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思考作文300字

時(shí)間:2025-01-11 11:04:54 林強 思考 我要投稿
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有關(guān)思考作文300字22篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的思考作文300字,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)思考作文300字22篇

  思考作文300字 1

  我一直在思索:生活是什么,現在,我明白了。

  生活并不能只注重錢(qián)財,而要注重快樂(lè ),生活就是快樂(lè ),要活得有滋有味,讓我們回味無(wú)窮。

  我看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)財主,家里很有錢(qián),整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他的'兒子也這樣,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩。后來(lái),這個(gè)財主死了,家產(chǎn)由他繼承,他整天提著(zhù)鳥(niǎo)籠,衣著(zhù)華麗,拉著(zhù)小狗,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來(lái)越覺(jué)得不快樂(lè )?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂(lè )了。

  大街上,他每一個(gè)人都問(wèn)過(guò)了,可都說(shuō)快樂(lè )是不能買(mǎi)的,這個(gè)財主很失望。走著(zhù),走著(zhù),來(lái)到了農田里,財主問(wèn)他相同的問(wèn)題,農夫對財主說(shuō),你跟我來(lái)。

  農夫來(lái)到田地里,讓財主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹(shù)下乘涼,風(fēng)吹來(lái),他感到非常涼爽,他高興地喊起來(lái):“我找到快樂(lè )啦!”

  其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,只要快樂(lè )就行,不必非要太有錢(qián)了,只要有快樂(lè ),生活就是的幸福的。

  思考作文300字 2

  昨晚,下了一夜的雨,今天地上也不免有些積水,這場(chǎng)雨使空氣變得十分清新,有種泥土的芬芳。

  圖書(shū)館里有很多好書(shū),這是件很棒的事,一整天我都可以在圖書(shū)館,我應該可以看完一本書(shū),我走在藏書(shū)架尋找著(zhù)適合我的書(shū),很快一本書(shū)吸引了我的眼球:《阿米星星的孩子》我急忙抽出來(lái),回到坐位看了起來(lái)!跋囊辜澎o的海灘,不明飛行物從天而降,一個(gè)長(cháng)相怪異,語(yǔ)言怪異的外星小孩出現在我面前……阿米的故事就這樣開(kāi)始了,不僅有這么多好詞好句,而且讀起來(lái)富有美感,這本書(shū)我十分喜歡,就高興的'借它回家看了。

  回到家我全身心投入到這本書(shū)里,開(kāi)始想象自己與外星人的故事,想象外星人帶我去宇宙玩,想象著(zhù)他請我吃外星食物,還帶我去未來(lái)世界……。

  最后,書(shū)看完了,我也只好嘆了口氣,勸自己少在那里做白日夢(mèng)了,是我太投入了吧。品位書(shū)中的道理與趣味,與書(shū)中的主人公一起開(kāi)心難過(guò),想象著(zhù)主人公和自己的故事,這一切是多么開(kāi)心而又美好!

  思考作文300字 3

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們期中考試也考完了。一天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師已經(jīng)把卷子發(fā)下來(lái)給我門(mén)們看了。

  拿到卷子,我立馬把分數看了一下,“77”我看到了這個(gè)分數,已經(jīng)垂頭喪氣了。我看了看到愛(ài)是哪里錯了,翻到第一面,只見(jiàn)第一面扣了6分,的.二面扣了7分,最后作文還扣了6分呢。我想:如果,第一面的字的理解、第二面的閱讀和第三面的些詞語(yǔ)不錯,就好了?墒,最讓我心疼的是我第三面的一題竟然沒(méi)做。

  我又翻到作文,我覺(jué)得自己寫(xiě)得蠻好的,可是,老師為什么扣我6分呢?我看了看,呀!原來(lái)我標點(diǎn)符號寫(xiě)錯了,我又看了看,還有3個(gè)錯別字。我又想了想,如果加上這些粗心大意扣的分數,說(shuō)不定,我還能考到90分呢。最后,我又翻到了第一面,看了一下,原來(lái)是用詞不當,扣了2分。

