實(shí)用的思考作文300字5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的思考作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文300字 篇1
雨停了,月起了。
太陽(yáng)落了,黑天來(lái)了,
星星起來(lái)了。
白天來(lái)了,
云兒多了。
我在床上靜靜的念著(zhù)。
我不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,
只知道,
我在思考。
思考著(zhù)白天過(guò)了,
為什么是黑天,
雨天過(guò)了為什么是晴天。
我不知道。
我在床上靜靜的思考。
思考著(zhù)大雨過(guò)后為什么會(huì )出彩虹,
我不解的思考,
起身想去差資料,
可是又想,
每天還要上學(xué)呢!
我在床上靜靜的思考著(zhù),
為什么會(huì )有四季更替
我回想起這一個(gè)個(gè)美麗的春夏秋冬
給我帶來(lái)了快樂(lè ),
伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
!安靜的黑夜,
你讓我思考。
你讓我思考,
讓我靜靜的想。
讓我知道了,
人就要思考,
不思考就不知道結果。
!黑夜,
讓我懂得了思考,
思考著(zhù)一個(gè)個(gè)不解的問(wèn)題…………..
思考作文300字 篇2
我們所渴望的自由是什么,難道是在家人的懷抱里慢慢地長(cháng)大,還是在風(fēng)雨中堅強的、獨立的成長(cháng)。家長(cháng)們認為對我們完好無(wú)缺的'保護是對我們好,但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒(méi)有獨自成長(cháng)的那個(gè)勇氣,我們眼中地自由在家長(cháng)眼里只是一群無(wú)知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛(ài),溺愛(ài)帶來(lái)的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經(jīng)養過(guò)一只百靈鳥(niǎo),它是一只雌鳥(niǎo),它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥(niǎo)的少,身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那兩條黑斑條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)那么明顯。嘴部的顏色為土黃色,足部腳趾是肉粉色的,它的爪子和一般鳥(niǎo)類(lèi)不同,尤其是后爪,要比普通鳥(niǎo)類(lèi)的后爪大一些,而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛(ài)。
我舍不得讓它自己出去找食物,所以我給他找結果我那兩天有考試,所以顧不上她,次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚,我后悔了我不該那么溺愛(ài)它。讓它失去覓食的能力。
溺愛(ài)是壞的,請不要過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子!
思考作文300字 篇3
人類(lèi)天生存在一種懶惰性格,隨著(zhù)人類(lèi)歷史不斷發(fā)展,社會(huì )環(huán)境不斷變化。顯然,這種懶惰性格已經(jīng)不符合當今社會(huì )發(fā)展需要。就像我們出生以后要接種各種疾病疫苗一樣,這種懶惰性格也應該被盡力鏟除。
懶惰性格由于是精神上的存在,因此很難做到如疫苗接種那樣的全民普及。因此,在現實(shí)生活當中很多人存在這種懶惰性格。
我認為,懶惰性格的表現方方面面,舉一個(gè)典型例子:思考,可以算是一種人類(lèi)勞動(dòng)。然而,一些人就懶惰不愿意思考,因此思想越來(lái)越遲鈍。從而導致作業(yè)不想寫(xiě),想抄襲作業(yè)。有時(shí)候遇到問(wèn)題也不想獨立思考,單純以為可以借鑒他人模式解決問(wèn)題。這就陷入“盲從”的局面,盲從就是盲目從事,盲目借鑒。因此,人要學(xué)會(huì )獨立思考,不能事事想著(zhù)解決、模仿。而是要根據實(shí)際情況變化,相應采取措施解決問(wèn)題。
現實(shí)生活當中,我們身邊有很多“思考與盲從”的例子,當你觀(guān)察到,你應該有所啟發(fā),并且逐漸改善你這方面的品質(zhì)。
思考作文300字 篇4
一次周五下午班會(huì )快結束的時(shí)候,老師給我們念了昨天家長(cháng)聽(tīng)完專(zhuān)家講壇之后的感想。每位家長(cháng)寫(xiě)的基本都是“要理解孩子、鼓勵孩子、不會(huì )再拿孩子跟其他人比,
我聽(tīng)完后,覺(jué)得家長(cháng)寫(xiě)的都是我們內心的想法,因為每當家長(cháng)那自己的缺點(diǎn)跟其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比,我們心里也不是很好受,畢竟每個(gè)人都會(huì )有自尊心。有時(shí)候,家長(cháng)總會(huì )說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完沒(méi),寫(xiě)完再玩,或者說(shuō)不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長(cháng)這樣做都是為了我們好,不希望我們有事。但是,家長(cháng)應該試著(zhù)去放松一下對我們的要求,我們也應該自己試著(zhù)去學(xué)不會(huì )的東西。我們和父母都應該互相理解,父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業(yè),我們不該和父母頂嘴,不該在學(xué)校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們,鼓勵我們,這樣我們就會(huì )有信心去做事情。
每個(gè)孩子和父母之間除了親情,還可以建造一個(gè)友誼,可以當一個(gè)好朋友。因為這樣跟父母一起談話(huà)就不會(huì )感覺(jué)有一些隔閡,可以把父母當成一個(gè)知心朋友。
思考作文300字 篇5
日子是過(guò)去了,可心還在享受著(zhù)暑假的快樂(lè )時(shí)光呢!那時(shí)候可真是爽啊,每天能玩個(gè)夠,睡個(gè)夠,多么自由!可是,我卻把學(xué)習這項任務(wù)拋到了腦后。時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地走過(guò)去了,而我也在這不知不覺(jué)中慢慢地變成了一頭小懶豬,非常非常的懶,還很寂寞。與其說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不如說(shuō)是毫無(wú)規律地度過(guò)每一天,真不知道這是快樂(lè )還是無(wú)聊。
今天上學(xué)了,沒(méi)想到我格外的興奮,格外的開(kāi)心,比暑假的快樂(lè )時(shí)光還快樂(lè )。見(jiàn)到了老同學(xué),便上前去聊聊幾句,談?wù)勈罴俚纳,把暑假悶在心中的種種不快一口氣全吐出來(lái)了,真爽!大家又聚在這一間溫暖而又舒適的教室里,一起上課,一起享受這美好的時(shí)光。我的心忍受不住知識的誘惑,又從暑假生活大老遠地飛過(guò)來(lái)了。我這才明白原來(lái)學(xué)習并不是任務(wù),學(xué)習是多么快樂(lè )!
在這一學(xué)期里,我不能再像以前那樣懶散了,我要把百分之七十的精力投入到課堂中。只要專(zhuān)心的上課,回家認真地把作業(yè)做完,我相信,我一定會(huì )取得好成績(jì)的。當然,有時(shí)也要輕松一下。我不知道這是不是想放松的理由,不過(guò),這也是應該的,勞逸結合嘛!
新學(xué)期,新思考,在學(xué)期里,我一定要取得更好的成績(jì),超越自己!
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