家鄉的四季小學(xué)作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的家鄉的四季小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家鄉的四季小學(xué)作文1
我的家鄉在龍吟,那是一個(gè)群山環(huán)抱、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人們身旁。萬(wàn)物復蘇、百花爭艷。那金燦燦的油菜花,粉紅的桃花,雪白的梨花,淡黃的迎春花都在競相開(kāi)放。小草探出了綠油油的腦袋,樹(shù)木抽出了嫩芽。春風(fēng)輕拂著(zhù)大地,禾苗們正快樂(lè )成長(cháng)。
夏天到了,小溪姐姐尤為高興。因為,她將有好多好伙伴呢!瞧:小朋友們嬉笑著(zhù)來(lái)了,一雙雙胖胖的小手輕撩著(zhù)清清的溪水,滿(mǎn)是贊嘆;一個(gè)個(gè)小腳丫在水中撥來(lái)?yè)苋,甚至還玩起了水仗。那一張張歡快的小臉盡顯舒暢、愜意。偶有滿(mǎn)載新年愿望的紙船順流而下,小溪多么想趕快幫小朋友們實(shí)現愿望,所以啊,她也更加歡快地奔跑起來(lái)。
秋天的果園,是大人們的希望,更是我們孩子的樂(lè )園?矗含旇О愕淖掀咸、香氣撲鼻的紅蘋(píng)果、穿著(zhù)黃色紳士服的香蕉先生、披著(zhù)粉紅頭紗的香桃新娘……數不勝數、目不暇接。微風(fēng)四起,似在歡迎人們前來(lái)采摘,又或在迎接我們小孩無(wú)盡品嘗。剎那間,祝賀聲、歡笑聲、驚叫聲、嬉鬧聲,此起彼伏。果園里成了幸福的海洋。
而另一邊,你還可以盡情欣賞秋姑娘和只只黃蝴蝶翩翩起舞,那動(dòng)人的華爾茲令你也不禁想扭動(dòng)幾下。
冬天,我的家鄉很難下雪。而下雪的那一刻,家鄉倒真真正正成了銀裝素裹的世界。銀色的大樹(shù)、銀色的屋頂、銀色的路燈,除了遠處的山還略顯蒼翠以外,一切,都變成銀的了。屋里,跳躍的火焰把人們的臉龐映成紅的了,與外面的世界相映成趣。屋外,瀟瀟寒風(fēng)難擋我們小孩兒好不容易盼到的樂(lè )趣。堆雪人、打雪仗、滾雪球,甚至破天荒地“開(kāi)辟天地”,學(xué)起了電視上看到的“溜冰”。歡快的笑聲,在小山區上空久久回蕩。
家鄉的四季,永遠牽動(dòng)著(zhù)我的心!
家鄉的四季小學(xué)作文2
如果你問(wèn)我,哪兒的四季最美?我會(huì )說(shuō):“當然是我的家鄉啰!”
春天,柳樹(shù)的枝條上長(cháng)出了嫩芽,遠遠望去,就像就像一條條翠綠的綢緞垂下。路旁,迎春花換上了金黃色裙子,絲一樣的莖葉在空中搖晃,活像一個(gè)美麗的舞者。走到山上使勁地吸兩口氣,感覺(jué)身體里充滿(mǎn)了香氣。哦,原來(lái)是花兒們蘇醒了。杜鵑花,桃花,梨花。先說(shuō)杜鵑花吧,它的身體妖紅,吐出了金黃色的花蕊,像一位身材美麗的女子。再說(shuō)桃花吧,就像一團云霞滾落人間,卻不沾一;覊m,始終露出燦爛的笑臉。像云霞中的太陽(yáng),緩緩升起。最后看梨花,一朵一朵從枝間綻放。梨花的 白,比雪還 要純潔,沒(méi)有一絲雜色;ò瓯冉z綢還 要薄,摸上去感到佷柔和。我不敢多使一點(diǎn)力氣,生怕一不小心傷了它。
夏天,柳條輕輕地垂入水中,碰出一圈圈的波紋。草地上,都泛著(zhù)一層金黃色的光暈。晚上,熱騰騰的暑氣被夜色壓了下來(lái)。一只又一只的螢火蟲(chóng)從草叢里飛出來(lái),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)果綠色的光,令人目不暇接。早晨,山上飄著(zhù)乳白色的霧氣,群山仿佛浸在了牛奶中。樹(shù)葉上閃著(zhù)一顆顆露珠,雖小,卻十分美麗。
秋天,落葉像一只只蝴蝶,飛翔在林間;▋憾贾x了,它們都等待著(zhù)下一期的繁榮。只有菊花,它展開(kāi)它嬌小的花瓣,與秋風(fēng)對視。秋天,也是一個(gè)豐收的季節。她把蘋(píng)果染成了紅色,把橘子染成了金黃色......我吹著(zhù)涼爽的晚風(fēng),快樂(lè )享受著(zhù)秋天的美!
