【精選】四季的作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四季的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四季的作文 篇1
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,揮舞著(zhù)纖手,把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著(zhù)藍天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”春天的雨是綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,輕聲地喚醒大地,大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(cháng),遍野都是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著(zhù)杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著(zhù)撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著(zhù),鳴叫著(zhù),鳥(niǎo)鳴和著(zhù)溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里回蕩著(zhù)。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在人們頭頂上。這時(shí)人們都愛(ài)到高樓大廈旁繁盛的楊樹(shù)下面去避暑,楊樹(shù)用它那碧綠的葉子為人們遮住了難耐的暑氣,而自己卻忍受著(zhù)太陽(yáng)的灼燒。楊樹(shù)來(lái)了,帶著(zhù)可愛(ài)的濃蔭,還有一種奉獻,夏天是炎熱的,卻因為楊樹(shù)變得不那么炎熱了!
秋天到了,秋風(fēng)颯颯,秋雨綿綿,那細雨像銀絲,又似根根牛毛,把夏日烘烤的大地濕潤。秋雨不倦地敲打著(zhù)窗戶(hù),淅淅瀝瀝,像是演奏一曲情意綿綿的樂(lè )章;也像一位姑娘玩水,把水飄灑在空地、山峰、草地上——淋濕了房,淋濕了樹(shù),也淋濕了人們的衣裳。秋天也是收獲的季節,葡萄架上接出一串串沉甸甸的'果實(shí),葡萄染上寶石色,蘋(píng)果紅而甜。稻田里,金色的稻穗彎下了腰,等著(zhù)人們把它收藏。人們不停地收獲、品嘗,忙著(zhù)儲備過(guò)冬。
秋天還是一個(gè)金燦燦的季節,是一個(gè)大豐收的季節,果園被染透了,田野被染熟了。黃澄澄的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果、亮晶晶的葡萄、金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光影中流淌。一望無(wú)際的田野,坦蕩如砥的稻田,一層層金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。稻田上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,回蕩著(zhù)農民豐收的喜悅聲。
轉眼間,果實(shí)累累的秋天就這樣過(guò)去了,漫長(cháng)而又寒冷的冬天降臨到大地上,有些人可能認為這是一個(gè)四季里最不好的季節,可是我可不這樣認為。冬天,天上飄著(zhù)雪花,地上鋪著(zhù)雪毯,樹(shù)上掛著(zhù)銀裝,到處一片雪白。在冬天里,我們還可以畫(huà)畫(huà),說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我給你們介紹幾位好幫手,它們是大公雞、小花貓、小鴨子……冬天真好呀!
四季的輪回造就了大地的美麗,大地的美麗滋潤著(zhù)人們美好的心靈,一年的四季真是美呀!
四季的作文 篇2
農大,也就是湖南農業(yè)大學(xué)——我出生,成長(cháng)的地方。雖說(shuō)只是一所普通的大學(xué),但它卻是攝影師和那些愛(ài)寫(xiě)生的人常光顧的地方,因為它四季皆美,各有千秋。很多人都羨慕我們家住在農大,沒(méi)有馬路邊汽車(chē)的喧囂,更沒(méi)有建筑工地旁那些機器合唱團的每日吵鬧,一切安靜祥和,沉醉在這四季的美景中,也許不會(huì )有人愿意清醒過(guò)來(lái)吧!我知道寫(xiě)文章不可能把農大的美表達得淋漓盡致,但不來(lái)為大家分享一下這些美,這心里還真是說(shuō)不過(guò)去呀!不廢話(huà)了,那么就從春姑娘到來(lái)的那天說(shuō)起吧!
