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思考生命作文12篇[精選]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的思考生命作文,希望能夠幫助到大家。
思考生命作文 篇1
我坐在田埂上,望著(zhù)在風(fēng)中撼曳的斷草殘須,它們被風(fēng)吹得呼吸息響,賴(lài)似在拼命的掙扎,無(wú)幫的呼鳴。是那么可憐,那么無(wú)助。忽然,我感到本人和它有如許類(lèi)似!她是那么嬌嫩,卻要承當那么多義務(wù),我未曾一度地想過(guò);有我會(huì )在意我嗎?為什 么我老是被叱罵,甚至不給我一點(diǎn)點(diǎn)爭辯的機遇。我不禁尋思,這是為什么?
瞅著(zhù)焦烏的土地上只剩下灰燼,我只想遁離這個(gè)令我傷心的洋地,走得越遠越惡。但我卻站在濕澀的田埂上,看著(zhù)不遙處的屋宇,直奔而往不留一點(diǎn)回憶的余地。
在飛馳途中,二旁的風(fēng)景飛速逝去。溘然停下,轉過(guò)身去,一大片一大片金黃色的油菜花正爭先恐后地凋謝,惟恐爭不到開(kāi)抬時(shí)的漂亮;而在它們的兩頭則是一片被烈火烤得焦黑的土地。沒(méi)有鮮艷的花朵,只有無(wú)限的灰燼;不碧綠的葉片,只有稀少的草垛;一邊明麗無(wú)邊,一邊卻灰燼無(wú)垠,心中默思:再也不來(lái)這個(gè)處所。
回到家后的第三天,果我父親酗酒,母親勸阻,卻被擊了一耳光。我悄悄臥在房里,聞聲父親的怒吼,母親的嗚咽,我很傷心為什么我有這樣的.家庭,生不如死,死了倒喧擾。不知為什么,忽然想起枕下有一把生果刀,拿出來(lái),橫在白皙的手腕上,心一橫,劃了下去,血絲即現出來(lái)了,蓄在眼眶中的淚像開(kāi)了龍頭的水一樣,嘩嘩的源了下來(lái),行不住的流。淚水滴得手腕上,不 住的痛,不知怎么疼出了聲。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)而來(lái),開(kāi)了門(mén)后看見(jiàn)我的手段上冒著(zhù)血,驚愕的答:“你怎么了?” 我說(shuō):"我不想要破碎的家,趁你們還沒(méi)離,我先逝世了,倒結決了你們的累贅!”
父疏也出去了望睹了我的手,沖上去用枕巾把爾的手綁住,起了血。起初怎么也齊然忘記了只記得野庭復原了以返的安靜一家己也再提這件傷口舊事了。
又是一年了,那天我又去了那片土地。
那兒全變了,曾經(jīng)的焦土又充斥了勃勃活力,小草又抽出了嫩綠的葉子,四周不再是油菜花,而全是參天大樹(shù),濃濃的綠蔭,青翠的草地,我躺在一棵大樹(shù)下,享蒙春天的浸禮,小鳥(niǎo)為我歌頌,花朵替我啟,連蝴蝶皆為我舞蹈呢?真實(shí)是一幅歌舞升平的佳景呢!
我微微訖身,拍拍身上的葉子,踩著(zhù)輕鈍的步子,向遠方走去,一歸頭見(jiàn)那碧綠的草地,心中突然冒出:‘家火燒不絕,東風(fēng)吹又生!@片曾經(jīng)帶給我哀傷和快活的土地。
興許在多多年后的某一地,我會(huì )跟這些記憶一伏被埋入土里,然而在心面也許會(huì )長(cháng)沒(méi)一棵小草,那柔韌而又剛強的小草,將是我曾在這世上呈現功的最強證實(shí),這代表著(zhù)堅強的性命。
思考生命作文 篇2
孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔”。是啊,思考是獲得成功的關(guān)鍵,是點(diǎn)燃創(chuàng )造火把的火種,是打開(kāi)枷鎖的鑰匙,真正有成就的人,必定是一個(gè)善于思考的智者,是一個(gè)勤于思考的能者。
善于思考,是探索問(wèn)題的捷徑。
英國物理學(xué)家盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生一直在做實(shí)驗,便問(wèn)道:“你在做什么?”“我在做實(shí)驗呀,我這一整天都在做實(shí)驗!睂W(xué)生本以為他的回答會(huì )讓老師滿(mǎn)意,不料,盧瑟福卻說(shuō):“這樣,你用什么時(shí)間來(lái)思考呢?”一言驚醒夢(mèng)中人,是的,只做不思的研究,將永遠不會(huì )取得成功。只有善于思考,做生活的有心人,才是探索問(wèn)題的.捷徑。
善于思考,是超越自我的快樂(lè )。
還記得《福爾摩斯探案選》中,福爾摩斯第一次與華生的見(jiàn)面便立刻辨別出華生是一名去過(guò)阿富汗的醫生。然后又詳細了向華生作了解釋?zhuān)⑻兆碛谄渲械臉?lè )趣之中。思考是一種用心行為,善于思考,將會(huì )得到一種前所未有的快樂(lè ),綻放生命的色彩。
善于思考,是走向成功的階梯。
在牛頓的成年時(shí)代,已經(jīng)形成了思考的習慣,而且專(zhuān)注于透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。當他在花園里散步的時(shí)候,突然被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果吸引,并從這件看似普通的事件中,發(fā)現了萬(wàn)有引力,從而走向了成功。
善于思考,還讓我的生活充滿(mǎn)了生機與樂(lè )趣。
