精選換位思考作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的換位思考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
換位思考作文 篇1
以前的我,任性、驕橫,從不會(huì )替他人著(zhù)想,也許是這樣,我的人緣很差,沒(méi)人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過(guò)那件事后,我終于學(xué)會(huì )了換位思考。
記得那是一個(gè)昏暗的日子,我在姥姥家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,姥姥,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的姥姥說(shuō)。哦,好呀!姥姥笑著(zhù)緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來(lái)。哎呀,你端出來(lái)干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。姥姥一手支撐著(zhù)患有風(fēng)濕病的腰,一手端著(zhù)碗走了進(jìn)來(lái)。那我出去了。姥姥語(yǔ)氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說(shuō)。端起碗吃了起來(lái),咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒(méi)找著(zhù)。姥姥——鹽在哪里?我大聲向門(mén)外喊。等了會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我又叫道:姥姥——進(jìn)來(lái)一下!你出來(lái)吧。許久,姥姥就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來(lái)為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著(zhù),也沒(méi)有再下去吃餃子。
到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,姥姥在燒飯。她也像中了邪似的,不理會(huì )我。過(guò)了會(huì )兒,聽(tīng)她小聲嘀咕:早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好,沒(méi)想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說(shuō):你脾氣好,好也不愿意來(lái)幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。姥姥也與我爭論起來(lái)。我叫你進(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當然要休息了。姥姥道出了自己的苦衷。聽(tīng)罷,我內心早已是波瀾不平了:照姥姥這么說(shuō),整件事都是我錯了,姥姥又不會(huì )騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過(guò)錯,不是嗎?
我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著(zhù)想!我充滿(mǎn)歉意地對姥姥說(shuō):姥姥,是我錯了,請你原諒我!姥姥俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
換位思考作文 篇2
其實(shí),沒(méi)什么壞事是完全壞的,只要從另一個(gè)角度看,也許就會(huì )有驚喜。
第四節課剛結束,我從位置上站了起來(lái),準備飛快地去洗手間洗手,然后排隊吃飯,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a換到繆b邊上,洪c換到吳……”班主任后面講什么,我都聽(tīng)不見(jiàn)了,腦子里一直在不斷重復著(zhù)“徐a換到繆b邊上”,“徐a換到繆b邊上”!這個(gè)學(xué)期,徐a已經(jīng)換了四、五次位置了,她跟誰(shuí)坐,誰(shuí)的學(xué)習成績(jì)就一下子變得很差,好像有什么厄運降臨在她身上。為什么要換同桌呢?我原來(lái)的同桌上課也沒(méi)有跟我講太多話(huà)呀,況且徐a曾經(jīng)侮辱我是狗狗的那番話(huà)還猶在耳畔呢!
悲傷的情緒圍繞了我一整天,回到家我還是悶悶不樂(lè )。寫(xiě)完作業(yè),我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有帶吃的,前同桌洪c還跟我吹噓說(shuō)徐a很大方,正好這幾天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭點(diǎn)。想到這,我感覺(jué)心情一下子愉悅了起來(lái),換一個(gè)同桌,多一個(gè)可以提供零食的同伴也沒(méi)有什么不好的。
第二天,我跟徐a說(shuō)了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天時(shí)間,我的心情一下子來(lái)了個(gè)驚天大轉折,和平時(shí)一樣愉快了。
后來(lái),我擔心成績(jì)變差的事情也并沒(méi)有發(fā)生,看來(lái),這個(gè)擔心也是多余的,新同桌徐a其實(shí)也沒(méi)有那么壞。
換位思考作文 篇3