如果你想把春天的美盡收眼底,那就來(lái)天鵝湖吧!天鵝湖,事實(shí)上是一座形狀似天鵝的大公園,我從小就喜歡這里,尤其是在上幼兒園時(shí),這里是我和好朋友們每天光顧的地方。我們?yōu)槭裁聪矚g她?那時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我們,天鵝湖就是世外桃源般的存在!湖邊有一顆大垂柳,個(gè)子高,頭發(fā)長(cháng),春天一來(lái),她的頭發(fā)綠得發(fā)光,柔得似水,都可以去打洗發(fā)水廣告了呢!但她并不樂(lè )意,每天都在彎著(zhù)腰洗她那頭漂亮的頭發(fā)。再隨我來(lái)到一處可以享受的地方————走過(guò)一座小橋,便有一座小小的“迷你”櫻花林,櫻花的棵數并不多,也就4——5棵的樣子,但每棵都開(kāi)得很茂盛,一片粉,不參雜任何一點(diǎn)瑕疵,如果把這種櫻花樹(shù)栽滿(mǎn)整個(gè)天鵝湖那就跟日本的北海道差不多了。小時(shí)候,我們喜歡每個(gè)人躺在一棵屬于自己的櫻花樹(shù)下聊天,講故事,講累了就打個(gè)小盹,讓櫻花瓣落在自己臉上,感受著(zhù)獨特的香氣。
結束了春天的最后一個(gè)音符,夏天的旋律又要開(kāi)始響起,踩著(zhù)一個(gè)個(gè)節奏明朗的音符,我們來(lái)到農大的荷軒苑,聽(tīng)到這個(gè)美麗的名字,就響起夏日里出淤泥而不染的荷花了吧!沒(méi)錯,這里的池塘全被荷葉和荷花鋪得連根針都插不下了,真的是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意!更有趣的是,這個(gè)荷軒苑就像一個(gè)凹進(jìn)去的小型的山谷,而荷花塘便深深的陷在谷底,圍繞它們的是長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎和青苔的高高的石壁,粉色與綠色完美融合,是夏日里多么清新的色調!
農大的四季里,我最喜歡的是秋季。因為圖書(shū)館前的那兩行紅楓實(shí)在是太令人著(zhù)迷了,那楓葉紅得呀,我都不知道該用什么詞來(lái)形容了,嗯……鮮紅欲滴吧,一點(diǎn)都不夸張,嘖嘖,真的紅得似血,不虧是從加拿大“移民"過(guò)來(lái)的。更好玩兒的是,坐在那里寫(xiě)生的人排成排呢,還有好多攝影者慕名前來(lái),這個(gè)紅楓真是受到了明星般的待遇!哎呀,現在應該快要紅起來(lái)了,再過(guò)一個(gè)多月又要被老媽抓過(guò)去拍照臭美發(fā)朋友圈了!真是應該在這栽一片中國的弗蒙特!農大的秋季還有一大亮點(diǎn),那就是每年新生入校軍訓,那時(shí)的農大就是一片迷彩的世界。每天操場(chǎng)上都喊著(zhù)極為響亮的口號,每晚都是紅歌生滿(mǎn)天飛,激情四射的譜寫(xiě)一曲秋日的`歌謠。
待楓葉褪去鮮艷的紅色,天氣漸涼時(shí),冬季就要來(lái)了,F在的冬季不常下雪,但要是一下,農大的芙蓉廣場(chǎng)那就是一片白的世界,一腳踩下去,就是再厚的雪地靴也都不起作用了。但調皮的我們就是喜歡在雪地里打滾,盡情享受冬日的雪帶來(lái)的歡樂(lè )。
農大,它只是千萬(wàn)所大學(xué)中十分普通的一所,但它普通的四季之美卻是那么的令我著(zhù)迷。我愛(ài)這個(gè)地方,愛(ài)這個(gè)美得如畫(huà)般的地方。
四季的作文 篇3
我家的對面是一個(gè)小花園,那里一年四季都很美。
春天的小花園就是一個(gè)“彩虹花園”。杏花粉紅粉紅的,像是用粉色奶油涂上去的;深紅的桃花像是用紅色和黑色的云朵做成的;梨花雪白雪白的`,像是用大雪做了一件美麗的外衣……
夏天的小花園就是一個(gè)“熱鬧花園”。荷葉長(cháng)得像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),千姿百態(tài)的荷花從水底冒出來(lái),有的彎著(zhù)腰笑開(kāi)了臉,有的低著(zhù)頭,害羞的干脆躲在荷葉后面……風(fēng)兒一來(lái),它們全都搖了起來(lái),好像在跳舞。而小魚(yú)兒們呢,在荷葉下捉迷藏、嬉戲,你追我趕的,多快活!
