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走過(guò)四季作文

時(shí)間:2023-11-24 08:06:19 四季 我要投稿

走過(guò)四季作文[精選15篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的走過(guò)四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走過(guò)四季作文[精選15篇]

走過(guò)四季作文1

  隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無(wú)數次考驗。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,燕子從南方飛回來(lái)了,許多冬眠的小動(dòng)物蘇醒來(lái)了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。

  這是我們一生的起跑線(xiàn)。如同我們小時(shí)候剛學(xué)習走路的一樣。雖然很辛苦,走起每一步來(lái)都很艱難。但那是美好的,值得回憶的,讓人回味無(wú)窮。

  夏天的到來(lái),給我們的生活也增添了一筆色彩?v然太陽(yáng)在天空中懸掛,但是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子手里捏著(zhù)冰棍,吃著(zhù),跳著(zhù),好不活潑快樂(lè )。

  到了傍晚,一家人都坐在院外乘涼,扇子不聽(tīng)的搖曳,口中津津有味的吃著(zhù)西瓜。

  這,就如同我們上小學(xué)的一段時(shí)間,上了小學(xué),就有了作業(yè),肩上的擔子比較沉重。到上課時(shí),總是提心吊膽,害怕老師手中的`“武器”。但,也有快樂(lè )的時(shí)光。畢竟我們在學(xué)習中有苦有樂(lè )。

  秋天,在農村,一片欣欣向榮的景象。樹(shù)上果實(shí)累累,又大又飽滿(mǎn)的果子長(cháng)滿(mǎn)了枝頭。農民正忙著(zhù)收自己的“勞動(dòng)成果”。他們每個(gè)人臉上都露出了輕松的笑容。

  它,就正如我人生中最幸福的——黃金時(shí)期。在我們學(xué)習時(shí)要自學(xué),不能靠家長(cháng)與老師的督促來(lái)學(xué)習。如果在小學(xué)學(xué)習時(shí)打好基礎。以后只要認真學(xué),就會(huì )覺(jué)得學(xué)起來(lái)很輕松;當你發(fā)現自己取得豐碩的成果就會(huì )很高興。

  冬天的腳步悄悄的來(lái)到了人間,它的到來(lái)使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學(xué)的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個(gè)季節。

  冬天,是四季中的最后一個(gè)季節同時(shí),也像人生中的最后一切美好時(shí)光。在這段時(shí)間里,人一般都很平庸,并沒(méi)有太大的作為。

  人的一生與四季的變化過(guò)程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時(shí)間。

走過(guò)四季作文2

  什么時(shí)候灰蒙蒙的天變得深藍而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和清新;枯黃的大地變得蔥綠?什么時(shí)候一絲風(fēng)也沒(méi)有,大地悶的像個(gè)蒸籠?什么時(shí)候柔麗清新的下雨聲沙沙沙的不停?什么時(shí)

  候天陰沉沉,風(fēng)冷嗖嗖,雪飄了下來(lái)?

  聰明的泥,肯定想出來(lái)了。不錯,就是春天、夏天、秋天、冬天。

  春天,百花爭艷,像一塊五彩繽紛的蛋糕,軟軟的;夏天,烈日炎炎,像一盤(pán)剛出爐來(lái)的重慶辣子雞,辣辣的`;秋天,碩果累累,像剛做出來(lái)的冰激淋,涼涼的;冬天,白雪皚皚,像奶

  油,白白的。

  春天,校園里生機勃勃,野花盛開(kāi),楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠遠的看,像一個(gè)小綠桃兒;柳樹(shù)的枝條是鵝黃色的,風(fēng)一錘,柳枝上的柳葉兒像無(wú)數只小手,在向你致意。

  8月,街上的柳樹(shù)根病了似的,葉子掛著(zhù)層灰土在樹(shù)枝上打著(zhù)卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)精打采的垂著(zhù);馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴的發(fā)這些白光。整個(gè)城市向燒透的磚窯,使人喘不出

