有關(guān)思考作文600字八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的思考作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
坐在院子里，望著(zhù)頭頂上那一片燦爛的星空，我不由得陷入深深的思考中。
一百四十八年前的一天，同樣是在這片星空下。
英、法聯(lián)軍在瘋狂地劫掠之后，決定用一把火來(lái)毀滅這些無(wú)法用語(yǔ)言形容的藝術(shù)結晶。
這園中所有，可毀，可拿的東西，他們全部拿走，毀掉。這就是第二次通商戰爭最精彩的一幕。
一百四十八年后的今天，法國佳士得拍賣(mài)行將在20xx年的2月25日至28日，拍賣(mài)那次劫掠中，他們得到的鼠首和兔首銅像。
然而，這兩件銅器只不過(guò)是圓明園長(cháng)春園海晏堂前的一個(gè)裝飾物罷了，但，他們的估價(jià)是八萬(wàn)至一億千萬(wàn)歐元，可這只是一件的價(jià)格，請記住這只是一件的價(jià)格。
而兩件竟價(jià)格為2億，人民幣��！
兩件破銅器竟值2億，這是為什么？
而現在竟有人在想辦法讓這值2億的銅器，不費一分錢(qián)地回歸祖國。
中國人永遠都是這么天真，一百四十八年前，天真的相信，
天朝的武器最強，一百四十八年后，天真的相信所謂的國際友好！
為什么一百四十八年前，他們能火燒圓明園，而一百四十八年后，我
們卻不能去火燒盧浮宮！
為什么一百四十八年前，他們在圓明園中瘋狂的地劫掠，而一百四十八后，我們卻不能在大英博物館中瘋狂地劫掠！
為什么美國可以聯(lián)合多國，悍然發(fā)動(dòng)伊拉克戰爭，而我們卻不能聯(lián)合那些失去寶藏的國家，去討回我們的寶藏，用武力去討回！
當然這無(wú)法實(shí)現，也不可能會(huì )實(shí)現。因為我們太弱小，太善良；面對無(wú)賴(lài)的花言巧語(yǔ)，也無(wú)法回答。而解決的最好辦法就是——武力，讓他們知道，拳頭的味道。
但我們的手是握不成拳頭的！
就像你不可能把所有被劫掠的寶藏不花一分錢(qián)弄回來(lái)一樣！
思考作文600字 篇2
我曾目睹過(guò)一只小蟲(chóng)，它為了爬到高處，跌倒了爬起來(lái)，繼續爬，最終完成了自己目標，這件事引發(fā)我深深的思考。
那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的有點(diǎn)累了，我就趴到窗臺上，休息一下眼睛。這時(shí)，我看到了一只小蟲(chóng)，它全身都是綠色的，他長(cháng)得很小。它正沿著(zhù)窗面往上爬，窗戶(hù)玻璃很滑，它爬了一小會(huì )兒，就掉下來(lái)了，掉在了窗臺上。之后，它就翻滾著(zhù)爬了起來(lái)。我并沒(méi)有太在意這只小蟲(chóng)子，就接著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)了。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊不時(shí)看看那只小蟲(chóng)。它還在爬，爬了幾下，又掉下來(lái)了。之后，我就走到窗戶(hù)旁邊，近距離觀(guān)察它。我看著(zhù)它爬著(zhù)爬著(zhù)，掉在了窗臺上，它又開(kāi)始爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，又掉下來(lái)了……這樣反反復復了好幾次，但它始終沒(méi)有爬上去。之后，它又爬了一次，這次它爬的比之前爬的路程都要長(cháng)，我起初認為它這次可以爬上去，但在它快爬到窗戶(hù)的中央時(shí)，它又掉了下來(lái)。這次它摔得很重，一直爬不起來(lái)，我就幫了它一下，把它扶了起來(lái)。之后，他轉過(guò)身來(lái)，面對著(zhù)我，雖然我看不見(jiàn)它的眼睛，我感到它似乎在瞪著(zhù)我！那個(gè)時(shí)候，我感受到了他的威嚴，感受到小蟲(chóng)子不可侵犯的尊嚴。我的草率似乎惹他不高興了。
