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思考作文

時(shí)間:2025-01-18 18:08:42 思考 我要投稿

思考作文匯編(7篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的思考作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思考作文匯編(7篇)

思考作文 篇1

  喜歡淡淡的感覺(jué),夜的靜美,雨的飄逸,風(fēng)的灑脫,雪的輕盈。此時(shí)的淡淡,是一種意境,不是淡而無(wú)味的淡,是人淡如菊的淡,是過(guò)慮了喧囂紛擾后的寧靜,是心靜如水的淡然,就這樣淡淡的感受一份屬于自己的天地。心如雨后的天空一樣純靜。

  喜歡淡淡的人生。淡淡的愁不刺心卻千絲萬(wàn)縷,淡淡的寂寞不放縱卻獨品生命里的.無(wú)奈;淡淡的思念不糾纏卻綿長(cháng)濃厚,淡淡的牽掛不強求卻悠遠永久。淡淡的紅塵,淡淡的歲月,淡淡而來(lái),淡淡而去。淡淡的人生,巧聲吟唱著(zhù)淡淡的天籟之音。

  喜歡淡淡的音樂(lè )。那美妙動(dòng)聽(tīng)之音,是多么的令人心曠神怡。徜徉在音樂(lè )的海洋,任情思長(cháng)上翅膀,飛舞在那片音樂(lè )的空靈里。輕柔的歌聲如清風(fēng),如流泉,如白云,如初春的鵝黃,如仲夏的荷碧,如秋空的明凈,如曼雪的輕舞,如梅子時(shí)節的細雨。那凄美的樂(lè )曲,濾過(guò)心尖,絲絲切切,百般悱惻,淡淡綿綿,揉動(dòng)著(zhù)多情多感的一懷心事。那一懷淡淡的心事,在歌聲中浸染,滋潤,在歌聲中翩翩起舞。

  喜歡淡淡的生活。就讓這一份淡淡永遠陪著(zhù)我,不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,驚濤駭浪。不管世事變幻滄海桑田。永遠就這樣平平靜靜的生活,平平安安的做事,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩,不奢望艷冶奪人,給生活以一絲坦然,給生命一份真實(shí),給自已一份感激,給他人一份寬容。如此,也許更能體會(huì )生活的意義和生命的價(jià)值!

  喜歡淡淡的心。人生旅途中,淡淡地欣賞旅途中的風(fēng)光,淡淡地享受著(zhù)自己所擁有的,淡淡地應對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨……淡淡地對待一切,一切自然就風(fēng)輕云淡了。因為淡淡的,所以我快樂(lè )著(zhù)。

思考作文 篇2

  今天一上課,老師告訴我們,要學(xué)會(huì )寫(xiě)好作文,不但要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),還要學(xué)會(huì )多角度思考。說(shuō)完,就把手中得粉筆往地上一扔,打開(kāi)門(mén)走到外面,隨手把門(mén)關(guān)上了。

  老師出去后,有得同學(xué)在悄悄議論著(zhù)老師去干什么,有得跟同學(xué)玩起了拳擊,有得在靜靜得等待老師得到來(lái)。我在想:老師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿?還是準備器具給我們做游戲?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我得腦瓜子里回想。老師終于回來(lái)了,她告訴我們,其實(shí)她什么也沒(méi)干,就是想讓我們學(xué)會(huì )思考,猜測老師去做什么了。

  接著(zhù)老師給我們講了個(gè)真實(shí)得故事:“廣東省某市三年級得學(xué)生劉強放學(xué)回家,發(fā)現爸爸媽媽沒(méi)有回家,就想出去玩一玩,在路上遇見(jiàn)幾個(gè)小同學(xué),于是他們決定去公園里得鱷魚(yú)池玩,他們來(lái)到鱷魚(yú)池,發(fā)現鱷魚(yú)在睡大覺(jué),劉強那樹(shù)枝去弄鱷魚(yú),鱷魚(yú)沒(méi)有反應,只是移開(kāi)去了,劉強發(fā)現鱷魚(yú)池里有幾只鱷魚(yú)蛋,他就想用棒把蛋弄過(guò)來(lái)然后拿走。當他把鱷魚(yú)蛋移過(guò)來(lái)得時(shí)候,俄語(yǔ)媽媽縱身一躍,把劉強咬入水中,那些小同學(xué)們立刻想到去找大人,當人趕來(lái)得時(shí)候劉強已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái),警察把那些鱷魚(yú)都殺了,把它們得肚子割開(kāi),看見(jiàn)了一些劉強得尸體!