  氣。大黃狗也趴在涼席上吐著(zhù)紅舌頭。小販們不敢吆喝,柏油馬路被烤化。太陽(yáng)高興得蹦了起來(lái),老太太的雞蛋餅糊在墻上,隨著(zhù) 咝?? 的一聲,餅烤熟了,散發(fā)出誘人的香氣。

  在秋天,一望無(wú)垠的水稻向金黃色的大海,隨著(zhù)輕風(fēng)吹動(dòng),蕩起金波,把濃郁的稻香帶到四面八方。

  清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),眼前一片銀白色的景象。房子上、松樹(shù)上、公路上,都堆滿(mǎn)了雪,人們縮頭縮腦地走在上班、上學(xué)的路上。

  春天的溫暖加上夏天的炎熱加上秋天的涼爽再加上冬天的寒冷,拼成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  我愛(ài)姹紫嫣紅的春天;我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)碩果累累的秋天;我愛(ài)銀裝素裹的冬天;我更愛(ài)創(chuàng )造出一切美麗景象的大自然。

走過(guò)四季作文3

  人生是花,而愛(ài)是花蜜。從小撫摸著(zhù)我的只有母親,在我身邊安慰我,而父親只有在我犯錯時(shí)正視著(zhù)我,那眼晴充滿(mǎn)著(zhù)責備。

  父親,他仿佛不愛(ài)我,不在乎我嗎?考試成績(jì)出來(lái)啦!這一早包打聽(tīng)的聲音已經(jīng)在全班響透,使全班沸沸揚揚地問(wèn)

  成績(jì)。呼呼,終于拿到表格了我邊說(shuō)邊看到我的名字所在。什么!竟然21名?!我的心宛若從高空摔到地下,摔得個(gè)粉身碎骨,那天就像黑色的,天陰沉沉的,于是我一早上都沒(méi)有心思聽(tīng)課;氐郊液,我一聲不響地跑進(jìn)房間,嘣地一聲關(guān)了門(mén)。母親敲著(zhù)我的房門(mén),著(zhù)急地問(wèn)我什么事,可是我已經(jīng)沉在悲傷的世界里,哭得什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí),朦朧中我看到父親小心翼翼地打開(kāi)了我的房門(mén),問(wèn)怎么了?做錯事被罵了嗎?我坐直了身子,頭低著(zhù),我還是很怕他的,怕他會(huì )責罰我。剛才你媽媽打過(guò)電話(huà)給老師了,說(shuō)你考差了他說(shuō)話(huà)很輕,一邊用手別扭地輕拍我的肩,我還以為他要打我,身顫抖了一下。老爸我相信你以后會(huì )考好的,咳,我叫你媽媽做點(diǎn)你愛(ài)吃的菜他尷尬地說(shuō)了聲便關(guān)上房門(mén)了。父親,你還真可愛(ài)呢!

  接著(zhù)我還發(fā)現,擦干凈、打好氣的自行車(chē),又大又甜的石榴,我最?lèi)?ài)吃的溪魚(yú)這都是父親的愛(ài)!是我忽略遺忘的愛(ài)。這全部都是父母親給我的幸福,我永遠記得。

  父親,你以前總是不笑而言,對我很?chē)栏,但我很清楚地明白到,這就是你無(wú)法表達給我的.愛(ài),你的愛(ài)總是嚴厲而又慈祥的。

  就在那一次,我撿到一把不知名的鑰匙,開(kāi)啟了生活中門(mén)后包含著(zhù)父親濃濃的父愛(ài),其實(shí),父親他很愛(ài)我!這就是我獨一無(wú)二的幸福。

走過(guò)四季作文4

  春季——雨

  放眼望去,整個(gè)世界被一層綠色的輕紗所包裹了。站在窗臺前只聽(tīng)“啪嗒,啪嗒”的聲音,春雨來(lái)了,雨時(shí)快時(shí)慢、時(shí)緩時(shí)急、時(shí)斷時(shí)沉,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴,有時(shí)如舞霹靂。隔窗而立,聆聽(tīng)與感受著(zhù)春雨的美妙,浮想聯(lián)翩。