秋天的小花園就是一個(gè)“香氣花園”。桂花開(kāi)了,處處都能聞到一陣香氣。就算在遠處,也能感覺(jué)到香氣在身邊游蕩。如果把鼻子湊近仔細聞一聞,就會(huì )感覺(jué)撲面而來(lái)。摘一朵桂花放進(jìn)嘴里,頓時(shí)感到甜津津的,好吃極了。
冬天的小花園就是一個(gè)“勇敢花園”。竹子筆直筆直的,一點(diǎn)都沒(méi)有被大雪覆蓋;松樹(shù)的葉子就像一根針,勇敢地和大雪抗爭呢;梅花在墻角頂著(zhù)寒風(fēng)獨自開(kāi)放,其他花兒都謝了,只能看到梅花在雪地里歡快地跳舞。怪不得松竹梅被稱(chēng)為“歲寒三友”呢!
這就是美麗的小花園,你們喜歡嗎?
四季的作文 篇4
當我跨進(jìn)了同升湖,我知道我就斬斷了過(guò)往的回憶。盡管我走近他之前,斬斷之間,我的心如撕裂般的疼痛。因為我與人相處過(guò),產(chǎn)生了一種不可磨沒(méi)的愛(ài);因為,我與物相處過(guò),對那里的大地充滿(mǎn)著(zhù)我窮的親切感;因為,我與動(dòng)物相處過(guò),產(chǎn)生了一種無(wú)比的依戀就因為家鄉有我所愛(ài),這便是我的痛的源來(lái),是我的淚的源泉,是我的心的源頭。
夏季死寂沉沉,毒辣的太陽(yáng)照在萬(wàn)物上,出門(mén)很難見(jiàn)得到人的行跡,偶爾有幾只知了在寂靜的歌唱——這只了頗似我們,我們快分開(kāi)始的娛樂(lè )。太陽(yáng)的綠蔭中有我們回憶的歌謠,而如今將要離別。深綠仿似我們沉重的心。
當夏季將要過(guò)去,我的記憶回到了春天。今年的春天,我們還歡聚在一起。一顆顆萌動(dòng)的心,我們還只是孩子。春天,萬(wàn)物萌發(fā),長(cháng)出了嫩芽,就像是我們成長(cháng)的過(guò)程,那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的。那是,我們初三,我們?yōu)樵┒毼,我們(yōu)檫^(guò)敏而熬肓,我們?yōu)橹锌级鴾蕚。我們互幫互助,從中我們感覺(jué)得到其中的溫馨,一切都是那么親切。
春天的萌發(fā)象征著(zhù)秋天的枯萎。在這個(gè)時(shí)候大地被樹(shù)葉染成了金黃色,樹(shù)葉們被風(fēng)吹得與母體分離。而此時(shí)的'我正與故鄉分離,嗖嗖的冷風(fēng)正是我的思念。我對分離產(chǎn)生了畏懼。也許在分離前,我們總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):天下哪有不散的宴席?勺詈,我們都哭的稀里嘩啦。就在我的心中的一段話(huà)活成了自我的真理:分離只是為了更好的相聚。是的,我們要為自己拼搏,我們要再一次相聚時(shí)臉上能顯示出成功的自豪。
秋天的分離也許并不意味著(zhù)只是冬天的凄涼;蛟S你們會(huì )有著(zhù)疑問(wèn),冬天如此的寒冷,怎么會(huì )不凄涼?我先肯定冬天定是寒冷的,可就是因為冷我們聚在了一起,那就是我們的新朋友。曾經(jīng),我與我愛(ài)的朋友們相互取暖,這暖并不僅僅是身體,更是那顆心。
