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校園的四季作文常用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園的四季作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的四季作文1
我的學(xué)校多姿多彩，春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩，秋天像個(gè)臭美的阿姨，冬天像個(gè)頑皮的小朋友。
校園的春天，柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的嫩葉，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競相開(kāi)放，好像在與誰(shuí)比美似的，桃花也在風(fēng)雨長(cháng)廊兩旁不甘示弱，在微風(fēng)中舞蹈，面對迎春花也毫不遜色。
校園的夏天，綠樹(shù)成蔭，小草垂頭喪氣的彎著(zhù)腰，不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的天空中自由翱翔，下課時(shí)，同學(xué)們只能在教室里吹著(zhù)空調，不敢踏出教室半步。
校園的.秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的落在地上，當然，還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢，同學(xué)們踏在樹(shù)葉上，樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來(lái)。
學(xué)校的冬天，寒氣逼人，樹(shù)已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開(kāi)，正所謂墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。我們要學(xué)習梅花高雅的品質(zhì)！
校園的四季作文2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。
春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，它們偷偷地長(cháng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，落在了柳條上，真像五線(xiàn)譜上的音符。
花兒爭先恐后地開(kāi)了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開(kāi)著(zhù)。
夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、楓樹(shù)那茂密的枝葉，為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣，下課了，都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在柳樹(shù)下乘涼看書(shū)，玩�！�
到了秋天，天氣漸漸轉涼，樹(shù)葉有的落了，有的變成火紅色，有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩，都跑到大操場(chǎng)踩著(zhù)白楊樹(shù)與楓樹(shù)的落葉感受著(zhù)季節的`韻味。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美麗的校園圖畫(huà)。
我們在這快樂(lè )地學(xué)習，生活。我愛(ài)校園四季的美景。
校園的四季作文3
我的校園一年四季都很美，走進(jìn)校園就看到“海游鎮中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。
春天，積雪融化，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，柳樹(shù)長(cháng)出了幾片葉子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩，甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái)，小草被微風(fēng)召喚，從土里鉆出小腦袋。
夏天，池子里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤(pán)，荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái)，真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅��！還有紫藤架的葉子一簇堆著(zhù)一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。
秋天，桂花樹(shù)上的.桂花，十里飄香，在門(mén)口就能聞到一陣香味，紫藤架上長(cháng)滿(mǎn)了像毛豆似的東西，聽(tīng)別人說(shuō)，它是紫藤的種子。
冬天，大片的雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，落在樹(shù)梢，擠進(jìn)花叢，撲在草叢里，投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我的學(xué)校一年四季都很美，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文4
我們的校園位于護城河河畔，它美麗、莊重，是我們學(xué)習的大公園。校園的四季如詩(shī)如畫(huà)，我們就在這里學(xué)習、思考。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)，她把校園打扮的`生機勃勃�；▔�，一個(gè)個(gè)花苞爭先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢(mèng)中醒來(lái)，一起幫春姑娘打扮校園。
夏弟弟頑皮地帶著(zhù)太陽(yáng)來(lái)了。他去我們教學(xué)樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學(xué)樓，為工作的老師送去涼爽。
秋妹妹來(lái)了，她急忙把石榴搬上石榴樹(shù)，又輕輕地吹著(zhù)風(fēng)，讓人感到?jīng)鲲L(fēng)習習。冬青里不知名的小蟲(chóng)子也越來(lái)越多，秋妹妹正沒(méi)辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲(chóng)子，校園里一片快樂(lè )的景象。
冬哥哥吹著(zhù)北風(fēng)來(lái)了，他也吹動(dòng)了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進(jìn)去。
我們的校園一年四季都很美，是一幅畫(huà)也是一首詩(shī)，有空歡迎大家來(lái)做客！
校園的四季作文5
當春燕飛回之時(shí)，校園已是一片生機勃勃。綠草悄悄的露出小腦袋，來(lái)探望這明亮而有美麗的世界�；▔锏幕ㄒ押帕�，綠綠的枝葉拖著(zhù)這幼小的花苗。在校園里慢慢的散著(zhù)步，一陣涼爽的`春風(fēng)吹來(lái)，讓人感到春姑娘的溫柔與快樂(lè )。
春姑娘不知何時(shí)悄悄的走了，一位調皮的夏娃娃來(lái)到了人間。啊，他可真調皮，惹得風(fēng)伯伯不出來(lái)了。熱死了，但是在校園卻迥然不同，樹(shù)伯伯撐開(kāi)他那茂盛的大傘，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉留下斑駁的影子，同學(xué)們在樹(shù)下讀書(shū)，休息。給人大自然安謐靜美的享受，秋爺爺來(lái)了，秋爺爺帶著(zhù)收獲的喜悅來(lái)的。田地里一片金黃，農民伯伯笑得合不攏嘴。校園里，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中跳著(zhù)“迪斯科”又如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬婆婆來(lái)嘍，她是帶著(zhù)子女來(lái)的：寒風(fēng)哥哥和雪妹妹。寒風(fēng)吹在人們身上，凍死了。下雪了，校園里歡騰了起來(lái)，同學(xué)們堆雪人，打雪仗滑冰校園里好熱鬧。
