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思考作文400字

時(shí)間:2023-02-27 12:49:59 思考 我要投稿
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【必備】思考作文400字錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的思考作文400字5篇,歡迎大家分享。

【必備】思考作文400字錦集5篇

思考作文400字 篇1

  等啊等,終于等到這一天了。我在媽媽的帶領(lǐng)下坐上了從寧波開(kāi)往溫州的“和諧號”動(dòng)車(chē)。坐在動(dòng)車(chē)上的我是多么興奮!東看看,西瞧瞧,對身邊的`事物都是那么的陌生。突然,我心中冒出了一個(gè)問(wèn)題:這列火車(chē)這么長(cháng),到底火車(chē)里有幾位乘客呢!

  心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我從火車(chē)頭走到了火車(chē)尾,發(fā)現這火車(chē)一共有8節車(chē)箱。第一車(chē)箱里有55位乘客,第二車(chē)箱有100位乘客,第三車(chē)箱有85位,第四車(chē)箱有100位,第五車(chē)箱55位,第六車(chē)箱100位,第七車(chē)箱51位,第八車(chē)箱64位。我用地等式把它們加起來(lái)就是:55+100+85+100+55+100+51+64

 。(100+100+100)+(55+85)+55+51+64

 。300+140+106+64

 。546+64

 。610

  最后得出這列動(dòng)車(chē)有610位乘客。哇,好多吶!

  研究完了這個(gè)問(wèn)題,我猛地發(fā)現動(dòng)車(chē)開(kāi)得好快好快!屏幕上顯示它現在是按250公里/小時(shí)的速度開(kāi)的,寧波到溫州需要1.5個(gè)小時(shí),那么寧波到溫州有幾公里呢?250+250÷2=375公里。因為動(dòng)車(chē)開(kāi)得有時(shí)快,有時(shí)慢,所以我想寧波到溫州的距離大約是375公里吧。

思考作文400字 篇2

  閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會(huì )讓我們的學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)步,人際關(guān)系融洽。

  閱讀是一種最簡(jiǎn)單就能做到的.事情,但如果不習慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開(kāi)始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進(jìn)的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書(shū)、不要局限在同一類(lèi)型的書(shū)籍、多看名人傳記及勵志的書(shū)籍,隨時(shí)地養成閱讀的習慣,無(wú)論是在等公車(chē)或是上廁所時(shí),就如歐陽(yáng)修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實(shí)踐,多閱讀不僅可以使我們說(shuō)話(huà)有內涵,更可以提升我們的氣質(zhì),并且增加知識,加強思考能力。

  現在的人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時(shí)與人發(fā)生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應該先想一想,再去行動(dòng),這樣做事才會(huì )事半功倍,才能圓滿(mǎn)達成。

  若是能主動(dòng)去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學(xué)習到許多知識及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。

思考作文400字 篇3

  我喜歡慢悠悠地行走,欣賞周遭并不美妙的風(fēng)景,任時(shí)光在我的五指間消逝,然后我無(wú)奈地微笑;蛟S這一切毫無(wú)意義,卻是我那刻最由衷的表達。至于表達什么,連我也不解。記得林肯有一語(yǔ),我走得很慢,但是我從來(lái)不會(huì )后退。我想我也如此,即使眷顧那一刻的風(fēng)景,卻從未停下我的腳步依然在行走,朝著(zhù)下一站出發(fā),盡管從未有人告訴過(guò)我終點(diǎn)在哪里。

  曾經(jīng)有一個(gè)人嘲笑我整天庸庸碌碌,忙著(zhù)一些無(wú)謂的事情!盁o(wú)謂”?我無(wú)言以對。我想,我在哪一時(shí)刻做的哪一件事情只是對那一剎那冒出的想法的肯定,并付諸行動(dòng),我從來(lái)不會(huì )計較這是否很蠢,我只在乎我是否安心充實(shí)。我想我是容易滿(mǎn)足的,我很慶幸一個(gè)小小的`想法的實(shí)現能夠讓我沉浸在喜悅之中好幾天,而這類(lèi)想法又“不絕于腦”。

  看完一部電影,我愿意站在陽(yáng)臺望著(zhù)那盆茁壯成長(cháng)的含羞草,任思緒隨著(zhù)耳畔的清風(fēng)飄揚,吹動(dòng)那鮮綠的植物的葉子。然后我看著(zhù)它肆意地搖擺,感嘆生活與電影的距離,只能長(cháng)長(cháng)地嘆氣。第二天又開(kāi)始忙碌。原來(lái),一切照舊,昨天的那段插曲不過(guò)是一張老照片,永遠留在了那一瞬間。