我懷念曾經(jīng),我想念那些好朋友,我思念我的親人,如果今晚天空中有潔白的月亮,閃爍的星星,我抬頭時(shí)相信會(huì )有人和我一樣,因為我們的心牽掛在一起,我把我們的心寄托在月亮上,把我們的愛(ài)放在星星上。距離不是問(wèn)題,只要我們的心同在。
曾經(jīng),那些人,如果與我沉默,我將逐漸忘去。
四季的作文 篇5
大自然的力量是多么神奇,創(chuàng )造出多么美好的四季,它向我們微笑著(zhù):
當秋天的最后一片“枯葉蝶”落下的時(shí)候,白雪公主乘著(zhù)“專(zhuān)車(chē)”從西伯利亞趕回來(lái),她不顧旅途勞累,這里走走,那里逛逛。房屋,田野忽然都變得空曠了。我卻悶得慌,一個(gè)大冬天外面那么冷,只好在屋里守著(zhù)電視發(fā)呆。忽然,我眼前一亮:哈爾濱下雪了!好一個(gè)粉妝玉砌的世界?粗(zhù)電視里孩子們跑來(lái)跑去的堆雪人打雪仗,這讓身處四川從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的我羨慕極了。
沒(méi)想到過(guò)了幾天,我也領(lǐng)略了雪的風(fēng)采。大年初二,我和家人去了峨眉山。車(chē)駛入高山區后,俯身鳥(niǎo)瞰,白茫茫的一片。各種樹(shù)木都披上了雪白的衣裙隨風(fēng)飛舞,衣袂飄飄。近處的松枝掛滿(mǎn)了冰凌,在陽(yáng)光的照耀下顯得分外的光彩奪目。我和弟弟一下車(chē)就迫不及待的滾到厚厚的雪地上,抓起雪互相扔到對方的臉上身上,不一會(huì )兒全家人都被我倆弄得全身是雪,有些調皮的雪花還跑到脖子里,叫人冷得不禁尖叫起來(lái)。跺跺腳,嘎叭嘎叭的響,伸出舌頭舔舔樹(shù)梢上的雪花,涼冰冰甜絲絲的'。哦,雪,可愛(ài)的精靈,我終于可以和你這樣的親近了。
不久,春風(fēng)來(lái)了,送來(lái)春姑娘迷人的笑容。她身著(zhù)綠色長(cháng)裙,在藍天白云的護送下翩然而來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始從沉睡中醒來(lái)。有些性急的樹(shù),急切地穿起了翠綠的新裝忙著(zhù)去參加春天的聚會(huì );為了怕遲到,小草也提前來(lái)報到,一年一度的春的盛會(huì ),怎能錯過(guò)!
田野上色彩繽紛了。每一株植物都穿上了最漂亮的新衣;它們在音樂(lè )般的風(fēng)里翩翩起舞;一些羞澀的花朵,端著(zhù)斟滿(mǎn)春光的酒杯,頻頻碰著(zhù)。
風(fēng)兒送走了春姑娘,迎來(lái)了夏小伙,熱情大方的他給原本翠綠的植物換上了碧綠的盛裝,他把花兒打扮得越發(fā)的鮮艷。知了和小鳥(niǎo)們?yōu)樗璩,似乎連人們也被他的熱情所感染陪他一起跳起舞來(lái)。人們在海里嬉戲,孩子們在打水仗。突然小伙子生氣了,拉來(lái)一大片烏云,電閃雷鳴瞬間而至,大雨傾盆,無(wú)情地沖刷著(zhù)樹(shù)葉上,道路上,空氣中的灰塵,也沖淡了人們心中的煩燥。雨后,一座美麗的彩虹搭在湛藍的天空。晚霞也漸漸落下去,孩子們圍著(zhù)老人坐在大樹(shù)下聽(tīng)故事,蟋蟀在一旁彈琴。好一派詩(shī)情畫(huà)意的田園生活!
