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在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的思考作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考作文300字 篇1
隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展,我們的生活呈現了諸多方便和多姿多彩!可人們在享受著(zhù)這些奇異和便捷的同時(shí),人類(lèi)同樣在承受著(zhù)它帶來(lái)的副效應!
爸爸媽媽說(shuō)現在極端天氣越來(lái)越多,我們人類(lèi)起了很大的作用!每天空調多打低一度,我們將節約很多煤資源;汽車(chē)雖然給我們的出行帶來(lái)方便,可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染,少開(kāi)一天的車(chē),天空會(huì )更藍;森林的減少,帶給我們的是沙塵暴,泥石流,節約一張紙,森林會(huì )增加,空氣會(huì )更清新;天氣越來(lái)越熱,北極的.冰山在減少,北極動(dòng)物的生存受到了挑戰,我真的不希望在不久的將來(lái)我們只能通過(guò)圖片來(lái)了解北極熊,企鵝這些可愛(ài)的動(dòng)物……
我們在利用高科技提高我們生活質(zhì)量的同時(shí),也應該注重保護我們的環(huán)境,只有這樣我們才能更科學(xué)持久地生存和發(fā)展。
思考作文300字 篇2
生活中有許許多多微小而普通的事物,像回形針、水杯、便利貼、鉛筆。在我眼中,鉛筆不只是用來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的。它的用處可大著(zhù)呢。
一只普通的鉛筆,能發(fā)掘出很多的用途。一般來(lái)說(shuō),鉛筆削尖可以寫(xiě)字、可以畫(huà)畫(huà);若你上臺表演沒(méi)帶化妝盒,可以用來(lái)救急畫(huà)眉;若你有時(shí)無(wú)聊,可以用來(lái)雕刻花紋;若頭發(fā)散了,可以用來(lái)當發(fā)簪;若考試沒(méi)有帶尺子,可以用來(lái)畫(huà)線(xiàn);若打不開(kāi)門(mén),也可以用來(lái)當潤滑粉……
很多事物都像鉛筆一樣渺小、看起來(lái)微不足道,但他的特性有許多。我們做人有時(shí)就和鉛筆一樣,生活中總有一些事情是需要我們去完成的。每一個(gè)人總會(huì )找到發(fā)光、無(wú)可超越的'自己,只有努力了才會(huì )像鉛筆一樣“堅硬”。對我來(lái)說(shuō),畫(huà)畫(huà)是我的一種希望,雖然畫(huà)的還不夠精美,但我一直在努力。一位畫(huà)家的構思總和他人的想法不太一樣,別人看著(zhù)丑,而在畫(huà)家的眼中卻是美的,結論也就各不相同。
在今后的生活中,"一只鉛筆"將是我的榜樣;而它的精神將是我路上的指明燈,是我對畫(huà)畫(huà)的一種希望和追求。
思考作文300字 篇3
我又一次站在窗旁,看著(zhù)窗外那似曾相識的畫(huà)面。
一位母親正嚴肅地教訓她那不爭氣的兒子。我聽(tīng)到她嘴里叨叨不停地說(shuō)著(zhù):“你看你看,又考了個(gè)不及格,真不像話(huà),你看看隔壁鄰居家那個(gè)誰(shuí)每次都考一百分,你就不能給我爭點(diǎn)氣嗎?下次再考這么差,看我怎么修理你!本瓦@樣,母親大聲訓斥著(zhù),一旁的兒子感覺(jué)委屈,抽泣著(zhù)在哭泣,邊哭還邊斷斷續續地說(shuō)著(zhù):“媽媽?zhuān)抑厘e了,我保證下次會(huì )考好,你不要再說(shuō)我了!
看到這一幕場(chǎng)景后,我不禁黯然神傷。扭頭又看了看窗邊的花草,便覺(jué)得它們很好看,似乎也就沒(méi)那么傷心了?吹酱巴獾牟莸厣暇G蔥蔥,桃花也在綻放,變覺(jué)得這窗外的世界也還是充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。
把花和人聯(lián)系在一起,讓人思緒紛紛。窗外的'花壇里有開(kāi)得艷麗的,也有枯萎凋謝的,這不正像那位母親教訓她兒子,教訓他是為了他能變好,如果只是一味順從姑息,那樣就可能會(huì )變成壞花,人和花一樣,都要向著(zhù)好的方向發(fā)展。
當然,所有的事物都有好壞兩個(gè)方面,她兒子縱使成績(jì)不好,但總有閃光點(diǎn)。如果那位母親能看見(jiàn)好的一面,也就不會(huì )帶給孩子如此巨大的壓力。從那以后遇事,我都會(huì )朝著(zhù)窗外看看,想著(zhù)好的一面,心情就會(huì )豁然開(kāi)朗。
思考作文300字 篇4
人生是什么?有人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細細品讀,何以從中取樂(lè )?那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì )得到別人的尊重嗎?
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語(yǔ)言,外國的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文和數學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的'尊重! 我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考作文300字 篇5
這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛生紙惹的禍。
上課的.時(shí)候,我正在認真聽(tīng)講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來(lái)是后邊的同學(xué)問(wèn)我借一張衛生紙,我想也沒(méi)想,便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛生紙遞給了她。結果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作,竟然被認真講課的孫老師發(fā)現了。于是,老師就讓我重復她的話(huà),可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著(zhù),我覺(jué)得真是沒(méi)面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時(shí),孫老師看見(jiàn)了我,便問(wèn)我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“老師錯怪你了,是老師不對,但是以后在課上一定要認真聽(tīng)講,萬(wàn)一錯過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習,我以后一定要像老師說(shuō)的那樣:上課認真聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作。
思考作文300字 篇6
既然生命給了我那么多的苦難和艱辛,我就應該去承擔它。我有權利也有責任讓自己活下去,并努力的活的更好!