我看了看它，就去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，回頭去看它，它還在窗戶(hù)上爬著(zhù)……第二天早晨，我跑到窗戶(hù)旁找它，它并不在窗臺上，我抬頭一看，窗戶(hù)頂上有一只小蟲(chóng)正在來(lái)回爬著(zhù)，正是那只小蟲(chóng)，它爬上去了！
我想，我們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情，也能引發(fā)深深的思考，從中得到一些啟示。小蟲(chóng)爬高的精神，不正是“從哪跌倒就從哪爬起來(lái)”嗎？我們也應該學(xué)習小蟲(chóng)頑強的精神，遇到挫折，不輕易放棄，這不就是人生的哲理嗎？
思考作文600字 篇3
上次，媽媽帶我去縣城里買(mǎi)東西。去的時(shí)候，天上還是萬(wàn)里晴空，沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候，它竟給我們玩起了大逆轉，剛才還晴朗的天氣，如今變成了傾盆大雨。
這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變��！雨越下越大。我和媽媽本來(lái)是想要去趕快回家的，可是這老天也太不爭氣了，非不給我們這個(gè)機會(huì )。無(wú)奈，我和媽媽只得在馬路邊找了個(gè)地方去避雨。這時(shí)的我已成為了落湯雞。正當我抱怨老天的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)拖拉機的聲音，原來(lái)是農民伯伯開(kāi)著(zhù)拖拉機來(lái)收玉米了，因為農民伯伯把玉米棒全部都放在了馬路邊晾曬，這也是為了防止玉米發(fā)霉的一種辦法。農民伯伯冒著(zhù)雨，收了一會(huì )玉米，然后嘆了一聲氣，便垂頭喪氣開(kāi)著(zhù)拖拉機離去了。這我才注意到原來(lái)馬路兩旁都攤滿(mǎn)了玉米。雨還是淅淅瀝瀝的下著(zhù)，并越下越大，雨滴落到一個(gè)個(gè)玉米棒上面，而后，又流到馬路上。不一會(huì )兒，雨已經(jīng)把玉米棒全部都覆蓋住了，玉米棒全都濕透了。這時(shí)，農民伯伯在地里辛勤耕種玉米的畫(huà)面，浮現在我的腦海里。老天爺啊，老天爺你為什么就是看不見(jiàn)農民伯伯所付出的辛勞與汗水呢？為什么要用一場(chǎng)雨沖刷掉農民的付出呢？就是因為你的異常語(yǔ)，讓農民伯伯一年的努力都白費了，他們的汗水在這一刻毀于一旦了。他們從種下小苗，然后給它澆水、施肥，還在烈日炎炎的夏天背著(zhù)重重的藥水鉆到玉米地里面打滅草劑，最后又頂著(zhù)驕陽(yáng)把玉米一個(gè)一個(gè)的掰下來(lái)，把一個(gè)個(gè)玉米棒拉到馬路邊攤開(kāi)玉米棒盡量的不發(fā)霉，他們付出了多少，他們流了多少汗，就為了這個(gè)一米能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，你的這一場(chǎng)雨，把他們的所有希望都沖刷掉了。
最后無(wú)能為力的我，只得感嘆一句：農民伯伯可真不容易！而擺脫農民這個(gè)頭銜唯一的辦法就是好好學(xué)習，也許最后你可以成為國家的棟梁之才，制造出可以讓農民伯伯省些力氣的農業(yè)工具。
思考作文600字 篇4
在生活中，我們學(xué)會(huì )了很多東西，而我就在這中間學(xué)會(huì )了思考。
我以前，一向都很魯莽，很多事情，思都沒(méi)思考一下，就去做了。比如那一次，我放學(xué)后回到家，準備開(kāi)始做作業(yè)了。我最后做的是數學(xué)作業(yè)，當我做到數學(xué)練習冊的最后一到題，也就是最難的一到題時(shí)，我潦草的讀了遍題目，隨后就草草的亂做了，而我心里就想：“反正都是最難的題，我一般來(lái)說(shuō)都做不起，就等媽媽會(huì )來(lái)在做吧�！钡鹊綃寢寱�(huì )來(lái)，我就把題拿給媽媽看，媽媽一看臉色稍微變了，隨后就說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì )做嗎？還亂做一通�！蔽乙豢�，原來(lái)這到題是那么的簡(jiǎn)單。