有位女作家,將房東的玻璃杯打碎,隨意掃入了垃圾袋里。阿房東老人卻因為她的這種行為而不將房子租給他,房東進(jìn)而細心處理了玻璃碎片。老人的這種負責任的態(tài)度值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
反觀(guān)這位女作家還在因為打碎了房東 老人的玻璃杯而惴惴不安, 而忽略了自己處理 玻璃碎片的行為是否妥當 ,缺乏了一種負責任的態(tài)度 。而生活在21世紀的人們, 最需要的且最 缺少的是種態(tài)度。
21世紀并不缺乏那些富有創(chuàng )造力的高智人群 ,確實(shí)少的反而是那些具有嚴謹態(tài)度的 人群。 人們陷入了爭名奪利,爭分奪秒的怪圈, 大多數人都寧愿做事敷衍了事 ,而不愿意落人之后, 都打破了 頭求速度快, 這樣的行為舉止都折射出了現代社會(huì )的漏洞—— 以快為準則。
常言道:己所不欲,勿施于人。而許多人恰恰將這句話(huà)的反面詮釋的淋漓盡致 ,搶車(chē)位、占餐位,甚至連一個(gè)公共衛生間也要 搶著(zhù)占, 他們從未考慮過(guò)他人的感受 。自己占著(zhù)車(chē)位時(shí)、占著(zhù)餐位時(shí) ,看著(zhù)周?chē)辜钡却娜藗,他們心里一閃而過(guò)的則是慶幸—— 幸虧自己早就到了 。而有許多人常常 讓人們因他們的存在而感到幸福, 路旁的清潔工 ,炎炎烈日下的'交警 ,教室里的老師 ……這些普通而又偉大的人,兢兢業(yè)業(yè) ,秉持著(zhù)負責任的態(tài)度, 本著(zhù)一顆“我為人人,人人為我”的心, 在自己的工作崗位上 ,度過(guò)每個(gè)充實(shí)的一天。
在民族存亡的抗日戰爭時(shí)期 ,有些人挺身而出,承擔起 抗日救亡的責任, 更有甚者犧牲了自己的一切, 換來(lái)了一個(gè)統一和平的新中國 。但也有許多的 投機派 ,成了罵名累累的 二鬼子。 二者孰是孰非,相信大家自然是心中有數 。我們不求能成為擔起民族重任的英雄, 只要能在平時(shí)生活中多換位思考,替他人著(zhù)想 ,要讓人們因我的存在而感到幸福。
倘若每個(gè)人都能這么想, 都能這么做 ,那我們一定能營(yíng)造一個(gè)我為人人、人人為我的社會(huì )氛圍, 社會(huì )向前進(jìn)步一大步。
綜上所述,自己在為某些事做出選擇時(shí), 先換位思考, 牢記一句話(huà) “讓人們因我的存在而感到幸! ,多一份思慮 ,為他人,也是為了自己。
換位思考作文 篇4
人的優(yōu)秀品質(zhì)可,通過(guò)生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個(gè)垃圾袋中,并標注上“玻璃碎片,危險!”的標語(yǔ),這一小小的舉動(dòng)便可體現一個(gè)人的素養。
要想成為一個(gè)有素養的人,必須學(xué)會(huì )換位思考,為人著(zhù)想。
孔子曾說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人!弊约翰幌M麆e人做的事,自己就別去做。這句話(huà)也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠遠不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著(zhù)想,不僅僅滿(mǎn)足自己的一己私欲,還要滿(mǎn)足廣大人民的欲望。所以學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想是做人中的重要一課。
換位思考,為人著(zhù)想,受益的并非只有他人,還有你自己。
在維護了他人利益的同時(shí),你可能也同時(shí)收獲了友誼,理解包容等等;一場(chǎng)爭論開(kāi)始時(shí),若能換位思考、為人著(zhù)想,那么他將會(huì )平息;在處理事務(wù)時(shí),也能換位思考、為人著(zhù)想,事務(wù)將會(huì )被處理的十分得體。無(wú)論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學(xué)會(huì )換位思考,對自身成長(cháng)也有許多好處。
古時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)知州,讓一個(gè)人去收取貧困地區的舊賬,并且要求買(mǎi)一些有用的東西回來(lái)。收帳的人到了那個(gè)貧困的地區,并沒(méi)有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷(xiāo)毀,不用歸還。歸來(lái)時(shí)兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問(wèn)道:“你買(mǎi)了什么?”收賬人答到:“民心!庇诌^(guò)了一陣子,因為得罪了權貴,知州的生活難以繼續,收賬人便建議他前往貧困的地區。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時(shí)他才明白了民心的價(jià)值。
類(lèi)似的故事,古往今來(lái)數不勝數,但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時(shí),幫助他,他也會(huì )在你困窘之時(shí)回報你。你以何種態(tài)度對待他人,他人也會(huì )以何種態(tài)度對待你。
換位思考,為他人著(zhù)想,既簡(jiǎn)單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡(jiǎn)單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長(cháng),成為有素養的人,趕快學(xué)會(huì )換位思考,為人著(zhù)想吧!