  伴著(zhù)綿綿的細雨,伴著(zhù)百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴,伴著(zhù)綠色的'碧波及萬(wàn)物抖擻的精神,春又害羞的入睡了—春逝夏來(lái)。

  夏季——熱

  一位活力四射,朝氣蓬勃的少年步入了我們的世界,他將那一份熱情,那一份活力傳遞給我們。天上那一輪太陽(yáng)干勁兒十足,把熾熱散發(fā)給大地,使世間萬(wàn)物無(wú)不感到熾熱灼人。那山坡上的芊芊細草,那田野里的醉人稻香無(wú)一不把人們的心情變得熾熱、火辣。

  在金色統治了世界后,一片落葉飄到了我腳下,忙碌的聲音、匆匆的腳步都加快了。

  秋季——葉

  秋毫不客氣的將落葉撒向大地,有一種神秘的、朦朧的美麗,我們也在這落葉給予我們的快樂(lè )下忙了起來(lái),把落時(shí)集中后,找人把它們收走,廢物利用,或是燒火、或是作肥,看到此景,我心中蕩漾起一種無(wú)名的快樂(lè )。

  到了最后,白色覆蓋了大地。

  冬季——雪

  “瑞雪兆豐年”,不錯,雪真的是美麗的,不過(guò)家門(mén)前堆了一堆雪,母親要掃走,我不是十分贊同,因為我感覺(jué)順其自然才比較好。不要破壞了那一片大自然的、純潔的心意!

走過(guò)四季作文5

  就在不經(jīng)意間我們走過(guò)了四季,品嘗到了酸甜苦辣........

  春天是甜的。我們一起品嘗了出芽的美麗,一起品嘗了鳥(niǎo)聲的動(dòng)聽(tīng),一起品嘗了泉水的甘甜。楊柳佇立在小溪旁,飄絮的柳絮隨風(fēng)飄揚好像天上下凡的綠姑娘般,成群結隊的螞蟻從路旁一一走過(guò)似乎尋找著(zhù)食物,水中的魚(yú)在小溪間穿梭......就這樣走過(guò)了春季......

  夏天是辣的`。我們一起品嘗了太陽(yáng)的熱情,一起品嘗了樹(shù)林的茂密,一起品嘗了花朵的艷麗。白楊矗立在馬路旁,千姿百態(tài)的花兒在樹(shù)林綻放了光芒,勤勞的蜜蜂采著(zhù)花蜜,蝴蝶紛紛落在花蕊上......火紅的太陽(yáng)毒辣毒辣的曬在大地,給予它世上最暖的愛(ài),就這樣走過(guò)了夏季......

  秋天是酸的。我們一起品嘗了果實(shí)的甘甜,一起感受到秋季的涼爽,一起領(lǐng)悟到秋季帶給我們的思念......農民們收獲著(zhù)一年的哺育出果實(shí),太陽(yáng)似乎也變的可愛(ài)起來(lái)了......就這樣走過(guò)了秋季......

  冬天是苦的。我們一起品嘗過(guò)寒冷的冬風(fēng),一起欣賞到雪人的可愛(ài)、美麗,一起感受到親人的溫暖......粉嫩的梅花在冬日挺立而出......純白的雷鳥(niǎo)在田野間亂竄,此時(shí)的太陽(yáng)或許是給人們最好的恩賜......謝謝你。就這樣走過(guò)了冬季

  就這樣走過(guò)了四季,我們一起品嘗過(guò)酸甜苦辣,我們一起感受四季帶給我們的窮愛(ài)......