冬天,大地銀裝素裹。我最喜歡的梅花。因為梅花頂著(zhù)北風(fēng),在寒冷的冬天開(kāi)出鮮艷的紅花。冬天也是吃冬筍的時(shí)候,人們在竹林里找準一條泥土裂縫,用鋤頭一挖,鮮美的冬筍就出來(lái)嘍!
我愛(ài)家鄉的四季!
家鄉的四季小學(xué)作文3
冬季的刺骨的寒風(fēng)又一次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉,還想起了家鄉四季的風(fēng)……
春季的風(fēng)
“讓我們一起去玩吧!”小伙伴們來(lái)找我玩,我們一起攀上了小時(shí)候我們認為的“險峰”,我們站在山頂上,感受著(zhù)春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉,我們閉上了眼睛,感受著(zhù)這春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂下,我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍,快樂(lè )留在我們的心里,笑容掛在我們的臉上,春天的風(fēng):是溫柔的。
夏季的風(fēng)
猛烈的陽(yáng)光直射到大地上,整個(gè)世界仿佛都在一個(gè)蒸籠里面,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來(lái),我們都汗流浹背。咬著(zhù)一根根冰棍體會(huì )著(zhù)那些涼爽,雖然只是一眨眼的涼爽。這時(shí),夏季的風(fēng)想我們吹來(lái),猶如雪中送炭般來(lái)的及時(shí),我們細細體會(huì )著(zhù),夏季的風(fēng):是涼爽的。
秋季的風(fēng)
秋風(fēng)吹過(guò)了,我們聞到了果樹(shù)的芳香,我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉的果樹(shù)林里,像猴一般的竄上了樹(shù),左顧右盼,尋找著(zhù)我們的戰利品。秋風(fēng)一吹,我們的肚子又響了起來(lái),秋季的風(fēng):是帶著(zhù)果香的。
冬季的風(fēng)
在屋子外面,呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著(zhù),帶來(lái)了一個(gè)個(gè)皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景,我們幾個(gè)小伙伴們在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上,想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng):是刺骨的。
四季的風(fēng),是各不相同的,給我們帶來(lái)的也是不同的,可對我們來(lái)說(shuō),家鄉四季的風(fēng)都是美好的,我又想起了……
家鄉的四季小學(xué)作文4
我的家鄉是一幅美麗的畫(huà);讓我百看不厭;我的家鄉是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我如癡如醉。你想一睹她四季的真容嗎?那么,請跟我來(lái)看一看吧!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,天氣漸漸地變暖了,許多可愛(ài)的小動(dòng)物也回來(lái)了!現在,讓我們乘上“開(kāi)往春天的列車(chē)”去欣賞春天的美景,去感受春天的溫馨吧!
春天的天氣溫暖詳和,小河已經(jīng)解凍,那流水聲清脆悅耳,好像在歌唱春天的美麗。路邊花叢中不知名的小樹(shù)己經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了一片片的花兒,有的花兒粉紅粉紅的,有的花兒鮮黃鮮黃,十分耀眼,把鄉村的春天點(diǎn)綴的分外美麗!
在田野里,農民伯正在準備春耕;瞧他們那認真勁兒,再加上現在雨水充足,我想:大地肯定不會(huì )讓人們的汗水白流,今年肯定是個(gè)豐收年。
夏天,是個(gè)豐富多彩的季節,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球一樣烤著(zhù)大地。樹(shù)上的知了直叫渴,卻無(wú)人給它送水:不要強烈的太陽(yáng),我怕熱,要一點(diǎn)溫柔的陽(yáng)光,再加上幾縷微風(fēng),最后加上綿綿細雨,這樣可以讓們感到?jīng)鏊,可以讓萬(wàn)物得到滋潤,幫助它們生長(cháng)。
秋天到了,楓葉們穿上了火紅的衣裳,好像在和花兒媲美。它們搖晃著(zhù)自己的身體,遠遠望去,好像一簇火焰在燃燒,為秋天添上了無(wú)限的色彩!
銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,好像一把把小扇子。它們用力地搖晃自己,扇呀扇,扇走了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。那涼爽的風(fēng)吹呀吹,吹到了人們心里。銀杏葉為秋天增添冬天,隱藏著(zhù)另一種美。你會(huì )發(fā)現,在厚厚的雪下面,全都是翡翠一般的小草,它在大自然中用它那堅貞不屈的品格征服了自然,擺脫了風(fēng)雪的魔爪。
你看,我美麗的家鄉都害羞了。我愛(ài)這四季,希望你也能愛(ài)上它!
家鄉的四季小學(xué)作文5
雖然杭州的西湖以美麗、廣西的桂林以秀氣而遐爾聞名,但是我家鄉的風(fēng)景也不比它們差。我的家鄉坐落在汕頭邊角一個(gè)遠離喧鬧的小村莊,那里空氣清新,鄉鄰和睦相處,尤其讓我喜歡的,便是山里特有的果林、小溪流水。
村莊里沒(méi)有高樓大廈,只有矮小的平房;汽車(chē)也比較少,大多數是摩托車(chē)和單車(chē);沒(méi)有高速公路,只有蜿蜒半山的小路。盡管設施很落后,但是人們都十分熱情,遠道而來(lái)的朋友可以感受一番質(zhì)樸的待客之道。
春天悄無(wú)聲息地來(lái)了,家鄉的人們要開(kāi)始忙了,又要下種子,再插秧、種田,忙得不亦樂(lè )乎!鄉村的人們辛勤地勞動(dòng),從來(lái)不埋怨“累”。一個(gè)忙碌的季節,一片綠色的希望,所謂“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田”在這里成為寫(xiě)真。
一到火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,就連樹(shù)上的知了也不叫了,這個(gè)時(shí)候應該是人們最舒服的季節了,每一家人都坐在樹(shù)下乘涼,吃幾塊西瓜,扇幾回扇子,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫,多么悠閑自得呀!我有時(shí)很是羨慕:小孩子們可以不約而同地跑到大山中,戲水,抓魚(yú),真開(kāi)心!
果園里的果實(shí)漸漸地成熟了,田地里的稻香也越來(lái)越濃了,秋天到了!弄農民們又開(kāi)始了以往的“工作”,地上全都是人們忙碌的身影,果園里,田野上,菜地間,飄來(lái)了陣陣濃香,農民們的勞動(dòng)成果,金黃色的,個(gè)個(gè)都是辛苦的結晶呀!
過(guò)年的時(shí)候,家鄉那邊的人們會(huì )制作一根根巨大的燒香,插在露天劇院廣場(chǎng)的泥土中,那時(shí)候的氣氛極為熱鬧,風(fēng)把香的煙吹到了山尖,煙彌漫在山頭上,看上去簡(jiǎn)直就是人間仙境。小孩們穿上棉襖,個(gè)個(gè)手中揣了一大盒鞭炮,“砰砰”聲此起彼伏,好一番熱鬧的景象!
這才只是我家鄉的一部分呢,我愛(ài)我的家鄉,相信在不久的將來(lái),我的家鄉會(huì )變得更加美麗!
家鄉的四季小學(xué)作文6
大自然是奇妙的,它在我的家鄉滁州譜寫(xiě)了一曲又一曲美妙的樂(lè )章,那美妙的天籟之音就奏響在那遠近聞名的瑯琊山上。
聽(tīng)吧!