換位思考作文 篇5
感情的世界,甚至是人世間,并沒(méi)有絕對的對與錯。在讀完第N本小說(shuō)后,我發(fā)出了這樣的感慨。
當你翻開(kāi)一本小說(shuō),你便走入了一個(gè)心靈的世界。且不說(shuō)這世界是否真實(shí),但是它已真實(shí)的走入了你的心中。你的心開(kāi)始隨著(zhù)劇情的波動(dòng)而波動(dòng),你開(kāi)始為主人公的命運擔憂(yōu),甚至于你開(kāi)始將小說(shuō)中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結局。而充當善者的往往便是第一人稱(chēng)的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但是我們也總會(huì )想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當所謂的“惡者”犯下了過(guò)錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應有的報應,我們也很難原諒他們。
然而,是什么造成了這樣的千差萬(wàn)別?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是“我”,只是作者是這樣寫(xiě)的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰(shuí)又會(huì )真正認為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但是我們是否為“惡者”們想過(guò),他們是否真的不可原諒。請嘗試著(zhù)換位思考,將自己融入“惡者”,順著(zhù)他們的思路想,或許,你會(huì )發(fā)現一片新的天地……
當然,寫(xiě)小說(shuō)要有主人公,要有正面人物與反面人物。但是讀小說(shuō)時(shí),你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。
然而,這都是理想化的,F實(shí)生活也需要換位思考,但是人在大是大非面前最難想到的就是為他人著(zhù)想。畢竟,只有自己,才是自己小說(shuō)的主人公……
換位思考作文 篇6
夫妻感情專(zhuān)家都建議夫妻二人要換位思考以減少二人矛盾。在職場(chǎng)上,同樣需要換位思考來(lái)減少上司和下屬之間的矛盾。
有的白領(lǐng)女性也許會(huì )想我又沒(méi)有當過(guò)上司,又沒(méi)有管理別人的經(jīng)驗,哪里會(huì )了解上司們想些什么?墒鞘忻嫔系南嚓P(guān)書(shū)籍那么多,這已經(jīng)不能再成為你推托的理由,你這樣想一下,一旦你通過(guò)努力終于可以升職,可是你的下屬卻對你百般刁難,導致你心煩意亂而無(wú)法正常工作,甚至導致你被降職或革職,你又如何想呢?
既然工作是一件需要彼此間配合的事,那么有上司便有下屬,有配合便有協(xié)作,你可以獨立完成一份工作,可是更多的時(shí)候你都需要借助團隊的力量來(lái)更好地完成你的工作。與人方便便是與己方便,這是佛家之道,也是世間真理,可是有些人就是喜歡與人為難,似乎唱反調才能表現他的個(gè)性,殊不知他的失敗也是他這樣的性格所賜。
有一天,呂麗將文件夾重重地摔在辦公桌上,同事們都好奇地看著(zhù)她,不知道她又出了什么問(wèn)題。呂麗是公司里問(wèn)題最多的人,報告每次都通不過(guò),申請也一樣常常不被批準,這一次也不例外,只見(jiàn)她又哭又鬧,萬(wàn)分委屈的樣子。一直在抱怨:“為什么總是針對我呢?”大家對她的反應已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,一位同事便提醒她,為什么你總是認為有人要針對你呢?呂麗頓時(shí)啞口無(wú)言!霸趺纯偸轻槍ξ谊?”這樣的話(huà)你是否也說(shuō)過(guò)?那一刻仿佛自己是全天下最委屈的人,可是你的上司同樣在覺(jué)得委屈,他明明是指出你的問(wèn)題所在,卻被你看成是針對你的敵人一樣。你若是換位思考,假設你是上司,你對自己的工作滿(mǎn)意嗎?你對自己動(dòng)輒懷疑別人針對你的態(tài)度不感覺(jué)到反感嗎?同樣的,你的上司并非是故意針對你,上司指出你的問(wèn)題所在,不是找氣生,不是在你面前樹(shù)敵,而是希望你可以將工作做得更好,那是對你負責,如果上司對你不理不問(wèn),對你的問(wèn)題不屑一顧,懶于理會(huì ),那對你才是最危險的呢。試想一下,你只需要為自己的工作負責,而上司卻需要為整個(gè)部門(mén)或全公司的工作負責,他的壓力比你可大多了。假如你能夠這樣的換位思考,你是不是覺(jué)得自己很可笑呢?