  這讓我知道了,做每一件細小的事情,也要認認真真的去做。

  思考作文300字 4

  相片是每個(gè)人保留以前難忘的回憶的一種方式,每張相片都會(huì )勾起一些回憶。而今天上語(yǔ)文課時(shí),一張照片還令我記憶猶新。

  那是一張黑白色的老照片。上面有一個(gè)年齡不到四五歲的小孩子,他的身上傷痕累累血肉模糊,身上穿著(zhù)破爛不堪的衣裳,坐在一堆廢墟前。

  上面的天橋被炸得不成樣子,站臺也被日本軍毀滅了。天空頓時(shí)變得灰暗了?罩械教帍浡(zhù)血腥味,這里空無(wú)一人。地上到處都是一片狼籍?罩械娜毡拒妼Φ孛嬉黄瑨呱,把那些無(wú)辜的人民卷入這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,讓一些孤兒無(wú)家可歸,還損失了許多寶貴的生命。

  照片里的小孩哭喊著(zhù),好象在叫:“爸爸。媽媽?zhuān)銈冊谀抢?嗚——”他的'父母可能被日本軍關(guān)押起來(lái),也可能被壓在廢墟下面。每當我想到這兒,那些殘忍的畫(huà)面就浮現在眼前。煙霧飄散,覆蓋著(zhù)那一具具中國人的尸體,又想到日本人無(wú)時(shí)不刻在踐踏我們的土地,我不禁黯然淚下。

  戰爭,讓每個(gè)家庭不能團圓,讓在父母懷抱下成長(cháng)的兒童成了孤兒。戰爭什么時(shí)候才能消失?是不是要讓?xiě)馉庍@場(chǎng)龍卷風(fēng)更厲害?我們不要讓美麗的家園變成一堆灰燼,不要讓美好的家庭變得分離,我們要維護和平,制止戰爭,讓地球真正變成沒(méi)有硝煙,充滿(mǎn)陽(yáng)光的人類(lèi)家園!

  思考作文300字 5

  她,如一片云,悄悄地到來(lái),她,如一片紅色的楓葉,悄然落下,不帶走一絲遺憾,因為死時(shí)躺在最?lèi)?ài)的人的懷里。

  宛如,如一塊玉,毫無(wú)瑕疵,晶瑩剔透,不帶任何污跡。她的才情,她的美貌,深深地吸引著(zhù)福臨,亦深深地吸引著(zhù)喜歡她的人。

  現今,也很難找宛如這樣的女孩,面對任何事,從不大發(fā)脾氣,就是那么柔,如江南女子,和那小橋流水是那么的映襯,溫柔嫻靜,知書(shū)達理。她又是那樣的`勇敢,勇敢地追求自己的愛(ài)情,她只知道:無(wú)論他是皇上還是平民,我生生世世都和他在一起。

  一如我曾經(jīng)說(shuō)的那些話(huà):作為女人,始終要有智慧,聰明伶俐,任何時(shí)候都要自尊,有著(zhù)獨立的人格,不受任何人侵犯,又要大度,事事以大局為重,這樣才不至于被人恥笑。

  思考作文300字 6

  我獨自走在麥田里,七彎八折的小路,被我輕輕踏過(guò),似乎這些路我已經(jīng)走過(guò)了幾十遍。

  在我的第一顆扣子上,有一朵黑色的小花,神秘,芬芳,像一片片黑色的羽毛,輕盈,柔軟,這就是迷轂花,傳說(shuō)戴著(zhù)它的人永遠不會(huì )迷路。

  “呼——”一陣暖風(fēng)吹來(lái),風(fēng)娃娃調皮的小手抓走了我的`迷轂花!拔!把迷轂花還給我!”我拼命地跑著(zhù),我清楚得很,丟失了這朵花,就不可能走出這片麥田了!但迷轂花毫不留情地飄著(zhù),飄著(zhù),飄遠了,消失了。

  麥子動(dòng)了起來(lái),一層層金色的麥浪向我推來(lái),仿佛要吞掉我。無(wú)數個(gè)空虛飄渺的聲音在吟唱,在告誡,一層層金色卷了過(guò)來(lái)。