秋,是黃金的天使,送來(lái)豐收的喜訊。稻子,大豆。成熟了,田野里到處一片金黃,玉米發(fā)著(zhù)金燦燦的光;紅透了的小燈籠高高掛在枝頭,葡萄熟得在風(fēng)里蕩秋千,提醒著(zhù)人們抓緊時(shí)間把豐收的果實(shí)快點(diǎn)收回家。面對這樣的累累碩果,誰(shuí)不感謝上天的恩賜呢!
哦,四季!你嬌柔。熱烈?侦`。晶瑩。我無(wú)法用世界上任何的語(yǔ)言來(lái)形容你的美,一切的文字在你面前都顯得那樣的蒼白無(wú)力。就讓我溶化到你的身體里與你一起飛舞在大自然的懷抱。
四季的作文 篇6
我用我的眼睛看世界,享受著(zhù)四季的美好。
春天來(lái)了,春姑娘叫醒了花草樹(shù)木,一陣春風(fēng)吹來(lái),伴隨著(zhù)花兒長(cháng)大。你瞧,迎春花面露微笑,展現著(zhù)春天的美麗。有藤的牽;⊕煸趬,好像向人們炫耀自己的美麗。粉紅的桃花漸漸也開(kāi)了,處處洋溢著(zhù)一片生機勃勃的氣息。
夏天來(lái)了,夏叔叔把夏天弄的驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)把大地照的熱辣辣的,刺眼的陽(yáng)光照著(zhù)人們,隨處可以感到熱氣,這時(shí),有水的地方成了人們歡樂(lè )之處,很多人都游泳、漂流,我感到了夏天的熱鬧。
秋天是收獲的季節,稻穗彎著(zhù)腰,等著(zhù)人們來(lái)收獲。涼爽的秋風(fēng),吹落了樹(shù)葉,田野里傳來(lái)了人們歡樂(lè )的笑聲。啊,秋阿姨給人們了一片金色。
冬天來(lái)了,冬爺爺帶來(lái)了白色的世界。寒風(fēng)凜冽,街上很少有人了,冬爺爺把雪花撒向大地,伴著(zhù)寒風(fēng),使人們感到刺骨的`寒冷,大地頓時(shí)變成了潔白的世界。雪停了,小孩子們在玩雪球、堆雪人,這時(shí)候,使人們感受到了冬天也有歡樂(lè )。
我用我的眼睛四季,體會(huì )到了有眼睛的快樂(lè ),享受著(zhù)大自然的神奇。
四季的作文 篇7
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本由曹文芳寫(xiě)的《丫丫的四季》,講述的是丫丫的童年鄉村生活
問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:什么是斗蛋?你玩過(guò)沒(méi)?你在大河里扯過(guò)網(wǎng)嗎?你撿過(guò)麥穗嗎?你在河塘里抓過(guò)魚(yú)嗎?你和伙伴到荷田里采過(guò)藕?jiǎn)?我相信城里的孩子們都沒(méi)有做過(guò)這些事。但是《丫丫的四季》這本書(shū)會(huì )告訴你做這些事情的樂(lè )趣!
這本書(shū)的主人公丫丫在作者的生動(dòng)描繪下,她的形象是多么的可愛(ài)――剪著(zhù)一個(gè)童花頭,穿著(zhù)一條斑點(diǎn)裙,腳上穿雙紅拖鞋。丫丫和爺爺奶奶生活在鄉村,她有許多的伙伴:八個(gè)姑姑、白林姐姐、白大圈、二叔景峰……在這可愛(ài)的農村里會(huì )發(fā)生什么呢?我們一起去看看吧!