春天邁著(zhù)輕盈的步伐出場(chǎng)了,它帶來(lái)了整首樂(lè )曲的序曲。溫暖的春風(fēng)吹過(guò),上坡上不知名的.花開(kāi)了,嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放,猶如少女的回眸一笑。鳥(niǎo)兒婉轉的鳴叫聲,溪水融化的汩汩聲,還有孩子們春游時(shí)的歡笑聲……一切是那么和諧,生機勃勃的第一樂(lè )章,輕柔曼妙,這是美好的開(kāi)始。
隨著(zhù)時(shí)光流逝,夏天成了主角。白天,在熾熱的陽(yáng)光下,蟬在賣(mài)力地演唱,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上,那就更熱鬧了!草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲(chóng)們合理演奏著(zhù)小合唱。偶爾能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的聲音。如果正逢雨天,調皮的雨點(diǎn)兒在地上、樹(shù)枝上,“啪啪”的蹦跳,像是在打拍子。時(shí)而沉穩,時(shí)而高亢,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而跌宕起伏。這是第二樂(lè )章,快活、奔放、熱烈、豪邁,也是高潮所在。
夏天漸漸離去,取而代之的是秋天。沒(méi)有浮躁的曲調,只有平平靜靜的,舒緩的風(fēng)聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風(fēng)中,一片片金黃的樹(shù)葉緩緩飄落。
世界似乎一下子靜了,只留下秋楓緩緩的嘆息。
冬天來(lái)了,它嚴肅而嚴酷,是樂(lè )曲的最后一章。在北風(fēng)凌厲的呼號中,細小的雪花紛紛灑落,似乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。但仔細聆聽(tīng),會(huì )有一種極其微弱的聲音,這就是樂(lè )曲的尾聲。但是,這絕對不是結束,它只是為了下一曲的開(kāi)始而準備。
聽(tīng)了我的介紹,你會(huì )喜歡什么呢?輕柔曼妙的春之聲,熱淚奔放的夏之歌,舒緩濃郁的秋之韻,還是孕育新生的冬之樂(lè )?自然的樂(lè )章不會(huì )結束,家鄉的樂(lè )章也會(huì )更加輝煌!
家鄉的四季小學(xué)作文7
我的家鄉在建寧,那里風(fēng)景優(yōu)美,果實(shí)累累,是個(gè)美麗的地方。我愛(ài)家鄉的四季。 春天,萬(wàn)物復蘇。你來(lái)到草地上,剛剛發(fā)芽的小草柔軟碧綠。微風(fēng)一吹,草兒輕輕地擺動(dòng),好像正在向你招手。旁邊的小花立了起來(lái)張開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里!毙』ǖ念伾甚r艷了:紅的、黃的、紫的、綠的、白的,五顏六色,姹紫嫣紅。路旁的小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉精神抖擻地站著(zhù),好像一排身穿綠色軍裝的士兵正守護著(zhù)家鄉。 夏天,綠樹(shù)成蔭,那一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘一樣為我們擋著(zhù)陽(yáng)光。果園里,漫山遍野的果樹(shù)長(cháng)出了小小的果實(shí),它們正沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露茁壯成長(cháng)。
田野里的荷花更是美的絕唱。來(lái)到修竹荷苑,在明朗的藍天和黛綠的遠山的襯托下,翡翠色的裙裾綿延成滔滔碧波。在陽(yáng)光和微風(fēng)的撫弄下,顯得波光瀲艷、姿態(tài)萬(wàn)千。數不盡的荷葉裊裊婷婷,撐開(kāi)嬌翠欲滴的綠傘,列成千姿百態(tài)的美女方陣,迎著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞。
亭亭玉立的荷花,有白的、粉的、紅的,還有白里透著(zhù)綠的,像一位位妙齡少女。有的躲在荷葉里,羞紅了臉;有的露出半邊臉,淡淡的紅暈浮在臉頰上;有的在微風(fēng)中輕輕擺起裙袖,好似沉浸在美妙音樂(lè )中的仙女。還有一些淘氣可愛(ài)的小花苞,像熟透了的水蜜桃。 秋天,是果實(shí)的世界。果園里,果實(shí)成熟了。有小紅燈籠似的柿子,酸甜可口的桔子,營(yíng)養豐富的泥猴桃。此時(shí)的建寧,大街小巷擺滿(mǎn)了果實(shí),簡(jiǎn)直在舉行大型的水果展銷(xiāo)會(huì )。 冬天,雪花紛飛,建寧成了粉妝玉砌的白色世界。
大家在雪地里堆雪人,打雪仗,開(kāi)心極了! 我愛(ài)家鄉的四季。
家鄉的四季小學(xué)作文8
家鄉是我成長(cháng)的樂(lè )園。
家鄉的春天多美!小草探出了小腦袋,看看春姑娘有沒(méi)有到來(lái),小草好像在說(shuō):“我又回來(lái)了!被▋簜円采炝松鞈醒,花兒們帶著(zhù)迷人的微笑對春姑娘打招呼,花兒們說(shuō):“你好啊,春姑娘!毙∠系谋┤诨,小溪又開(kāi)始流淌,溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,在五彩斑斕的溪流和石子之間,小魚(yú)成群結隊地在水下玩耍,給家鄉增添了無(wú)線(xiàn)的生機,春天的美景多么的好!