  “陌生的女孩啊,你在這里丟失了迷轂花,就會(huì )在這里找回來(lái)——迷宮的迷轂花就是黑夜里的燈,你不該丟失它——”這是我醒來(lái)前聽(tīng)到麥子吟唱的最后一句話(huà)。

  思考作文300字 7

  人生是一個(gè)發(fā)人深省的話(huà)題。

  人生之初,上帝對每個(gè)人都下了命令。所以大家要好好生活。不要問(wèn)人生的長(cháng)與短,好與壞,窮與富,這些知識很少的東西,先問(wèn)自己從人生開(kāi)始到結束這段時(shí)間是否努力過(guò),是否真的問(wèn)心無(wú)愧。這就是你的.真實(shí)生活!欣賞生活,珍惜生活。

  人生是一個(gè)取之不盡的話(huà)題。

  有人說(shuō)過(guò),不要浪費生命。你的生命只有36500天,日子過(guò)得像流水一樣,F在已經(jīng)過(guò)了四分之一多一點(diǎn),還有將近四分之三。有的人珍惜那個(gè)季度,有的人卻極其浪費。

  人生只屬于人一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì )為浪費時(shí)間而后悔,也不會(huì )為自己的不作為而羞愧。這樣才能安度晚年。

  生活這是一個(gè)有意義的詞,值得思考。

  思考作文300字 8

  圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩道彎彎的眉毛,高高的`個(gè)子,就組成了一個(gè)帥帥的我。

  我有一個(gè)好習慣——那就是愛(ài)思考?鬃右苍唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句名言的意思是:只知道學(xué)習而不懂得思考,就不會(huì )有收獲。

  數學(xué)課上,老師出了一道很難的題目,讓大家做,同學(xué)們看到這道題有的就抓耳撓腮,有的翻資料,還有的甚至就坐在哪里不去做,只有我靜靜地在認真讀題,認真思考,一遍遍計算并驗算,過(guò)了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來(lái)了,于是我大聲的給老師說(shuō):“老師我做出來(lái)了!”老師讓我把解題思路和經(jīng)過(guò)說(shuō)一下,說(shuō)完老師說(shuō)非常正確,真的很棒!我高興極了,這真的多虧我那愛(ài)思考的好習慣,讓我做對了題目。

  經(jīng)過(guò)這件事我深深體會(huì )到,遇到難題不要害怕,不要緊張,一定要靜下心來(lái),認真的思考,一步步仔細計算,問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。

  這個(gè)——愛(ài)思考的好習慣將陪伴我一生,讓我受益匪淺!

  思考作文300字 9

  不知道因為什么原因,這里的背景顏色突然變色了黑色,不,應該說(shuō)是灰色?墒敲髅魑也](méi)有改變他們,卻突然就成就了這樣的結果。

  我喜歡這里的風(fēng)景,可是更喜歡這里的其他人。這里看到的,并不是其他地方的風(fēng)景,也不是照片或者記憶可以?xún)Υ娴。我知道,其?shí)我一直都知道。

  這里的風(fēng)景都很正常。正如一開(kāi)始你來(lái)到這里所看到的那樣。其實(shí)所有的那些你以為很恐怖的事情也并沒(méi)有那么恐怖,不過(guò)是因為你內心所想的,把他恐怖化了罷了。

  我一直都在思念你,無(wú)論什么時(shí)候,都站在這里,等待你的到來(lái)。即便是這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)漫長(cháng),我也不會(huì )后悔。我想對于這件事情,我會(huì )非常有耐心的`。

  這是因為愛(ài)屋及烏,也許你長(cháng)大之后就會(huì )明白這個(gè)道理。我對身邊的小妹妹這樣說(shuō)。

  其實(shí)有什么了不起的呢?不過(guò)是這樣普通的一件事情罷了。

  不值得拿來(lái)炫耀。

  我只是偶爾在思考。

  思考作文300字 10

  假如我和野生動(dòng)物互換身份,我會(huì )和它們說(shuō)些什么呢?

