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校園的四季作文

時(shí)間:2022-10-23 17:15:15 四季 我要投稿

校園的四季作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園的四季作文8篇,希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文八篇

校園的四季作文 篇1

  魯峰校園里充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了美麗與幻想……

  春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當入學(xué)的小朋友們如剛出生的小鳥(niǎo),用好奇的眼光看著(zhù)七彩的世界,當第一步踏進(jìn)魯峰校園,你會(huì )看到高高的教學(xué)樓,會(huì )看到輕輕的草地,會(huì )看到主席臺上掛著(zhù)八個(gè)大字“七色花開(kāi),夢(mèng)想起航”大家伙的夢(mèng)想也寄生在了魯峰校園。

  夏天的校園,當你第一步踏進(jìn)校園,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進(jìn)每一個(gè)班級,都會(huì )被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引,是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍,再過(guò)兩年,三年,他們會(huì )成為魯峰的希望!

  秋天的校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學(xué)生們會(huì )迎來(lái)第一場(chǎng)考試,當悅耳的上課鈴聲響起,再走進(jìn)每個(gè)班級,有的班級傳來(lái)老師講課的聲音,有的班級傳來(lái)“沙沙”的筆聲,而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽(tīng)到;平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)鴉默雀靜,必定都是在教室里看書(shū)呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話(huà)。他(她)們心中的種子已發(fā)芽,總有一天會(huì )開(kāi)出希望的花朵。

  冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹(shù)來(lái)陪著(zhù)冷酷的冬姑娘,松樹(shù)如魯峰的同學(xué)們,不畏嚴寒,在知識的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學(xué)們和月考來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,有的同學(xué)分數不高,可“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,同學(xué)們努力著(zhù),但快樂(lè )著(zhù),這就是魯峰信念。

  同學(xué)們在魯峰校園里快樂(lè )與知識的海洋里遨游,因為我們知道我們說(shuō)的是魯峰語(yǔ)言,心中是魯峰信念!

校園的四季作文 篇2

  我的家鄉是一個(gè)非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個(gè)避暑勝地呢!

  春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見(jiàn)路旁的花兒正爭先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著(zhù)向路人擺出婀娜的姿態(tài)。

  站在低處,往上看,到處都是花團錦簇:

  有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無(wú)華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著(zhù)都眼花繚亂。

  夏天來(lái)臨時(shí),小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)?吹綆讉(gè)小孩子結伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì )到小溪里網(wǎng)魚(yú)、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。

  夏天最大的享受莫過(guò)于觀(guān)賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著(zhù),有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  秋季的仙女,穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節,站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著(zhù)桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。

  走進(jìn)樹(shù)林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )嗎?不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花!

  秋去冬來(lái),大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè )。

  !家鄉的四季,你永遠是那么的美麗、莊重而又那么的調皮!

校園的四季作文 篇3

  我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮了,可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著(zhù)我,作文 四季的校園。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節都是那樣迷人。春天,萬(wàn)物復蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹(shù)上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷,展現出他們最美的姿態(tài)。

  轉眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套,小學(xué)六年級作文《作文 四季的校園》。秋天的校園也很香,為什么這麼說(shuō)呢,那是因為校園到處都散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的;------桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香,你說(shuō)我能不被吸引嗎?

  冬天到了,雪花紛紛揚揚的.飄落下來(lái),落到地面上,落到樹(shù)梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

  校園一年四季都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機,在這美不勝收的校園里學(xué)習,那真是美的享受!

校園的四季作文 篇4

  我的校園,四季都充滿(mǎn)樂(lè )無(wú)限的歡樂(lè )。

  春天,花壇中的小草發(fā)芽了,它們彈出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。像碧玉?不,太俗氣。像翡翠?不,太老成。那是一中說(shuō)不出的綠意,那是一中令人神往的感覺(jué)。小草筆直的挺立著(zhù),高高地把頭抬起,向著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)光明,看著(zhù)它,我仿佛感到樂(lè )生命的律動(dòng),看著(zhù)它,我感到了蓬勃向上的氣息,成長(cháng)吧小草,展示你的活力,成長(cháng)吧,小草,放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著(zhù)我看的小眼睛。小花兒,你猶如天真爛漫的孩子,純潔,可愛(ài)。同學(xué)們換掉冬裝,在校園里玩鬧。

  夏天,同學(xué)們忙碌的緊張,準備年級考試,考完試,放假了,校園里變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹(shù)在校園李默默的等著(zhù)孩子的到來(lái)。

  秋天,到處飄著(zhù)黃葉雨,雨落到地上,立刻成了一層黃色的地毯,孩子們在上面玩鬧,地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會(huì )把這些樹(shù)葉夾到書(shū)中當標本。

  冬天,校園里銀裝素裹,同學(xué)們享受著(zhù)雪中的樂(lè )趣。有的玩堆學(xué)人,有的玩打雪仗。到處充滿(mǎn)樂(lè )同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  在我的學(xué)校里,每個(gè)角落,每一天都洋溢著(zhù)歡樂(lè )!

