【推薦】校園四季作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園四季作文，歡迎閱讀與收藏。
校園四季作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。
春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，它們偷偷地長(cháng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，落在了柳條上，真像五線(xiàn)譜上的.音符。
花兒爭先恐后地開(kāi)了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開(kāi)著(zhù)。
夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、楓樹(shù)那茂密的枝葉，為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣，下課了，都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在柳樹(shù)下乘涼看書(shū)，玩�！�
到了秋天，天氣漸漸轉涼，樹(shù)葉有的落了，有的變成火紅色，有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩，都跑到大操場(chǎng)踩著(zhù)白楊樹(shù)與楓樹(shù)的落葉感受著(zhù)季節的韻味。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美麗的校園圖畫(huà)。
我們在這快樂(lè )地學(xué)習，生活。我愛(ài)校園四季的美景。
校園四季作文2
校園的四季美如畫(huà)。春天，樹(shù)綠了，草綠了，花兒含苞待放，青春的氣息溫暖著(zhù)我們的臉和小手。讓我們脫下笨重的棉衣，輕松地追逐在草坪上。
夏天，紅色的花，綠色的樹(shù)，飛舞的`蝴蝶，歡笑的人，校園里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，草兒黃，楓葉象火一樣紅，金燦燦的銀杏葉飄舞在空中，落到地上。紅色的小果子象一顆顆紅寶石，真是一個(gè)豐收的季節啊!
冬天，江南的冬雨飄落在我們的校園里，操場(chǎng)上形成一個(gè)個(gè)小水窩。冷冷的西北風(fēng)迎面吹來(lái)，凍得我們直發(fā)抖，但是，我們背起書(shū)包依然上學(xué)去。
校園四季作文3
我的校園一年四季都是美麗的。
春天到了，萬(wàn)物復蘇，的花草樹(shù)木都抽出了嫩芽，一群燕子從北方而來(lái)在草叢中唱歌，��！真好聽(tīng)！慢慢地校園里面開(kāi)始熱鬧起來(lái)了呢。
春姑娘剛走，夏先生就來(lái)了，玫瑰花一排排，五顏六色的，特別漂亮，一朵朵迎著(zhù)太陽(yáng)微笑。向我們綻放著(zhù)他們美麗的笑臉，一切顯得是那么的生機勃勃。
夏先生剛走，秋婆婆就來(lái)了。秋婆婆一來(lái)，伴隨的就是陣陣涼風(fēng)，和開(kāi)花的`喇叭花，一個(gè)個(gè)伸出了叢中，看，他們正在為蝴蝶唱歌那！石榴樹(shù)上的石榴熟了，外皮也裂開(kāi)了，露出的果實(shí)，好像在迎著(zhù)我咧嘴微笑，果然是秋季一個(gè)豐收的季節。
東爺爺向我們走來(lái)了，隨之而來(lái)的也是大雪紛飛，楊樹(shù)、松樹(shù)，都掛上了厚厚的白雪，房子上，地上，都白了，仿佛整個(gè)世界都成為了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界。
校園真美麗，就像一幅美麗又漂亮的四季畫(huà)。
校園四季作文4
我們的學(xué)校一年四季都是美麗的，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香夏天熱火朝天，秋天美不勝收，冬天白雪皚皚，下面由我來(lái)為你們講一講吧。
春天樹(shù)木都抽出了新的枝條，小草探出了小腦袋，整個(gè)校園一片綠油油的，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，教室里傳出來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，整個(gè)校園變得熱鬧起來(lái)了。
夏天，同學(xué)們熱火朝天，小狗熱得吐出了舌頭，知了熱的直叫，小雞熱的耷拉著(zhù)翅膀，同學(xué)們熱的在樹(shù)下讀書(shū)。地下的黃花引來(lái)了成群的蜜蜂，蝴蝶在翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天枯黃的葉子掉落了下來(lái)，而喇叭花開(kāi)了，在綠叢中生出朵朵粉紅色的'小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。而我們在樹(shù)下吟誦著(zhù)唐詩(shī)宋詞，在詩(shī)海中遨游。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園里一片白，地上白了，樹(shù)上白了，房子上也白了，整個(gè)校園成了銀裝素裹的白色世界，我們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，我們的歡聲笑語(yǔ)在天空的上空徘徊著(zhù)。
我愛(ài)我們的校園，因為它是我成長(cháng)的搖籃。
校園四季作文5
我們的校園在春夏秋冬四個(gè)季節里，都非常的美麗。
春天是生機勃勃的，小草從土里鉆出來(lái)，發(fā)了芽，花朵開(kāi)放了，教室里傳來(lái)了朗朗地讀書(shū)聲。
夏天是豐富多采的，花兒爭奇斗艷的開(kāi)放。在和煦的陽(yáng)光下，小女孩穿上了花裙子，像一朵朵開(kāi)放的'花兒。男孩子做自己喜愛(ài)的游戲去了。
秋天是迷人的，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。校園里石榴露出了小晶齒，像在說(shuō)：“看我多美麗！”
冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園變成了冰雪的世界，我們一起玩耍，一起做雪人，連怕冷的我也變的不怕冷了。
我們的校園太美了！每個(gè)季節都有美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們的校園！
校園四季作文6
初春，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)校園，春風(fēng)吹在校園里，給校園增添了一點(diǎn)春天的電。梅花一朵一朵伸展，像匆匆的孩子一樣，匆匆的長(cháng)大。好像不太注意其他植物，荷葉也不想弱。很難長(cháng)出大綠盤(pán)，從中長(cháng)出紅花，高貴典雅。
