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思考人生作文

時(shí)間:2022-11-15 13:08:26 思考 我要投稿

思考人生作文【薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的思考人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

思考人生作文【薦】

思考人生作文1

  曾經(jīng)的枯藤,如今晃眼已成了豐腴的柳樹(shù),暗黑的鴉叫,不知何時(shí)已成了陣陣蟬鳴。一個(gè)春天的洗禮,如今竟綠了白雪,紅了蒼松。

  哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長(cháng)著(zhù),太陽(yáng)不似盛夏般毒辣,卻遠比春天更生機勃勃。

  窗外的公園里人聲鼎沸,老少男女,東邊廣場(chǎng)上老人練著(zhù)太極,一板一眼,生命的氣勢遠看竟不輸給一旁溜冰的孩童。

  我看著(zhù)有趣,也下了樓去沾染些夏天的生氣。

  “啪”,一個(gè)幼兒摔在石階上,一旁年輕的父親站在旁邊,輕聲鼓勵著(zhù)孩子自己爬起,油綠的葉子被風(fēng)從樹(shù)尖拂下,落在了棕木長(cháng)椅上。

  我欣賞著(zhù)這一切,卻猛然間,一朵小野花映入我的眼簾。

  它的花葉已不似盛開(kāi)時(shí)般嬌艷,葉片微微聳下來(lái),不知名的花瓣只剩下屈指可數的幾片,雖然生在墻角而又渺小,但就像是美景中的一粒砂子,讓正沉浸于景中的我有些許惱怒。

  真晦氣,我輕罵著(zhù)站起身來(lái),快步上前欲要踩碎。

  忽地,我收住了腳步------在墻根的另一邊,一朵盛開(kāi)的野花正搖曳著(zhù)。

  我忽然記起,這樣殘敗的花,曾經(jīng)也那樣耀眼地向眾人展示著(zhù)它的美好啊。

  那一刻,人生的思考油然而生。

  我們不能忘了它曾經(jīng)努力地綻放,不能忘記任何事物的優(yōu)點(diǎn)。

  我為自己先前邪惡的想法汗顏,不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。

  抬起頭,風(fēng)景依舊。

  低下頭,風(fēng)景依舊。

思考人生作文2

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考;因為他在自己的道路上,就會(huì )發(fā)現能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理!

  思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機會(huì )里,他發(fā)現了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員,通過(guò)思考打開(kāi)了財富之門(mén),可有些人呢?做事只會(huì )循規蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。

  事實(shí)就是這樣,財富之門(mén)只為有備而來(lái)的人;肯思考的人所打開(kāi);蛟S,在生活中,因此打開(kāi)財富之門(mén)的人少之又少,但是把握機會(huì ),善于思考的人,一定會(huì )成功!

  思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)人,在一望無(wú)際的沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個(gè)人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的情況下,仙人掌怎么能生長(cháng)呢?于是他鉆開(kāi)了仙人掌,里面有水,他靠著(zhù)仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個(gè)人渴死在沙漠里,最后搜救隊的飛機發(fā)現了那個(gè)幸存者。

  善于思考的人一定會(huì )把握住生存的機會(huì ),同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì )思考的人每次都會(huì )與機會(huì )擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的主觀(guān)判斷;思考是知識進(jìn)化的源泉;思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著(zhù)做事,思考著(zhù)做人。

  思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功彼岸的船!

思考人生作文3

  雖然已進(jìn)入陽(yáng)春三月,按理說(shuō)應該鶯飛燕舞,但是今天,看不見(jiàn)一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。

  下午放學(xué)后,我還是照常在等車(chē)。也時(shí)不時(shí)的跟朋友說(shuō)笑。但是一個(gè)老大爺蹣跚的走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)碗,明眼人一看便知道是要錢(qián)的。但是令我不解的是:這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì )出來(lái)乞討,但是為什么他嘴里叼著(zhù)煙呢??這個(gè)是真的很可憐,還是想把我們的同情當飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺與周?chē)恍┤说姆磻。本?lái)我是不應該同情他的,因為我從小就被灌輸了一個(gè)思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場(chǎng)。自己沒(méi)有知識,長(cháng)大后就得遭罪。當他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的頭發(fā),褶皺爬滿(mǎn)了他的雙手,那臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。我。。猶豫了。但,最后我還是把錢(qián)給了他。朋友說(shuō)我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,卻在思索著(zhù),,思索著(zhù)什么……