還記得有一次,在初夏的一天,我跟隨父親去田里開(kāi)拖拉機時(shí)我發(fā)現有許多蜻蜓在飛舞:拖拉機開(kāi)往北邊,蜻蜓就飛到北邊;拖拉機開(kāi)往南邊,婉如拖拉機的尾巴,窮追不舍,我問(wèn)叔叔是何原因,叔叔表示也不知道。我想,難道是拖拉機的聲音吸引著(zhù)蜻蜓,或者是什么其它的原因,于是我開(kāi)始了我的偵查工作。首先,我又回到了公路上,觀(guān)察那些拖拉機,發(fā)現有的拖拉機后面并沒(méi)有蜻蜓,這讓我非常的好奇,一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一個(gè)個(gè)蒙著(zhù)面紗的少女,讓人欲罷不能,卻又不得其法。正當我苦思不得其解,突然我發(fā)現,在田間有一些小飛蟲(chóng)緊緊地圍繞著(zhù)田草旋轉,而后跟著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機,像是一個(gè)盡職的警察,對著(zhù)罪犯窮追不舍。面對這個(gè)發(fā)現,我如同是在荒漠中突然發(fā)現了一片綠洲,激動(dòng)地連忙跑過(guò)去,看著(zhù)那些小飛蟲(chóng)不停地旋轉,我不禁要思考,究竟是什么讓小飛蟲(chóng)飛起來(lái),又究竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看著(zhù)那著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機,突然意識到那拖拉機在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì )發(fā)出聲響,從而會(huì )驚動(dòng)那些小飛蟲(chóng),迫使那些藏在草叢里的小飛蟲(chóng)飛向天空,有的小飛蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及飛起來(lái)又被濺起來(lái)的水花打翻在田間,有的飛起來(lái)但飛的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是為了追逐那些小飛蟲(chóng),因為蜻蜓最喜歡的就是吃小昆蟲(chóng)了。這樣的發(fā)樣,讓我欣喜若狂,我感到一種前所未有的快樂(lè )。
讓思考點(diǎn)燃生命的火花!
思考生命作文 篇3
一百五十億前,宇宙從一個(gè)溫度極高密度極大的點(diǎn),忽然爆發(fā),形成產(chǎn)生了我們的浩瀚宇宙。宇宙從誕生開(kāi)始,就象不斷充氣的氣球不斷膨脹。使我們疑惑不解的是,爆炸時(shí)的原動(dòng)力將所有物質(zhì)拋向四周,隨著(zhù)時(shí)間的推延,其物質(zhì)的運動(dòng)速度會(huì )減慢。從萬(wàn)有引力的原理講,物體之間存在著(zhù)引力,宇宙物質(zhì)的向外擴張運動(dòng),是大爆炸的原動(dòng)力克服了物體引力的結果。
如果假設是成立的,那么現在宇宙向外膨脹的速度就應比較前一時(shí)間的速度變緩。然而根據天文學(xué)家最近的觀(guān)察,宇宙在近四十億的時(shí)間內,比較前一時(shí)間其膨脹的速度在加速。這顯然不是宇宙原動(dòng)力的作用。宇宙間一定存在著(zhù)一種神秘的力量,它是什么?人們曾猜想宇宙間存在著(zhù)暗物質(zhì)和反物質(zhì),F在從宇宙的加速運動(dòng)方式證實(shí)了暗物質(zhì)和反物質(zhì)的存在。也進(jìn)一步斷定了暗物質(zhì)和反物質(zhì)數量和能量比物質(zhì)要大得多。它不是我們所認識的物質(zhì)構成的元素,但它確實(shí)存在宇宙間?磥(lái)宇宙大爆炸論和唯物主義受到了嚴重的挑戰。
生命是宇宙間的奇觀(guān)。我們極目放眼宇宙,都是一片荒涼的世界,雖然我們根據概率講,宇宙是無(wú)限的,因而類(lèi)似地球能形成生命的星球也是無(wú)限的。盡管我們利用了一切現有的手段,去尋找太空的生命跡象,至今杏無(wú)音訊。
那么地球為什么會(huì )有生命,F有的解釋是地球存在適合生命的條件。那么有了合適的條件就能產(chǎn)生生命嗎?如果答案是肯定的,那么我們應該能在地球上創(chuàng )造一個(gè)新的生命。對此人們曾通過(guò)化學(xué),物理等手段來(lái)演示地球創(chuàng )造生命的過(guò)程,但事實(shí)上,人們可以制造出生命賴(lài)以生存的條件,并不能創(chuàng )造生命。那么我的推論是:地球只是適合生命生存,并不創(chuàng )造生命。
那么生命從何而來(lái)?眾所周知,要適合生命的條件非常高,從宇宙的.初始形成的條件看,根本不可能產(chǎn)生生命,在宇宙演化過(guò)程中,逐漸形成了類(lèi)似地球那樣適合生命生存的星球。那么從宇宙的物質(zhì)世界中并不產(chǎn)生生命的種子。那么生命的種子一定在人們看不見(jiàn)的暗物質(zhì)或反物質(zhì)的世界內。生命的形成一定是反物質(zhì)的生命種子與物質(zhì)世界的必要條件相結合的產(chǎn)物。
從現代生物學(xué)看,形成生命的化學(xué)進(jìn)化路程是:無(wú)機物質(zhì)有機微粒有膜有機微粒細胞膜。
有膜有機微粒進(jìn)化到細胞膜是關(guān)鍵一步。有膜有機微粒必須從外環(huán)境中有吸收有用分子和排出無(wú)用物質(zhì)的新陳代謝的功能,才有可能使如肽鍵、磷酸脂鍵等化學(xué)鍵得以形成。有膜有機微粒的吸收和排放是有選擇的,這種選擇是生命胚胎在起作用。從無(wú)機物質(zhì)進(jìn)化到有機物質(zhì)的化學(xué)進(jìn)化中,其中一部分有機微粒伴隨著(zhù)生命種子的發(fā)育演變成生命體。
由于生命種子所生存的反物質(zhì)的數量大大高于物質(zhì)世界。所以我們一旦發(fā)現了能適合生命生存條件的星球,那么這個(gè)星球一定會(huì )產(chǎn)生生命。
