【實(shí)用】換位思考的作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的換位思考的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
換位思考的作文300字 篇1
現實(shí)生活中，如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì )換位思考，那么將會(huì )減少爭吵與摩擦。
會(huì )換位思考的人，都能從他人的角度思考問(wèn)題，從他人的立場(chǎng)出發(fā)，而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考，就能體會(huì )到他人的不易，自然而然爭吵就會(huì )減少�？墒巧钪�，真正會(huì )換位思考的人很少，學(xué)會(huì )換位思考，要求我們遇到事情，首先要做到的就是冷靜。俗話(huà)說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼，人們錯誤的行為和決定，往往都是在沖動(dòng)下所做出的。冷靜下來(lái)后，再去分析問(wèn)題，我們要先從自身出發(fā)，尋找問(wèn)題的根源，先看到自己的錯誤和毛病，而不是以挑剔的眼光看待別人，其次，站在他人的角度想象，如果自己是對方，會(huì )怎樣處理問(wèn)題。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，也許換做對方，自己甚至都沒(méi)有對方處理問(wèn)題的能力和公平。有時(shí)候爭吵的兩個(gè)人，角色互換，再把剛剛爭吵的事情重新演繹一遍，這時(shí)兩個(gè)人都會(huì )覺(jué)得剛剛的行為很可笑。這就是換位思考的魅力。
學(xué)會(huì )換位思考，不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭吵和摩擦，也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人，都是胸襟寬廣，懂得包容的人。因此，想要成功，第一步先讓我們學(xué)會(huì )換位思考吧。只有能做到換位思考，體恤別人難處的人，才能成就大事！
換位思考的作文300字 篇2
一、和水“換位思考”
如果我是水，我會(huì )放聲哭泣，為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水，我會(huì )大聲傾訴，因為，污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水，我會(huì )奮起反抗，用洪水警告人類(lèi)不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物，我會(huì )教育人類(lèi)，為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜，滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物，我會(huì )憤怒地問(wèn)人類(lèi)，當初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候，想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物，我會(huì )以害怕的的心情想，人類(lèi)還在破壞，我們也快離開(kāi)這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì )懷著(zhù)悲傷夾雜著(zhù)一點(diǎn)憤怒的'心情想，我們?yōu)槿祟?lèi)遮風(fēng)擋雨到頭換來(lái)的卻是破壞環(huán)境，唉。
如果我是小花，我會(huì )憤怒地說(shuō)，我也對人類(lèi)作出了許許多多的貢獻，可他們不但不感謝我，還污染了我美麗的身軀，哼。
如果我是農作物，我會(huì )憤怒地大聲說(shuō)，你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(cháng)，我們沒(méi)說(shuō)什么，你們到唾罵菜不新鮮，想想自己吧。
……
你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己，那上面的事情還會(huì )發(fā)生嗎？
換位思考的作文300字 篇3
媽媽一直說(shuō)，105班是一個(gè)非常和諧、團結的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會(huì )在105班成為同學(xué)。我也希望每一位同學(xué)在這個(gè)大家庭里和睦相處，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
可是因為我前天眼睛意外受傷，令媽媽至今都心有余悸。平常媽媽經(jīng)常提醒我在校要注意安全，特別是在游玩的時(shí)候。但是媽媽我是坐在位置上，我也沒(méi)跑動(dòng)。這樣竟然也會(huì )受傷害？難道這就是傳說(shuō)中的“躺著(zhù)也中槍”嗎？那天從醫院回家，我能明顯感覺(jué)外婆、爸爸、媽媽對我的緊張，爸爸還一直念叨這是不幸中的萬(wàn)幸！媽媽說(shuō)每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。
我勸慰媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)這事我會(huì )更加注意安全的。我相信每一位同學(xué)都會(huì )去學(xué)著(zhù)換位思考，如果受傷的是你，你會(huì )痛！你的爸媽會(huì )心痛！我也相信我們105班是充滿(mǎn)友愛(ài)的大家庭，在老師的帶領(lǐng)下，家長(cháng)們的積極配合下，每一位同學(xué)都健康、茁壯成長(cháng)！
換位思考的作文300字 篇4
從不同的角度看同一個(gè)事物，往往會(huì )有不同的發(fā)現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突，可到后來(lái)，我們還是和好如初，這是怎么回事呢？就讓我來(lái)給大家揭曉答案吧——
一天晚上，我和幾個(gè)好朋友約定好，吃完飯后一起去公園玩兒，我很快就吃完了晚飯，跑下了樓梯，沖到了公園，跟他們會(huì )合上了�！拔覀兘裉齑蛲琳贪�？三比三定輸贏(yíng)�！币蝗私ㄗh說(shuō)，大家都點(diǎn)頭表示同意。土仗開(kāi)始了，我和戰友們把泥土捏成小球形狀，然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中，我猛地發(fā)現地上有張十元錢(qián)，隨即聽(tīng)到一個(gè)朋友大叫：“那是我的錢(qián)！”我把錢(qián)緊緊攥起，心想：“這錢(qián)是我撿到的，我才是它的主人�！彼�，我說(shuō)：“這錢(qián)是我撿到的，就是我的！”朋友著(zhù)急了“那錢(qián)真是我的，請你還給我好嗎？”他急得快要哭了。我剛要說(shuō)不還，可是，我又一想，如果我是他的話(huà)，遇到這種情況一定也會(huì )急哭的。而且，爸爸媽媽也曾跟我說(shuō)過(guò)，撿到東西，就應該歸還給失主的。想到這兒，我最終決定把錢(qián)還給他，拿回錢(qián)的朋友高興地笑了。于是，我們又繼續愉快地玩了起來(lái)。
回到家，聽(tīng)說(shuō)了事情原委的爸爸，不僅表?yè)P了我拾金不昧的舉動(dòng)，還夸我學(xué)會(huì )了換位思考，能設身處地為別人著(zhù)想呢！
【【實(shí)用】換位思考的作文300字四篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的換位思考作文9篇04-09
實(shí)用的換位思考作文合集8篇05-14
實(shí)用的換位思考作文合集八篇05-07
實(shí)用的換位思考作文十篇05-06
實(shí)用的換位思考作文合集7篇04-22
實(shí)用的換位思考作文合集九篇04-21
實(shí)用的換位思考作文合集6篇04-16
實(shí)用的換位思考作文七篇04-12
實(shí)用的換位思考作文合集六篇04-09
實(shí)用的換位思考作文合集五篇03-14