人與人的相處,很重要的一點(diǎn)便是將心比心。當你將思考角度轉向對方的立場(chǎng)上來(lái)分析問(wèn)題,才不會(huì )出現偏激的想法。團隊合作的氣氛非常重要,誰(shuí)帶著(zhù)情緒都做不好事情。
人在職場(chǎng),重要的是互相體諒,特別是白領(lǐng)女性,看待問(wèn)題比較感性,容易感情用事,所以身在職場(chǎng)的白領(lǐng)女性要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,處變不驚,冷靜優(yōu)雅,這樣才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
換位思考作文 篇7
人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會(huì )換位思考,這是人與人之間交往的基礎_互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。 以前的我,任性、驕橫,從不會(huì )替他人著(zhù)想,也許是這樣,我的人緣很差,沒(méi)人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過(guò)那件事后,我終于學(xué)會(huì )了換位思考。
記得那是一個(gè)昏暗的日子,我在外婆家玩!肮竟竟尽薄鞍,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!”我對正在掃地的外婆說(shuō)!芭,好呀!”外婆笑著(zhù)緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來(lái)!鞍パ,你端出來(lái)干什么,放到里面的桌子上去!”我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著(zhù)患有風(fēng)濕病的腰,一手端著(zhù)碗走了進(jìn)來(lái)!澳俏页鋈チ!蓖馄耪Z(yǔ)氣還是那么平和!叭グ扇グ!”我不耐煩地說(shuō)。端起碗吃了起來(lái),“咦——好淡呀!”我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒(méi)找著(zhù)!巴馄拧}在哪里?”我大聲向門(mén)外喊。等了會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我又叫道:“外婆——進(jìn)來(lái)一下!”“你出來(lái)吧!痹S久,外婆就這么回答了一聲!昂,連鹽都不肯來(lái)為我放,什么意思呀!”我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓!安还芩!”我這樣想著(zhù),也沒(méi)有再下去吃餃子。
到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會(huì )我。過(guò)了會(huì )兒,聽(tīng)她小聲嘀咕:“早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好,沒(méi)想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了!蔽覒嵑薏黄降卣f(shuō):“你脾氣好,好也不愿意來(lái)幫我放把鹽!”“我耳朵不好,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蓖馄乓才c我爭論起來(lái)!拔医心氵M(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)!”我愈發(fā)生氣了!拔覄倰吆玫,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當然要休息了!蓖馄诺莱隽俗约旱目嘀。聽(tīng)罷,我內心早已是波瀾不平了:照外婆這么說(shuō),整件事都是我錯了,外婆又不會(huì )騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過(guò)錯,不是嗎?
我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著(zhù)想!我充滿(mǎn)歉意地對外婆說(shuō):“外婆,是我錯了,請你原諒我!”外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
換位思考作文 篇8
“快來(lái)買(mǎi)呀!大降價(jià)啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各種促銷(xiāo)商品的降價(jià)聲隨處可“聽(tīng)”!鞍 ,啊~,快來(lái)人呀!我的包被搶走了,快來(lái)人呀!嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上,突然傳來(lái)了一聲救命聲,使人不由得紛紛向那位已淚流滿(mǎn)面的“失包主”探去,又紛紛轉過(guò)頭來(lái)繼續購買(mǎi)自己所需的商品,卻沒(méi)有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手,讓小偷溜之大吉了……
“小偷”,一個(gè)讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們,你們自己有手有腳,為什么不靠自己的雙手來(lái)獲取你應得的錢(qián)財呢?你可曾想過(guò),此刻,你手中的包正裝著(zhù)是否你認為不重要而對于別人很重要的東西呢?此刻,你手中的包是否足以證明你已觸動(dòng)了條條的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一條條枷鎖,讓你的父母悲痛欲絕呢?所以,放下你手中的包,還予她吧!
