思考作文600字集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的思考作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
成長(cháng)，絕不只是身材的高大，一個(gè)人的成長(cháng),是要走過(guò)無(wú)數坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的挫折,要走向身心的成熟，長(cháng)成參天大樹(shù)，支撐起一片天空。怎樣才能成長(cháng)呢？我向先人去尋找答案。
成長(cháng)需要保持好奇心和求知欲。
愛(ài)迪生小時(shí)候對事物很好奇,他曾經(jīng)在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩，讓人吃產(chǎn)生氣的化學(xué)藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來(lái)。他總是提出的一些不容易回答的問(wèn)題，以至于老師和同學(xué)都認為他是低能兒。但正是因為他對事物的好奇，愛(ài)觀(guān)察，愛(ài)想問(wèn)題，才使他成為名副其實(shí)的發(fā)明大王。
成長(cháng)需要更明確的目標。
歷史上的神童方仲永，天生聰慧，五歲時(shí)就表現出不同常人的地方。但是因為沒(méi)有更為遠大的目標，滿(mǎn)足已有的成績(jì)和別人的夸獎，最終成為常人。岳飛小時(shí)候，母親就幫他確立了精忠報國的遠大目標，成為名傳至今的英雄；周恩來(lái)上學(xué)時(shí)就立志為中華之崛起而讀書(shū)，表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。有明確的目標，不滿(mǎn)足已有的輝煌，不斷為此努力，才會(huì )成長(cháng)為棟梁。
成長(cháng)需要頑強的毅力，持之以恒。
李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧，于是回去之后，再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
哦，我知道了，要想長(cháng)成參天大樹(shù)，就必須有旺盛的求知心，他是促你成長(cháng)的肥料；要有遠大的目標，他是帶你成長(cháng)的源泉和動(dòng)力；要有頑強的毅力堅持不懈地精神，他才能讓你朝著(zhù)目標向 上、向上。
思考作文600字 篇2
不改了，不改了！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)我這張手抄報上的字還 不夠端正，要我擦掉重寫(xiě)時(shí)，我不耐煩地喊了起來(lái)！這張手抄報我可已經(jīng)畫(huà)了整整兩天了。我根據“安全”這個(gè)主題，認真選擇有關(guān)交通、溺水、游泳等安全材料，并配上了紅燈、綠燈、黃燈、班 、滅火器等各種相應圖案，真是內容豐富、貼切，圖畫(huà)色彩鮮艷！ 可是正當我端詳著(zhù)“杰作 ”得意時(shí)，媽媽竟說(shuō)我的字寫(xiě)得不夠好，還 語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“濤濤，上次你的手抄版因為主題不符沒(méi)有得獎，這次其他都很好，就是字寫(xiě)得不夠端正。你要知道，得獎時(shí)不容易的！況且做任何事要力求完美呀！” “我才不改呢，這些字擦掉重寫(xiě)，說(shuō)得容易，這不得花我三個(gè)小時(shí)，又沒(méi)得玩了！”還 沒(méi)等媽媽的話(huà)說(shuō)完，我就打斷她。媽媽無(wú)奈地走開(kāi)！
我也整理起了書(shū)包，準備找小伙伴玩去了。這時(shí)，我的手碰到了書(shū)包里的《與美同行》，猛地想起了我最喜愛(ài)的小故事《小飛鏢里的.大學(xué)問(wèn)》。我不禁又拿出來(lái)看了遍。書(shū)中錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話(huà)不斷在我耳邊回響：“我的飛鏢沒(méi)有什么秘密，我也是經(jīng)過(guò)了許多次失敗，點(diǎn)兒點(diǎn)兒改進(jìn)的。飛鏢的頭不能太重，重了它會(huì )往下扎，也不能太輕，頭輕尾巴沉，它向上飛會(huì )兒還 會(huì )往下栽；翅膀太小飛不平穩，翅膀太大就飛不遠……”錢(qián)學(xué)森的飛鏢能得第名，完全靠他的不斷思考、不斷改正呀！
