四季的作文5篇（實(shí)用）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四季的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季的作文 篇1

　　蓮花山是一個(gè)四季常綠的地方，它像一朵永不凋零的花。

　　春天，小草從地上探出頭來(lái)，望著(zhù)這個(gè)繽紛的世界。杜鵑長(cháng)出了新葉并綻放出最美的笑容；木棉樹(shù)也開(kāi)出了花，慢慢地舒展開(kāi)了它的花瓣。

　　炎熱的夏天，小草變得更綠了。垂釣池旁邊，柳樹(shù)在陽(yáng)光下翩翩起舞，舒展著(zhù)它那婀娜的'身姿。

　　一陣蒙蒙的秋雨過(guò)后，芒果樹(shù)結了果子，那一顆顆黃澄澄的果實(shí)如同一個(gè)個(gè)小娃娃一樣可愛(ài)，好像在向你微笑；榕樹(shù)漸漸地衰老了，但是它的葉子還是和以前一樣綠，撥開(kāi)它的“胡須”，那一根根綠綠的須根，如同一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的生命。

　　隆冬來(lái)臨，梅花堅強不屈地在林子里散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　春天和夏天是五彩斑斕的繽紛世界；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冰冷的冬天，山上還是綠得那么蒼勁！

　　四季的蓮花山，它是多么美麗！

四季的作文 篇2

　　我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，白楊樹(shù)千變萬(wàn)化，每一個(gè)季節都有它獨特的特點(diǎn)，樣子也會(huì )煥然一新。

　　春天來(lái)了，白楊樹(shù)抽出嫩綠的枝葉。小鳥(niǎo)飛來(lái)，在枝頭上歡快地唱起了交響曲，好像在對白楊樹(shù)的發(fā)芽，表示由衷的祝賀。一陣風(fēng)吹來(lái)，惹得白楊樹(shù)也彎下了腰，仿佛在對小鳥(niǎo)說(shuō)：謝謝。春天，春雨是特別多的'�！鄙忱怖�，沙啦啦“從天而降。打在枝葉上，瞬間，春雨變成了鋼琴手，枝葉演變成了鋼琴鍵，彈奏出一首又一首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的曲目，令人耳目一新。雨后，已是傍晚時(shí)分，樹(shù)葉上，晶瑩剔透的露珠，像滑滑梯一般，紛紛滾落下來(lái)。

　　“知了，知了�！币宦�(tīng)這聲音便知是夏天到了，這位魔術(shù)師不知用什么魔法？他一來(lái)，白楊樹(shù)披上了碧綠的外衣 。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，樹(shù)下面聚集了很多人，老人坐在躺椅上，一邊搖著(zhù)扇子，一邊閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)白楊樹(shù)給予給他的一絲涼意。小孩們則拿著(zhù)木棒，蹲在一旁，在那兒調戲知了�？梢�(jiàn)，白楊樹(shù)在生活中也是給了人們很多幫助。

　　秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉子漸漸泛黃，有些葉子飄飄墜落。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就在半空中翩翩起舞，有些葉子卻好像很沮喪，我猜想：可能是它們失去生命力的緣故吧！

　　“呼，呼！“狂風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。此時(shí)的白楊樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了枝葉，光禿禿的。白楊樹(shù)好像也很低落，它沒(méi)了春天的生機，夏天的茂密，秋天的金黃。況且寒風(fēng)刺骨，更是讓它高興不起來(lái)了。

　　四季的白楊樹(shù)，春天，它有生機；夏天，它有茂密的枝葉；秋天，它有金黃的頭發(fā)；冬天，它只剩下光禿禿的身子，真就是千變萬(wàn)化。

四季的作文 篇3

　　我喜歡風(fēng)，不論是哪個(gè)季節的，只要是風(fēng)，我都喜歡。

　　春天，嫩綠染上了樹(shù)葉，花紅的欲滴，它們是風(fēng)的旗幟，在風(fēng)的撫摸下?lián)u擺，每一片樹(shù)葉，都彰顯著(zhù)生機；每一瓣花瓣，都顯得嬌嫩而又稚氣。它們剛被春風(fēng)喚醒，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，臉上還帶些睡意呢！它們換上綠衣紅裙，正要找春風(fēng)算賬。春風(fēng)呢？它在田野里追逐蝴蝶，在草原上為枯草涂上最鮮活的嫩綠。有人說(shuō)，春雨是春風(fēng)的伙伴，雨后春筍，大家一定不陌生，綿綿如絲的雨，潤濕了干巴巴的土地，柔和的風(fēng)，在竹林里舞蹈。筍也忍不住了，偷偷地從土里鉆出來(lái)，想看看風(fēng)的模樣，可是，風(fēng)不見(jiàn)了，只有銀鈴般的笑聲回蕩在耳旁。

　　夏天，它的代言詞是酷熱，讓人汗流浹背，在這個(gè)時(shí)候，人們最渴望風(fēng)的到來(lái)：起風(fēng)了，你瞧，柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)都被吹亂了，幾張廢紙在街上翻滾，你聞到一股奇怪的味道，似乎帶著(zhù)泥土的厚重，草木的清新，還有一股汗水的咸腥。不錯，這一切都是風(fēng)帶來(lái)的。風(fēng)吹在身上，涼涼的，拂去了汗水，為人帶來(lái)一絲愜意。池塘里含苞待放的荷，被風(fēng)一點(diǎn)，一點(diǎn)的吹開(kāi)了，園丁手中花灑噴出的'水，被風(fēng)吹走了些。跟著(zhù)風(fēng)的腳步，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花低語(yǔ)，小草喝水。

