關(guān)于思考作文500字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的思考作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
思考作文500字 篇1
在生活中常常有許多事情值得你去觀(guān)察。在暑假里,我在航模訓練的過(guò)程中,既收獲了獎牌,還收獲了許多有關(guān)生活的科學(xué)知識。
在暑假訓練的最后幾天,航模隊的有些成員們要做最后的測試:放航。放航是要做到讓船模從這一頭到另一頭行駛成“一”字,越直越好。但從中的“一”字可含著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)呢!
螺旋槳是推進(jìn)船模動(dòng)力的主要方式,提高船模的速度和穩定性;提高速度,必須在允許的范圍內進(jìn)行改動(dòng),可以將螺旋槳刮薄,減輕重量,從而利于馬達旋轉速度提高;提高穩定性的'方法也有很多,如舵面改為流線(xiàn)型,可以防止船體在運動(dòng)中造成偏移,放航時(shí),往兩邊的船頭船尾上增加重量,使船的兩邊重量相等,得到更平穩的航行。
在第一次航行時(shí),只聽(tīng)水里傳來(lái)一陣陣刺耳的摩擦聲,令人感到震耳發(fā)聵。初次航行之后,老師找來(lái)了一瓶呈液體狀的東西涂抹在電機上,過(guò)了一會(huì )兒,老師將船體放入水中,進(jìn)行了第二次的試行,這次的試航,聲音對比上一次,明顯小了不少,我定眼一看那只瓶子,原來(lái)發(fā)現老師滴的是潤滑油?蓾櫥蜑槭裁茨茏屄曇糇冃∧?這不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)。
原來(lái)潤滑油是可以用在各種類(lèi)型機械上,以減少摩擦保護機械及加工件的液體潤滑劑,主要起潤滑,冷卻,防銹,清潔,密封和緩沖等作用。
原來(lái)這就是讓電機聲音變小的根本原因啊,生活中科學(xué)無(wú)處不在,只要留心觀(guān)察身邊的事物,或許就會(huì )有很大的收獲!
思考作文500字 篇2
前天晚上的煙火是我在實(shí)中看的第二次煙火,也是最后一次。
還記得一年前,煙火在空中綻放,我心花怒放。那時(shí)高中生活才過(guò)了一年,我對高中生活還是充滿(mǎn)了好奇。煙花好漂亮,她對我笑,我也對她笑。
又是一年,同一個(gè)地方,站在同一片天空下的我看著(zhù)那燦爛的煙火,卻少了很多激情,多了些沉重與悲涼。
還有一年,還有僅僅的一年了,不知不覺(jué)中高考已向我走來(lái),它的腳步很輕,以至于讓我感覺(jué)不到它的到來(lái),它的腳步又很重,每一步都讓我的心承受著(zhù)壓力。
當看到班主任在黑板上寫(xiě)下“一本線(xiàn)596,二本線(xiàn)576”時(shí),當看到教學(xué)樓一樓大廳里的屏幕上沒(méi)有任何關(guān)于文科的好消息時(shí),當媽媽說(shuō)“咱村除了你姐沒(méi)一個(gè)考上的”時(shí),我的心痛了,有一種東西壓痛了我的肩膀。
文科的分數線(xiàn)很高,考上的人少,學(xué)校也不重視,文科生常常被理科生嘲笑,我也曾憤怒過(guò),傷心過(guò),但是既然我有勇氣選擇文科,我也相信我有勇氣去面對這條道路上的一切困難!既然選擇了迎難而上,我就不允許自己在中途下船!
還有一年。一年,我要走的路還有很多,盡管今年的高考對我們文科生打擊很大,給我的壓力很大,盡管自己偶爾會(huì )沮喪,偶爾會(huì )失去信心,但是我也相信堅持的力量。也許一年后我會(huì )落榜,但是我相信努力了就不后悔。
還是希望自己一年后,幾年后,會(huì )看來(lái)時(shí)路,我會(huì )對自己說(shuō):“我選擇,我無(wú)悔!”。加油!
思考作文500字 篇3
人們總是會(huì )說(shuō),時(shí)光似水流年,一去便是不復返。時(shí)間過(guò)的得飛快,在人們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候便會(huì )悄悄地溜走。但時(shí)光老人是公平的,他給了每個(gè)人同樣的時(shí)間,同樣的起點(diǎn)。有的人揮霍時(shí)間,最終一事無(wú)成。有的人珍惜時(shí)間,最終獲得成功……
漫步在街上,人頭攢動(dòng),人們在緊張繁忙的生活中度過(guò)。而在現代社會(huì )日益緊張生活中,我們更應該留一份時(shí)間給自己思考?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!,因此思考對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是十分重要的,我們更應該給自己思考的時(shí)間,而不是整日在埋頭工作或學(xué)習。
現代,就有一位對思考極為推崇的人,他就是原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福。
一天深夜,他突然發(fā)現他的一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗,他便十分好奇的問(wèn)這位學(xué)生:“上午你在干什么呢?”
學(xué)生回答說(shuō):“在做實(shí)驗!
盧瑟福不禁很奇怪,他皺起了眉頭,繼續問(wèn)著(zhù):“那你晚上呢?”
“也在做實(shí)驗!睂W(xué)生老老實(shí)實(shí)地回答著(zhù)。
勤奮的學(xué)生本以為它可以得到導師的一番夸獎,畢竟他從早到晚都在做實(shí)驗,但令人意想不到的是,盧瑟福教授居然十分惱火,隨即厲聲斥責:“你一天到晚都在做實(shí)驗什么時(shí)間用于思考?”
這位學(xué)生遭受到教授的斥責,看起來(lái)似乎很委屈,但實(shí)際上大師是在傳遍授真經(jīng)啊。
“思考”這兩個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,做任何事情的都要思考:學(xué)習需要思考,看報需要思考,玩樂(lè )也需要思考。如果說(shuō)把思考這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)的話(huà),“思”是思想,“考”是考慮,兩個(gè)字合起來(lái)的意思就是好的思想就要多加考慮,如果只學(xué)習不思考的話(huà),就會(huì )迷茫而無(wú)所適從。
靜下心來(lái),留下一份時(shí)間給自己去思考,突然間,會(huì )感覺(jué)到豁然開(kāi)朗。
讓我們在自己繁忙時(shí)間中,告訴自己,留出時(shí)間去思考吧……
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