換位思考的作文600字五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的換位思考的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
換位思考的作文600字 篇1
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯能改,善莫大焉!}記
人的一生不是十全十美的,人活著(zhù)總會(huì )犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,但是犯了錯就要改正。
母親是一個(gè)辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開(kāi)始起來(lái)做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車(chē)拉到外面去賣(mài),掙回來(lái)的錢(qián)不僅要支持家里的費用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來(lái)之后每天晚上還要嘮叨幾句對我們說(shuō)認真讀書(shū),以后出來(lái)就不用好像我們這么辛苦,早上半夜三更起來(lái),出去還要被太陽(yáng)曬,有時(shí)候下雨時(shí)還要被雨淋,還說(shuō)如果不認真讀書(shū)以后可能比她還慘,但是我一句話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)我反而還還罵回幾句。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的非常不應該,因為每個(gè)孩子的父母都希望自己的兒女能長(cháng)大成才,希望自己的兒女能過(guò)得更好,每次母親從外面買(mǎi)東西回來(lái)都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。
換個(gè)位置去思考你就會(huì )明白父母其實(shí)是非常愛(ài)我們的,她自己舍不得買(mǎi)一件好的衣服穿,而我們每次買(mǎi)的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買(mǎi)東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習還要讓她那么操心呢?
現在想起來(lái)我覺(jué)得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來(lái)監督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現在想起來(lái)我錯了,但是錯了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會(huì )讓母親失望啦,我會(huì )認真學(xué)習爭取做到最好。
換位思考的作文600字 篇2
以前的我,任性、驕橫,從不會(huì )替他人著(zhù)想,也許是這樣,我的人緣很差,沒(méi)人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過(guò)那件事后,我終于學(xué)會(huì )了換位思考。
記得那是一個(gè)昏暗的日子,我在姥姥家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,姥姥,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的姥姥說(shuō)。哦,好呀!姥姥笑著(zhù)緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來(lái)。哎呀,你端出來(lái)干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。姥姥一手支撐著(zhù)患有風(fēng)濕病的腰,一手端著(zhù)碗走了進(jìn)來(lái)。那我出去了。姥姥語(yǔ)氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說(shuō)。端起碗吃了起來(lái),咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒(méi)找著(zhù)。姥姥——鹽在哪里?我大聲向門(mén)外喊。等了會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我又叫道:姥姥——進(jìn)來(lái)一下!你出來(lái)吧。許久,姥姥就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來(lái)為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著(zhù),也沒(méi)有再下去吃餃子。
到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,姥姥在燒飯。她也像中了邪似的,不理會(huì )我。過(guò)了會(huì )兒,聽(tīng)她小聲嘀咕:早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好,沒(méi)想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說(shuō):你脾氣好,好也不愿意來(lái)幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。姥姥也與我爭論起來(lái)。我叫你進(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當然要休息了。姥姥道出了自己的苦衷。聽(tīng)罷,我內心早已是波瀾不平了:照姥姥這么說(shuō),整件事都是我錯了,姥姥又不會(huì )騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過(guò)錯,不是嗎?
我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著(zhù)想!我充滿(mǎn)歉意地對姥姥說(shuō):姥姥,是我錯了,請你原諒我!姥姥俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
換位思考的作文600字 篇3
每個(gè)人都希望和別人相處的和諧友好,而這少不了的就是換位思考!昂<{百川,有容乃大”,人不能老是從自己的角度出發(fā),要多多寬容別人,你才會(huì )有更多的朋友。
人們經(jīng)常會(huì )用自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界,沒(méi)錯,人們總覺(jué)得自己做的事情是最完美的,而對別人做的事情就能挑出許多毛病,看不慣,認為有許多缺陷,只有你換個(gè)角度思考,才會(huì )發(fā)現:其實(shí)對方的觀(guān)點(diǎn)也是有道理的。
有一次值日,我是值日班長(cháng),看著(zhù)那些值日生不緊不慢地做著(zhù)值日,我的心里真替他們著(zhù)急。好不容易做完了值日,他們口口聲聲說(shuō)已經(jīng)掃完了,但我掃視一番教室,墻角的那團廢紙卻格外顯眼,便狠狠地教訓了那個(gè)值日生。值日生生氣了,大叫:“你算什么值日班長(cháng),根本不會(huì )體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會(huì )站在講臺上指手畫(huà)腳,你考慮過(guò)我們嗎?”我抑制不住心中的怒火,一下子失去了理智,大吼:“好,明天我來(lái)做值日,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
第二天,我一人做起了所有人的活:掃地、擦窗戶(hù)、擺桌子……但很快,我就發(fā)現其實(shí)值日生是很辛苦的,我剛想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,風(fēng)一吹,垃圾又飛了。我只得掃操場(chǎng),干完后我已腰酸背痛。我才發(fā)現:我錯怪值日生了。從今以后,我們相處的更融洽了。
還有一次,我看過(guò)一個(gè)故事:在茫茫沙漠之中,有兩個(gè)人從背包里掏出水來(lái),但都只剩下半瓶水。第一個(gè)人傷心極了:“哦,只剩下半瓶水,怎么出沙漠?”另一個(gè)人卻很高興:“哇,還有半瓶!”同樣半瓶水,兩個(gè)人卻有兩種想法,一個(gè)高興,一個(gè)傷心,可見(jiàn)換個(gè)角度思考是多么重要!