　　當田地被染上金黃，果實(shí)掛上樹(shù)梢的時(shí)候，秋，來(lái)了。風(fēng)，不再調皮。它如畫(huà)家，給原野著(zhù)色，給果實(shí)穿上外衣，給地里收割莊稼的老農帶來(lái)一陣清涼，給在寫(xiě)生的大學(xué)生塑造最美的畫(huà)作。風(fēng)滿(mǎn)意的看著(zhù)這一切，它的笑聲，是山間泉水的叮咚聲，比任何歌星的笑聲都好聽(tīng)。緊接著(zhù)，它降低了自己的溫度，催促著(zhù)松鼠快快儲存糧食，黑熊尋找過(guò)冬的山洞，同樣，也提醒著(zhù)我們，做好御寒，迎接冬天吧！

　　干巴巴的土地，荒蕪一物，這是冬。有些人耐得住這些單調，無(wú)聊，可是風(fēng)耐不住。于是它找來(lái)了自己的朋友——雪。晶瑩的雪花在跟風(fēng)舞蹈，學(xué)習它的舞步，學(xué)著(zhù)風(fēng)的調皮，用手突然摸一摸那些臉蛋紅紅的孩子們。轉眼間白茫茫的一片，可大家一點(diǎn)也察覺(jué)不到冷，只顧欣賞雪景，攝影機拍下了銀裝素裹的冰雪世界，有沒(méi)有人發(fā)現風(fēng)的身影，發(fā)現是它讓這個(gè)世界更加美好呢？

　　風(fēng)，你沒(méi)有任何形態(tài)，在這世界上人對你的評價(jià)褒貶不一，可你卻一直堅持做內心最純凈的自己，使我愛(ài)戀的風(fēng)，你，沒(méi)有之一。

四季的作文 篇4

　　我們的校園不僅是一座美麗的花園，而且也是我們的樂(lè )園。我愛(ài)我們的校園。

　　春天，我們的校園萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機勃勃的景象。操場(chǎng)兩旁的花壇里，小草早就等不及了，從地下探出頭來(lái)，向人們報到：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小花也不甘示弱，吐出點(diǎn)點(diǎn)芳香，吸引同學(xué)們駐足欣賞；樹(shù)木抽出了許多嫩芽，和小草小花比賽似的長(cháng)起來(lái)……瞧！操場(chǎng)上，有的孩子在操場(chǎng)上打滾，有的孩子做著(zhù)自己喜歡的游戲，還有的孩子在放風(fēng)箏呢！瞧！他們玩得多開(kāi)心呢！

　　夏天，我們的`校園里百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，樹(shù)木更是枝繁葉茂，早已成了同學(xué)們的避暑的好地方！花壇里的草有了雨水的澆灌更綠了；五顏六色的花競相開(kāi)放，在陽(yáng)光的照耀下顯得更鮮艷了，好像在比美似的。瞧！花壇里引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，好像從未看到過(guò)如此美麗的舞臺。

　　秋天，我們的校園被秋風(fēng)這個(gè)大魔術(shù)師一吹，到處一片金黃，校園里飄起了“黃色的蝴蝶”，飛起了“紅色的小鳥(niǎo)”。校園里雖沒(méi)有花的打扮，但是依舊美麗，變成了一個(gè)金色的童話(huà)世界。

　　冬天，天上飄起了白色的雪花，校園里白雪皚皚，銀裝素裹。雪姑娘給操場(chǎng)披上了一件雪白的新衣，草呀，樹(shù)呀，房子啊，到處一片潔白，就像是仙境一般。喜歡雪的孩子們絕不放過(guò)冬天，下課了，孩子們來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球、堆雪人，賞雪景，看他們多高興，多快樂(lè )呀！

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)校園的四季！

四季的作文 篇5

　　 你想知道銀杏樹(shù)一年四季是什么樣嗎？讓我們一起去看一看。

　　 在冬季，銀杏樹(shù)從裸露的枝干上生出無(wú)數小粒，它們是雪白色，像一朵朵美麗的雪花。這些雪花似的小粒慢慢長(cháng)大，就像牛的奶頭。 到了春天，綠油油的'嫩葉從“奶頭”里悄悄地鉆出一個(gè)小腦袋看著(zhù)美麗的世界，不一會(huì )兒它把身子伸展開(kāi)來(lái)，咦！怎么它是一把扇子？

　　在夏天，銀杏樹(shù)的一樣東西非常容易被人們忽略，這就是它的花。有一次我問(wèn)爸爸：“銀杏樹(shù)怎么不開(kāi)花就結果了呢？”我和爸爸在電腦上找到了答案：原來(lái)銀杏樹(shù)的花非常小，只有0.5平方厘米那么大，所以人們很容易就忽視了它們的存在。

　　在前年的秋天，我們一家人在貴陽(yáng)偏坡玩了一天。在兩棵大銀杏樹(shù)下我看到有成千上成只金黃的蝴蝶在樹(shù)上停留，慢慢的又從樹(shù)上飛落下來(lái)。風(fēng)兒一吹，金黃的蝴蝶隨風(fēng)飛舞到空中。我在拾銀杏樹(shù)的果子時(shí)，爸爸在后面大喊：“燙手羅，熱白果！”爸爸還趁我大笑之時(shí)，扔了一顆剝殼的白果噻到我的嘴里，我嚼了嚼，眼睛一亮，真好吃！我立馬跑到爸爸那兒大聲叫道：“我還要吃，我還要吃……”那可口的白果就是掩映在樹(shù)葉中的銀杏果實(shí)。

　　我愛(ài)銀杏樹(shù)葉，我愛(ài)它一年四季的樣子。

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