走過(guò)四季作文6

  我的家鄉在農村。

  春天,百花盛開(kāi),春回大地。樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠芽;小草也從土里探出頭來(lái),好奇地觀(guān)賞這奇妙的世界。苗兒綠綠的,一眼望去,青青的一片,遼闊無(wú)垠,讓人心曠神怡。春姑娘蘇醒了,吹走了冬天的寒冷,換來(lái)絲絲的暖意。

  到了夏天,樹(shù)木長(cháng)出了許多葉片,枝葉茂盛。太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑向大地。陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光, 仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。幾棵樹(shù)形成了一個(gè)涼棚,老人、小孩都在樹(shù)下乘涼、玩耍、嬉戲。密密的枝干像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝干,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  秋天來(lái)了,秋阿姨把夏姑娘叫走了,涼爽的秋風(fēng)親吻著(zhù)我們的臉頰。秋天里,大多數樹(shù)木的.葉子變成了黃色,而有的樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半紅半綠的顏色。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的,就像鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,就像金子一樣。啊,真是美麗極了!

  秋天還是豐收的季節。一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在樹(shù)上,遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠,真美呀!田野里的麥子成熟了,變得金黃金黃的。風(fēng)一吹,田野里便翻滾起金色的麥浪。那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè )譜上的音符。

  冬天,田野里的樹(shù)木被蒙上了一層薄薄的霜,許多樹(shù)木都垂下了頭,不再和寒風(fēng)作對。只有松樹(shù)還傲然挺立,勇敢地和寒風(fēng)斗爭。即使寒風(fēng)刮著(zhù)他的臉頰,他也從不退縮。松樹(shù)那種知難而進(jìn)的精神不是很值得我們去學(xué)習嗎?

  啊!四季的田野真美麗呀,各有各特色。田野呀,你無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節,都有一道迷人的風(fēng)景。

走過(guò)四季作文7

  漫步于大自然溫暖的懷抱,濃濃情意在我的心頭流淌……一股無(wú)窮的力量促使著(zhù)我的步伐向前走去,那是四季在輕輕地呼喚;曾經(jīng)流連忘返的地方,那是四季美的交替;心中美麗的校園景象,那是四季在風(fēng)中蕩漾。

  靜寂的春天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細雨綿綿,在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了,小草鉆出來(lái)了。漫步在春天里,紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣,將一片新綠綴滿(mǎn)枝頭,構成美不勝收的水墨畫(huà)。迎春花一動(dòng)不動(dòng),不知是在聆聽(tīng)那悠揚的二胡聲,還是怕驚飛了枝梢的蝶兒?它襯著(zhù)春天繽紛的色彩,好似一幅色彩斑斕的油畫(huà)。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,一片碧綠。漫步于夏日里,校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在這紅花綠葉中,我們就是一號主角,迎接未來(lái)。

  飄飄灑灑一夜的細雨,像一支清遠明亮的曲子,吹散了夏的燥熱,吹來(lái)了清涼的秋天。漫步于金黃的樹(shù)林里,一片片落葉魂歸大地,奉獻著(zhù)自己最后的熱血,是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”最好的.寫(xiě)照。

  秋風(fēng)越來(lái)越冷了,原來(lái)是冬天的腳步聲!寒冬帶來(lái)了六棱形的物體,把大地裝扮得白茫茫一片。

  四季悄悄走來(lái),卻不知是什么時(shí)候悄悄離去,沒(méi)有留下任何足跡,只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊,我們可以看到它的一點(diǎn)足跡:昨天,葉綠了;今天,葉黃了;明天,葉落了;后天,整棵樹(shù)都白了。不必為樹(shù)擔心,這些都是它豐富多彩的表現,然后它又會(huì )再綠,再黃……

  輕輕走過(guò)美的四季,原來(lái)春、夏、秋、冬都只是悄悄地來(lái),悄悄地去。走過(guò)四季,留下美的旋律,留下我們的遐想……

走過(guò)四季作文8

  寒來(lái)暑去,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復始的變化。季節體驗,給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同,當然感受也不一樣。

  《贊春》

  春季,是我最喜歡的季節,他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節。夏天太熱冬天太冷,雖然秋天涼爽,但盛氣不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛氣不足。