  聽(tīng)了這件事,我就按老師教導多方面去思考,終于得出了以下三點(diǎn):第一,孩子不對,如果他不去偷鱷魚(yú)蛋,鱷魚(yú)也不會(huì )主動(dòng)襲擊人,第二是警察不對,他不能沒(méi)有弄明白事情得因果,就把無(wú)辜得鱷魚(yú)殺了,那鱷魚(yú)也是屬于正當防為,我覺(jué)得不能殺。第三是,管理人得責任,管理人應該時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)那兒,這樣可以及時(shí)制止劉強得不良行為。

  我這樣回答老師得問(wèn)題,老師表?yè)P了我,我真高興。通過(guò)這節課,我學(xué)會(huì )了要認真觀(guān)察,注意細節,多角度,多方面地去思考問(wèn)題。

  多方面,多角度思考問(wèn)題,打破思維定勢是解決小學(xué)生們下筆無(wú)言較好得方法。小作者得文章有記有議,層次分明,向我們展示了這樣一個(gè)道理:遇事認真觀(guān)察,注意細節,多角度,多方面地去思考問(wèn)題,就會(huì )有更好得方法解決問(wèn)題?梢哉f(shuō)小作者不簡(jiǎn)單得。

思考作文 篇3

  在生活中,我們學(xué)會(huì )了很多東西,而我就在這中間學(xué)會(huì )了思考。

  我以前,一向都很魯莽,很多事情,思都沒(méi)思考一下,就去做了。比如那一次,我放學(xué)后回到家,準備開(kāi)始做作業(yè)了。我最后做的是數學(xué)作業(yè),當我做到數學(xué)練習冊的最后一到題,也就是最難的一到題時(shí),我潦草的讀了遍題目,隨后就草草的亂做了,而我心里就想:“反正都是最難的題,我一般來(lái)說(shuō)都做不起,就等媽媽會(huì )來(lái)在做吧!钡鹊綃寢寱(huì )來(lái),我就把題拿給媽媽看,媽媽一看臉色稍微變了,隨后就說(shuō)道:“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì )做嗎?還亂做一通!蔽乙豢,原來(lái)這到題是那么的簡(jiǎn)單。

  雖然我被媽媽訓斥了,但我還是沒(méi)改掉我不愛(ài)思考的壞習慣,還經(jīng)常犯其他的錯誤做事總做不好,直到三年級,我去學(xué)了圍棋以后我就有點(diǎn)變了。

  才剛剛接觸圍棋的`時(shí)候,我還是沒(méi)有改掉我不愛(ài)思考的壞習慣,只是后來(lái)。我在一次學(xué)圍棋時(shí),老師叫我們和同學(xué)互相下圍棋切磋,結果我每次都是最先下完,而且一次比一次輸的更慘。后來(lái),老師告訴我下棋時(shí)要思考,不要動(dòng)不動(dòng)就下一步棋,在下這一步棋之前要思考一下這不棋對下一步棋有什么用,對你以后有什么用。學(xué)完圍棋,我回到家,仔細想想老師說(shuō)的那句話(huà),我恍然大悟:“許多事情都像圍棋一樣是需要思考的呀,怪不得我以前做事總做不好!