家鄉的夏天是多么炎熱!人們都說(shuō)夏天是個(gè)“熱魔王”,夏天真的是太熱了,但是荷花到這個(gè)時(shí)候就會(huì )盛開(kāi),荷花還有一種淡淡的清香。要是這時(shí)候能吃上一根雪糕的話(huà),心里覺(jué)得涼快多了,熱的小狗都在不停的喝水,好像在說(shuō):“夏天真熱!”小貓都在樹(shù)蔭下乘涼,我真希望跳到游泳池里去游泳,那叫一個(gè)涼快,啊,夏天,我愛(ài)你。
家鄉的秋天也是美麗的,人們也到摘蘋(píng)果,摘桃子的時(shí)候了,蘋(píng)果長(cháng)得大大的,桃子長(cháng)得甜甜的,人們現在可高興了,桃子香甜可口的,人們把它們帶到集市上去賣(mài)掉,大人們掙一分錢(qián)也是不容易的,秋天的落葉從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上成了金黃色的地毯,真好看!
家鄉的冬天是令人快樂(lè )的,冬天下雪的時(shí)候,雪花像白色的小精靈一樣落在地上,下完雪的時(shí)候,院子里白雪一片,踩上去就有一個(gè)明亮的腳印,小朋友還可以堆雪人,打雪仗,朋友們玩得可開(kāi)心了。
啊,家鄉的四季真美!
家鄉的四季小學(xué)作文9
我的家鄉四季風(fēng)景如畫(huà),無(wú)論春夏秋冬,它都是一幅多彩的畫(huà)卷!
春天,竹筍從山澗里探出嫩綠的腦袋來(lái),它們想聽(tīng)聽(tīng),到底是誰(shuí)在喊“布谷,布谷!”春雨細如牛毛,飄飄灑灑地落下,給整個(gè)大地帶來(lái)了一絲生機。仿佛是一夜之間,綠綠的小草就占滿(mǎn)了整個(gè)河堤。而那條清澈見(jiàn)底的小河,卻仍在靜靜地流淌著(zhù),對春天的到來(lái),她不想做出一絲表態(tài)。只有河里的小魚(yú)們,早已按捺不住心中的激動(dòng),正在水底歡快地舒展筋骨呢!
轉眼間,夏天就來(lái)了。夏天是個(gè)熱情的女孩。她的到來(lái),不僅讓天氣變得火熱,還讓各種各樣的野花開(kāi)得更加艷麗。山澗流水潺潺,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上忙著(zhù)歌唱。春天里的那一撥小竹筍呢?它們早已變得挺拔,搖身成為一片茂密的小竹林。每一個(gè)夏天的清晨,我都會(huì )漫步在小竹林的樹(shù)蔭下,然后深呼吸,仿佛要把這竹的清新、花的芬芳全都吸入我的肺腑。
秋天的家鄉變成了金色的音樂(lè )廳。金黃的稻田,隨著(zhù)秋風(fēng)的搖曳不斷地起伏,樹(shù)葉們也在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。果園里更為歡悅,果農們的笑聲,孩子們的歌聲,果子們的竅竅私語(yǔ)聲,交織在一起,就變成了一首歡快的交響樂(lè )。忽然,一陣醉人的香氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是桂花姐姐們在往自己身上抹撒香粉呢!
冬天悄悄地來(lái)了。天公給大地換了件潔白的新衣裳。小河邊的鴨子們邁著(zhù)笨笨的腳步,一搖一擺地在雪地里散步。和它們一樣不怕寒冷的,還有一群頑皮的小孩。他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚厚的棉衣,正在打著(zhù)雪仗。山那邊的臘梅開(kāi)得真艷,一簇一簇是那么的醒目,它們仿佛在告訴人們:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遙遠嗎?