  “一年之計在于春”,不錯的,春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘,哺育大地,煥發(fā)出新的生機。

  小草偷偷的從地理鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)、躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  《韻夏》

  夏天,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的綠葉。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。閉上眼,樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子、杏子、梨兒,讓人回味無(wú)窮[注: 回味:指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。]。一陣風(fēng)過(guò)后,樹(shù)上的花兒輕輕地落在了地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的.。

  《秋之韻》

  涼爽的秋季,瞧去一片金黃色。果實(shí)累累,瓜果飄香。真想時(shí)間永遠停留在金色的秋季。秋季是農民伯伯最喜歡的季節,勞動(dòng)了一年希望贏(yíng)得一年的好收成。

  《誦冬》

  白雪皚皚的冬季,是老年人最難熬的季節,空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節,冬天里下了雪,家家戶(hù)戶(hù)的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說(shuō)“年”見(jiàn)到雪人,會(huì )被雪人凈化,變成一個(gè)純潔、快樂(lè )的年。

  寒來(lái)暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有著(zhù)自己獨特的景觀(guān),只有在一次的“寒來(lái)暑去”

走過(guò)四季作文9

  雨是千姿百態(tài)的,有的雨很溫柔,有的雨很暴躁,有的雨令人欣慰……

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!贝汗媚飵е(zhù)雨妹妹悄悄地來(lái)到人間。春姑娘輕輕地吹一口氣,在嚴冬中睡覺(jué)的大地媽媽就睡醒了。雨妹妹也“淅淅瀝瀝”地下起春雨,她呼喚小草鉆出泥土、小花張開(kāi)笑臉,大地出現一片生機勃勃的'景象。雨過(guò)天晴,大地換上了綠裝,春天,就這樣來(lái)了。

  夏天,天氣十分悶熱。傍晚烏云密布,雷公電母出馬,雷公拿起大銅錘“轟隆轟隆”,“嘩”電母拋下閃電,一道白光閃過(guò),他們一唱一和,吵得我們震耳欲聾。雨公公還沒(méi)睡醒,就被雷公電母給吵醒了。雨公公的脾氣十分暴躁,他見(jiàn)有人打擾他睡覺(jué),暴跳如雷,破口大罵。于是,雨公公的口水像斷線(xiàn)珍珠似的落下,到人間,就變成了傾盆大雨。雷公電母給他一個(gè)勁兒地陪不是,過(guò)了好一會(huì ),雨公公才消了脾氣,雨停了。這時(shí),彩虹姐姐把自己織的錦緞掛在空中,美麗的彩虹就出現了。

  秋雨綿綿,她很溫柔,人們很喜歡她。稻谷在秋雨的磨煉下成長(cháng)得更加結實(shí),谷粒飽滿(mǎn),田野里一片金黃,非常喜人。果園里各種果子,在秋雨中洗滌后更加香甜,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,一個(gè)豐收季節。

  寒風(fēng)刺骨的冬天。下雨時(shí),雨點(diǎn)像針一樣撲打在臉上,令我們疼痛難忍,冬雨淋在身上會(huì )覺(jué)得異常寒冷,大街上很少有人走動(dòng)。但是,在雨后,你會(huì )發(fā)現屋檐和樹(shù)上出現了晶瑩剔透的冰凌,帶給我們無(wú)限的驚喜,會(huì )忍不住去摘下冰凌仔細欣賞,也會(huì )把它們作為“武器”和同伴來(lái)一場(chǎng)“戰爭”,給我們增添了許多樂(lè )趣。

  一年四季的雨各有各的特點(diǎn),是自然賦予我們人類(lèi)的財富,也有許多值得我們學(xué)習的地方。

走過(guò)四季作文10

  春天拂面的清風(fēng),夏日火熱的陽(yáng)光,秋天飄零的落葉,冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺(jué)到世界上的萬(wàn)物是這么美好,然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。