看熱鬧的人們,或許你會(huì )覺(jué)得事不關(guān)己,或許你會(huì )覺(jué)得警察會(huì )解決的,或許你會(huì )覺(jué)得是她自己倒霉,碰到罷了?赡銈冊脒^(guò),在你們想這些東東,那些西西時(shí),你足以有伸出援助之手,來(lái)幫助她?赡苣憔蜁(huì )是明天的“名人”,無(wú)論在報紙,無(wú)論在頭條,無(wú)論在電視都會(huì )有你的身影?墒,你卻沒(méi)有……
小偷請你換位思考,如果你是被偷包的人,你又會(huì )怎樣?看熱鬧的人們,也請你們換位思考,如果你是被偷包的人,你們又會(huì )怎樣……
換位思考作文 篇9
很多時(shí)候,我們總為自己著(zhù)想,可這個(gè)寒假,我看了《王子和乞丐》這本書(shū)后,改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書(shū),講的是一個(gè)叫湯姆的貧窮的英國男孩,他以乞討為生,在一個(gè)偶然的機會(huì ),他居然遇到了一個(gè)和自己一模一樣的男孩,而這個(gè)男孩居然是愛(ài)得華王子,兩人對這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開(kāi)始了命運的顛倒。愛(ài)德華王子變成了乞丐,他在這幾個(gè)星期里都經(jīng)歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負,經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來(lái)又當國王,可他完全感覺(jué)不到國王的喜悅和激動(dòng),整個(gè)人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中,他不想瞞著(zhù)所有的人,坐上這個(gè)寶座,愛(ài)德華國王回來(lái)后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動(dòng),從那以后國王愛(ài)德華治國方針與他的父親截然不同,他仁厚愛(ài)民,受到全國人民的愛(ài)戴和景仰。
看了這本書(shū)讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學(xué)會(huì )換個(gè)角度地思考,這樣的話(huà)我們就會(huì )學(xué)到很多寶貴的東西,也會(huì )得到很多的幫助。
換位思考作文 篇10
周二,我們班跑步結束,剛回到班里,正準備上品德課。我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的呼吸聲:啊——呼——啊——呼——。起初我以為是某個(gè)同學(xué)在搗亂?墒沁@樣的聲音不絕于耳。
我回頭一看,原來(lái)是崔誠!只見(jiàn)他臉色慘白,呼吸急促,癱坐在椅子上,看樣子要支撐不住了。同學(xué)們趕緊把任老師和醫生請過(guò)來(lái),一起忙碌著(zhù)把崔誠隆帶出教室,送往醫務(wù)室。
就在這時(shí)候,不知道是誰(shuí)冒出一句:是心肌梗塞吧!肮贝蠹叶夹α,我卻并沒(méi)有笑,而且覺(jué)得這句話(huà)十分的刺耳!
這可不是開(kāi)玩笑的事情,如果真是心臟有問(wèn)題,必須趕快治療,不然會(huì )有生命危險。
我想對那些笑的同學(xué)說(shuō),崔誠隆那么難受的時(shí)候,你們卻拿他取樂(lè )子,這樣合適嗎?你們想過(guò)他的感受嗎?人命關(guān)天你們卻一笑了之。如果生病的那個(gè)人就是你,別人也拿你來(lái)開(kāi)涮,你的內心又會(huì )怎樣?會(huì )不會(huì )崩潰。
上周五,我感冒了,頭暈而且鼻子十分不舒服?晌胰套×,不和任何人說(shuō)我有多難受。我就害怕別人拿這件事來(lái)譏笑我。
可我又實(shí)在堅持不住,告訴了老師,老師打電話(huà)給我家長(cháng)的時(shí)候,還是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上學(xué)了”。
我從小就有很多的委屈不跟別人說(shuō),不想把自己的痛苦帶給別人。我的內心和崔誠隆當時(shí)是一樣的:失望!孤獨!傷心!
請同學(xué)們換位思考,多站在對方的角度看問(wèn)題。不要在母校的最后一年里發(fā)生不愉快的事情。
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