  我領(lǐng)悟到老師的這句話(huà)后,我就開(kāi)始學(xué)會(huì )了思考。又是在一次學(xué)圍棋時(shí),老師又安排我們下棋,而這次我不像以前那樣下得那么快了,而是仔細的思考對手的每一步棋,然后做出決定要下那一步。然而,在這次下棋中我好幾盤(pán)都勝利了,老師也點(diǎn)點(diǎn)頭。不僅在圍棋上,還有在學(xué)習上也有了明顯的進(jìn)步,我不像以前那樣,只要一遇到難一點(diǎn)的題就退縮不做了,等到媽媽回來(lái)后再做,而是如果有難的題我會(huì )仔細的思考,然后做出決定該怎么做。媽媽看到我愛(ài)思考了也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  思考是做一件事必不可少的東西,而我學(xué)會(huì )了思考。

思考作文 篇4

  一位思想家說(shuō)過(guò):人就是一根會(huì )思考的蘆葦。蘆葦,在我看來(lái)是柔韌堅貞的植物,在我的童年記憶里,彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間大片的蘆葦在風(fēng)中蕩漾,很是飄逸瀟灑,它們那柔美曼妙的舞姿總會(huì )讓我生出很多美妙的幻想,幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中,但他們缺少仙女的高貴,有的只是鄉野村姑的風(fēng)情,最是迷人的.是那低眉順眼的溫柔。它們又無(wú)比堅韌,任憑狂風(fēng)暴雨肆虐大地,只聽(tīng)蘆葦也和風(fēng)雨開(kāi)著(zhù)嘩嘩的淺笑,但它們很少見(jiàn)到被摧折的,偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。

  正是因之蘆葦柔韌的身姿,小時(shí)候,我們那里幾乎每家每戶(hù)都會(huì )從河堤上收割大捆的蘆葦,用它編織成大大小小的草鞋,有幾口人,就會(huì )有幾雙,鞋底是厚厚的木塊鋸成的,雖然粗糙,但很是實(shí)用,每到冬天下需的日子,只聽(tīng)見(jiàn)呱嗒呱嗒夾雜著(zhù)咯吱咯吱的聲音,煞是有趣。年幼時(shí),有時(shí)心血來(lái)潮,其他季節也會(huì )搬出來(lái)做自己走貓步的道具來(lái)。

  也有人嘲笑蘆葦沒(méi)有寧折不彎的傲骨。其實(shí)這樣的苛求大可不必。

  不要說(shuō)蘆葦,又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個(gè)又一個(gè)卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬,阿諛?lè )畛,當然它們對下肯定有一百八十度地大轉彎,它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個(gè)很小的職位會(huì )讓它們的自我過(guò)度膨脹,剛愎自用,為所欲為,可以想到,下屬面前他有多妄自尊大,領(lǐng)導面前他就有多卑微窩囊。

  很多人就是一根蘆葦而已,并不會(huì )思考。

思考作文 篇5

  推開(kāi)一疊白紙,仿佛人類(lèi)生命的發(fā)軔,有的人在上面寫(xiě)了燦若云霞的美麗詩(shī)篇,有的人利用顫巍巍的手胡亂涂鴉,把每個(gè)角落都畫(huà)遍,有的畫(huà)成一幅賞心悅目的山水畫(huà),有的寫(xiě)成鐵錚錚的諾言,有的到了生命的中途已污濁不已,有的.到了遲暮之年依然空白一片......各種各樣的人生,疊積成一部生活的畫(huà)卷,形形色色,光怪陸離,讓人心驚膽戰,使人感嘆。

  有的人迷戀財富,到頭來(lái)金錢(qián)構筑了自己的墳墓;有的人爭名奪利,最后從虛無(wú)的云層中跌入現實(shí)的深淵,杳無(wú)音跡;有的人貪圖女色,最終沉淪在生活的激流之中;有的人渴盼權力,到 頭來(lái)權力給他帶來(lái)了滅頂之災......