夏天，火辣辣的.太陽(yáng)照在校園里，似乎在喊“真熱”，但弱小的花生不愿硬長(cháng)。最后小黃花開(kāi)了，以為每開(kāi)一朵花生就結一顆花生。他們是那么敬業(yè)，那么無(wú)害。
秋天，一個(gè)叫秋花的人發(fā)芽了，綠芽緊張地長(cháng)大了，光榮地干枯了。明亮的讀書(shū)聲似乎鼓勵他們快速成長(cháng)。
冬天，大樹(shù)的葉子脫落，像一把光禿禿的掃帚，所有的地方都變成了一個(gè)白色的世界。朋友們打雪仗，堆雪人，打雪球，歡樂(lè )的喊聲給校園增添了一點(diǎn)冬天的氣息�？莶菘萑~，寄托了無(wú)限深情。
我們的校園很美，因為所有的植物都為它歡呼。我們熱愛(ài)我們的校園，因為它是我們的母校。
校園四季作文7
我的校園的四季，都非常美麗，不信我就來(lái)給你介紹一下。
春天，小草從土地里鉆了出來(lái)；桂花開(kāi)了，一陣陣的花香撲鼻而來(lái)；接著(zhù)蜜蜂和蝴蝶忙著(zhù)采蜜；風(fēng)把大樹(shù)吹的一搖一擺的，仿佛在跳舞一樣；百靈鳥(niǎo)和燕子在枝頭唱起了歌。
夏天，陽(yáng)光明媚，所有的植物都生機勃勃。小草更高了；大樹(shù)長(cháng)得又高又壯；就連剛開(kāi)的花兒的顏色也變得更加鮮艷了；向日葵在跟太陽(yáng)打招呼，還跟人們打招手；月季花綻開(kāi)的笑臉；啄木鳥(niǎo)急忙的幫大樹(shù)治��；牽�；◤堥_(kāi)了嬌嫩的`面龐，笑容滿(mǎn)面。
秋天，金黃色的葉子從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái)，滿(mǎn)地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色，學(xué)校就像一片金色的海洋，在這片“金色的海洋”充滿(mǎn)了我們的笑聲。
冬天，當我看到孤單的梅花時(shí)，我多想去陪陪她呀！可是那時(shí)在上課，沒(méi)法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī)，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
聽(tīng)到這兒，相信了吧，我們的校園真的是是非常美麗。
校園四季作文8
所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節，這四個(gè)季節帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？
在春天的校園，樹(shù)剛長(cháng)出嫩芽，使校園充滿(mǎn)著(zhù)生氣盎然的感覺(jué)，也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來(lái)，在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節；在秋天的校園，樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著(zhù)一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節；在冬天的校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹(shù)上的.葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。
我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現在還沒(méi)有查覺(jué)而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現學(xué)校的美麗之處。
校園四季作文9
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jì)然▓@的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應該是春天的音符吧!同學(xué)們在銀杏樹(shù)下正用放大鏡觀(guān)察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天，銀杏樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍天遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，下面的笑話(huà)各種各樣：有紅的、白的、黃的.……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標本……
冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè )，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園四季作文10
春天來(lái)了，大地脫掉白白的棉襖，換上了一件新綠的春裝。動(dòng)物們睡醒了，都出來(lái)玩了。春姑娘也來(lái)了，她帶著(zhù)生命和希望來(lái)了。在我們的校園里，一股新氣象也來(lái)了。��！春姑娘把生命和希望的種子撒在了我們的校園里，讓我們去看看吧！
在校園草壇里的小草好奇地把腦袋探了出來(lái)，偷看著(zhù)我們的校園。樹(shù)木也抽出了新的枝條。抬頭看看天空，也能看見(jiàn)候鳥(niǎo)的歸來(lái)。站在樹(shù)下時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的.歌聲。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了植物園，深呼吸一口，清新的空氣撲鼻而來(lái)。這里的植物生長(cháng)得特別好，在這兒還能聽(tīng)見(jiàn)蛙鳴聲呢！再往前走，就是一個(gè)大水池。當我們看見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水的現象時(shí)，這是它正在產(chǎn)卵呢！因為春天正是它產(chǎn)卵的季節，大家都說(shuō)“一年之計在于春”嘛！
“滴滴”，不一會(huì )兒天空就下起了細細的春雨，這時(shí)候，一定是雨妹妹想起了春天！
校園一定會(huì )因為春天而更美！
校園四季作文11
我們的校園，四季美如畫(huà)。
春姑娘披著(zhù)一身綠色的衣衫，唱著(zhù)委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的'輕輕拂動(dòng)；鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉，唱著(zhù)歌兒，跳著(zhù)舞兒，拍著(zhù)手兒，歡迎師生的到來(lái)。