于是我又不由得把目光轉移向那張手抄報，突然覺(jué)得那手抄報上的字好像在跳舞，和圖案和整個(gè)排版是那么的不和諧。我也仿佛聽(tīng)見(jiàn)評獎在說(shuō)：“ 什么都好，就字差點(diǎn)……”。 我重新坐了下來(lái) ，把字擦得干干凈凈，又耐心地個(gè)個(gè)認認真真寫(xiě)了起來(lái)……媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我！
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)耀@獎了！”幾天后，我喜出望外地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好樣的，兒子！你真棒！”“不過(guò)，這都虧了錢(qián)學(xué)森。以后要像錢(qián)學(xué)森樣，不管做任何事要勤于思考，不拍失敗，永不放棄呀！”我自豪地說(shuō)！
思考作文600字 篇3
冰冷刺骨的寒冬使的大地白茫一片，但花兒并沒(méi)有因此而屈服。在經(jīng)歷了嚴寒之后，花兒以自強不息的生命力重新使大地生意盎然。
也許，自強便是花兒對待寒冬的精神。而我們，也要像花兒一樣，有著(zhù)自強的精神。
天行健，君子以自強不息。在歷史的長(cháng)河中，有著(zhù)許多自強不息的人物，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)傳奇。
面對國破家亡身為俘虜的現實(shí)。勾踐并沒(méi)有頹廢下去，而是臥薪嘗膽，積蓄力量�？嘈娜�，天不負，上前越甲可吞吳。最終，勾踐滅掉了強盛的吳國，成為了一代霸主。面對黑暗的中國舊社會(huì )，許多人失去了目標，開(kāi)始迷茫，而周恩來(lái)靠著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念成為了一代偉人。正是由于有像周恩來(lái)這樣自強的精神的人才使得中國崛起。面對困境，他們以自強不息的精神堅持到了最后，取得了成功。
在現代社會(huì )上，也有著(zhù)許多自強不息的人，比如像洪戰輝。他家是那么的貧困，而且，他還要照顧一個(gè)非親的妹妹和神智不清的父親。家庭的重擔全部壓在了他的肩上。但他并沒(méi)有退縮，而是勇敢的挑起了整個(gè)家庭的擔子,支撐起了整個(gè)家庭。
因為自強，勾踐打敗了夫差，創(chuàng )造了一個(gè)霸業(yè)；因為自強，周恩來(lái)推動(dòng)了中國的崛起；因為自強，洪戰輝戰勝了困難，撐起了整個(gè)家。因為自強，他們變得更加堅強，更加堅韌。
但世界上也有很多人并不自強。在經(jīng)歷失敗后，他們屈服了。比如說(shuō)夫差。他在對越國的戰爭中取得了很多的戰績(jì)，但他因此而得意起來(lái)，天天陪著(zhù)西施飲酒作樂(lè )， 不理朝政，以至失敗。但他并未像勾踐一樣自強不息，而是選擇了死亡，吳國也因此而滅亡。在社會(huì )上也有很多人像吳王夫差一樣，被舒適與安逸磨滅了自強不息的 信念。
花兒經(jīng)歷寒冬之后，開(kāi)出了生機勃勃的花朵，讓大地復蘇，讓春天來(lái)到。社會(huì )和人都需要有自強不息的精神，只有這樣我們才會(huì )有活力，有所作為。
讓我們都去做一朵自強不息的花朵吧！
思考作文600字 篇4
曾經(jīng)讀過(guò)一標書(shū)，提到了美國人的花費問(wèn)題。書(shū)上說(shuō)：美國人都是在花將來(lái)的錢(qián)，而享蒙當初。我就有些疑惑不解了，既然美國人都是“舉債度日”的，一旦呈現了惡棍的山姆小子不肯還錢(qián)怎么辦？
后來(lái)我又望了另外的一些書(shū)，這個(gè)謎團才結啟。本來(lái)美國有個(gè)信用局，若是某臣涌現信用奉規，便告訴各大銀行，封宰他所有的借款，此招是以使其無(wú)坐身之地。據說(shuō)，某些罪犯不怕違背法律，卻獨獨不敢得罪信用局。