  有的人奮斗一生,依然窮困潦倒;有的人為官一世,卻是兩袖清風(fēng);有的人著(zhù)書(shū)立說(shuō),流芳百世;有的人欺世盜名,遺臭萬(wàn)年。是漫長(cháng)的時(shí)光鑄造了人,但是每個(gè)人都無(wú)法逃脫時(shí)光的局限。

  有的人厄運繁仍,屢敗屢戰,風(fēng)骨猶存,癡心不改,最終奪得生命的輝煌,吟唱出青春的絕響;有的人一帆風(fēng)順,左右逢源,春風(fēng)得意,信心十足,最后卻功虧一簣,淚水中飽含著(zhù)深深的嘆息和追悔;有的人淺嘗輒止,自暴自棄;有的人堅韌不拔,一勞永逸.....在生活的海洋里,每個(gè)人都是一名水手,要么乘風(fēng)破浪,抵達理想的彼岸;要么觸礁擱淺,消殞于咆哮的深淵。

  生活有如一部鋼琴,可以清澈嘹亮,慷慨激昂;可以悠揚婉轉,低廻悲壯,關(guān)鍵在于彈琴的人有著(zhù)怎樣的信念!

思考作文 篇6

  思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因為沒(méi)有頭腦、不會(huì )思考人,只能使自己更加體會(huì )不到生活樂(lè )趣,因為他們世界已是混沌一片,談何精彩?

  生活中思考隨處可見(jiàn)。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚;思考,助商家在商海中運籌帷幄……因為思考,世界跨過(guò)了一道道難關(guān);因為思考,我們感受到了真摯感情;因為思考,我們讀懂了人生大書(shū);因為思考,我們才可以閱覽自己小時(shí)代,閱讀自己心中小小星光,看到自己光明未來(lái)。

  思考人生會(huì )使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯綜復雜混亂頭緒,才會(huì )排除“剪不斷,理還亂”種種惆悵,體味世界無(wú)比清晰,感悟生活無(wú)窮智慧。生活,才會(huì )因思考而變得更加精彩。

  思考人生不平凡。因為思考,可以品味出毛澤東“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝?”豪情;因為思考,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!遍e情逸致;因為思考,對屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!庇辛诉M(jìn)一步了解;因為思考,對范仲淹“居廟堂之高,則憂(yōu)其民;處江湖之遠,則憂(yōu)其君”政治抱負有了更深理解;更因為思考從內心深處體會(huì )出了“一葉一菩提”人生真諦!

  思考著(zhù)人生,會(huì )使人變得更從容。因為思考,在困難面前,我們才會(huì )知難而上,抑或選取更有效方法使一切困難迎刃而解。

  思考落葉,我們會(huì )發(fā)現一棵樹(shù)成長(cháng)生命歷程;思考雨露,我們會(huì )發(fā)現它形成有多么奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛生命火花。

  思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史車(chē)輪;思考打開(kāi)了探索之門(mén);思考洗滌了人生靈魂;正因為此,所以真實(shí)思考中過(guò)程與結果都值得享受。

  世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì )思考吧!

思考作文 篇7

  我的個(gè)子不高,挺瘦,有一雙小短腿,除了我的這些特征外,還有一雙與眾不同,炯炯有神的“小眼睛”。

  在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三科里面,我最喜歡的科目就是數學(xué)了。因為數學(xué)可以提高我的邏輯推理能力和計算能力,我長(cháng)大的'理想就是當一名偵探。

  秋高氣爽的早晨,我在家里看偵探破案小說(shuō),可書(shū)里總有那么一兩道題,我冥思苦想,思前想后可還是做不出來(lái)。本打算等爸媽回來(lái)了,請教一下,突然靈機一動(dòng),可以用電腦打出題目,在百度里搜索就知道了嘛,說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,可電腦不聽(tīng)我的話(huà),出現一行字“網(wǎng)頁(yè)走丟了”,對了,我估計這道題的答案是:那個(gè)作案人把網(wǎng)絡(luò )全都斷開(kāi)了,死者因為上不了網(wǎng)就去修電腦,剛好,電腦漏電,所以他就被電擊身亡了。耶!我一蹦三尺高,興奮不已。

  我被自己的奇思異常的歪打正著(zhù)偷著(zhù)樂(lè )了好久,心想生活中不妨可以讓思路開(kāi)闊一些,答案就會(huì )明了,希望我愛(ài)思考的品質(zhì)可以伴我一生。

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