生活早就渴望獨立的生命,我們就是生命,我們同樣也是生活!
一切想擁有的東西都一一得到了,一切的生活都猶如幻想的一般美好(這也是幻想)。
得意的匆匆走過(guò),閑著(zhù)的.生命留下了物質(zhì)的痕跡!感嘆著(zhù)生命如夢(mèng),又希望著(zhù)生命如幻!
失意的漫不經(jīng)心,嘩嘩流淌的是血液。生命早已規定好了。多循環(huán)一次就少一次,看到的與看不到的都會(huì )過(guò)去。
那就思考吧!如湍流中的雀躍而起的小水珠,不試圖挽留什么。只是想跳出生命,折射出一串有趣的短短的彩虹,通過(guò)它看以下匆匆倒退的一片綠葉,一朵紅花。
蒙蒙的霧靄,薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去,清醒的惟有思考。
別希望蝸牛的緩慢,只是過(guò)分嚼過(guò)的食物,最后都難以下咽了。
別希望閃電之快,只是過(guò)激的壯烈,生命會(huì )為之撕開(kāi),暴露的將永遠是痛!
我們的責任是思考而不是幻想!
思考作文300字 篇7
時(shí)光匆匆,轉眼間我已經(jīng)在西苑小學(xué)學(xué)習生活了六年。在這六年中發(fā)生了很多事,但讓我印象最深的還是那次足球比賽。
那一次,我們和六3班對決!本來(lái)是一比零我方領(lǐng)先一球,但是因為疏忽大意被對方迅速扳平。半場(chǎng)過(guò)后,三班的攻勢越來(lái)越猛,我們也在努力地防守并尋找反擊的機會(huì )。忽然!對方前鋒從人群中脫穎而出,只見(jiàn)他平地開(kāi)了一個(gè)大腳,球直奔我方球門(mén),我方后衛迅速跳起,用頭頂球盡力攔截,可誰(shuí)知足球卻不聽(tīng)話(huà)的'被頂進(jìn)自家球門(mén)!烏龍!我們敗了!
回到班里,看見(jiàn)后衛我的氣就不打一處來(lái)!埋怨他:“你不用頭頂球你會(huì )死!真夠笨的!你要是不頂那一下,我們還有可能會(huì )贏(yíng),都怪你!”這時(shí)老師走進(jìn)班中,看了我們一眼,語(yǔ)氣和緩地說(shuō):“這次足球賽,我們雖然輸了,但是我們玩兒得很開(kāi)心!輸不能輸氣勢,贏(yíng)更要贏(yíng)得大氣!”我們都安靜下來(lái),認真地思考劉老師的話(huà)……
從那以后,我明白了:友誼勝似奪冠,輸贏(yíng)一笑兩歡!友誼是最重要的,在以后的生活中我更會(huì )注意自己的言行!
思考作文300字 篇8
她,如一片云,悄悄地到來(lái),她,如一片紅色的楓葉,悄然落下,不帶走一絲遺憾,因為死時(shí)躺在最?lèi)?ài)的人的.懷里。
宛如,如一塊玉,毫無(wú)瑕疵,晶瑩剔透,不帶任何污跡。她的才情,她的美貌,深深地吸引著(zhù)福臨,亦深深地吸引著(zhù)喜歡她的人。
現今,也很難找宛如這樣的女孩,面對任何事,從不大發(fā)脾氣,就是那么柔,如江南女子,和那小橋流水是那么的映襯,溫柔嫻靜,知書(shū)達理。她又是那樣的勇敢,勇敢地追求自己的愛(ài)情,她只知道:無(wú)論他是皇上還是平民,我生生世世都和他在一起。
一如我曾經(jīng)說(shuō)的那些話(huà):作為女人,始終要有智慧,聰明伶俐,任何時(shí)候都要自尊,有著(zhù)獨立的人格,不受任何人侵犯,又要大度,事事以大局為重,這樣才不至于被人恥笑。
思考作文300字 篇9
有人一聽(tīng)到父母讓他們讀書(shū)就很煩,可有些人一聽(tīng)到“讀書(shū)”這倆字就高興的一蹦三尺高。
我覺(jué)得讀書(shū)就想玩一樣快樂(lè ),讀書(shū)可以積累好段、好篇。古人常說(shuō):“書(shū)籍猶藥也,善讀之可以醫愚!币馑际,書(shū)籍就像藥,你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說(shuō):“讀書(shū)不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書(shū)的重要性了。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
書(shū)籍也被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”,就像一個(gè)人吃了一個(gè)神奇的果子,吃了之后就會(huì )長(cháng)生不老了。我覺(jué)得我應該多讀些對我們有益的書(shū)籍,不要讀那些傷害自己的書(shū)籍,因為會(huì )有害你的東西在你的心里搗鬼。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的是,讀書(shū)一定要認真,不要一讀書(shū)就心不在焉,所以我們要做到這樣幾點(diǎn):心到、眼到、口到。這樣以來(lái)讀書(shū)的方法就一應俱全了。
我覺(jué)得那些能夠成名的詩(shī)人,就是因為他們從小養成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣。其實(shí)我們也可以養成一個(gè)這樣的.習慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動(dòng)腦子去想,不去思考。
讀著(zhù)這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬(wàn)物交談,我似乎在與大自然對話(huà)。我知道,我生活在一個(gè)神奇的世界當中,書(shū)籍向我描摹了這個(gè)充滿(mǎn)魔力的世界,我沒(méi)有理由不愛(ài)它!
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