思考生命作文 篇4
生命如此頑強,霍金面對無(wú)情的病魔的威脅,硬是堅強的活下來(lái),為我國做出巨大的貢獻;
生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來(lái)之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是大家無(wú)法想象的……
是的,大家誰(shuí)都不得不承認生命的來(lái)之不易,是頑強的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,大家是否曾靜下心來(lái),安靜的,認真的思考!
生命是從哪里開(kāi)始呢?按照生物學(xué)的說(shuō)法,是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結合形成一個(gè)受精卵,再經(jīng)過(guò)長(cháng)達十月的`生長(cháng)而形成一個(gè)新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,大家就是一個(gè)人,一個(gè)新生命。從此,大家身邊多了一個(gè)疼大家的,愛(ài)大家的母親。從前,大家曾占據著(zhù)他的身體,現在大家又強行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有大家的父親,他對大家的愛(ài)決不會(huì )任何人少。
大家是幸運兒,因為大家擁有一個(gè)幸福的家!
生命,它代表著(zhù)什么呢?活著(zhù)嗎?
一個(gè)人活著(zhù)就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓大家無(wú)比遺憾的。
大家年少,大家輕狂,大家心比天高,大家擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛(ài)。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛(ài)。
他們也許會(huì )認為這才叫人生。他們也許會(huì )認為今天、明天并不會(huì )有什么不同,一樣的太陽(yáng)從東邊升起西邊落下,鳥(niǎo)兒依舊在嘰嘰喳叫個(gè)不停,天依舊藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)?墒,他們是不是忘了,可能會(huì )在未來(lái)某一天、明天或者后天,在家門(mén)口不會(huì )再有父母笑盈盈地站著(zhù)等大家回家吃飯!
其實(shí),并不是所有的愛(ài)都是以相聚為目的,當大家在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大時(shí),父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會(huì )一直站在原地等大家,不要等失去時(shí)才惋惜!
面對生命,大家是否思考過(guò)?
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著(zhù)我的爺爺在我面前與世長(cháng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著(zhù)我的爺爺在我面前與世長(cháng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
面對生命,大家不得不認真的思考!
我并不想,也不會(huì )說(shuō)什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實(shí)的過(guò)好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起大家的揮霍!
思考生命作文 篇5
生命如此頑強,霍金面對無(wú)情的病魔的威脅,硬是堅強的活下來(lái),為我國做出巨大的貢獻;
生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來(lái)之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是我們無(wú)法想象的……
是的,我們誰(shuí)都不得不承認生命的來(lái)之不易,是頑強的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,我們是否曾靜下心來(lái),安靜的,認真的思考!
生命是從哪里開(kāi)始呢?按照生物學(xué)的說(shuō)法,是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結合形成一個(gè)受精卵,再經(jīng)過(guò)長(cháng)達十月的生長(cháng)而形成一個(gè)新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,我們就是一個(gè)人,一個(gè)新生命。從此,我們身邊多了一個(gè)疼我們的,愛(ài)我們的母親。從前,我們曾占據著(zhù)他的身體,現在我們又強行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有我們的父親,他對我們的愛(ài)決不會(huì )任何人少。
我們是幸運兒,因為我們擁有一個(gè)幸福的家!
生命,它代表著(zhù)什么呢?活著(zhù)嗎?