換個(gè)角度思考,才會(huì )有更多的收獲,與人有矛盾時(shí),退一步海闊天空!
換位思考的作文600字 篇4
一個(gè)人快樂(lè )與否,往往不取決于事物本身,而是取決于從哪個(gè)角度去觀(guān)察、分析,處理所發(fā)生的事情。
同樣一束玫瑰,有人看到的是它的美麗花朵,有人看到的卻是花莖上隱藏著(zhù)的那尖銳的刺。
你可曾煩惱,而你又可曾把煩惱的事轉變成快樂(lè )的事。是啊!角度不同,結果就會(huì )不同。
一個(gè)凡人,不可能完美?偵俨涣巳毕。我就有一個(gè)致命的缺陷。
我的眼睛一出生就不好,幼兒園時(shí)就戴上了拿不掉的眼鏡,同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我與普通人不一樣,不與我玩耍。我總是寂寞一人,沒(méi)有一個(gè)朋友,不懂友情。我的自卑引起了老師的注意。
一天,同學(xué)們在快樂(lè )的玩耍,我一人坐在墻角,低著(zhù)頭滿(mǎn)臉的沮喪。這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)老師,我把頭埋得更低了。老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的.手,膽小的我立刻把手抽了回來(lái),老師再次的拉過(guò)我的手,我微微抬起了頭,老師盯著(zhù)我的眼鏡,我避開(kāi)她的目光。老師輕輕的喊著(zhù)我名字,拉了拉我的手,我再次抬起頭來(lái),看到了老師慈祥的目光,我感覺(jué)她是那樣的和藹可親,我終于可以正視老師的目光了!
老師讓同學(xué)們都回到座位上,她開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
“同學(xué)們,你們知道嗎?這世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,所以都會(huì )有缺陷,有的人缺陷比較明顯,是因為上帝特別喜歡她的芬芳!
同學(xué)們睜大了眼睛,用羨慕的目光投向我,一下課,同學(xué)們就跑過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,我第一次感受到了那種純真的友情。
是啊!上帝吝嗇得很,給了你智慧就不會(huì )給你美貌;給了你財富就不會(huì )給你健康;給了你幸福就不會(huì )給你運氣。我們遇到不如意的時(shí)候,不必去怨天尤人,更不能自暴自棄,要勇敢地去面對,自強不息。是啊!我們都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,只不過(guò)是上帝特別喜歡我,咬了一大口而已。
我們要學(xué)會(huì )從困境中看到希望,從失敗中找到通往成功的階梯,變不利為有利,變不可能為可能,試著(zhù)換一個(gè)角度去思考,一切都會(huì )變得更美好。
換位思考的作文600字 篇5
小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著(zhù):快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著(zhù)回聲小紅的笑聲飄向山下。
等麗麗爬上山頂時(shí),小紅正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來(lái),你說(shuō)山頂的景色好、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說(shuō)各的體會(huì )、各說(shuō)各的己見(jiàn),好象非要爭個(gè)什么出來(lái)似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺(jué),只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒(méi)有什么標準來(lái)約束,只是換位想想就好了。
現實(shí)生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認真,領(lǐng)導交給的任務(wù)每次都是認認真真地完成,可每次領(lǐng)導不是說(shuō)這個(gè)標點(diǎn)用的不對,就是那句話(huà)前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說(shuō)他和領(lǐng)導誰(shuí)對誰(shuí)錯,換一下位置可能他們誰(shuí)都會(huì )那么做。
鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開(kāi)心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說(shuō)、開(kāi)導一下,可有多事的人背后難免說(shuō)三道四。如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì )理解她的心情了。
還有現實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì )對對方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會(huì )傷了和氣的。
其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事就沒(méi)有發(fā)言權,無(wú)論何事沒(méi)有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì )心平氣和,事情就會(huì )朝著(zhù)“陽(yáng)光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì )換位思考。