  我想對它們說(shuō):請你們上班要多騎自行車(chē),多使用公共交通工具,減少汽車(chē)尾氣的排放,為人類(lèi)和野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。

  我想對它們說(shuō):請你們不要往江河湖海亂扔垃圾,否則我們會(huì )被塑料制品卡住致死。請不要隨意排放工業(yè)廢棄的有毒液體污染水源,這樣我們共同的.家園會(huì )被毀掉,我們將無(wú)法生存!

  我想對它們說(shuō):請你們不要隨意在森林中使用火源,可能會(huì )導致森林大火,很多植物會(huì )被燒掉,這樣我們就會(huì )沒(méi)有食物,我們的生命也受到了威脅,全球會(huì )逐漸變暖,甚至會(huì )波及到南極和北極的同伴,使它們的家消失。

  最后,我還想對它們說(shuō):請不要隨意捕殺食用我們,因為我們的身體內所含菌群可能會(huì )導致你們生病,請愛(ài)惜我們和你們的生命!

  假如我們人類(lèi)真的學(xué)會(huì )了換位思考,我們就會(huì )明白,地球只有一個(gè),家園只有一個(gè),保護地球人人有責,不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!

  思考作文300字 11

  錢(qián),可以買(mǎi)到世界上許許多多的東西,比如文具、書(shū)本、汽車(chē)、大炮、房子和電視機等。

  有些人的錢(qián)特別多,他們被稱(chēng)為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因為他們有許多仆人。富翁的錢(qián),很多很多,有的幾百萬(wàn),幾千萬(wàn),還有的幾億!

  富翁們每天都很愉快,因為他們的錢(qián)多的比山還高。有些人,錢(qián)很少,他們還被稱(chēng)為窮人。

  窮人們都穿著(zhù)破舊的衣服,錢(qián)只有那么一張兩張,沒(méi)有可口的食物,沒(méi)有溫暖的.家,沒(méi)有裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的書(shū)世界上的每一樣東西,他都沒(méi)有,真是可憐呀!

  錢(qián)多可以使人心情愉快;錢(qián)少卻讓人感到悲傷。

  世界上所有的人都想得到錢(qián)這個(gè)東西。有人用偷來(lái)得到錢(qián),有人用做買(mǎi)賣(mài)得到錢(qián),有人用自己的勞動(dòng)換來(lái)了錢(qián)可是有些人在得到錢(qián)的過(guò)程中住進(jìn)了可怕的牢房。

  哎,錢(qián)是好東西還是壞東西呢?

  思考作文300字 12

  夏天過(guò)去了,我們出汗越來(lái)越少了;秋天來(lái)了,我們穿的越來(lái)越多了。大樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了,風(fēng)一吹,那些焦黃的葉子落下來(lái)了。當我們要穿羽絨服的時(shí)候,冬天就要來(lái)了,還會(huì )下雪呢。白白的雪花落在大樹(shù)上,整個(gè)樹(shù)干都成了白色,也是很好看的。

  然后,就是滿(mǎn)眼嫩綠的春天要來(lái)了。我在想,這一年四季的變化真奇妙啊,是誰(shuí)在管著(zhù)這季節的'交替呢,是地球嗎?那又是誰(shuí)在管著(zhù)地球的呢?老媽說(shuō),這一切都能在書(shū)中找到答案。

  我想,我現在的心愿或許就是在書(shū)中找到我想要的種種“為什么”吧!我現在正在看《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,里面有很多關(guān)于宇宙的奧妙,很精彩的,每看一頁(yè)我都會(huì )有“哦,原來(lái)是這樣子的”的感嘆。希望我的心愿能通過(guò)博覽群書(shū)來(lái)實(shí)現吧。

  思考作文300字 13

  幸福是什么?幸福是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,幸福是“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜,幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想實(shí)現。其實(shí),幸福就是在得與失中感受到的快樂(lè )。

  相傳,塞翁的一匹白色好馬突然不見(jiàn)了,鄉鄰都來(lái)安慰他,他卻說(shuō):“馬不見(jiàn)了,不見(jiàn)得是壞事!边^(guò)了幾天,馬自己回來(lái)了,還帶回一匹駿馬。鄉鄰都來(lái)恭喜他,他卻說(shuō):“這未必是件好事!庇诌^(guò)了幾天,塞翁的兒子騎馬摔斷了腿,鄉鄰又來(lái)安慰,塞翁說(shuō):“這未必不是好事!”一個(gè)星期后,國家征兵打仗,塞翁的兒子卻因殘疾而免于戰死沙場(chǎng)。