雖然我被媽媽訓斥了，但我還是沒(méi)改掉我不愛(ài)思考的壞習慣，還經(jīng)常犯其他的錯誤做事總做不好，直到三年級，我去學(xué)了圍棋以后我就有點(diǎn)變了。
才剛剛接觸圍棋的時(shí)候，我還是沒(méi)有改掉我不愛(ài)思考的壞習慣，只是后來(lái)。我在一次學(xué)圍棋時(shí)，老師叫我們和同學(xué)互相下圍棋切磋，結果我每次都是最先下完，而且一次比一次輸的更慘。后來(lái)，老師告訴我下棋時(shí)要思考，不要動(dòng)不動(dòng)就下一步棋，在下這一步棋之前要思考一下這不棋對下一步棋有什么用，對你以后有什么用。學(xué)完圍棋，我回到家，仔細想想老師說(shuō)的那句話(huà)，我恍然大悟：“許多事情都像圍棋一樣是需要思考的'呀，怪不得我以前做事總做不好�！�
我領(lǐng)悟到老師的這句話(huà)后，我就開(kāi)始學(xué)會(huì )了思考。又是在一次學(xué)圍棋時(shí)，老師又安排我們下棋，而這次我不像以前那樣下得那么快了，而是仔細的思考對手的每一步棋，然后做出決定要下那一步。然而，在這次下棋中我好幾盤(pán)都勝利了，老師也點(diǎn)點(diǎn)頭。不僅在圍棋上，還有在學(xué)習上也有了明顯的進(jìn)步，我不像以前那樣，只要一遇到難一點(diǎn)的題就退縮不做了，等到媽媽回來(lái)后再做，而是如果有難的題我會(huì )仔細的思考，然后做出決定該怎么做。媽媽看到我愛(ài)思考了也點(diǎn)點(diǎn)頭。
思考是做一件事必不可少的東西，而我學(xué)會(huì )了思考。
思考作文600字 篇5
思考是一件美妙的事情，它能使我們迷途知返，能幫助我們找到新知，還能幫助我們化解一些難題……在生活中，我也時(shí)常思考，而令我感觸最深的還是那次掃墓……
這幾天，正值清明節假期。我們一家回到鄉下老家，忙著(zhù)掃墓。那是一個(gè)不冷不熱的下午，我們如往年一樣，來(lái)到墓地里。在我的記憶中，我年年都來(lái)這兒，可我卻不清楚掃的是誰(shuí)的墓。這次，我忍不住詢(xún)問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽告訴我，這是外婆的墓。外婆？媽媽說(shuō)話(huà)的聲音聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)異樣，但我分明看見(jiàn)她的淚眼已經(jīng)朦朧。
看著(zhù)眼前扛著(zhù)鋤頭清除大堆雜草的媽媽?zhuān)蚁萑肓顺了绩D―媽媽從小就缺少母愛(ài)，可想而知成長(cháng)過(guò)程的艱辛。媽媽曾和我說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候生病時(shí)，外公總是手足無(wú)措；她每天放學(xué)回家，除了要做家務(wù)、照顧年幼的妹妹外，有時(shí)還得去山上拾柴……
想到這兒，我轉念一想—－我們現在錦衣玉食的生活，與媽媽那代的生活比起來(lái)，真是天壤之別。而我們卻是“身在福中不知�！保捍篝~(yú)大肉多得吃不完，我們還挑三揀四的；閑暇時(shí)，整日無(wú)所事事，浪費了大把光陰；遇到一些小困難，不是自己克服，卻是依靠別人……試問(wèn)，這些壞習慣，哪個(gè)孩子身上沒(méi)有？俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”，媽媽那代人身上所擁有的品質(zhì)，遇到困難不慌張，沉著(zhù)應對；生活上、心理上能夠獨立；為人勤奮刻苦，做事腳踏實(shí)地……這些難道不值得我們新時(shí)代的少年學(xué)習嗎？
我凝視著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)窒胫?zhù)自己仍不能完全獨立，不禁感到慚愧。假如讓我們獨立生活，恐怕現在的“小皇帝”、“小公主”們都叫苦不迭了吧。想到這兒，我忽然覺(jué)得瘦小的媽媽是那么高大！