一個(gè)人活著(zhù)就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓我們無(wú)比遺憾的'。
我們年少,我們輕狂,我們心比天高,我們擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛(ài)。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛(ài)。
他們也許會(huì )認為這才叫人生。他們也許會(huì )認為今天、明天并不會(huì )有什么不同,一樣的太陽(yáng)從東邊升起西邊落下,鳥(niǎo)兒依舊在嘰嘰喳叫個(gè)不停,天依舊藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)?墒,他們是不是忘了,可能會(huì )在未來(lái)某一天、明天或者后天,在家門(mén)口不會(huì )再有父母笑盈盈地站著(zhù)等我們回家吃飯!
其實(shí),并不是所有的愛(ài)都是以相聚為目的,當我們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大時(shí),父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會(huì )一直站在原地等我們,不要等失去時(shí)才惋惜!
面對生命,我們是否思考過(guò)?
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著(zhù)我的爺爺在我面前與世長(cháng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著(zhù)我的爺爺在我面前與世長(cháng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
面對生命,我們不得不認真的思考!
我并不想,也不會(huì )說(shuō)什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實(shí)的過(guò)好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起我們的揮霍!
思考生命作文 篇6
思考生命是從認識死亡開(kāi)始的。最初見(jiàn)到死亡的是一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦的天真的小女孩兒。
一天,小女孩的外祖父正在種滿(mǎn)花草的院子里玩“家家酒”的游戲。她的小辮子上插幾朵藍紫色的小花,忙著(zhù)給自己準備午餐,將泥土裹在葡萄葉子里做“餃子”。忽然,一陣驚天動(dòng)地的苦聲和悲傷的樂(lè )聲傳來(lái),小女孩楞了一下,飛快地跑出院子,一隊長(cháng)長(cháng)的送葬隊伍正緩緩從門(mén)前經(jīng)過(guò),棺材頂部和四周堆放著(zhù)素潔的花圈和紙人馬,還有一座精巧玲瓏的紙房子和車(chē)。
后面跟著(zhù)一大群身穿白粗麻衣布孝袍的男子。女人和孩子。她們腳蹬著(zhù)白鞋,頭戴孝帽,腰間系著(zhù)寬寬的白帶子,女人們用手帕蒙住臉,唱歌似的長(cháng)一聲短一聲地哭泣。女孩沒(méi)有像其他小朋友那樣追著(zhù)隊伍又喊又跳,就那么呆呆地站在那里,頭上還插著(zhù)幾朵小花。這事過(guò)了好久,但那樂(lè )聲里所說(shuō)的生命的`秘密和悲涼,是那么深那么痛地開(kāi)啟她小小的心靈。
在二十年的生命里,女孩先后目睹了外祖父,外祖母和母親的死亡,看著(zhù)最摯愛(ài)的親人在病痛中掙扎,然后死去,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。但他們今生所給予小女孩是生命的開(kāi)始。但幾十年過(guò)去了,留在小女孩心里的是一份抹不去的痛楚。然而就在小女孩十九歲,在一場(chǎng)車(chē)禍中經(jīng)歷了死亡的邊緣,在聲與死的暗夜里掙扎了七天七夜。當醫生高訴守侯在自己身邊的弟弟說(shuō):你姐姐可能隨時(shí)死去你要做好準備。
但她的弟弟說(shuō)不可能的。十七歲的只有不停的哭。當小女孩活過(guò)來(lái)以后才明白:死亡就是對這個(gè)世界沒(méi)有知覺(jué),沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有恨沒(méi)有快樂(lè ),當然也沒(méi)有痛苦。由此也才徹悟,那愛(ài)那快樂(lè ),連同痛苦也都是如此珍貴,因為它既標志生命的存在,又標志生命的足跡。
在時(shí)光匆匆流逝下,她不在是當初的小女孩,隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,小女孩那種對未知世界的死亡和恐懼變得淡薄了,因為她知道那是必然的了,死神同我們每個(gè)人簽約,沒(méi)有人可以違約。
由于人又對生命的愛(ài)以及對生命越來(lái)越接近本質(zhì)的認識,人的生命會(huì )變的單純明凈。在學(xué)會(huì )奮斗的同時(shí),人們也得到享受和欣賞生命的自然和美麗,而這些,多半與利益和物欲無(wú)關(guān),沒(méi)有利益和物欲的參與,人們也照樣獲得許多快樂(lè )。而這時(shí)十八歲的我喜歡秋夜,靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲(chóng)的低嚀。似乎在說(shuō)這一份憂(yōu)傷。喜歡雪后初晴潔白的路和屋檐,喜歡聽(tīng)屋檐下雪融化,滴落在泥土里。等等……………
在學(xué)會(huì )奮斗的同時(shí),我也得到了享受生活。所以放下白色的沙窗擁被讀一本好書(shū),那一刻真的覺(jué)得做神仙的快樂(lè )也不過(guò)如此。所以讓我告訴你:擁有并懂得珍惜,這就是欣賞生命的最后的“定義”。
思考生命作文 篇7
微風(fēng)無(wú)影,它只是輕輕送來(lái)一陣涼爽,然后飄遠;落葉無(wú)聲,它只是默默化為一捧春泥,然后沉寂;飛雪無(wú)痕,它只是淡淡留下一片圣潔,然后消融。自然如此,人事亦然。在人生中,我們要無(wú)數次面對悲歡愁喜、成敗得失,無(wú)論如何我們都應保持從容淡泊的心態(tài),這樣才能擁有更高遠的境界,更深刻的人生。