  上車(chē)后,我還是看見(jiàn)他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢(qián),再,什么也沒(méi)有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見(jiàn)了那個(gè)滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……

  我才明白:當一個(gè)人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。

  我的嘴角開(kāi)始微微上翹:那廣大無(wú)私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開(kāi),得來(lái)的又是一片純白潔凈的天空……

思考人生作文4

  人往往會(huì )追求一個(gè)境界,那就是成熟。

  成熟是人生一個(gè)深刻的過(guò)程,是對自身的不斷更新和完善,是思想的升華,是靈魂的深化,是人生的超脫,是人格的優(yōu)雅。

  成熟絕不是世故和自命不凡。

  人可能會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而成熟,歲月的積累絕不等于你的成熟。

  成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)間放逐。

  當你意識到自己成熟了,可能是一種掩蓋和裝飾你幼稚的表象,當你覺(jué)得自己還幼稚的時(shí)候,也許你已經(jīng)變得真正意義上的成熟了。

  生活,就這樣,在矛盾中不斷前進(jìn)。

  有些人可能永遠不會(huì )成熟,這是一種悲傷但不是偶然,因為成熟是人生的一種高度,不是每個(gè)人都能輕易達到的。

  成熟是有代價(jià)的。

  成熟是通過(guò)時(shí)事滄桑的無(wú)數變化實(shí)現的審慎、機敏、理性的升華。

  紅葉凍紅,臘梅雪鮮。自然的風(fēng)、霜、雨、雪,煉凈了他們的靈魂,讓他們走向人生風(fēng)景的極致。不然怎么會(huì )有“誰(shuí)來(lái)醉霜”“梅花香自苦寒來(lái)”這種永恒的絕唱呢?

  人,也是如此。

  生活的平靜和穩定不是一種幸運和幸福。相反,生活中的一些辛酸和悲傷是永恒的財富?嚯y筑起信仰的豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆。所有的挫折和艱難不斷更新靈魂。人,就是不斷成熟。

  善待生活,深化生活。這是智者的選擇。

  生活就像一朵花,成熟只是所有的花都掉光后,滿(mǎn)樹(shù)的秋果。如果有一個(gè)絢爛的花季,長(cháng)時(shí)間沒(méi)有醇香的果實(shí),又怎么能算是一種人生的完整呢?

  成熟是無(wú)價(jià)的,漫長(cháng)而深刻。

思考人生作文5

  近日思考人生是為了什么。

  不能得到什么結果。

  想想人活一生,最后還是一堆黃土。

  于是,向書(shū)中尋找答案。

  如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩(shī)人,但他決不能成為真正的完人和偉人。如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì )為他的重負所壓倒,因為這是為全人類(lèi)所作的犧牲,那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè ),我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不會(huì )顯赫一時(shí),但將永遠存在!

  馬克思中學(xué)畢業(yè)的一段話(huà),我也思考過(guò)。但想想最后還是一堆黃土。

  我從道家思想里又看到了莊子的逍遙游里的無(wú)已,無(wú)功,無(wú)名的思想。我想也許莊子也是這樣想的最終它想到了無(wú)我就不會(huì )被這個(gè)問(wèn)題困擾的。這個(gè)想法有點(diǎn)消極了,馬克思會(huì )認為不利于社會(huì )的發(fā)展,但社會(huì )發(fā)展了,和我又有什么關(guān)系,流芳百世又和我有什么關(guān)系。

  還是李白講的對,“生者為過(guò)客,死者為歸人。天地一逆旅,同悲萬(wàn)古塵!

  如此,我的人生是為了什么呢?最好的只能是無(wú)奈的,為者自已的理想奮斗

思考人生作文6

  地震之后,我到災區江油馬家堡鎮去修建活動(dòng)板房,親眼所見(jiàn),許多人被們被埋在房屋的廢墟下,當地的救援人員告訴我:地震中人們不同的心態(tài),不同的精神,就會(huì )產(chǎn)生不同的命運。

  一群因地震被埋在廢墟下的人,各人的心態(tài)決定了他們是否能夠在地下頑強生存下去,直到營(yíng)救隊伍的到來(lái)。這個(gè)等待的過(guò)程,就是一種樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān),勇敢與膽怯,意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤(pán)的人,堅持一段時(shí)間后恐怖而死去。最終是那些樂(lè )觀(guān)的人,意志堅強的人,堅信光明最終來(lái)臨的人,他們體內會(huì )產(chǎn)生永不枯竭的生命能量,幫助他們度過(guò)難關(guān),這就是樂(lè )觀(guān)給他們提供的力量,它大到足以支撐整個(gè)生命。