夏小姐面帶甜甜的微笑，與紅花彩蝶們在不知不覺(jué)中飄飛到校園，她帶著(zhù)一包五彩的畫(huà)筆，把校園裝扮地更加艷麗。我們在夏小姐的指引下好好學(xué)習，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。
漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿著(zhù)身華麗的金裝迎著(zhù)燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛著(zhù)喜洋洋的笑容，收獲著(zhù)棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人，他用心靈凝聚了頑強的雪球。學(xué)生們在一起嬉戲玩鬧，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗，多么繽紛��！我們趁著(zhù)這絢麗多彩的景象，抬起頭努力學(xué)習，爭取有一天成為祖國的棟梁。
校園四季作文12
校園里的四季景色迷人。春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天楓紅菊香，冬天大雪紛飛。合起來(lái)就是一幅美麗的不能再美的一幅畫(huà)了。
春天，校園里百花齊放，小草從大地里鉆出來(lái)，花兒開(kāi)得更鮮艷，有紅的如火的玫瑰花、有黃的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美麗極了。
夏天，操場(chǎng)上那棵綠樹(shù)成蔭的杉樹(shù)，雖然不像柳樹(shù)的婀娜多姿，不像桃樹(shù)那樣會(huì )結果，也不像楓樹(shù)那樣的熱情招待，但它可以給小朋友帶來(lái)涼爽，真是太喜歡了！
秋天，樹(shù)上的`葉子像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)，有的飄到了小朋友們的鼻子上，像在和他們玩游戲；有的飄到了地上，似乎要告訴大地媽媽準備迎接寒冷的擁抱；還有的飄到草地上，似乎想和小草媲美。
冬天，大雪紛飛，雪覆蓋了整個(gè)校園，孩子們有的在打雪丈，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。
校園的四季真美��！春天的花兒、夏天的樹(shù)木、秋天的落葉和冬天的雪花。我愛(ài)校園四季！
校園四季作文13
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。春姑娘伴著(zhù)我們在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞。夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)、歡笑的人。操場(chǎng)上揮撒著(zhù)汗珠的同學(xué)們，好一派生機昂然的景象。秋季，校園的'樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象再告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習成果，向祖國匯報！動(dòng)機，急噪的冬爺爺帶著(zhù)呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。
校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著(zhù)五顏六色的棉衣，戴著(zhù)小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。
校園四季作文14
你知道我美麗的校園四季的景色嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
春
春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣，終于爬出來(lái)了。柳條兒呢，卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱，奮力地向上爬，“呼”的.一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的媽媽一直晃動(dòng)著(zhù)身子，向它們點(diǎn)頭。
夏
夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(cháng)得非常茂密了，頑強的豎立著(zhù)，像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠，好像在飛行一樣。香樟樹(shù)呢，已經(jīng)結出了果子，可美麗了。
秋
秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了�？墒切〔菀呀�(jīng)枯萎了，柳枝也變黃了，不過(guò)它還是保持著(zhù)一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開(kāi)上一串串不僅美麗，又鮮艷的花兒，不過(guò)，它不會(huì )結果子，太可惜了。
冬
冬天帶著(zhù)寒冷來(lái)了，一年四季最佳寒冷的季節可就是冬天了呀！小草現在已經(jīng)變成了一片黃色了，只有大樹(shù)伯伯穩住了，可是柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著(zhù)。
你現在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎？
校園四季作文15
我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景，春天，夏天我們美麗的校園，我們的校園綠樹(shù)成蔭秋，我們的.校園冬季瓜果飄香，我們的校園雪特別是在春天，我們的校園看起來(lái)真漂亮！
就在校長(cháng)室門(mén)前，一座雕像時(shí)刻提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著(zhù)一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？
讓我介紹點(diǎn)別的吧！在校園的中央，挺立著(zhù)兩棵松樹(shù)，它們不分春夏秋冬，不分風(fēng)雨，堅守著(zhù)我們校園的崗位雖然不是很美，但它依然是我心中最美的
我愛(ài)我們的校園！
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