家鄉的四季如畫(huà),我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)這一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。
家鄉的四季小學(xué)作文10
家鄉一年四季的景色給人的感受都是不同的,但每個(gè)季節都會(huì )給我帶來(lái)不同的快樂(lè )。
春天,萬(wàn)物復蘇,小草慢慢舒展腰身,遠遠看去,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,一片片嫩綠點(diǎn)綴著(zhù)春的世界,到處呈現出一派生機勃 勃的景象。一些小朋友們趁著(zhù)陽(yáng)光明媚,約上小伙伴到田野里去放風(fēng)箏。他們盡情地奔跑在遼闊的草地上,一陣陣的歡聲笑語(yǔ)傳遍了春天的每個(gè)角落。
炎熱的夏天到來(lái)了。太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。孩子們只好躲到樹(shù)蔭下玩耍。雖然有大樹(shù)這把巨傘為大家遮擋熾熱的陽(yáng)光,但是熱哄哄的氣流還是一個(gè)勁地向孩子們迎面撲來(lái)。盡管夏天的炎熱讓人難以忍受,但是,也只有在這時(shí)你才能真正體會(huì )到游泳的快樂(lè )。
大豐收的季節——秋天到來(lái)了。農民伯伯在地里忙碌著(zhù)。只有我們這些孩子才是最快樂(lè )的。找一棵大樹(shù)躲在下面,讓微風(fēng)拂過(guò)面頰,靜靜躺在草地上仰望天空,偶爾翻開(kāi)書(shū)看會(huì )兒漫畫(huà),這一幕,同遠處農民伯伯收割莊稼的景象融合在一起,形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了。鵝毛大雪從天而降,世界的各個(gè)角落都是一片白茫茫的景象。對于孩子們來(lái)說(shuō),最快樂(lè )的事,便是等雪停了,盡情地在雪地上嬉戲打鬧,堆雪人,打雪仗。他們的快樂(lè )點(diǎn)綴著(zhù)冬天,讓寒冷的冬天不再寂寞。
家鄉的每一個(gè)季節都能帶給我歡樂(lè ),我愛(ài)我的家鄉。
家鄉的四季小學(xué)作文11
家鄉的四季可美麗了。
春天,小草探出了頭,大樹(shù)冒出了芽,花兒在風(fēng)中自由自在地搖擺著(zhù)。大地像換上了新裝,生機勃勃。我們到了小河邊,看見(jiàn)河水融化了,小鴨子在上面游著(zhù):有的鴨子在戲水玩鬧,有的鴨子在洗澡,還有的鴨子被趕鴨的人趕著(zhù),快樂(lè )地嘎嘎叫著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快啊,一下子就到了夏天。
夏天,孩子們可高興了,因為可以在小河里戲水、游泳?,他們游得歡。河械脑谕苡,有的在狗刨,有的在扎猛子……要多熱鬧就有多熱鬧。有的孩子幫助大人一起收麥子,而我呢?在麥子地里捉蟋蟀呢!悄悄地,悄悄地,尋著(zhù)聲音,慢慢地找。找到了,要眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢捉入手中,真是快樂(lè )至極!收完麥子,人們就會(huì )把麥子曬在馬路上,一眼望去,甚是壯觀(guān)。
秋天,人們開(kāi)始忙著(zhù)收玉米,大大的玉米顆粒飽滿(mǎn),大金牙在陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著(zhù),真是討人喜歡。收完玉米,人們有的把玉米整齊地擺放在自家院子里,有的忙著(zhù)脫粒,拉到集市上賣(mài)掉。真是一番忙碌的景象!
冬天,當天上下起雪花,我們穿上棉鞋、棉褲、棉衣,戴上帽子出來(lái)打雪球、打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。 在外地打工的一些人也回來(lái)了,一家人團聚了,說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),真是其樂(lè )融融;閑下來(lái)的人湊在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)來(lái)年的莊稼,看著(zhù)幸福極了!
家鄉的四季真美!