  樂(lè )觀(guān)是我們心中的太陽(yáng),也是人生的太陽(yáng)。樂(lè )觀(guān)是我們心靈的陽(yáng)光,這種心靈中的陽(yáng)光就象太陽(yáng)對植物一樣重要,它能夠構筑生命的美麗;樂(lè )觀(guān)主義是一種建設性的力量,建設我們人生的大夏。

  樂(lè )觀(guān)能夠產(chǎn)生一種意念的磁場(chǎng),吸引成功的經(jīng)驗和思想,產(chǎn)生進(jìn)取的火光,迸發(fā)生命的靈感。如果你想吸引財富,就不應當繼續想著(zhù)貧窮,如果你想擁有健康的體魄,就不應當想著(zhù)疾病的身軀,如果你想取得人生的成功,就不能想著(zhù)失敗。

  樂(lè )觀(guān)是心空的太陽(yáng),心靈的曙光,照耀心田的綠洲,莊稼,照耀人生坎坷的旅程,點(diǎn)燃樂(lè )觀(guān)的燈,人生路上就會(huì )擁有無(wú)限的快樂(lè ),即使是痛苦也會(huì )被樂(lè )觀(guān)催化成快樂(lè )。

思考人生作文7

  人生是什么?有人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細細品讀,何以從中取樂(lè )?

  那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì )得到別人的尊重嗎?

  雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

  簡(jiǎn)單拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語(yǔ)言,外國的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文和數學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

  在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!

  我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

思考人生作文8

  我不喜歡別人給我安排,我想自己規劃人生路線(xiàn)。如果未來(lái)的我,當上了小又得受苛刻管理的官的話(huà),我就不當了,如果是很大又很珍貴的官,我還得是受點(diǎn)苦啊!

  我長(cháng)大了想當作家,因為當作家沒(méi)人管我,要是隱居的就更好了,說(shuō)不定還能寫(xiě)出田園小詩(shī)呢!

  我長(cháng)大了還想當富翁,只要能買(mǎi)得起大別墅就行,因為我童年受到了太大的限制,我睡覺(jué)的時(shí)候,只有僅僅的靠窗一點(diǎn)的地方,寫(xiě)作業(yè)只有一張小一點(diǎn)的課桌,我不想再讓我的孩子受到限制了。

  如果未來(lái)的生活沒(méi)意思,我也不會(huì )自殺等手段自殘的,因為對自己的死活不負責任,就是對孩子的死活不負責任,還有一個(gè)理由讓我不會(huì )自殘,我小時(shí)候看過(guò)一本書(shū),書(shū)里寫(xiě)著(zhù)一個(gè)故事:一個(gè)盲人每天都安排自己的生活……讀到這里我就驚呆了,一個(gè)盲人都這么熱愛(ài)生活,我還有什么理由不好好生存在這個(gè)世界上呢?

  未來(lái)的好壞都跟現在的努力息息相關(guān),我想如果我們真的造出了時(shí)空穿梭機,我會(huì )再次感受一下這篇文章,再次感受一下世界的美好!

思考人生作文9

  人往往會(huì )追求一個(gè)境界,那就是成熟。

  成熟是人生一個(gè)深刻的過(guò)程,是對自身的不斷更新和完善,是思想的升華,是靈魂的深化,是人生的超脫,是人格的優(yōu)雅。

  成熟絕不是世故和自命不凡。

  人可能會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而成熟,歲月的積累絕不等于你的成熟。

  成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)間放逐。

  當你意識到自己成熟了,可能是一種掩蓋和裝飾你幼稚的表象,當你覺(jué)得自己還幼稚的時(shí)候,也許你已經(jīng)變得真正意義上的成熟了。

  生活,就這樣,在矛盾中不斷前進(jìn)。

  有些人可能永遠不會(huì )成熟,這是一種悲傷但不是偶然,因為成熟是人生的一種高度,不是每個(gè)人都能輕易達到的。

  成熟是有代價(jià)的。

  成熟是通過(guò)時(shí)事滄桑的無(wú)數變化實(shí)現的審慎、機敏、理性的升華。

  紅葉凍紅,臘梅雪鮮。自然的風(fēng)、霜、雨、雪,煉凈了他們的靈魂,讓他們走向人生風(fēng)景的極致。不然怎么會(huì )有“誰(shuí)來(lái)醉霜”“梅花香自苦寒來(lái)”這種永恒的絕唱呢?