“明明如月,何時(shí)可掇?”在忙碌的人生中,我們這樣追求著(zhù)心中的明月。然而并不是每一次努力都有收獲,不是每一個(gè)理想都會(huì )開(kāi)花結果。成與敗、得與失,我們都不得不面對,因為人生的旅途只有勇往直前,不容猶疑,別無(wú)選擇。在這條路上,時(shí)光只是默默地、公正地流逝著(zhù),記載了我們的喜悅與哀傷,靜靜地流淌,漸漸沖淡了成功時(shí)、收獲時(shí)的狂喜,也撫平了挫敗時(shí)、錯失時(shí)的傷痛。我們曾經(jīng)以為的永恒,就這樣被時(shí)間的`河水沖刷著(zhù),被時(shí)間的塵土覆蓋著(zhù),慢慢褪色,慢慢堆積。所以,面對那些隨著(zhù)時(shí)光淡出了視線(xiàn)的悲歡離合,也許我們該多些釋然。而面對今天正在上演的是是非非,我們也該多些淡定。
“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!庇袝r(shí),理想的明月觸手可及,面對這樣成功的喜悅與榮耀,或許我們總希望時(shí)光能停在這一刻的輝煌,但沉溺于沾沾自喜只會(huì )阻擋進(jìn)取的步伐。人生得意時(shí),只要將目光放得更遠一些,想想浩瀚的時(shí)空中自己作為個(gè)體的渺小,自然又會(huì )回歸清醒與理智,帶著(zhù)淡定從容的心態(tài),散發(fā)著(zhù)深沉含蓄的氣質(zhì),走向更高遠的境界。
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!庇袝r(shí),理想的明月會(huì )被烏云遮蔽。面對這樣失意的茫然與苦悶,或許我們總希望時(shí)光能掠過(guò)這一瞬的困窘,但懦弱地逃避問(wèn)題只會(huì )錯失振作的良機。人生失意時(shí),只需淡然一笑,相信今日的憂(yōu)愁苦悶終會(huì )被時(shí)光的溪流溫柔地沖淡,也許現實(shí)不能滿(mǎn)足“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愿望,至少也可以保持一份淡泊素凈的心情,自信地走向人生的下一站。也許看淡成敗悲歡并不能解決所有問(wèn)題,但它無(wú)疑會(huì )讓我們常常保持心靈的輕盈與清凈,面對世界的紛繁,多一點(diǎn)從容和大氣。
然而這并不是不求上進(jìn)的借口。理想的明月依然皎潔,追求的腳步不必停歇。只是從這腳步聲里,我們該聽(tīng)出一種從容的節奏和一種淡泊的旋律。追求從來(lái)都沒(méi)有錯,只是在追求的過(guò)程中,面對那些我們不得不經(jīng)歷的成敗得失,不再斤斤計較、耿耿于懷,也許更加明智。我們不是要消極地等待人生的時(shí)光平淡地流盡,只是需要時(shí)常提醒自己慢下來(lái),淡下來(lái),用更開(kāi)闊的眼界去丈量自己的生命。
“人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西!弊鲆恢伙w鴻吧,別再計較雪泥上的爪印是否永恒清晰,這樣才會(huì )在廣闊遼遠的藍天中翱翔出最優(yōu)美的姿態(tài)。
思考生命作文 篇8
孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔”。是啊,思考是取得成功的要害,是點(diǎn)燃發(fā)明火炬的火種,是翻開(kāi)桎梏的鑰匙,實(shí)正有成績(jì)的人,一定是一個(gè)善于思考的智者,是一個(gè)懶于思考的能者。
擅長(cháng)念考是摸索答題的捷徑。
英邦物理學(xué)野盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生始終在做真驗,即問(wèn)講:“你在干什么?”“我在做名驗呀,我這一終日皆在做試驗!睂W(xué)生標認為他的答復會(huì )讓老師滿(mǎn)足,不料,盧瑟福卻說(shuō):“這樣,你用什么時(shí)光來(lái)思考呢?”一言驚醒夢(mèng)中我,是的,只做不思的研討,將永遙不會(huì )獲得成功。只有善于思考,作生涯的有口己,才是探索問(wèn)題的捷徑。
擅于思考是超出從爾的快活。
還記得《福爾摩斯探案選》中,福爾摩斯第一次取華生的會(huì )晤就立即分辨沒(méi)華生是一名往過(guò)阿富汗的醫生。而后又具體了向華生息懂得釋?zhuān)⒊磷碛谄渲械臉?lè )趣之中。思考是一種居心行動(dòng),善于思考,將會(huì )得到一種前所未有的鈍樂(lè ),綻開(kāi)生命的顏色。
善于思考是走向成過(guò)的階梯。
在牛頓的成年時(shí)期,未經(jīng)構成了思考的.習慣,而且專(zhuān)一于透功事物的名義瞅實(shí)質(zhì)。該他在花園面漫步的時(shí)候,忽然被樹(shù)上掉下去的蘋(píng)果呼引,并從這件望似一般的事件中,發(fā)明了萬(wàn)有引力從而走向了勝利。
善于思考,還讓我的生活充斥了活力與樂(lè )趣。
還記得有一次,在始夏的一地,我追隨父疏去田里啟拖拉機時(shí)我發(fā)現有很多蜻蜓在飄動(dòng):拖拉機開(kāi)去北邊,蜻蜓就飛到北邊;拖拉機開(kāi)返南邊,婉如拖拉機的尾巴,窮追不舍,我問(wèn)叔叔是何本果,叔叔表現也不曉得。我想,豈非是拖拉機的聲音吸引著(zhù)蜻蜓,或是什么其它的起因,于是我開(kāi)端了我的偵察農作。首先,我又歸到了私路上,察看這些拖沓機,發(fā)現有的拖拉機后點(diǎn)并不蜻蜓,這讓我十分的惡奇,一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一個(gè)個(gè)受著(zhù)面紗的奼女,讓人騎虎難下,卻又不得其法。合法我甜思不得其結,突然我領(lǐng)現,在田間有一些小飛蟲(chóng)牢牢地繚繞著(zhù)田草旋轉,而后隨著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機,像是一個(gè)瀆職的警察,對著(zhù)罪犯貧追不舍。