《丫丫的四季》第一章是河灘。講了石家村和大河南村兩個(gè)村為了幾個(gè)蘋(píng)果而打架的事。丫丫是石家村人。這件事是石家村人挑起的,石家村的一些孩子(包括丫丫的二叔景峰)去大河南村偷蘋(píng)果,被發(fā)現了就引發(fā)了一場(chǎng)戰爭。先是大河南村人和石家村人打了起來(lái),然后大河南村人輸了,就把石家村人的秧苗拔了,石家村村人氣不過(guò),又把大河南村人的蘋(píng)果樹(shù)給砍了,最后大河南村人又要和石家村人打架。打得可兇了,最后都把公安叫過(guò)去了,事情才平息了。這一章寫(xiě)出了農村人的愚昧無(wú)知、心胸狹窄、目光短淺、自私自利,但是這種生活依然令我向往。
第五章是演戲。講丫丫上學(xué)了,石家村要開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),學(xué)校要排演節目,丫丫被選上了,演小英雄?伤氤毘,又不敢說(shuō),于是每次下午一上學(xué),她就在教室里大聲唱歌,被聽(tīng)白林老師到了,就選她去唱獨唱《紅燈記》。演出時(shí)大家都說(shuō)丫丫唱的好,丫丫可高興了!
第九章是講丫丫的小黑貓。小黑貓的名字叫小鬼頭,小鬼頭不僅是丫丫的跟屁蟲(chóng),還是一個(gè)釣魚(yú)能手,他竟然可以用尾巴釣魚(yú),每天能釣五六只呢!哎,可是這只乖巧可愛(ài)的小貓還是死了。那是一陣龍卷風(fēng)奪去了它的生命:小鬼頭像平常一樣去河邊釣魚(yú),結果刮了一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng),丫丫本想去找小鬼頭,可風(fēng)太大了丫丫只能躲在家里,在第二天,丫丫找到小鬼頭了,但找到的.卻是一只被龍卷風(fēng)吹進(jìn)河里淹死的小鬼頭。
……
我合上了這本書(shū),很是羨慕丫丫。丫丫你真的好幸福呀!你每天自由自在、無(wú)拘無(wú)束,而我只能被家長(cháng)鎖在家中。丫丫你真的真的好幸福呀!你能下河抓魚(yú)、捕蝦,而我只能上興趣班。丫丫你真的真的真的好幸福呀!你的童年記憶里是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活:在田野上奔跑、在河灘里摘菱角、在麥田里撿麥穗……而我的童年記憶里只有上不完的課、寫(xiě)不完的作業(yè)。丫丫你的生活多充實(shí)呀!有小鬼頭跟著(zhù)你,還能放鵝,這都是我可望而不可及的生活呀!
有時(shí)我真想變成一個(gè)在鄉村長(cháng)大的孩子,雖然要干許多農活兒,但是苦中卻有一點(diǎn)甜。家長(cháng)們,你們?yōu)槭裁床唤o我們自由讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的童年呢?
四季的作文 篇8
有的人喜歡春天的生機勃勃,有的人喜歡夏天的激情火熱,也有人喜歡秋天的黃昏落葉,還有人喜歡冬天的白雪皚皚。但是,在我的眼中,無(wú)論春夏秋冬,他都是最美的季節。
春姐姐總是踏著(zhù)輕盈的腳步,靜悄悄地來(lái),無(wú)聲無(wú)息地走,她給人一種神秘感。她所去到的地方,漫山遍野充滿(mǎn)生機,她給大地帶來(lái)了幸福,帶來(lái)了歡樂(lè )。你聞,這是春姐姐帶來(lái)的希望的氣息,這讓無(wú)助的人看到希望,讓處于黑暗中的人探到了光明,多么美好呀!她總是默默奉獻,卻不求回報。
你看,你看,夏弟弟蹦蹦跳地來(lái)了,他總是這么調皮,上躥躥,下跑跑,左蹦蹦,右跳跳。唉,四季公公拿他都沒(méi)辦法。他給人們帶來(lái)的禮物是烈日炎炎,但她有時(shí)也會(huì )給人們下點(diǎn)雨。生起氣來(lái),他就會(huì )把他的好朋友——臺風(fēng)找來(lái),給人們一個(gè)“下馬威”。大地可慘了,一片荒藉。你說(shuō),她調皮不?
