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思考作文300字

時(shí)間:2024-01-01 10:25:43 思考 我要投稿
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思考作文300字[匯總9篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的思考作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

思考作文300字[匯總9篇]

思考作文300字 篇1

  今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(cháng)呢?讓我試一試吧!

  星期三的'時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺(jué)得高年級給低年級的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應該了,而且給老師心中留下了不好的印象。我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒(méi)有壓力,還能提高我們的學(xué)習興趣呢。在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái),可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。媽媽老說(shuō)我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!

  啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說(shuō)吧!

思考作文300字 篇2

  人應該學(xué)會(huì )理性的去思考,不然不僅會(huì )給自己帶來(lái)不便,也會(huì )給其他人造成影響。

  我在書(shū)中讀到過(guò)這樣一則故事。

  故事里一只老師在船艙里偷了船長(cháng)的事物,然后就被發(fā)現了。為了保證偷來(lái)的事物不被船長(cháng)拿走,它就在船艙底部打了一個(gè)洞,然后想要把食物放進(jìn)去。結果大家都猜得到,不僅食物沒(méi)有保住,因為船內進(jìn)水,也導致了這艘船將無(wú)法繼續前行。

  這只老鼠帶給我們的教訓就是我們學(xué)會(huì )正確的去思考,做出正確的事情,不然的'會(huì )就只能造成兩敗俱傷的局面。

  還記得曾經(jīng)鎮子上有一家賣(mài)漢堡的生意特別好,后來(lái)就有很多人都在村子里開(kāi)漢堡店,導致賣(mài)漢堡的生意一天比一天不景氣。

  做任何事情,我們都不能只學(xué)會(huì )看到眼前的利益,要為長(cháng)遠的生活去思考,去努力。畢竟生活不是一成不變的,只為了眼前的利益放棄了常遠的美好未免有些得不償失了。

  我也是在生活中逐漸找尋到了正確思考的方法,不僅要把目光方得更加長(cháng)遠,也要關(guān)心其他人的利益所在。我們都是生活在世界的個(gè)體,每個(gè)人都不容易,如果只是顧及自己而不管其他的人,那么你肯定也會(huì )被別人所厭惡。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì )正確的去思考,學(xué)會(huì )為了其他人考慮。

思考作文300字 篇3

  今天天氣晴朗,我便像往常一樣把桌子凳子擺好,準備開(kāi)始做功課。

  剛過(guò)一會(huì )兒,我的侄子侄女們就在我耳邊吵得不可開(kāi)交。這可不行,這么吵怎么讓我做功課呀!于是,我便拿出一個(gè)棒棒糖對他們說(shuō):“叔叔有一個(gè)棒棒糖,你們不吵就給你們吃,好嗎?”我以為這樣可以讓我安靜一會(huì )兒,可誰(shuí)知他們又為著(zhù)一個(gè)棒棒糖,一會(huì )兒哭一會(huì )鬧,反而吵得更厲害了。于是我見(jiàn)風(fēng)使舵,立刻前去安慰弱小:“看!叔叔有一本專(zhuān)門(mén)寫(xiě)字的本子,給你們練字好不好?”他們便拿著(zhù)好玩,就在上面畫(huà)畫(huà)。趁著(zhù)機會(huì ),我就去上廁所。剛回來(lái),發(fā)現這兩個(gè)淘氣鬼一會(huì )兒拿著(zhù)我的橡皮當沙包一樣亂丟,一會(huì )兒拿著(zhù)我的筆在我的本子上亂畫(huà),一會(huì )兒拉著(zhù)我的修正帶在我的`本子上亂擦,我見(jiàn)了,氣得火冒三丈,剛想把他們轟走,可又一想他們還會(huì )回來(lái)的。這時(shí),我靈機一動(dòng),便把他們帶到客廳里,讓他們欣賞精彩的動(dòng)畫(huà)片。我便在房間里,把門(mén)鎖著(zhù),頓時(shí),屋里鴉雀無(wú)聲,不到半小時(shí),所有功課就被我一掃而光了。而那兩個(gè)淘氣鬼,別被精彩的動(dòng)畫(huà)片給制服了。

  同學(xué)們,遇到事情要冷靜思考解決方法,千萬(wàn)不要急躁,不然就會(huì )變得越來(lái)越復雜喲!

思考作文300字 篇4

  我常想,生命是什么?

  上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì )死去。但它掙扎著(zhù),想逃出我的“魔掌”,我感覺(jué)到一股強烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。

  夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的.房間。它繞著(zhù)我的頭轉,翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著(zhù)我。我一揮手,它就被我拍到了墻角?蛇^(guò)了一會(huì )兒,它又飛了起來(lái),但又跌下去,飛上來(lái),跌下去,飛上來(lái),跌下去……

  就這樣重復了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來(lái)。這,就是生命的頑強。

  雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限,服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現出無(wú)限的價(jià)值!