面對這個(gè)發(fā)現,我猶如是在荒涼中突然發(fā)現了一片綠洲,沖動(dòng)地立刻跑從前,看著(zhù)那些小飛蟲(chóng)不停地旋轉,我不禁要思考,究竟是什么讓小飛蟲(chóng)飛訖來(lái),又畢竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看著(zhù)那著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機,突然意識到那拖拉機在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì )發(fā)出聲音,從而會(huì )轟動(dòng)那些小飛蟲(chóng),迫使那些躲在草叢里的小飛蟲(chóng)飛向天空,有的小飛蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及飛伏來(lái)又被濺起來(lái)的水花擊翻在田間,有的飛起來(lái)但飛的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是替了追趕那些小飛蟲(chóng),由于蜻蜓最?lèi)?ài)好的就是吃小昆蟲(chóng)了。這樣的發(fā)樣,讓我悲痛欲絕,我覺(jué)得一種前所未有的速樂(lè )。
讓思考點(diǎn)焚性命的火花!
思考生命作文 篇9
看著(zhù)片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛工人一如既往的執著(zhù),收集著(zhù)滿(mǎn)地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們仍然漠視,傲然挺立于酷酷嚴寒,期待著(zhù)暖春的再次蒞臨,這是一種執著(zhù),一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場(chǎng),你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強的生命在繁復中永恒,不以己悲,不為它擾,反復扮演,不屈不撓,流淌著(zhù)的是歲月年華。
紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時(shí),你說(shuō)那又怎樣?一個(gè)無(wú)有思考,無(wú)有感受的木偶,我卻說(shuō)你錯,它是有思想,有體驗的,不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì )瑟瑟發(fā)抖,起雨時(shí)會(huì )翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說(shuō)也有神采明媚之日,在春暖花開(kāi)之時(shí),云開(kāi)霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會(huì )欣欣然樂(lè )此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀(guān)景,在高山之巔為何也不遺余力的展現,以至于樂(lè )于扮彩的挪移亦會(huì )霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險灘卻也依然,山間它蔥綠著(zhù),河旁它搖曳著(zhù),在危崖它歡騰著(zhù),只一根根細脈全力汲取著(zhù)大地的乳汁,頑強的扮演著(zhù)自己的角色在人們需要的.時(shí)候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們在跋山涉水,觀(guān)景流連,踏春踩青時(shí)目力所及無(wú)不養眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來(lái)才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們訴說(shuō)著(zhù)它的悠久古樸,展現著(zhù)預知的未來(lái),這是生命的符號,是不朽的樂(lè )章。
路旁一顆巨大的白楊高高矗立著(zhù),那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著(zhù)的閃著(zhù)油亮的片片綠葉隨著(zhù)一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂(lè )廳閃爍的霓虹,伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章翩然起舞。起雨的季節,卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開(kāi)來(lái)。此時(shí)的它博大雄偉,彰顯著(zhù)生命的強悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節,大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒(méi)有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時(shí)偶有幾片黃掛在其上,仍是滿(mǎn)目蔥蘢。大風(fēng)起時(shí),它只是一陣蟋嗦飄過(guò),仿佛撈癢,它粗壯的樹(shù)干說(shuō)“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強,是不屈。
想想我中華民族,歷經(jīng)幾千多年仍生生不息,什么冰雪災害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對,我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。
思考生命作文 篇10
螻蟻尚且偷生,更何況人乎!這句話(huà)是什么意思呢?個(gè)人理解就是生命不平等的直接的體現。螞蟻的生命就要比人類(lèi)的生命低賤嗎?人們常?吹接耙晞≈杏蓄(lèi)似這樣的臺詞“我弄死你,就像踩死一只螞蟻那么容易”,為什么人們就要把螞蟻想象的是那么的不值一提,甚至現實(shí)的人類(lèi)社會(huì )中你殺死一只螞蟻沒(méi)人會(huì )指責你,因為他們沒(méi)有覺(jué)得這有什么不對。我以前也曾經(jīng)殺死過(guò)螞蟻,我之前從來(lái)沒(méi)想過(guò),螞蟻也是一樣的生命,擁有平等的生存的權力。我想很多的人都是這樣想的。
生命的思考,誰(shuí)決定誰(shuí)的生死?
