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思考作文300字必備(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的思考作文300字5篇,歡迎大家分享。
思考作文300字 篇1
讀書(shū)就是和書(shū)交朋友。老師讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)!伴_(kāi)卷有益”。通過(guò)讀書(shū)、增長(cháng)知識。如果我們一直讀書(shū),不去思考,那就和沒(méi)有讀書(shū)一樣。
讀書(shū)就像一顆小樹(shù)苗吸收土里的養分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過(guò)的知識,通過(guò)大腦把它消化掉,變成自己的。這樣讀書(shū)和思考連在一起,才能達到讀書(shū)的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。意思是說(shuō),學(xué)習而不思考就會(huì )迷惑;只思考不學(xué)習就危險了?梢(jiàn)學(xué)習和思考是緊密相連的。從古至今社會(huì )的發(fā)展、祖國的強大都與讀書(shū)學(xué)習分不開(kāi)的.。通過(guò)讀書(shū)我們的知識才能增長(cháng)、社會(huì )才能迅速發(fā)展。所以我們要好好學(xué)習、認真讀書(shū)、仔細思考,學(xué)好本領(lǐng)。把我們的祖國建設地更加美好。
思考作文300字 篇2
今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果,我漏寫(xiě)了好幾個(gè)“答”,我同桌也有好幾題空著(zhù)。其中態(tài)度最?lèi)毫拥耐瑢W(xué),5道應用題,全沒(méi)有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此,徐老師在放學(xué)后把我們全體留下來(lái),十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒(méi)有換位思考一下。如果我們是老師,看著(zhù)自己的學(xué)生個(gè)個(gè)偷工減料,心里又會(huì )怎么想,心里又有什么感受呢?
學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)懶惰!也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒(méi)關(guān)系,但是想想看,在多少次考試中,一個(gè)小小的“答”,一個(gè)方程的“解”字,甚至一個(gè)微不足道的標點(diǎn)符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會(huì )這樣呢?正是我們平日學(xué)習時(shí)偷懶,習慣成自然,考試時(shí)才會(huì )犯這樣那樣不該犯的`錯誤。
同學(xué)們,讓我們一起改掉學(xué)習上懶惰的壞習慣,在學(xué)習中最求完美,相信不僅后,我們一定會(huì )受益匪淺的!
思考作文300字 篇3
剛剛看了一篇文章,對于文中籠統的觀(guān)點(diǎn)也算認可,至少也沒(méi)想著(zhù)反駁什么的。
然而,就在我習慣性地翻閱評論的時(shí)候,我這才發(fā)現,自己不置可否的觀(guān)點(diǎn),居然有那么多不同的反對意見(jiàn)。
看著(zhù)那一條條觀(guān)點(diǎn),雖有些會(huì )偏激,但如果換個(gè)角度,也是不置可否的有道理。
可就在這件事中,我突然發(fā)覺(jué),自己現在似乎不會(huì )思考,或者說(shuō)不善思考。
對于各式觀(guān)點(diǎn),我看似“包容萬(wàn)象“,都能認同,可就在這樣被動(dòng)的吸收中,漸漸的被同化,懶惰成了一個(gè)習慣,也就懶得去思考了。從初中開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)就不再優(yōu)秀過(guò),尤其是數理化,偏科的'慘不忍睹。
現在想想,一切都是懶得思考,懶得動(dòng)腦。
小學(xué)時(shí),我就偏語(yǔ)文,那時(shí)候概括中心思想是我的強項,然而數學(xué)永遠只在良+徘徊,后來(lái)增加理化的科目,更在我的總分中起著(zhù)拉后腿的作用。
一切緣由,都是不愛(ài)思考。只想著(zhù)死記硬背,人云亦云,一直地跟風(fēng),失了自己的個(gè)性。
人,真的要懂得思考,才會(huì )進(jìn)步。
思考作文300字 篇4
烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍的天空中散步,這是我正走在去哥哥家的路上,這引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò),突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這,便引起了我的思考。
一口痰,又怎么樣?是!但是這一口痰也許反應了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無(wú)其事地繼續走著(zhù),他穿著(zhù)一身西服,腳上穿著(zhù)一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那,都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì )想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更 何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì )使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰,可能會(huì )有很大的威力。第一,我想它對環(huán)境衛生有著(zhù)破壞力,初中一年級作文《這引起了我的思考_作文》。它對環(huán)境來(lái)說(shuō),就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客,它的.細菌對剛種下的孕育著(zhù)新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(cháng)。
通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現出某些人的素質(zhì),我想我們應該禁止這些不文明的現象,讓我們的祖國母親的面容更加美麗多姿!
思考作文300字 篇5
這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛生紙惹的禍。
上課的時(shí)候,我正在認真聽(tīng)講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來(lái)是后邊的同學(xué)問(wèn)我借一張衛生紙,我想也沒(méi)想,便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛生紙遞給了她。結果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的'小動(dòng)作,竟然被認真講課的孫老師發(fā)現了。于是,老師就讓我重復她的話(huà),可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著(zhù),我覺(jué)得真是沒(méi)面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時(shí),孫老師看見(jiàn)了我,便問(wèn)我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“老師錯怪你了,是老師不對,但是以后在課上一定要認真聽(tīng)講,萬(wàn)一錯過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習,我以后一定要像老師說(shuō)的那樣:上課認真聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作。
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