秋妹妹正優(yōu)雅地向我們走來(lái)。她身穿一襲黃色的長(cháng)裙,上面點(diǎn)綴著(zhù)一片片黃葉,還帶著(zhù)碩果累累的芬芳。秋妹妹是個(gè)愛(ài)靜的小姑娘,不管躲到哪,人們都能找到他的足跡。她既帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收,讓人們滿(mǎn)面笑容,又落葉紛飛,也增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。
冬爺爺氣勢洶洶地來(lái)了。她總是那么威嚴、冷酷。你瞧,他給大地穿上了一套白色的.冬衣,整個(gè)大地冷冷的。她把春姐姐、夏弟弟、秋妹妹的勞動(dòng)成果都毀了。聽(tīng),人們正在責怪她:“冬爺爺,你總是這么無(wú)情,消停會(huì )吧!”?墒俏覀兊亩瑺敔斠琅f我行我素,何止的灑脫、任性!
四季輪回,每個(gè)季節都有她的風(fēng)格。我愛(ài)春姐姐的希望,夏弟弟的激情,秋妹妹的惆悵,冬爺爺的彷徨……
四季,我的最?lèi)?ài)!
四季的作文 篇9
油菜花的人生,是真真實(shí)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光明媚的春季,酷熱難耐的夏季,秋風(fēng)蕭瑟的秋季和寒風(fēng)凜冽的冬季。它才是一位真正擁有無(wú)窮知識和博大胸襟的生命家。
——離離原上草,一歲一枯榮。
油菜花播種的.時(shí)間是冬季,在所有的花草都還在養精蓄瑞,等待春天到來(lái)的怒放,與其他花草比個(gè)高下時(shí),它就已經(jīng)發(fā)芽了。幼小的嫩芽看上去那么嬌弱,那么弱不經(jīng)風(fēng),讓人忍不住想去呵護它,保護它,給它溫暖。但事實(shí)與想象恰恰相反,嫩芽堅強的立在風(fēng)中,風(fēng)吹不倒,雨打不動(dòng)。呵,真是堅韌不拔呀!盡管處在四季的低谷,卻仍然充滿(mǎn)斗志,身體里燃燒著(zhù)熱情,對于眼前的艱難險阻絲毫不為動(dòng)搖。它真是具有野草一般的精神呀!
——亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄
春天的腳步近了,她的雙手一揮,到處就又是歡歌笑語(yǔ),鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們說(shuō),最早開(kāi)花的是迎春花,我看應該是油菜花。在春天剛剛到來(lái)之際,油菜花就已經(jīng)綻放笑顏,迎接春姑娘了。油菜花不像其它自恃高貴的花兒,總是獨來(lái)獨往,它們好群居,不喜歡孤獨,總是團結一致。大量的油菜花聚集在一起,從高空鳥(niǎo)瞰,就如同一塊金燦燦的地毯,美極了。這也是它一生最輝煌的時(shí)刻。別的花兒再怎么耀眼,再怎么嫵媚,再怎么清秀,都比不上這動(dòng)人心弦的美。
——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
炎熱的夏季到了,油菜花也慢慢凋謝,露出了嫩綠的菜籽。有人埋怨菜花的凋謝,這樣那別致的景觀(guān)就消失了。但菜花可不是這樣想,它們雖然凋謝了,但卻化作了肥料,為菜籽提供了養料。它們難道不值得我們學(xué)習嗎?
——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
秋季,菜籽豐收了。農民們喜氣洋洋地拉著(zhù)一大車(chē)一大車(chē)地菜籽去榨油。菜籽十分欣慰,雖然自己從世上消失了,但卻使人們得到了豐收,它們心里也是開(kāi)心的。
人的一生就如同菜花。從出生到年輕氣盛到衰老最后到消失。但我們卻不曾作出貢獻。我們是菜花嗎?盡管卑微的菜花。
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