在動(dòng)物界,弱肉強食,只有自己強大了才能不受到生命威脅。仿佛,上天決定了羊一定是準備給狼吃的,因為羊的牙齒是用來(lái)吃草的,而且也沒(méi)有爪子。反觀(guān)狼,有鋒利的牙齒和尖銳的爪子。即便是這樣的實(shí)力懸殊,羊在遇到狼的時(shí)候,也會(huì )拼命的一搏,為了捍衛自己生存的權力。但是,人類(lèi),現在處在幾乎所有生物鏈的頂端,他們沒(méi)有鋒利的牙齒和尖銳的爪子,但是卻發(fā)明了無(wú)數的武器?梢詻Q定任意生物的死活,正是因為這種情況,使得人類(lèi)從來(lái)不會(huì )在乎那些弱小的生命的生存權利。他們肆意踐踏著(zhù)這些弱小的生命,大肆的開(kāi)展所謂的“滅鼠運動(dòng)”,“滅蠅運動(dòng)”等等的運動(dòng)。同樣是為了生存,為什么你人類(lèi)就要奪取別的.生物的生命呢?
生命的思考,現狀很無(wú)奈
現在的人類(lèi)根本沒(méi)有意識到自身的行為的不正確性,每天還有拿著(zhù)小動(dòng)物的生命去做實(shí)驗的現象發(fā)生著(zhù)。網(wǎng)絡(luò )上充斥著(zhù)各種虐待寵物的現象,我請你們想想你自己受到這樣的待遇的時(shí)候你做何感想呢?沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺戮,多么優(yōu)美的一句廣告詞啊,只是廣告詞而已?赡芸催@個(gè)廣告之前,很多人都還不知道魚(yú)翅的銷(xiāo)量還是不錯的,看了廣告姚明代言的魚(yú)翅啊,那說(shuō)明魚(yú)翅的市場(chǎng)肯定不錯。我相信廣告播出會(huì )導致一批人下海捕獵鯊魚(yú)?粗(zhù)被割掉魚(yú)翅丟棄在大海生出的奄奄一息的鯊魚(yú),我不知道哪些割去它身體重要部分的人是怎么想的?你們可以現象,自己被砍成人棍,扔在大街上,奄奄一息的掙扎著(zhù),為了自己的生存,拼命的呼吸,但是最終你的身體會(huì )腐爛,會(huì )被清理,你從此在這個(gè)世界消失。
生命的思考,平等的對待每一個(gè)生命
不管生命的大小,存活時(shí)間的長(cháng)短,我們都應該平等的對待每一個(gè)生命,不僅僅局限于人。當一些動(dòng)物妨礙到我們的生活的而不是生命的時(shí)候,請大家采取發(fā)生的方法,放他們到該去的地方去,而不是殺死。我們人類(lèi)占據了地球上太多的地方,動(dòng)物也是需要空間生存的。希望天下各個(gè)物種平等相待。
思考生命作文 篇11
生命的思考
伴著(zhù)生命的節奏,走過(guò)了那么多的春夏秋冬,我看見(jiàn)過(guò)生命的呱呱墜地,看見(jiàn)過(guò)生命的青春意氣,看見(jiàn)過(guò)生命的充實(shí)碩績(jì),也看見(jiàn)過(guò)生命的奄奄一息、駕鶴西去。于是,眼角總會(huì )流下兩行濃濃的淚,飽含著(zhù)對生命深深思考后的心跡。
生命的顏色
有時(shí)候,我會(huì )在無(wú)聊時(shí)托著(zhù)腮幫望著(zhù)藍藍的天,悄悄地想:生命是什么顏色的呢?也許也是藍色的。生命中總會(huì )有滿(mǎn)地的憂(yōu)傷,有的深深的,有的淺淺的,在生命的歷程中時(shí)不時(shí)占據心頭,在心中翻起藍色的憂(yōu)傷的浪花,疼疼的。也許是紅色的,生命有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)激情,易沖動(dòng),火一樣的情感時(shí)不時(shí)燃燒在胸口,澎湃著(zhù)全身火紅的血液,讓平淡的生活跌宕起伏,充滿(mǎn)精彩;蛟S是灰色的,人生旅途中總會(huì )有失意、失落、寂寞、落魄。各種灰色的詞眼活躍在淚水的周?chē),在生命的頭頂布下灰色的陰影,為挫折加油,為失敗鼓氣,企圖讓生命從此一蹶不振。黃色呢?或許吧。溫暖的陽(yáng)光總會(huì )為你趕走陰霾,暖暖的愛(ài)總會(huì )讓你冰冷的血液再次溫暖,癢癢的黃色總會(huì )悄悄喚醒沉迷的生命。綠色呢?紫色呢?。生命應該是五彩的,五彩的心情,五彩的命運。
生命的路
生命的路應該很成很長(cháng)吧?如果一個(gè)人一生都在繞著(zhù)地球走,可以繞幾圈呢?可有時(shí)也會(huì )很短很短吧?那些剛啼哭就永遠消失的天使,他們的路有我的一步之遠嗎?生命的路曲曲折折,讓多少人的耐心在一次又一次的轉彎中消失殆盡,又讓多少人在一個(gè)接一個(gè)向左走還是向右走的抉擇中沉淪。生命的路崎嶇坑洼,荊棘密布的路傷了多少人,扯住了多少傷痕累累的人前進(jìn)的腳步,讓他們在從此苦苦地活在生命的'最底層。生命的路是孤獨的,跌倒了,受傷了,你只能一人慢慢承受,在漫漫長(cháng)路上揮灑寂寞。有時(shí)也不吧。聽(tīng)聽(tīng)那受傷后親人的虔誠祈禱,聽(tīng)聽(tīng)孤單時(shí)朋友的噓寒問(wèn)暖,它們像不像冬日里久違的暖陽(yáng)?讓你感動(dòng),讓你淚流?而我的生命之路又是怎樣的呢?命運讓我用一生的時(shí)間去慢慢參透。
生命的夢(mèng)