  塞翁用正確的`得失心態(tài)對待生活,認識事情,很懂得辯證思維。在他看來(lái),得與失是互相依存的,是可以互相轉化的。因此,失去了,不一定是壞事,不要為此而傷心;得到了,不一定是好事,也不必太高興。這正是“上帝為你關(guān)上了一扇窗,天使為你打開(kāi)一扇門(mén)”。

  思考作文300字 14

  學(xué)校在許多大人看來(lái)是成就學(xué)生的地方,是使自己的孩子成龍成風(fēng)的.地方,孰不知學(xué)校也是剝奪孩子們的童真的地方。凱子們因在學(xué)校學(xué)習而苦惱,每當我坐著(zhù)公交車(chē)去學(xué)校時(shí),總會(huì )聽(tīng)到其他的學(xué)生們抱怨的聲音“又要去學(xué)校受苦了,唉……”聽(tīng)到這里,我便會(huì )產(chǎn)生共鳴“是!”學(xué)校真不是好地方!

  許多學(xué)生說(shuō)“我不喜歡學(xué)校。雖然他會(huì )賦予我們知識,我們學(xué)習也不是主動(dòng)的,而是被動(dòng)的。這樣不僅學(xué)習效率不高,我們也不情愿!蔽矣X(jué)得老師應該是用心靈和學(xué)生們溝通,學(xué)生們需要理解,他們也有自己的想法,老師們不應改局限他們的思想。但也不能太放縱,要適當,要適度。說(shuō)到這里可能會(huì )有些學(xué)生說(shuō)了“既然這樣,那不就不去學(xué)校了嗎?”不,不是這樣的,換種想法想想:既然我們沒(méi)有辦法擺脫學(xué)校,既然學(xué)習是我們的天職,那我們就把它做好;既然我們討厭學(xué)校,厭惡學(xué)校,那我們不如好好學(xué)習爭取早日擺脫它,你們說(shuō)對嗎?

  思考作文300字 15

  早上起的早一起,外面的天空還是漆黑的,路燈還是明晃晃的,猶如一顆顆在街邊的星星。

  即使再早的清晨,也有比我們更早起床的行人。

  他們有的行色匆匆,有的慢悠悠地散步,從他們的著(zhù)裝可以大致猜出他們的職業(yè)。

  有的戴著(zhù)黃色的安全帽,可能是附近哪個(gè)工地的.工人,正趕著(zhù)去上班。有的則是穿著(zhù)工作制服,也有一邊啃著(zhù)早餐,一邊趕路。

  公交車(chē)也上班了,一輛輛地在?柯放耘抨,準備迎接趕著(zhù)上學(xué)上班的學(xué)生族和上班族。

  不遠久,有一輛手推車(chē),旁邊站著(zhù)一個(gè)環(huán)衛工人,她正認真地擦拭著(zhù)路邊的一個(gè)鋼式垃圾筒。

  我有點(diǎn)兒詫異,沒(méi)想到他們的工作還包括這個(gè),我一直以為那只用水槍沖一沖就好,看到她的認真的工作態(tài)度,不由地肅然起敬。

  工作不分貴踐,只要認真對待,就值得我們尊敬。

  天色漸漸地亮了,天邊也泛起了紅暈,太陽(yáng)要出來(lái)了,染紅了天角邊的云朵。

  美好的一天開(kāi)啟了!我們都要更加地努力迎接新的生活!