這次掃墓引出的思考，令我受益匪淺。我懂得了在生活中，我們要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )堅強……讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標共同努力吧！
思考作文600字 篇6
我愛(ài)上網(wǎng)，到百度瞎逛，和固定的人聊天……我有一個(gè)姐姐，她叫我妖，我叫她嬈，妖、嬈是一對姐妹花。
一天，我和姐姐聊天時(shí)，姐問(wèn)我“為何而活”，說(shuō)是她們老師的提問(wèn)，而“錢(qián)”這個(gè)回答顯然不能夠讓老師滿(mǎn)意。我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“為活著(zhù)而活�！蹦┝擞謫�(wèn)她是怎么回答的？她說(shuō)自己的答案是“為愛(ài)而活，為自由而活，為真理而活”，據說(shuō)這個(gè)答案得到了老師的好評。
可是姐說(shuō)，她是茫然的，她也只能在嘴巴上如是說(shuō)。師德，我們都不是圣人，我們不會(huì )僅僅為了他人而活。而我，至今仍不知我為何而活。
這個(gè)問(wèn)題我從未想過(guò)，我想也許是因為年少無(wú)知，還不知憂(yōu)愁為何物，但它引起了我的思考�？墒窍肓税胩�，也沒(méi)有理出什么頭緒來(lái)。
百度一下，網(wǎng)上的答案真是千奇百怪，無(wú)奇不有：有說(shuō)什么“錢(qián)、自由”啦，還有“友情、親情”啦的，甚至有說(shuō)“死亡”之類(lèi)的，真是夠稀奇古怪，亂糟糟的。不經(jīng)意間看到有人用海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》來(lái)作答，我的腦子頓時(shí)核問(wèn)題的答案連上了線(xiàn)。
我覺(jué)得生命要有意義，至少，能令自己快樂(lè )。譬如我的爺爺，他是個(gè)很能干、吃苦耐勞的人，我最鮮活的記憶就是爺爺拿著(zhù)他的舊煙槍?zhuān)呛堑目粗?zhù)我給他點(diǎn)上煙�，F在的我覺(jué)得那樣普通的下午是最快樂(lè )溫馨的時(shí)光，比那些奢華的生活貴重得多，美麗得多。而有些所謂活得安逸的人，盡管擁有的很多，卻不快樂(lè )，這算什么？為了物質(zhì)生活，那更是一種得不償失的生活。我想我是為了體驗成長(cháng)、體驗這人世間所有美好和不美好的事情而活著(zhù)的。如果你沒(méi)有做過(guò)什么，那生命真是充滿(mǎn)遺憾和不完整。沒(méi)有故事的生活只能是一杯白開(kāi)水，叫人索然無(wú)味。
生命能有多長(cháng)？區區幾十年吧！所以每個(gè)人都該珍惜它，并努力把生活得更好。
我釋然地笑了，欣然入夢(mèng)。明天，又是新的一天……
思考作文600字 篇7
西工來(lái)園區的經(jīng)緯印業(yè)公司里傳來(lái)了喧鬧聲，只見(jiàn)一排排的小記者進(jìn)入經(jīng)緯印業(yè)公司。
一進(jìn)去，一塊很長(cháng)的破木頭架在墻上。起初以為是普通的陳設品，到了后來(lái)才積壓物資這是一塊廢木船上的木頭，有一種紀念感覺(jué)。
往上走，進(jìn)入了工作室。這工作室是員工繪畫(huà)圖案的地方。這里面有許多的照片和圖案。
往廠(chǎng)房走去，一股刺鼻的異味隨風(fēng)來(lái)，在門(mén)口人能隱隱約約聞到異味，可是進(jìn)入里面味道強烈起來(lái)，濃了起來(lái)。后來(lái)我才明白這是油墨，沒(méi)想到油墨有這么重的異味。
隨之來(lái)到了廠(chǎng)房核心，里面有各種各樣的機器，而每一臺機器又各有所長(cháng)，機身纏著(zhù)線(xiàn)的機器用來(lái)將書(shū)籍一本本裝訂，隨后將裝訂好的書(shū)放入裝著(zhù)大刀的機器里，“咔嚓”一下，機器將書(shū)多出來(lái)的邊緣給切下來(lái)了。