我愛(ài)我的校園，祝愿她越來(lái)越美麗。
校園的四季作文6
我們的校園會(huì )魔法，一年四季都讓人很舒服。
春季
在春季，校園是暖和的，小草探出了頭來(lái)，仿佛是在看著(zhù)這美麗的世界，在吸收這片土地的營(yíng)養，仿佛在說(shuō)：“這里真好，這里可以讓我長(cháng)的很好，這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù)，它們一排排筆直地在那兒，仿佛是校園的士兵，永遠守護在這，好好得保護它，不讓這被破壞。
夏季
在夏季，知了在草叢中唱著(zhù)歡快的`歌，賽過(guò)催眠曲，讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)，更會(huì )好好讀書(shū)，中央的花壇里的花全開(kāi)，它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷的，好像是在比著(zhù)，看著(zhù)是你的紅衣服美還是我的藍衣服美。
秋季
在秋季，小草都鵝黃嫩綠的，都彎下腰，低著(zhù)頭，它們都換上了黃衣服，它們好像很傷心。
冬季
在冬季，冬天就會(huì )下雪，小朋友會(huì )在下課時(shí)，堆雪人，打雪仗，別小看這雪，會(huì )給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。
我的校園真美，我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文7
校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來(lái)，好像在觀(guān)賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長(cháng)出了一點(diǎn)，小鳥(niǎo)們就紛紛的飛到了柳樹(shù)上唱起了婉轉的歌曲，小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉，向將要去教室的同學(xué)說(shuō)：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉，引來(lái)了一大群穿著(zhù)五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢！使本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。
秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼鸺t的楓葉當做書(shū)簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里，頓時(shí)給光禿禿的樹(shù)木穿上了溫暖的'棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫(huà)的校園。
校園的四季作文8
我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞�；ㄍ猩�，淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。遠遠望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘落后，奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開(kāi)了花�；ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣，引來(lái)了數只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花，紫色的花一串一串的`，隔著(zhù)很遠就可以聞到醉人的花香。
秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開(kāi)放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹(shù)上，飄落下來(lái)無(wú)數片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著(zhù)了火。
冬天，校園里白茫茫一片，好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了，但又飄來(lái)一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人，無(wú)論哪個(gè)季節，都風(fēng)景如畫(huà)。
校園的四季作文9
我今年四年級了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請我給大家娓娓道來(lái)。
春天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著(zhù)紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的身影替我們遮住了爍熱的'陽(yáng)光，給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚(yú)游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(cháng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺(jué)，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對大樹(shù)媽媽說(shuō)：“明年春天，我們會(huì )重新長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)梢�！惫鸹�(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿(mǎn)了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )大家庭。它透著(zhù)生機，藏著(zhù)快樂(lè )。
校園的四季作文10
我們的學(xué)校。它很漂亮，它的四季就像一幅五彩的童話(huà)。
春天來(lái)了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù)，也被春雷喚醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。一夜之間，五彩斑斕的花朵竟相開(kāi)放，紅的似火，黃的嬌艷，開(kāi)滿(mǎn)了校園。
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，校園里的花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著(zhù)，校園里傳出朗朗的'讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書(shū)聲，歌聲交錯在一起，交織成了一曲完美的樂(lè )曲。
金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個(gè)收獲的季節。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，花草結下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節里，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè )趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè )。