  萬(wàn)物復蘇的春季里,一片欣欣向榮的景象?墒敲慨敶禾斓.時(shí)候,愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇,弄得嘴唇紅紅的,一碰還有點(diǎn)疼。姥姥常常對我說(shuō):“春天火氣大,嘴唇可傷不得!笨晌覐膩(lái)不當回事?粗(zhù)每天因為嘴疼不想吃飯的我,媽媽急了,本來(lái)根本不會(huì )做飯的她經(jīng)常買(mǎi)來(lái)一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當這時(shí),我端著(zhù)碗,一勺一勺地將粥送進(jìn)嘴里時(shí),我仿佛感覺(jué)到那白色的百合片,是媽媽的愛(ài)凝成的。

  六月的陽(yáng)光火辣辣的,我的心情像知了一樣快樂(lè ),因為假期過(guò)后,我就是一名中學(xué)生了?蓩寢寘s像天氣一樣悶悶地,因為她正在為我的擇校問(wèn)題擔心。她每天不停地打電話(huà)詢(xún)問(wèn),不停地東跑西跑,為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時(shí)媽媽提起這事,我總是裝著(zhù)漠不關(guān)心,其實(shí)我已經(jīng)暗暗發(fā)誓:媽?zhuān)乙欢ú辉僮屇銥槲覔模?/p>

  我一定學(xué)出個(gè)樣來(lái)!

  天氣逐漸轉涼,我的衣服也漸漸越穿越厚,媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小心,別著(zhù)涼!

  ”秋風(fēng)依然蕭瑟,可我的心里永遠是那么溫暖。

  雪花漫天飛舞,在外面玩了一天的雪,我終于噴嚏打個(gè)不停,媽媽焦急地為我買(mǎi)藥,煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著(zhù)她,多么希望病快些好起來(lái),幫她干點(diǎn)什么…… 春風(fēng)依然拂面,陽(yáng)光依然火熱,落葉依然飄零,雪花依然飛舞。走過(guò)了四季,我懂得了母愛(ài);走過(guò)了四季,我感受到了世上最偉大的東西;走過(guò)四季,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我溫暖!

走過(guò)四季作文11

  我們的校園里,到處花團錦簇,景色宜人。走過(guò)四季,伴我成長(cháng)。

  春柳輕拂,煙雨濛濛,春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步,滿(mǎn)面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯,散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉,告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機盎然。

  時(shí)間如流水,轉眼間,脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái),校園里的一棵棵棕櫚的樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹(shù)上僅存的幾條花兒亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂,目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹,樹(shù)上枯黃的殘葉離枝而下,在空中盤(pán)旋著(zhù),飛舞著(zhù),遲遲不肯落地,不愿離開(kāi)樹(shù)的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的'花兒,此刻也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,只有那五顏六色的菊花不畏嚴寒,傲立在寒風(fēng)中,展示著(zhù)那特有的情懷,它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

  不知不覺(jué),白雪公主來(lái)到了我們身邊,茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹(shù)像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪中,守護著(zhù)我們的校園。

  在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,我們快樂(lè )、自由地成長(cháng)著(zhù),吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的附小,我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。

走過(guò)四季作文12

  四季是人們心中清麗的夢(mèng),珍藏著(zhù)人生的解語(yǔ)和自讀,它是清新的期盼,是人們輪回著(zhù)無(wú)常的匯集。春天人們萌動(dòng)著(zhù)契機。夏天人們蘊藏著(zhù)清涼。秋天人們收獲著(zhù)希望。冬天人們承重著(zhù)成長(cháng)。

  走過(guò)春天,猶如騰挪的少女飄曳著(zhù)走過(guò)微風(fēng),那么輕搖,那么神馳,那么仙欲,那么清香,那么心顫,那么慌亂。春天是心的復蘇,是人的歸望生命的起點(diǎn),所以人們倍加期待春天,播種著(zhù)一年的希冀。