校園的四季作文 篇5

  校園是一首詩(shī),記錄著(zhù)我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè )。

  春天,校園是粉色的;ǘ浜,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè )家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。

  夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著(zhù)我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。!夏天,真是一個(gè)奇妙的季節。

  秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛入學(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

  冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著(zhù)冬日里的美好時(shí)光。

  我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園!

校園的四季作文 篇6

  我的校園生活一年一個(gè)四季景色環(huán)境優(yōu)美,處處都是充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機和歡聲笑語(yǔ)。

  春天,墻上的校一面覆蓋著(zhù)茉莉花瓣細小,真可以稱(chēng)得上是小,非常漂亮!有了綠葉的襯托下,金黃色的迎春花更美麗!有點(diǎn)像一個(gè)可愛(ài)的,可愛(ài)的小女孩!遠遠望去,在樹(shù)枝上的迎春花,仿佛細棍,覆蓋著(zhù)剛剛炸,金爆米花!冉實(shí)在想吃幾個(gè)“爆米花”!

  夏天,學(xué)校的另一面就是墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,爬山虎剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子已經(jīng)長(cháng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大或者引人社會(huì )注意,引人相關(guān)注意的是長(cháng)大了的葉子。那些通過(guò)葉子綠得那么對于新鮮,看著(zhù)一個(gè)非常簡(jiǎn)單舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么可以均勻,沒(méi)有重迭起來(lái)的,也不留任何一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很!

  秋天,水杉旁邊的校舍真美!美麗的不是樹(shù),而是落葉,一打水杉一起在同一條走廊上落葉,仿佛下了“水杉暴雨”真是迷人的風(fēng)景!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的孩子,和我們可以一起進(jìn)行嬉戲,有的還落在樹(shù)伯伯他們身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)中國學(xué)校教育都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)學(xué)習童話(huà)作為世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著(zhù)、跑著(zhù),大家自己沉浸在一種歡樂(lè )中……

  時(shí)間流逝,四季變化,我們的成長(cháng),校園里始終保持著(zhù)美的份額,它增添了不少色彩給我們的童年。啊,我愛(ài)你,校園!

校園的四季作文 篇7

  我們的校園一年四季都很漂亮。

  長(cháng)發(fā)飄飄的春姑娘來(lái)了。我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂忙著(zhù)采蜜,小鳥(niǎo)嘰嘰查查的唱歌,小草偷偷地從地下鉆出來(lái),好像在看外面的世界。

  帥氣的夏哥哥來(lái)了,天氣非常熱。知了在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!”小草熱得抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫了,夏天真熱!

  性格開(kāi)朗的秋姐姐輕輕地走來(lái)了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了,它們你擠我碰,好像讓我們吃呢!

  冬弟弟抱著(zhù)雪球滾來(lái)了。他給大地穿上了白色的衣服,同學(xué)們可高興了。他們有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。操場(chǎng)上快活起來(lái)。

  我愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文 篇8

  我們的學(xué)校,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),有著(zhù)與眾不同的美。

  春天,風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來(lái);花朵擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,一團團,一簇簇,他們像一群少女,爭先恐后地展示著(zhù)自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞!

  夏天,學(xué)校的黃果樹(shù)顯得生機勃勃,枝繁葉茂,遠看像一把把綠色的大傘。體育課后,孩子們在樹(shù)下活動(dòng),有的同學(xué)跑累了,背倚著(zhù)樹(shù)根看著(zhù)課外書(shū),個(gè)個(gè)鼻尖閃著(zhù)汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長(cháng)長(cháng)的影子,好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng),樓臺倒影入眼簾!

  秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園。同學(xué)們穿著(zhù)素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。同學(xué)們的楓葉剪貼畫(huà),讓整個(gè)秋天充滿(mǎn)了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿(mǎn)天飛舞的楓葉裝飾著(zhù)整個(gè)校園,同學(xué)們趴在窗臺上欣賞著(zhù)這一切。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花!

  冬天,校園沉睡了,飛揚的雪花飄落下來(lái),光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著(zhù)我們努力學(xué)習,在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著(zhù)各式各樣的美景,時(shí)刻給我們以美的享受。

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