在校園里我們學(xué)到了很多的知識，度過(guò)了美好的童年。
校園的四季作文11
我們的校園一年四季都非常美麗。
春天，校園里所有的樹(shù)都抽出新的.枝條。燕子從南方飛回來(lái)了，它告訴我們：春天來(lái)了。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉包圍了校園。每當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，太陽(yáng)花開(kāi)了；每當太陽(yáng)落下時(shí)，太陽(yáng)花焉了，而洗澡花開(kāi)了，有紅色、金黃色，漂亮極了。
秋天，有些樹(shù)的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，但是，松柏還是綠色。菊花也非常美麗，有的昂首怒放，有的羞羞答答，真是千姿百態(tài)。在秋天，我們還可以采到許許多多的種子。
冬天，有些樹(shù)枯萎了，葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝干。松柏卻還是綠色的。下雪了，校園里一片白茫茫的，下課了，我們那著(zhù)雪球打起雪仗，還可以堆雪人玩。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里美麗的花和英俊的樹(shù)，因為它給學(xué)校添加了許許多多美麗的風(fēng)景。
校園的四季作文12
我們都指導我們的校園四季如畫(huà)，就讓我們去看看吧！
春天，小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”呼呼呼，風(fēng)吹過(guò)來(lái)小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著(zhù)裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會(huì )一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹(shù)抽出了小小的嫩芽，風(fēng)吹過(guò)來(lái)小芽好像在向我們招手。
夏天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“好熱啊，好熱��！”荷花像仙子一樣站在水中央，荷葉像保護荷花的衛兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負荷花仙女！”操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹(shù)下乘涼。
秋天，菊花五顏六色的都開(kāi)了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹(shù)變黃落下來(lái)了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿(mǎn)了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹(shù)也成熟了，總有幾個(gè)調皮的`孩子偷偷把果實(shí)給摘下來(lái)。
冬天，梧桐樹(shù)光禿禿的。大學(xué)過(guò)后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數枝梅凌寒獨自開(kāi)。我們要向梅花學(xué)習。
你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎？
校園的四季作文13
我的校園有高大寬敞的大門(mén)，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(cháng)又細的旗桿上面掛著(zhù)一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著(zhù)不同的景色，美麗極了！
校園的春天是萬(wàn)物復蘇的季節，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(cháng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來(lái)精神極了！
校園的夏天是生機勃勃的季節，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因為天氣炎熱而放棄在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節，金黃的.樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的秋風(fēng)伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節，這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心��！
校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園！
校園的四季作文14
我們的校園，春夏秋冬都風(fēng)景如畫(huà)。
春姑娘悄悄的來(lái)了，她所到之處冰雪融化了，鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機勃勃�；▔镉星逑銚浔堑能岳�；有火紅的'海棠花；亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭艷。小草漸漸地探出了頭，綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿(mǎn)是一片其樂(lè )融融的景象。
盛夏時(shí)期來(lái)臨了，人站在太陽(yáng)下，汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了，只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹(shù)木雖然顯得郁郁蔥蔥，但在烈日的烘烤下，變得沒(méi)有活力。
秋風(fēng)瑟瑟，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，五谷豐登、滿(mǎn)樹(shù)碩果、遍地鋪金。柿子樹(shù)和楓葉都是一片火紅的色彩�；▋憾伎菸�，只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著(zhù)。
嚴冬來(lái)到了，外面一片銀裝世界，到處都是銀裝素裹。獨傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹(shù)還在那堅強不屈的挺力，像士兵一樣保衛著(zhù)大地。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
校園的四季作文15
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè )的樂(lè )園――校園，裝扮得美麗無(wú)比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機盎然，春意融融，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的'是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著(zhù)香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著(zhù)穿梭機來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來(lái)正下著(zhù)“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著(zhù)，我和同學(xué)們一起在這童話(huà)般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿(mǎn)了不同的色彩！
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