  思考作文300字 16

  這幾天看了好多關(guān)于閱讀以及學(xué)習的分享。

  如果沒(méi)有花時(shí)間歸納總結一下,似乎就是一閃而過(guò),貌似是懂得與了解,但并沒(méi)有真正從中學(xué)到想要學(xué)習的東西。

  其實(shí)那些道理都是早就知道的,那為什么還需要別人一遍遍地去解說(shuō)呢。

  說(shuō)到底,還是我們只是停留在外面上了解,并沒(méi)有真正花心思去踐行。

  我們知道要學(xué)習要模仿,要學(xué)著(zhù)拆文,但是真的去拆過(guò)幾篇。只是形式化地拆過(guò)一篇兩篇,就好像自己已得其中精髓,然后就了了之。

  要知道那些優(yōu)秀者,他們是可以一天拆上幾篇,堅持上幾個(gè)星期,而且是每一篇都是精細地拆,不只是結構段落,還是細化到每一個(gè)句子,然后有的還會(huì )自己花時(shí)間去磨練仿寫(xiě)。

  所有的.成功都不是投機取巧,都是經(jīng)過(guò)精雕細琢的。

  同樣在看書(shū)方面,他們也是一開(kāi)始就帶著(zhù)目標,是以學(xué)新知識為目的還是以收集素材為目標,有這樣的方向感,才會(huì )讀的更加精準且能為己所用。

  看似是花了同樣的時(shí)間,可是卻是不一樣的效果。

  思考作文300字 17

  昨天刷了大半天的手機,覺(jué)得很是荒廢時(shí)光。于是就鞭策自己要改正。

  剛好早上起的早,就給自己定了一些寫(xiě)作的計劃,一小時(shí)寫(xiě)了近三千字。

  其實(shí)寫(xiě)對于大多數人來(lái)說(shuō)并不能說(shuō)難,難的是寫(xiě)好,寫(xiě)的有質(zhì)量有深度。

  這也是我一直以來(lái)在思考的問(wèn)題,就像我們一直說(shuō)自己有寫(xiě)日記的習慣,很多人從小到大寫(xiě)的字數加起來(lái)估計也有大幾百萬(wàn)字了,可為什么好像仍覺(jué)得自己不會(huì )寫(xiě)呢?

  應該就是沒(méi)有對自我有提升的`要求,就好像寫(xiě)完就交就可以了,自己可能都沒(méi)有認真地再去查看一遍,更不用說(shuō)去對比看看和之前的有沒(méi)有進(jìn)步,有沒(méi)有用到哪些新的詞匯等等。

  這樣的緣故,也就變得更加地心浮氣躁了,這一點(diǎn)在寫(xiě)字方面也能看得出來(lái)。以前字跡工工整整,雖算不上特別的好看,但也是很賞心悅目,而現在一動(dòng)筆就巴不得一筆寫(xiě)完,那字體不是歪扭就是如蚯蚓似的。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是要調整心態(tài),學(xué)著(zhù)沉下心,不浮躁,努力追求質(zhì)量,而非只是單純地看數量。

  思考作文300字 18

  未來(lái)的機器人 在很多年以后,地球上的人越來(lái)越多,人們產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,許多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。 為了處理這些垃圾,科學(xué)家發(fā)這種機器人的外殼是用特殊材料制作的,不會(huì )臟,不會(huì )生銹,也不會(huì )因摩擦而受損。它會(huì )自動(dòng)找垃圾,它有一雙特別大的眼睛,會(huì )閃光,一旦發(fā)現垃圾,它的眼睛就會(huì )閃光。然后迅速出擊,很快就把垃圾處理掉。

  它的肚子是一個(gè)特殊的工廠(chǎng),這個(gè)工廠(chǎng)的.作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來(lái)的電能儲藏在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的卡里,供機器人的運轉使用。因此,這種機器人不用充電。這種機器人很多,只要是有垃圾的地方,就會(huì )看見(jiàn)它的身影。 有了它之后,地球上再也看不見(jiàn)垃圾了,到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見(jiàn)了?諝庖沧兊酶裢馇逍。

  你看,有了這種機器人多方便!明了一種專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機器人。

  思考作文300字 19

  六年,這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì )覺(jué)得六年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

  在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫(xiě)一句話(huà),“在這學(xué)校呆六年啊!誰(shuí)能呆下去呀!”六年后我再想這句話(huà)時(shí),還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話(huà)六年了,有感情了吧。

  現在我也是六年級快畢業(yè)的'學(xué)生了,總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開(kāi)呢?為什么我們同學(xué)要分開(kāi),不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來(lái)的,不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。

  離別時(shí)都會(huì )有些舍不得,但這無(wú)法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì )幫助你把憂(yōu)傷忘掉。

  學(xué)校一定會(huì )畢業(yè)的,來(lái)到中學(xué)的生話(huà)中去我們一定要打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!

