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四年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
我有一個(gè)"朋友"作文1
早晨起來(lái)，只見(jiàn)窗戶(hù)上蒙著(zhù)一層白霜，是窗花！
我走過(guò)去仔仔細細地看著(zhù)，兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林，茂密的樹(shù)木，是銀白色的，我想：那準是被雪蓋上的靑松。在樹(shù)木的底層有著(zhù)具有完全生命力的小草，看得出,它們在努力的向上長(cháng)著(zhù)。
瞧，那顆樹(shù)上還掛著(zhù)一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著(zhù)樹(shù)杈，大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物，有的像孔雀，有的像野雞，��！野雞在和孔雀比美呢！
哎呀！不好啦，有只大灰狼就在一只小山羊身邊，它張著(zhù)血盆大口，想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀！可是小山羊一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕，它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子，房門(mén)前站著(zhù)一位美麗的小姑娘，想起來(lái)了，那不是《格林童話(huà)》里的白雪公主嗎?她被周?chē)木拔飮M(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。突然，我發(fā)現有一大片窗花化了，仔細一看，原來(lái)是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了，哎，多可惜呀！
吃早飯了，我還在想著(zhù)窗花，問(wèn)了爸爸才知道，窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結而成的。
哦！窗花是大自然畫(huà)出來(lái)的，我們也要用自己的雙手去畫(huà)大自然，使大自然更加美麗！
大海作文2
我沒(méi)有看過(guò)真正的大海，但是在我的現實(shí)生活中有許多片大海，新學(xué)期作文《兒子的兩篇作文》。在這些大海中有的使我通向成功，也有的使我通向失敗。
生活中的海洋是我要學(xué)習的海洋，而生活中，我的"海洋"時(shí)而清澈，時(shí)而混濁。學(xué)習海洋在清澈的時(shí)候能讓我頭腦清醒，學(xué)習很多知識。而在渾濁的時(shí)候，會(huì )讓我頭腦混亂，無(wú)法自拔。這種渾濁感從小學(xué)六年級下學(xué)期開(kāi)始一直持續到了新學(xué)期開(kāi)始的前一周，在初中生活中我不會(huì )再讓"渾濁"污染我的海洋。
在體育的海洋中有苦，有哭、有喜、有樂(lè )。在訓練中有的動(dòng)作非常難做，或是做出來(lái)非常的痛苦，但是我知道只要肯吃苦一定會(huì )有回報！有時(shí)我做的動(dòng)作非常的'標準，便會(huì )得到老師的贊揚，我知道這時(shí)絕不能驕傲，不但要做隊里的第一，還要做市運動(dòng)會(huì )的第一，那天在市運動(dòng)會(huì )的比賽上，我用盡了全身的力量，最后的成績(jì)才是：鉛球第三，標槍第二。于是，我失聲痛苦了。在我得知，在我前面的選手取得第一和第二，是用作弊取得的，最后那名選手被取消了比賽資格。鉛球，標槍的冠軍是"十一小學(xué)"王博樂(lè )的時(shí)候，我開(kāi)心的樂(lè )了。
我知道人生的大海不可能風(fēng)平浪靜，你的船一不小心就可能被巨浪掀翻在海里。我不能讓"大海"風(fēng)平浪靜，但是我能用我的技術(shù)來(lái)操控我的"船"，讓它到達勝利的彼岸！
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