  有時(shí)候,思忖一些沒(méi)有我想要的答案的問(wèn)題,例如,為什么有這個(gè)世界,為什么有這所有的一切……也許是我時(shí)間太多,才會(huì )去胡思亂想吧。也許因為沒(méi)有完美的答案才叫胡思亂想吧。倘若這是一道深奧的數學(xué)題,我絞盡腦汁去思索也不為過(guò)。

  我無(wú)法揣測我下一秒將要干什么,但我可以對過(guò)去所做的事情進(jìn)行解釋。

思考作文400字 篇4

  大人們現在總是會(huì )問(wèn)我,長(cháng)大了想做什么?

  我認為,現在不是做出決定的時(shí)候,現在是犯錯的時(shí)候。登上錯誤的列車(chē),到處轉著(zhù),嘗試一下失敗……改變主意,再變一次,因為沒(méi)有什么是永恒的,所以,盡可能勇敢地去面對錯誤吧。那樣,當他們問(wèn)我們想做什么,我們不需要再去猜測,因為已經(jīng)了然于心了。

  我思考著(zhù)快樂(lè )。當我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )盡情地享受這種感覺(jué)。因為我感覺(jué)到我的快樂(lè )正在不經(jīng)意間悄然流逝,我現在真正快樂(lè )的時(shí)候再不如從前了。所以我要繼續保持樂(lè )觀(guān),減輕一切無(wú)形卻來(lái)自于各處的壓力。

  我思考著(zhù)悲傷。當我傷心的時(shí)候,我不會(huì )去逃避。我會(huì )恣情地沉浸在悲傷中,因為往往在這個(gè)時(shí)候,我最有時(shí)間去好好地思考一些深刻我卻從未思考透徹的問(wèn)題。所以我會(huì )在思考中忘記悲傷,明朗起來(lái)。

  我思考著(zhù)成長(cháng)。當我走在崎嶇的成長(cháng)路時(shí),我有了許多自己的想法。別人說(shuō)這是叛逆,而我認為不然,這只是向自己信任、親近的人傾訴對各種不同事的思考。這是有主見(jiàn)的表現,難道做一個(gè)逆來(lái)順受的人好么?

  思考,可以讓我存在一個(gè)封閉的另一種境界里,將每一件事排著(zhù)序來(lái)進(jìn)行深入的思考。這種感覺(jué)真的'很美,也可以是說(shuō)在修煉自己的精神境界。然而,每一層次的升華,那在蛻變的感覺(jué),我沉迷于此而無(wú)法自拔。

  我有時(shí)很喜歡獨處,一個(gè)人靜靜地走著(zhù),不斷思考著(zhù),似乎可以走著(zhù)走到那個(gè)虛擬卻只屬于我的世界……

思考作文400字 篇5

  實(shí)踐證明,只有勤于思考,才能悟的更深,進(jìn)步的更快。我們都是學(xué)生,動(dòng)腦筋、勤思考是必不可少的?捎械娜藧(ài)勤于思考,有的則反之。一道難題,勤于思考的人看后,不厭其煩的'思考,哪怕費上九牛二虎之力,也要算出這道難題,大有做不出此題誓不罷休的氣勢。而懶惰思考的人,瞟兩眼,心里便想:唉!這么難!反正明天老師再講,何必費腦筋呢?不做了!不思考的后果可想而知:勤思考的人,破解了難題,欣喜若狂。而那個(gè)懶惰思考的人,雖然聽(tīng)明白了,卻不如勤思考的那個(gè)人明白的透徹,也難以糾正認識的偏差。究其原因,就是沒(méi)有把握好勤思考。勤思考能讓愛(ài)學(xué)習的人變聰明。愛(ài)學(xué)習的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛(ài)思考的人,愛(ài)思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂(lè )

  人,總是需要思考的,走在成功的臺階上每一步都必須攙雜著(zhù)思考,思考下一步該如何前行,才不至于拐錯彎,走錯路。思考不僅能幫助我們認識到自己的缺點(diǎn),不斷完善自己,還能從生活當中獲取不少的真理。勤于思考的人往往更容易獲得成功。獲得成功的他們考慮問(wèn)題更加全面,做起事來(lái)一切勢如破竹。而忽略思考的人,對待事物很隨意,不能正確判斷。

  只有懂得勤思考,才能督促我們有恒心、堅持不懈的努力學(xué)習,在原來(lái)的基礎上得到提升深度和廣度。

  思考,它就是我們的一雙翅膀,讓我們展翅翱翔,飛向知識理想的海洋吧!

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