  思考作文300字 20

  這幾天的作品反饋并不是很好。

  即使這是在自己意料之內的事情,但看到結果的時(shí)候,還是覺(jué)得挺不舒服的。

  我們總在說(shuō),能否做好一件事,或者一直堅持,有沒(méi)有得到反饋尤其是正反饋,是特別關(guān)鍵的一個(gè)要素。

  深以為然,原還是挺清高地認為不太會(huì )受影響,事實(shí)上還是直接對于繼續堅持的動(dòng)力有了撼動(dòng)。

  也開(kāi)始思考一些問(wèn)題,如果只是一昧地沉溺于這種負面情緒中,有沒(méi)有幫助呢?

  答案不言而喻。

  當然人非圣賢,總是會(huì )有點(diǎn)小情緒,只是要學(xué)會(huì )把握一個(gè)度,有所了解,也要有所思考與覺(jué)悟。

  要去了解為什么會(huì )是這樣的`成果,是自己從一開(kāi)始的初衷就有問(wèn)題,還是放置的方向不對。

  如果沒(méi)有堅定且清晰的目標路線(xiàn),只是埋頭奔走,那有可能就是南轅北轍。

  學(xué)會(huì )先分析,不驕不躁,才是目前最為應該做的。

  思考作文300字 21

  通過(guò)今天和老師交流,我突然感覺(jué)到換位思考的重要性。老師說(shuō),看到我們沒(méi)有回答的熱情時(shí),心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像有一絲明白,那種期待。自私,我們可能有些自私了。藏起來(lái)的想法或許馬上就被遺忘,每個(gè)人心里都想著(zhù):沒(méi)關(guān)系,我會(huì ),不回答也行。這些知識得不到分享,更何況得到的,也許只有老師的失望與同學(xué)之間的鴉雀無(wú)聲。

  換位思考,能明白的人真是少之又少,我也不明白,也不理解。我能所做到的,只有去試著(zhù)理解那種無(wú)奈、失望和悲涼的`心情,許多人也一樣,能做到的也只有這些。換位思考,誰(shuí)又能把自己與別人融為一體,去真心實(shí)意的考慮他人呢?就算是圣人,也很難做到吧。

  換位思考的實(shí)質(zhì),就是設身處地的為他人著(zhù)想,即想者所想,理解至上。而淺一步來(lái)說(shuō),這就是一種寬容,我要學(xué)會(huì )寬容別人,理解別人,才能推開(kāi)那換位思考的大門(mén)。

  無(wú)論是誰(shuí),都應該在生活中學(xué)習換位思考,學(xué)習寬容。

  思考作文300字 22

  星期三早自修,我看到303班的同學(xué)墊排球墊得都很厲害,沒(méi)有一個(gè)是不會(huì )墊的。而我們班呢?不要說(shuō)打球打得差,還有同學(xué)像一群烏鴉一樣在嘰哩呱啦的講話(huà)。只是章老師一進(jìn)教室,仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)女生講話(huà)的聲音,于是,章老師下令:“女生下去墊球,男生回教室去!被氐浇淌液,我靜靜地坐在位子上想:“為什么我們男生不可以下去呢?是不是章老師嫌我們男生太會(huì )吵了,怕影響別的班上課,可是剛才女同學(xué)們也在吵啊,再說(shuō)我們男同學(xué)墊球的技術(shù)不比女生差啊……”

  望著(zhù)空了半間的`教室,我們男同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了,仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)回聲了。但章老師一走出教室,我們班就變成了“菜市場(chǎng)”一樣,炸開(kāi)了鍋。

  唉,我們男生為什么不會(huì )克制自己不講空話(huà)呢?如果安安靜靜的和女生們一起下去練球,那該多好呀,等墊球比賽時(shí)我們班的成績(jì)不會(huì )比別的班差了,而且,期末考試的體育星也可能會(huì )保住了。

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