家鄉的四季小學(xué)作文12
蝶園廣場(chǎng)是我們高郵的市民休閑廣場(chǎng),也是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它一年四季都很美。
春天,它是個(gè)大花園。隨著(zhù)春風(fēng)吹來(lái),迎春花開(kāi)了,向人們報告春的喜訊,紅的杏花、粉的桃花、白的梨花、紫的月季……都競相開(kāi)放了,一陣陣濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,給春天增添了幾分香甜的色彩。柳樹(shù)姑娘那婀娜的身姿讓人一見(jiàn)就喜愛(ài)。
夏天,它是個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。黃昏時(shí)分的蝶園廣場(chǎng)熱鬧非凡,孩子們紛紛走進(jìn)了小型游樂(lè )園,有的玩過(guò)山車(chē),有的玩大戰鯊島,還有的玩蹦蹦床,一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。漸漸的,夜幕初垂,明月東升,清風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾,大人們有的隨著(zhù)美妙的歌跳起了廣場(chǎng)舞,有的圍著(zhù)廣場(chǎng)散步,還有的組成戲班在唱戲,好不自在。
秋天,它成了葉子們的俱樂(lè )部。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子們翩翩起舞,有的隨風(fēng)往前“沖”,有的則在空中“跳”起了芭蕾舞,還有的在與大樹(shù)媽媽告別。過(guò)不了多久,地上就鋪了層彩地毯軟軟的,睡在上面可舒服了。
冬天,它是個(gè)冰雪世界。池塘里結冰了,太陽(yáng)光照在上面,就像一面碩大的銀鏡。隨著(zhù)北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),迎來(lái)了冬天的貴賓——雪,孩子們在打雪仗,這時(shí),冬天的勇士臘梅也來(lái)湊熱鬧了,給冬天帶來(lái)了幾分生機。
蝶園廣場(chǎng)真美!
家鄉的四季小學(xué)作文13
我的家鄉在北方的黑龍江省的齊齊哈爾市,這里的四季都有各自的不同,那就請聽(tīng)我一個(gè)一個(gè)的給你講吧!
家鄉立春象征著(zhù)春天的開(kāi)始。此時(shí)此刻,祖國的南方早已經(jīng)是鮮花到處了,而我的家鄉北方卻正是飄著(zhù)白茫茫的雪花,或者偶爾下一場(chǎng)很小很小的毛毛雨。
家鄉的夏天,北方的冰雪已經(jīng)完全融化了。太陽(yáng)熱的象一個(gè)巨大的火球,別看我的家在北方,但這里的最高溫度可以達到三十六度左右。這里也會(huì )經(jīng)常下雨,有一次我上醫院,下大雨我差一點(diǎn)都沒(méi)回上家。孩子們最喜歡的六月來(lái)到了,“六"一”兒童節那天公園里人會(huì )十分多,六月份也有一些更重要的日子,那就是一年一度的高考和中考,那時(shí)各個(gè)學(xué)校的大門(mén)口就會(huì )有許多人在等待孩子的成績(jì)。
家鄉的秋天,各種大樹(shù)上的葉子已經(jīng)都黃的從樹(shù)上落下來(lái),秋天的風(fēng)也是十分溫和的,秋天一些很美麗的花已經(jīng)凋謝了,但菊花還開(kāi)放著(zhù)。
家鄉的冬天的雪可是我們北方的一道風(fēng)景,一下雪,小孩子們可高興的要命,終于可以玩一些打雪仗的游戲了,也可以堆一些很漂亮的雪人。但是,今年的齊齊哈爾一常雪都沒(méi)有下過(guò),真是要急死人呀!
這就是我的家鄉的四季,但還有許多更引人的景點(diǎn)沒(méi)有跟你說(shuō),等你來(lái)到了我的家鄉后我再一一的告訴你吧!