思考作文300字 篇5

  讀了《亡羊補牢》這個(gè)故事,讓我受到了很大的教育。

  故事主要講的是從前有一個(gè)牧民,一天早晨,他發(fā)現少一只羊。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現又少了一只羊。牧民很后悔沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的好心勸告。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。

  通過(guò)讀這篇寓言故事我明白好多道理,出了問(wèn)題以后要想辦法補救,可以防止繼續受損失。發(fā)現錯誤要及時(shí)總結教訓、及時(shí)改正錯誤,以免再犯同樣的.錯誤。

  我想到自己存在的一些缺點(diǎn),媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現在認識到這些缺點(diǎn)的嚴重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯誤,即使錯了,要及時(shí)改正。

思考作文300字 篇6

  在草原上,兔子正在思考著(zhù):獅子什么時(shí)候才會(huì )發(fā)動(dòng)攻擊,又該如何逃過(guò)獅子的法眼呢?我,則是靜靜地想著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生的糗事、幻想考試時(shí)得到滿(mǎn)分……

  要是在上課時(shí)間,我的腦子里不是放空,就是下課時(shí)的游戲中,沒(méi)有任何一絲絲的上課情緒。我們做學(xué)生的通常都是像我一樣,只有兩個(gè)字可以形容——愛(ài)玩!我覺(jué)得我腦袋里裝的東西和用功的學(xué)生比起,可說(shuō)是天壤之別;但是當月考時(shí),我就會(huì )聽(tīng)到腦袋里傳來(lái)的.信號,告訴我該如何作答。因此,我考試的分數都是名列前茅。

  腦袋,是我忠實(shí)的好幫手、好朋友,卻也是帶領(lǐng)我上課不聽(tīng)話(huà)的兇手。爸爸媽媽給了我一個(gè)聰明的腦袋,就是要為了讓我為社會(huì )多盡一分心力。我的腦袋帶給了我無(wú)數的想像力,讓我的作文寫(xiě)得更有創(chuàng )意。

  我喜歡我的腦袋,我期待腦袋可以帶著(zhù)我做好事,而不是壞事。寫(xiě)作文時(shí),我喜歡自己腦袋,它帶來(lái)的許多的靈感,彷佛導游帶著(zhù)大批的觀(guān)光客參觀(guān)世界的美景。

  思考,就像一扇封閉的門(mén)。當它開(kāi)啟前,世界失去了色彩;打開(kāi)后,又將重見(jiàn)光明。

思考作文300字 篇7

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽每天都給我讀很好聽(tīng)的故事,我很喜歡聽(tīng)故事,現在長(cháng)大了,我能認識很多的字,可以自己讀書(shū)了。

  這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《名人故事》,里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是:偉大的.水利學(xué)家李冰領(lǐng)導創(chuàng )建了目前世界上歷史最悠久的水里工程——都江堰。

  在很久以前,有一個(gè)地方常年鬧水災,大家想了很多辦法都沒(méi)有用。由于李冰對治水很有經(jīng)驗,就被派到那個(gè)地方治水。上任后,李冰帶著(zhù)自己的兒子親自實(shí)地考察,認真研究,虛心的聽(tīng)取當地老百姓的意見(jiàn),弄清楚災害的原因才開(kāi)始治理水災。期間有很多困難,但是李冰并沒(méi)有放棄,而是不停的思考,不斷的研究,日以繼夜的進(jìn)行規劃,最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。

  通過(guò)這個(gè)故事使我想到,在以后的學(xué)習中不論遇到什么樣的困難,都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請教他人來(lái)解決問(wèn)題,更要有不怕苦,不怕累的精神,為祖國的建設做出自己的貢獻。

思考作文300字 篇8

  作文檢查重點(diǎn):

  1.是否使用了正確的語(yǔ)法結構,比方說(shuō),動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致、主謂一致、用詞準確、詞性(尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞)、名詞單復數、冠詞錯誤和介詞錯誤。

  2.句式是否有變化 (如各種從句的使用、分詞結構等 )

  3.使用了一定的詞匯量 ( 如用同義詞或詞組來(lái)避免過(guò)多的重復)

  4.標點(diǎn)、拼寫(xiě)沒(méi)有錯誤。

  5.在每段的主題句中都表明了這個(gè)段落的中心思想,所有擴展句都緊扣主題。

  6.使用了過(guò)渡性詞語(yǔ),因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。

  7.每一段話(huà)都得到充分的展開(kāi)。

  8.提供了足夠的細節、例子或論據。

  9.明確的觀(guān)點(diǎn)。

  10.每一段話(huà)都緊扣文章的主題。

  1、3、4、6為考試時(shí)檢查的重點(diǎn),最先檢查首段,和每段的`首末句。

  除了最為基本的單詞,語(yǔ)法,句型變化外,我們還需要注意文章本身的邏輯性以及完整性,最后小編祝大家都能考出好成績(jì)。

思考作文300字 篇9

  每一個(gè)人都是平等的,在這個(gè)偌大的世間里,并沒(méi)有卑微,但卻有卑鄙存在,世上也無(wú)高貴,但卻有高尚的身影。

  生活中因人們常常因為受到點(diǎn)滴挫折而心灰意冷,迷失方向,四處亂撞,導致中傷別人,傷害自己,心情煩亂,有時(shí)心情就是月亮的.臉偷偷地不停地轉動(dòng)和改變,偶爾繁星捧月便是喜悅,偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的時(shí)間總是轉眼即逝,而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長(cháng),奉勸朋友在這種情況下千萬(wàn)別再自尋煩惱,生活就是這樣你笑它就笑,你哭它會(huì )哭,不妨你試著(zhù)換個(gè)心情。

  女孩,去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服,整理個(gè)漂亮的發(fā)型;約自己最好的朋友去聊聊天,訴訴自己的苦,談?wù)勆,談(wù)勎磥?lái),就這樣簡(jiǎn)單,便會(huì )是晴空當頭。

  男孩,不妨邀幾個(gè)哥們,去打打球,下下棋,騎自行車(chē)去郊外散散心,設計下自己的美好未來(lái),在風(fēng)的陪伴下多爽!心情隨之也會(huì )改變。

  生活就是這樣,痛苦緊跟著(zhù)歡樂(lè ),也許沒(méi)有誰(shuí)有心去品味失落,但卻有人去有意體味過(guò)快樂(lè ),每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的權利,朋友好好愛(ài)自己吧!只有懂得愛(ài)自己才能去愛(ài)社會(huì ),愛(ài)生活。

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