這讓我想到了中國的誠信問(wèn)題。中國事個(gè)五千年的文化古國，誠信一貫是中國人引認為傲的美德，“人無(wú)信不立”，老少無(wú)欺 的故事陶冶了我們多少千年。
華韶以誠待人
華韶和王朗一訖趁舟遁難。有人想取他們一起逃走華韶立刻謝絕了他。王朗說(shuō)：“船上還拮據，有什么不能夠呢？”于是那人上了船。起初匪徒追到了王朗想丟下那個(gè)人。華韶說(shuō)：“既然未經(jīng)許可了他，怎么能由于情形緊迫就拋掉呢？”于是仍帶著(zhù)那集體逃跑。
陶行知學(xué)子
陶言知的兒子陶曉22歲要到成皆一個(gè)無(wú)線(xiàn)電建制廠(chǎng)學(xué)習工息，須要一份資歷證實(shí)書(shū)。曉剛寫(xiě)信給馬副校長(cháng)要了一份曉剛學(xué)校的畢業(yè)證書(shū)。在沉慶農作的陶走知曉得此預先十分賭氣擊電話(huà)要曉剛將證亮書(shū)即時(shí)寄歸。他說(shuō)：“咱們必需保持‘寧替真紅丁，不作假秀才’之主意�！畬で笳嬷B干實(shí)己’，決不向虛假的社會(huì )教習跟讓步�！�
諸如斯例還良多：歷史上，勇敢擅戰的關(guān)羽；事實(shí)生活中，不把壞米售給大眾的一般工人，他們都是誠信之人�？啥�，從古以去，中邦人就講求誠信。實(shí)在誠信，不僅關(guān)涉到經(jīng)濟范疇；理論上，它終極影響的，仍是人心。試答：有誰(shuí)樂(lè )意生涯在一個(gè)毫無(wú)保險感、末日人口惶惶的國家。一個(gè)人的信用，反映的是他本身，而一個(gè)社會(huì )的信用，反應的卻是民族的精力艷量。一個(gè)守信用的民族，能力躋身于世界民族之林；一個(gè)守信用的國度，才干為國內所信任。
最后爾想伏了一位愚人的話(huà)：要使一個(gè)官族所有人信譽(yù)，那未免過(guò)于無(wú)邪；而若連取信用的我都找不沒(méi)，這又不免難免功于墜降。
思考作文600字 篇5
這次的語(yǔ)文作業(yè)很怪：一人一核桃，帶回家，砸開(kāi)�！坝袥](méi)有搞錯，砸核桃，開(kāi)玩笑呀！”“就是嘛！老師到底在想什么呀！”“對呀，不就核桃嘛！現在核桃那么好砸，一捏就搞定了！”同學(xué)們都七嘴八舌的議論著(zhù)，有的甚至已展開(kāi)行動(dòng)了：兩手使勁的捏，臉漲得通紅，簡(jiǎn)直一神吹；狠狠地往地上一扔，像見(jiàn)了仇人似的，但也是失��；將核桃穩穩得放在地上，微笑著(zhù)拿起椅子，只聽(tīng)“咔”的一聲，開(kāi)了，撿起來(lái)一看，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，核桃殼差不多有1厘米厚�！袄蠋�，你有沒(méi)有耍我們呀！”老師只是笑笑，說(shuō)了一句：“我明天只收仁�！闭f(shuō)罷，便瀟灑的離去了，看得出來(lái)，背后藏的不只是一把刀。
核桃我砸不開(kāi)，能用的方法都用了也無(wú)濟于事，無(wú)奈只有請爸爸幫忙，他也是費了九牛二虎之力才弄開(kāi)它，難呀！
到了學(xué)校，同學(xué)們都在互相苦訴，自己怎樣才把核桃砸開(kāi)，但老師卻沒(méi)有任何驚訝的表現，反而已經(jīng)知道了結果。
老師終于拔出了那一把把鋒利的尖刀，一本正經(jīng)得說(shuō)道：“知道了吧！其實(shí)這就是你們自己，一模一樣，不管我怎樣的改變方法去教你們，但最終回報給我的是什么？可望而不可及呀！我真得很無(wú)奈，現在你們可清楚自己有多么硬了吧！”果然沒(méi)錯，老師是別有用心呀！我們認真地聽(tīng)著(zhù)，并拿著(zhù)不是自己的自己，一動(dòng)不動(dòng)�！拔液芗{悶，為什么高老師買(mǎi)得同樣是核桃，卻有那么大的差異，一個(gè)輕輕一捏就碎，果實(shí)很多，一個(gè)卻如巖石般堅硬，雖然砸開(kāi)了，但里面呢？跟空殼沒(méi)什么兩樣。你們自己想想，我也不想再說(shuō)什么�！�
望著(zhù)手中的核桃，那個(gè)丑陋的自己，回味老師的話(huà)語(yǔ)，就像老師說(shuō)的，真得很無(wú)奈。自己的堅強卻變成了罪過(guò)，一個(gè)無(wú)奈的罪過(guò)一個(gè)不知道能不能彌補的罪過(guò)。
硬到無(wú)奈......