真正重要的時(shí)刻降臨，我們對王總經(jīng)理開(kāi)展了“新聞發(fā)布會(huì )”，我們瘋狂地搶坐，發(fā)布會(huì )開(kāi)始了，場(chǎng)內起初鴉雀無(wú)聲，呈現出死一般的寧靜。忽然有人舉手，這可謂拋磚引玉。舉手的人逐漸上升，老師點(diǎn)了一個(gè)小胖。誰(shuí)知，他厚著(zhù)臉皮對總經(jīng)理說(shuō)：“你可否給我們一些，有字的�！� 我們全尷尬了，突然總經(jīng)理回答了，“可以��！”小胖心中欣喜若狂，但還是抵制住心中的興奮。
又一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“您好！王經(jīng)理你造這么多的紙要砍伐多少棵樹(shù)？”王經(jīng)理帶著(zhù)一絲迷茫答道：“我們的合作公司有一條‘砍多少樹(shù)，種多少林’的規定�！�
他話(huà)音剛落，馬上一只手高舉著(zhù)。他站上進(jìn)心來(lái)問(wèn)：“如果你們碰到強詞奪理的客戶(hù)會(huì )怎么辦？”“我會(huì )先與客戶(hù)談一下，調解他的情緒，要是不行，我們會(huì )考慮他的價(jià)格，站他們的角度去思考，若再不行，我們會(huì )拒絕！”那位同學(xué)知足地坐下，我對這句“站到別人的角度思考”有深刻的記憶。
時(shí)光飛逝，轉眼到了4點(diǎn)，我們知足地回去了。
思考作文600字 篇8
一杯苦茗悠然蒸發(fā)著(zhù)熱氣。
幾片嫩綠的茶葉在杯中嬉戲著(zhù)，跳躍著(zhù)。
窗外正午的陽(yáng)光懶懶地打在零落的書(shū)本上，一種陽(yáng)光般的活潑便散發(fā)出來(lái)。
剛讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，心在寶黛中飛翔，思緒萬(wàn)千�！叭粽f(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著(zhù)他；若說(shuō)有奇緣，為何心事終虛化？”一種矛盾的感情，纏綿了黛玉的一生，最終卻只落個(gè)紅顏薄命的慨嘆。
沉思著(zhù)，試圖穿過(guò)紅樓佳人的一生，體會(huì )她們的喜，她們的悲。
西施 一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家；效顰莫笑東村女，頭白溪邊尚浣紗。
虞姬 腸斷烏騅夜嘯風(fēng)，虞兮幽恨對重瞳；黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中？
明妃 絕艷驚人出漢宮，紅顏命薄古今同；君王縱使輕顏色，予奪權何畀畫(huà)工？
綠珠 瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈？都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥。
紅拂 長(cháng)劍雄談態(tài)自殊，美人巨眼識窮途；尸居余氣楊公幕，豈得羈縻女丈夫？
念及《五美吟》，不由心動(dòng)，提筆涂抹。
瞬間，文字在跳動(dòng)，心靈在跳動(dòng)。
一瞬間，時(shí)間凝固，歷史倒轉。
一滴水，突然墜落在平靜的杯面，串起團團漣漪。
就像我，終于落入流淚的故事。
思考有多長(cháng)，人生就有多長(cháng)。
是的，在感觸中動(dòng)筆，在動(dòng)筆時(shí)不停地感觸，在文字中回歸歷史。
是的，寫(xiě)作讓我回到歷史，親睹現實(shí)；歷史在寫(xiě)作中復活，在思考中改寫(xiě)。
別人的境遇，印上自己的影子，自己的自怨自艾，在文中主人公的堅強下退卻。
總有太多的疑惑，總試圖睜大眼睛將一切看穿，于是不停思考的頭腦命令不愿休息的手提筆寫(xiě)作。
可是，我依然迷惑。
迷惑好人終不能好報，迷惑有情人無(wú)法成為眷屬。
可是，這種思考，讓我從狹小的內心世界轉向茫茫宇宙，從迷惘轉向理智。
推開(kāi)窗，將滿(mǎn)山青翠放入房中。
微笑著(zhù)，抬起頭來(lái)。
思考真好！
端起茶懷，合適的溫度。
苦苦的，甜甜的。
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