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),也許很偉大,也許很普通,也許很簡(jiǎn)單,也許很夢(mèng)幻,但那都應該是獨一無(wú)二的,寄托了追夢(mèng)者獨一無(wú)二的情感,讓追夢(mèng)者披著(zhù)勇敢和堅強奔跑在追夢(mèng)之路上。有的夢(mèng)實(shí)現了,生命絢麗了;有的夢(mèng)破碎了,生命黯淡了,于是,有人笑了,有人哭了。而小小的我也有專(zhuān)屬于自己的夢(mèng):好想在未來(lái)的高考中一切順利,好想讓姥姥為我驕傲,好想讓自己快點(diǎn)獨立,能靠自己生活,不再依賴(lài)任何人,不再心酸,不再受傷,不再失望。生命的夢(mèng)總是美的,是世界上最美的東西,描繪著(zhù)許多現在的不可能和未來(lái)的可能。
當歲月的年輪轟隆隆地碾過(guò)了十八個(gè)春秋,我的生命迎來(lái)了最美好的時(shí)光。從此,我會(huì )帶著(zhù)生命的夢(mèng),揣著(zhù)勇敢和堅強,在生命的路上笑著(zhù)走下去。
思考生命作文 篇12
看著(zhù)片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛工人一如既往的執著(zhù),收集著(zhù)滿(mǎn)地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們仍然漠視,傲然挺立于酷酷嚴寒,期待著(zhù)暖春的再次蒞臨,這是一種執著(zhù),一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場(chǎng),你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強的生命在繁復中永恒,不以己悲,不為它擾,反復扮演,不屈不撓,唯一流淌著(zhù)的是歲月年華。
紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時(shí),你說(shuō)那又怎樣?一個(gè)無(wú)有思考,無(wú)有感受的木偶,我卻說(shuō)你錯,它是有思想,有體驗的',不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì )瑟瑟發(fā)抖,起雨時(shí)會(huì )翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說(shuō)也有神采明媚之日,在春暖花開(kāi)之時(shí),云開(kāi)霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會(huì )欣欣然樂(lè )此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀(guān)景,在高山之巔為何也不遺余力的展現,以至于樂(lè )于扮彩的挪移亦會(huì )霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險灘卻也依然,山間它蔥綠著(zhù),河旁它搖曳著(zhù),在危崖它歡騰著(zhù),只一根根細脈全力汲取著(zhù)大地的乳汁,頑強的扮演著(zhù)自己的角色在人們需要的時(shí)候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們在跋山涉水,觀(guān)景流連,踏春踩青時(shí)目力所及無(wú)不養眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來(lái)才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們訴說(shuō)著(zhù)它的悠久古樸,展現著(zhù)預知的未來(lái),這是生命的符號,是不朽的樂(lè )章。
路旁一顆巨大的白楊高高矗立著(zhù),那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著(zhù)的閃著(zhù)油亮的片片綠葉隨著(zhù)一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂(lè )廳閃爍的霓虹,伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章翩然起舞。起雨的季節,卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開(kāi)來(lái)。此時(shí)的它博大雄偉,彰顯著(zhù)生命的強悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節,大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒(méi)有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時(shí)卻偶有幾片黃掛在其上,仍是滿(mǎn)目蔥蘢 。大風(fēng)起時(shí),它只是一陣悉索飄過(guò),仿佛撈癢,它粗壯的樹(shù)干說(shuō)“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強,是不屈。
想想我中華民族,歷經(jīng)幾千年仍生生不息,什么冰雪災害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對,我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。
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