……
思考作文600字 篇6
深秋，天高云淡，一片片秋葉帶來(lái)美的享受。在這碩果累累的金秋，我知道了生活最需要的是什么—思考。它就如金黃的秋葉，給我一種深沉的回味……
記得那是前不久，爸爸給我帶回了一個(gè)模型玩具。從圖片上看，這是一個(gè)可愛(ài)的小房子。高雅、美觀(guān)，我一見(jiàn)到就愛(ài)不釋手了。
打開(kāi)包裝袋，只見(jiàn)里面有三四塊木板，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，上面的數字你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說(shuō)：“這么密，這么小，怎么辦呀！”
我坐在桌旁，望著(zhù)這窗外的落葉，我心中的熱情也在漸漸消失。呀！在這滿(mǎn)樹(shù)的黃葉中，竟藏著(zhù)一處綠葉。對！只要思考，就一定有能辦法的……我突發(fā) 奇想，可以拼好一塊就用水彩筆涂一下，這樣就會(huì )準確無(wú)誤了！我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色，很快就把房子的整體結構完成了。
開(kāi)始固定了，我拿出里面配套的彩帶和牙簽，找出說(shuō)明書(shū)，對照說(shuō)明把彩帶裹在牙簽上，想把它穿進(jìn)洞里，但彩帶怕這個(gè)洞是個(gè)“無(wú)底洞”，我把牙簽往 里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯進(jìn)去。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你只要動(dòng)動(dòng)腦筋，思考思考，就一定能解決的�！眿寢尩脑�(huà)讓我充 滿(mǎn)信心，我又一次拿出彩帶和牙簽，換了一種方法，把彩帶緊緊抵在洞口，用牙簽把彩帶推進(jìn)洞里，這回終于成功了。不一會(huì )兒，房子就固定好了，一幢華麗、高雅 的房子展現在我的面前，我的心里有說(shuō)不出的高興。
對呀！我們的生活中所需要的不就是思考嗎？制作、解題，處處都用得到它，生活中有了思考，再難的事都能解決！
思考作文600字 篇7
在生活中，我們難免遇到挫折，陷入低谷，從而產(chǎn)生迷茫感。面對這種感受，我們需要學(xué)會(huì )思考。
普通人有一雙肉眼來(lái)觀(guān)察世界；而高人有兩雙眼－－肉眼和心眼，用來(lái)觀(guān)察世界；圣人也有兩雙眼，在用肉眼觀(guān)察世界時(shí)，心眼在觀(guān)察著(zhù)自己，這就是人們所說(shuō)的“自省”和“慎獨”。這兩只“眼”從何而來(lái)？思考。這里的思考不僅僅是思考數學(xué)題、思考游戲“出裝”，更是關(guān)于人、關(guān)于世界、關(guān)于生命本身的思考。這樣的思考有助于我們認識自己與周?chē)h(huán)境，在對自身的探索中點(diǎn)亮一盞明燈，總好過(guò)蒙著(zhù)眼前行。在迷茫中，世界變得灰暗，熟悉的路也似乎是“鏡面迷宮”。在迷茫中，有的人無(wú)法脫離，遂入深淵；有的人不敢面對，蒙上眼睛摸索；只有思考者手握明燈，靜觀(guān)其變，不斷思考，為明燈注入新的燈油。記得《海賊王》中索隆失去一目，有一評論道“留一只眼睛看自己，才能讓另一只眼睛更澄明”。實(shí)是至理名言。
另一種思考也十分重要，它關(guān)乎我們的人際交往，更為我們心界的開(kāi)闊做出巨大貢獻，這就是換位思考。有時(shí)迷茫是因為與人產(chǎn)生糾紛，只要與人相關(guān)，換位思考就是你的“手電筒”，助你走出迷茫。我們要站在對方的角度想問(wèn)題，要以對方的背景、對方的心情以及當時(shí)的客觀(guān)情況去看。也許你并不是正確的，但你意識不到，學(xué)會(huì )了換位思考，才能了解自己的問(wèn)題，真誠地向對方道歉，使大事化小，小事化了，你們的友誼才能更堅固。
康德說(shuō)過(guò)一句話(huà)，今天我把他的話(huà)改了一改，送給各位：迷茫中，內心與外界都會(huì )產(chǎn)生內心的迷霧，只有在思考中成長(cháng)，你才能仰望燦爛的星空與內心的道德，惟有思考是永恒的明燈。
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