  走過(guò)夏天,猶如蓬勃的少年揮汗著(zhù)趟過(guò)葉舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么熱情,那么干勁,那么期望。夏天是內展生命的延續,是人生命美麗的華章,所以人們猶為珍惜夏天,堅持著(zhù)碩果前的積淀和升祥。

  走過(guò)秋天,猶如成熟的少婦收割著(zhù)內心的希望,懷抱初生的`嬰兒,那么幽雅,那么滿(mǎn)足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么無(wú)華。秋天是她初為人母的收獲的愜足,是成熟中成果的展現和奢華,所以人們猶為擁抱秋天,收獲著(zhù)一

  年努力的蘊藏的碩果和理想。

  走過(guò)冬天,猶如韻深的男人肩載著(zhù)全部的內涵,那么無(wú)私,那么堅韌,那么耐受,那么堅持,那么責任,那么慮長(cháng)。冬天是蟄伏希望的重新規劃,是新年種植價(jià)值的良華,描繪著(zhù)未來(lái)無(wú)盡的希望和方向。

  四季是人們心中亮麗的風(fēng)景,是對各自美好愿景的不斷重播和回放,是人們在放棄和拾起、淡泊和無(wú)爭、有為和無(wú)為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著(zhù)自己的生命。走過(guò)四季,走過(guò)人生的風(fēng)雨,走過(guò)世事的彷徨,在超越自我的不斷前行

  中,不斷糾正的人們前進(jìn)的偏斜,為了那份四季的美好,人們正續寫(xiě)著(zhù)一篇篇各色千秋的人生華章!

走過(guò)四季作文13

  寒來(lái)暑往,四季更替。我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)這種周而復始的變化。

  春,春像溫和的小姑娘,她走到哪里,枯黃的草便綠到哪里。春的雨也是溫和的,只要她輕輕一點(diǎn),那花便開(kāi)了,露出一點(diǎn)小頭。春也是有威力的,她一來(lái),小河把身上的冰便成了水。楊,柳,也把身上的雪抖落了。地上一片歡快的景象;有孩子放風(fēng)箏,還有小雞嘰嘰的`叫著(zhù)……

  夏,她的脾氣不定,時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候,給人們一個(gè)晴朗的天氣,天氣朗爽,天空中萬(wàn)里無(wú)云。但若她生了氣,便下起了暴雨,一連兩三個(gè)小時(shí)。夏天,百花爭開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,一切都充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)活力,一切都像夏天的性格——那么熱烈!

  秋,春夏秋冬,只有秋姐姐最成熟,不像春天那么幼稚,不像夏天那么熱烈,也不像冬那么冷漠。秋,她給人們帶來(lái)豐收和喜悅。所以,我喜歡秋。她默默無(wú)言,把綠色的葉子染成紅色,送給土地。把青綠的小麥染成金黃色,送給辛勤的農民,讓人們感受豐收的喜悅。果子一個(gè)個(gè)都聽(tīng)秋姐姐的話(huà),一個(gè)個(gè)按順序出來(lái)了,金黃的小麥,紫的透明的葡萄,胖胖的大豆……白的白,紫的紫,黃的黃,繽紛的顏色,和著(zhù)人們愉快的心情,一起構成了一幅農田生機圖。

  冬,性格冷默,但心腸還好。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,農田邊上,人們議論紛紛,都說(shuō)大雪下的及時(shí),給小麥蓋上了厚厚的被,讓過(guò)冬的害蟲(chóng)都死了。在城里,孩子們戴著(zhù)帽子,圍著(zhù)圍巾,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了,打打雪仗,堆堆雪人。在一片銀白色的雪上,能看見(jiàn)大人,小孩,都玩到一塊去了。

  我愛(ài)四季!