  人,也是如此。

  生活的平靜和穩定不是一種幸運和幸福。相反,生活中的一些辛酸和悲傷是永恒的財富?嚯y筑起信仰的豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆。所有的挫折和艱難不斷更新靈魂。人,就是不斷成熟。

  善待生活,深化生活。這是智者的選擇。

  生活就像一朵花,成熟只是所有的花都掉光后,滿(mǎn)樹(shù)的秋果。如果有一個(gè)絢爛的花季,長(cháng)時(shí)間沒(méi)有醇香的果實(shí),又怎么能算是一種人生的完整呢?

  成熟是無(wú)價(jià)的,漫長(cháng)而深刻。

思考人生作文10

  我的生活與許多人不同。在我12歲之前,我的想法和其他人一樣,沒(méi)有什么不同。但是今天,我的想法與許多人的想法完全不同。我的嘴和舌頭的原因來(lái)自那個(gè)夏天。

  20xx年7月是一個(gè)夏天。在我生命中的這個(gè)時(shí)候,我永遠不會(huì )忘記那一天,盡管現在我記不起那一年的具體七月。那天晚上,我的心非常害怕,思緒混亂。我不知道該怎么想,也什么都不記得了。我的心變得越來(lái)越緊張和恐懼。如果不是他們對我的支持和鼓勵,我今天可能不會(huì )在這里,我還要感謝那些給了我第二次生命的'人。

  許多天來(lái),我沒(méi)有恢復正常。幾乎所有的暑假時(shí)間都浪費了。這一次思考浪費了我一年多的生命。知道一年后的一段時(shí)間,我突然在蘇醒睡著(zhù)了。在思考了我的第一次生活之后,我終于得出結論,一個(gè)人的壽命比不僅僅是因為我自己而存在。

  從那以后,我逐漸改變了自己的心態(tài)。我一天比一天感覺(jué)好,但是從那以后我的思想開(kāi)始超越現實(shí),正如許多人仍然說(shuō)我的思想太超前了,因為從第一次開(kāi)始,那是我生命中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。

思考人生作文11

  我對高考已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了,不過(guò)實(shí)在躲不過(guò)鋪天蓋地的各種高考咨詢(xún),還不小心看到了今年的高考作文題。

  首先映入眼簾的就是全國卷的——誠信。我靠,真是坑爹呢。中國已經(jīng)宣傳了多年的誠信社會(huì ),講究誠信,結果是各種騙子大行其道,一上QQ,首先就是友情提示:請勿輕信匯款、中獎信息、陌生電話(huà)……這是想讓考生抨擊一下現在這種欠缺誠信的社會(huì )么?真是糾結的考生;

  北京的命題組倒是挺給力,敢拿乒乓球說(shuō)事兒,但可憐的考生們敢不敢拿國家的體制說(shuō)事兒呢?敢不敢拿自己的高考賭一把呢?還是老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)一些“為國爭光”“成績(jì)來(lái)自不懈的努力”這種思想健康的標準作文呢?

  還是新課標卷的題目直接啊——《中國崛起的特點(diǎn)》,乍一看我還以為是政治的大題呢。直接主旋律,也不用考生們糾結了,我上網(wǎng)一查,吉林省居然就使用這個(gè)所謂的新課標卷!真是慶幸自己早幾年混出來(lái)了,不過(guò)仔細一想這個(gè)題目其實(shí)挺考察寫(xiě)作功力的,能把空話(huà)、套話(huà)說(shuō)的不落俗套,不但不令人作嘔,甚至能賞心悅目,也真不是一般人了。

  最后看到了安徽卷的《時(shí)間在流逝》,立刻想到的就是辛棄疾的“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁!爆F在的我都不敢妄談時(shí)光流逝,十七八歲的孩子們就要開(kāi)始故作深沉地糾結這個(gè)問(wèn)題了么?

  想起以前寫(xiě)作文的時(shí)候,老師要求結尾一定要升華或是深化主題,我居然也真能憋出一堆積極向上,受老師表?yè)P的“有思想”的主題。

  懷念當年那個(gè)傻乎乎卻又單純天真的少年。

思考人生作文12

  人生是什么?有人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細細品讀,何以從中取樂(lè )?那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì )得到別人的尊重嗎?

  雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

  簡(jiǎn)單拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語(yǔ)言,外國的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文和數學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重! 我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

思考人生作文13

  人生好似三層樓梯,一層是少年時(shí)代,一層是年輕時(shí)代,一層又是年邁的時(shí)代;人生宛如一年四季,有春的溫暖,有夏的火熱,有秋的涼爽,也有冬的冰涼;人生好象一塊普通的鋼鐵,若經(jīng)得起烈火的考驗,那就是金剛,若經(jīng)不起,那便成為永久不引人注目的廢鐵'人生猶如一座雄偉壯麗的泰山,它充滿(mǎn)生機,它充滿(mǎn)活力,它充滿(mǎn)歲月的氣息,而第一位挑戰者卻未能領(lǐng)略著(zhù)"無(wú)限風(fēng)光在頂峰"的情景了。我張大了,誰(shuí)能不說(shuō)我長(cháng)大了呢?小的時(shí)候,我從爸爸媽媽的口中感悟人生;長(cháng)大了啊,我從書(shū)的海洋中感悟人生;如今啊,我沖生活中探求發(fā)現并感悟人生。

  隨著(zhù)歲月的推使,心中小秘密也越來(lái)越多;隨著(zhù)歲月的摩擦,童年往事也隨之而沖淡,F在細細體味,才明白"人生的道路雖然很漫長(cháng),但是緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時(shí)候"的道理了。哦!人生。禮花說(shuō):"我炫耀光彩的時(shí)間雖然很短暫,但是我曾經(jīng)輝煌過(guò),我已毫無(wú)遺憾了。"是啊,人生就像禮花,曾經(jīng)輝煌過(guò),曾經(jīng)燦爛過(guò),也就無(wú)遺憾的了。

思考人生作文14

  人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見(jiàn)慣的事情展開(kāi)了深思。

  記得有一次我在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著(zhù)自行車(chē)高高興興地跑下樓,開(kāi)始在院子里練習,由于那天放學(xué)還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一下,那個(gè)小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來(lái),我以為他會(huì )放棄,剛準備走,他又騎起了自行車(chē),而且這次騎的如行云流水毫無(wú)阻擋,我正為他的車(chē)技有進(jìn)步了感到高興時(shí),又聽(tīng)到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒(méi)想到他仍然堅持下去,爬了起來(lái)繼續練習,我正為他這種不畏困難、堅持到底的精神發(fā)出感嘆時(shí),又聽(tīng)到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來(lái),這次我倒是感覺(jué)挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來(lái)看看,我剛踏上踏板便聽(tīng)到“咯吱”的聲音,原來(lái)是輪胎被地上的大頭針沖破了,才騎不好。

  人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會(huì )選擇堅持到底,永不言敗,學(xué)習小草那種頑強不屈的精神,學(xué)習臘梅那不畏嚴寒的品格。其實(shí)這并不是上策,想想自己為什么會(huì )陷入這等情況,想想為什么會(huì )有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應對,去攻破這重重難關(guān)。

  這也告訴我們在生活中要堅持不懈,多多提問(wèn)才能攻破難關(guān)

思考人生作文15

  繁華人生,凄美瞬間。歲月流逝,如夢(mèng)如幻。好像一切都是自有天意,我們無(wú)法去改變,也許上天會(huì )給我們準備的機會(huì ),可是我們往往都會(huì )錯過(guò)那次機會(huì )。

  金錢(qián)可能不是首要,但離開(kāi)金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這些年來(lái),有多少人為金錢(qián)而去奔波。

  少時(shí),和父母屢次頂撞,不聽(tīng)說(shuō)勸。老時(shí),仰望蒼天,后悔莫及。這年頭有多少人為小時(shí)候的所作所為后悔,有多少人“少壯不努力,老大徒傷悲!

  現在,有多少人不知珍惜眼前,還想著(zhù)怎么得寸進(jìn)尺。失去了呢?想找回來(lái),但是卻已是無(wú)處可尋。

  孤獨的時(shí)候,常常會(huì )想起以前的朋友,回憶起以前的快樂(lè )時(shí)光,可如今,以前的知音朋友卻遠在他鄉。

  人世間有多少的磕磕絆絆,有多少的陷阱,阻擋著(zhù)你前進(jìn)的腳步,可是支持你一直不顧危險往前沖的力量是什么?——是家人的鼓勵?是朋友之間的友誼?這些只有你自己知道。

  這些的最終也只能靠你自己,我們只能在后面為你出謀劃策,加油打氣!而你自己的人生,我們無(wú)法干涉,只能由你自己來(lái)絕定!

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