家鄉的四季小學(xué)作文14
我的家鄉有清新的空氣,清脆的鳥(niǎo)叫聲。晴朗的早晨,讓我感覺(jué)神清氣爽。
春天的早晨,太陽(yáng)高高升起,悠悠的白云,小草從地里露出頭來(lái),正在吸收露水,慢慢的長(cháng)大。我的家鄉的兩邊一排排的白楊樹(shù),春天的白楊樹(shù)長(cháng)出嫩綠的嫩芽,春雨姐姐慢慢的讓他們長(cháng)大。春天田野里的麥苗綠油油的,極目遠眺田野就像一個(gè)草原,漂亮極了。春天的溪流解凍啊,清如明鏡的溪流為我們帶來(lái)了快樂(lè )。因為每次上學(xué),苦惱的時(shí)候看到它,我不感覺(jué)苦惱了,春天給我帶來(lái)了快樂(lè )。
夏天的早晨,五點(diǎn)多就亮了,上學(xué)的時(shí)候,火辣辣的,太陽(yáng)照射著(zhù)我,照耀著(zhù)我美麗的家鄉,照射著(zhù)世界萬(wàn)物,讓小草長(cháng)得更加茂盛,讓白楊樹(shù)長(cháng)得更加高大,讓花兒開(kāi)的爭奇斗艷,姹紫嫣紅。我的家鄉種了許許多多的花,讓我看的應接不暇。柳樹(shù)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條,微風(fēng)一吹,柳枝像姑娘一樣跳舞,夏天的事物都熱了起來(lái),包括我們。小溪也很熱,但是她對我們一直忠心,讓我們把它浪費,可是她也很開(kāi)心,夏天給我帶來(lái)了涼爽。
秋天果子熟了,果園里五顏六色的,有紅的蘋(píng)果黃的梨,桃紅的桃子。秋天稻子也熟了,玉米熟啦,芝麻熟了,豆子也熟了,農民伯伯也忙了,豐收過(guò)后。桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、銀杏樹(shù)等其他的樹(shù)葉子都黃啦,還有草兒、花兒都將沒(méi)有了生命,迎接下一年的春天夏天給我帶來(lái)的樂(lè )趣吧!冬天寒風(fēng)呼嘯,河里有結了冰。樹(shù)木沒(méi)有葉子,小草沒(méi)有了生命。下了大雪,我們都穿上了大棉襖,一出門(mén)就看到白雪皚皚,猶如冰天雪地。有很多孩子在玩打雪仗的游戲,我也加入了其中,玩得非常開(kāi)心,就忘記了寒冷的冬天,忘記了世界萬(wàn)物,冬天給我帶來(lái)了美好。
我喜歡四季的家鄉,我愛(ài)我的家鄉。
家鄉的四季小學(xué)作文15
在我的家鄉,一年四季都特別美好,大家每天都樂(lè )陶陶的,春夏秋冬,各有各的美。
剛入春,田野里滿(mǎn)是農民在忙活。春雨綿綿,農民們辛勤播下去的種子,在春雨的滋潤和太陽(yáng)的熱情雙重呵護之下,茁壯成長(cháng)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩芽從土里探出頭來(lái),對著(zhù)滋潤它們的春雨和太陽(yáng)微笑,對著(zhù)農民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領(lǐng)著(zhù)太陽(yáng)來(lái)拜訪(fǎng)了,太陽(yáng)收起了慈祥的笑臉,嚴肅地盯著(zhù)大家,他要給農民伯伯一個(gè)考驗。夏天是我們的歡樂(lè )季節,口渴了可以啃西瓜,吃冰淇凌,最重要的是動(dòng)物朋友“蟬”來(lái)了!案呦s多遠韻,茂樹(shù)有余音”。有的群蟬鳴叫,聲聲悅耳;有的獨具一色,一枝獨秀;還有的引吭大叫,余音繞梁。
秋天,是個(gè)大豐收的季節,對農民伯伯來(lái)說(shuō),可以用“熟了”兩個(gè)字概括。因為秋天在田里是這樣的:白菜熟了,蘿卜熟了,西紅柿熟了,蘋(píng)果熟了,瓜也熟了……蘋(píng)果紅了,農民伯伯的臉也紅了,是因為喜悅紅的。農民伯伯的衣衫濕透了,是被喜悅的汗浸濕的。秋天,是農民伯伯的季節。
冬天,太陽(yáng)公公的工作結束了,頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風(fēng)。冬天,是寂靜的,是寒冷的,是象征結束的。但,并沒(méi)有完全結束,冬天的結束,又象征著(zhù)明年春天的開(kāi)始。
在我的家鄉,一年四季都有獨特的美,初始的純凈美;炎熱的狂野美;豐收的喜悅美;寂靜的孤獨美。怎么樣?我的家鄉美吧?
【家鄉的四季小學(xué)作文集錦15篇】相關(guān)文章:
家鄉的四季-小學(xué)作文01-10
家鄉四季小學(xué)作文(集錦15篇)01-10
作文:家鄉的四季-小學(xué)作文01-10
家鄉四季小學(xué)作文集錦15篇01-10
家鄉的四季小學(xué)作文(14篇)02-17
家鄉的四季小學(xué)作文14篇02-17
家鄉的四季小學(xué)作文13篇12-20