走過(guò)四季作文14

  人生是一場(chǎng)旅行,四季是人生的點(diǎn)綴,是一年的輪回,是我一路上的陪伴。----題記

  “沙,沙,沙……”美妙的音樂(lè )在寧靜的田野里回蕩了起來(lái),春來(lái)了!春雨柔情的滋潤著(zhù)大地,把一切都澆綠了。山青了,水漲了,小草好奇的地張望著(zhù)世界,魚(yú)兒輕輕地躍出水面。雨過(guò)天晴,山頂戴上了七彩的彎帽子,蜻蜓點(diǎn)水,泛起層層漣漪。天暖和了,各種花競相開(kāi)放,一朵朵含苞待放的花骨朵兒沖我點(diǎn)頭微笑,好一個(gè)生機勃勃的大千世界。

  “小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~漸漸地蓋住了清澈的小河,在這團團的荷葉中間,一朵朵待放的荷花嬌羞欲燃。透過(guò)碧綠的荷葉,對岸垂青的楊柳拖著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的大辮子,不時(shí)的隨風(fēng)搖曳;鹄崩钡仃(yáng)光穿過(guò)枝葉,在地上形成了月牙狀的光斑,多么靚麗的季節!

  不知道什么時(shí)候,秋的.請柬隨風(fēng)吹來(lái)。抬頭一望,那梧桐樹(shù)葉全變紅了。秋風(fēng)襲來(lái),簌簌而下,那片片落葉隨風(fēng)而動(dòng),像卷起陣陣金色的旋風(fēng)。這金色將田野浸染,到處是豐收的喜悅!

  秋去了,冬來(lái)了,雪花飄下來(lái)了。落在手中,便化成了水。不一會(huì )兒,地上全白了,孩子們在堆雪人,打雪仗,笑聲在這片沃土上蕩漾。梅花最不懼風(fēng)雪,她們昂著(zhù)頭,接受雪的洗禮,讓我心生敬佩。

  這就是四季,四季是一首歌,時(shí)刻在我耳邊回響;四季是一幅畫(huà),給世界帶來(lái)了五彩繽紛。我深深的愛(ài)著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的四季!

走過(guò)四季作文15

  有人喜歡桃紅柳綠的春天;有人喜歡蓮葉滿(mǎn)池的夏天;有人喜歡果實(shí)累累的秋天;還有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,帶著(zhù)有點(diǎn)小貪心的念頭,喜歡特點(diǎn)各異的四季。

  春天,迎春花送走了冬,迎來(lái)了春姑娘。粉紅色的桃花含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘坐在枝頭上;雪白的梨花如一簇簇白雪掛在樹(shù)枝上;深山里,杜鵑花如守衛大山的勇士立在山頭上。

  夏天,夏哥哥好像發(fā)怒了!稗Z隆隆”的雷聲后下起了大雨,雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物生靈。雨越下越大,馬路上的行人都加快了腳步,沒(méi)多久街上便寥寥無(wú)幾了。雨過(guò)天晴,荷花在雨中開(kāi)放了,花瓣上留了一顆晶瑩剔透的“珍珠”。滿(mǎn)池荷葉中開(kāi)放著(zhù)一朵荷花,顯得格外美麗。

  秋天,金風(fēng)送爽,田野里,農民伯伯看著(zhù)飽滿(mǎn)的大麥正笑得合不攏嘴;果園里,紅彤彤的蘋(píng)果,金黃的梨,一串串晶瑩剔透的葡萄······都讓人們垂涎三尺。在一棵桂花樹(shù)下,幾個(gè)孩子正流著(zhù)口水搖桂花樹(shù)呢!在一棵棵楓樹(shù)下,一片片火紅的楓葉,慢慢飄落下來(lái),猶如火的.海洋。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)上都掛滿(mǎn)了雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!這時(shí),所有花兒都低下了頭,只有梅花站在風(fēng)雪中昂著(zhù)頭。小孩子們也都在堆雪人,打雪仗呢!還有幾個(gè)調皮的孩子抱著(zhù)一棵細小的樹(shù),搖晃著(zhù)使他們又回到了下雪的時(shí)候。

  玩著(zhù)玩著(zhù),冬天的腳步漸漸遠了,而春天的腳步又近了。

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