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四季作文

時(shí)間:2022-05-30 20:35:49 四季 我要投稿

【推薦】四季作文合集8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四季作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四季作文合集8篇

四季作文 篇1

  春天就像是一把能使大地萬(wàn)物蘇醒的鑰匙。小草在春天探出頭來(lái);大樹(shù)也在開(kāi)起“春之門(mén)”后,努力地把背脊伸直;毛毛蟲(chóng)們也紛紛出現在茂密的樹(shù)上,勤勞的啃食著(zhù)綠葉。新年時(shí)節,家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)紅色的春聯(lián),分發(fā)著(zhù)紅紅的壓歲錢(qián),互相道賀著(zhù),春天就是新年的開(kāi)始,使得大家都喜氣洋洋。

  夏天就像是一位畫(huà)家,他畫(huà)出一片片綠油油的草地和滿(mǎn)世界的花朵;毛毛蟲(chóng)也化作各式七彩的蝴蝶……不等畫(huà)家再畫(huà)上幾筆,蜜蜂們就爭先恐后的飛出它們的城堡,采集花蜜了。端午時(shí)節,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)包粽子、掛艾草和縫制香包,希望今年能夠遠離各項災禍。

  秋天就像一位送信郵差,他送來(lái)了一片片橙橘的楓葉;也送來(lái)了屬于秋天的雨。中秋時(shí)節,家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)準備烤肉的食品和觀(guān)賞圓月,象征著(zhù)中秋團圓,月人圓呢!

  冬天就像一臺故障的冰箱,它使命的旋轉著(zhù)體內的馬達,讓大地因為它的故障而覆上一層白茫茫的雪。冬至時(shí)節,家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)搓湯圓,希望能在今年的最一個(gè)季節里,增加自己對于自己的了解。

  這四季中,我最喜歡的季節便是夏天了,因為夏天里許多令人意想不到的驚喜能在大自然中找到,但因為人類(lèi)過(guò)度的開(kāi)發(fā),因此破壞了原來(lái)該屬于夏天的原始風(fēng)貌,所以我希望自己能回到四、五十年前,那時(shí)的大自然,是那么的原始、那么的珍貴!

四季作文 篇2

  在四季的輪回中,在日月的交替里,我們得到對世界最為深刻的感悟。春風(fēng),秋月,夏雨,冬雪,在四季風(fēng)景的不斷變遷中,我們看到了自然界最為可嘆的一幕!日復一日,年復一年,歲月在這種交替里重新化作一種向往,生命里德任何季節,其實(shí)都是生命里不可忘記的寶貴記憶。

  春

  每逢“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)節,春天的腳步就近了,享受著(zhù)春風(fēng)拂面的愜意,吸允著(zhù)清新爽朗的春韻,欣賞著(zhù)“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的好景色,笑面桃花映襯著(zhù)潔白的梨花,繁茂的綠葉襯托著(zhù)鮮艷的花朵,大地一片生機波勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象。贊美著(zhù)“亂花濺欲迷人眼。淺草才能沒(méi)馬蹄”的湖堤春色,湖岸上繁華似錦,花團錦簇,綠草如茵,柳絮紛飛,柳條飄拂,這些春色打動(dòng)了游人。使人心曠神怡,流連忘返,感受著(zhù)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”的春意綿綿,身處在綿綿紛飛的杏花雨中,聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的雨聲,心緒波動(dòng)起伏。春,四季之道,她是舞動(dòng)青春,張揚個(gè)性的少女,把春裝扮得五彩繽紛。

  夏

  巧遇“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃,讓我們感受到夏天的活潑喜悅,欣賞著(zhù)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷塘景象,訴說(shuō)著(zhù)夏日的清涼,美好潔凈的一面景色,傾聽(tīng)著(zhù)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的美妙的夏夜樂(lè )曲,讓我們感覺(jué)在觀(guān)賞一場(chǎng)昆蟲(chóng)們的演唱會(huì ),讓我們沉迷其中;沉浸在“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃”的喜悅之中,夜里聽(tīng)著(zhù)南風(fēng)輕輕的刮著(zhù),看到小麥堆積成一座座小山,百姓們心里樂(lè )開(kāi)了花,笑彎了腰,使豐收之年充滿(mǎn)了喜悅和充實(shí),夏,釋放生命的激情,繽放青春之花的青春,把夏演繹的奔放熱烈。

  秋

  欣賞“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜月紅于二月花”的紅色晚景,秋天正在為大地的生日營(yíng)造美輪美奐的風(fēng)景,嘆息著(zhù)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家’的冗長(cháng)無(wú)奈,古道是歲月留下的一條條的印痕,紅色的駿馬,干枯的老樹(shù)上停歇著(zhù)昏鴉以及夕陽(yáng)下的村莊,揚起詩(shī)歌的語(yǔ)言,凹凹凸凸的;路,平平仄仄的風(fēng),唱響詩(shī)人的筆,看著(zhù)”銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢“的.月下孤景,久居宮中的宮女心里對情感的渴求及自由生活,幸福生活的向往,秋日的冷雨,寂寥的照著(zhù)冰冷的臺階,宮女孤單望月。對視著(zhù)“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”的冷寂畫(huà)面,月落霜起,江岸上的漁火、楓葉在飄蕩著(zhù),使橋更顯得蒼老。秋是堅守自己,認識自己的中年婦女把秋體現的深沉內斂。

  冬

  冬季,我們呼吸著(zhù)臘梅所散發(fā)出的誘人香醇,尋覓著(zhù)“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”的剛強,感悟著(zhù)“大雪壓青松,青松挺且直”的剛強生命,青松是雪中的天使,他們忍受著(zhù)大雪的壓迫,只為生存下去,感觸著(zhù)“忽如一夜春風(fēng)啦,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的一幕,春風(fēng)吹過(guò),梨花笑臉,為冬天增添了一抹生命的色彩,傾吐著(zhù)“北國風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄”的動(dòng)人景色,北國的雪是孤獨,張揚的,它們是冬天的精靈,四處飄落,體現出雪的精致美麗。冬,是閱盡滄桑,但不是冷漠的老婦人,把冬釋放得冷靜嚴謹。

  后記

  聽(tīng)吧!那動(dòng)人心弦的樂(lè )章!

  看吧!那絢爛奪目的美景!

  說(shuō)吧!那妙趣橫生的樂(lè )事!

  想吧!那靈動(dòng)飄逸的靜思!

  記住吧:中華經(jīng)典,銘記于心,誦讀詩(shī)詞,傳誦千古!

四季作文 篇3

  一年有四個(gè)季節,它們的美景各不相同,各季都能醞釀出各季的美。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,春姑娘將春天的氣息布滿(mǎn)整個(gè)世界,春風(fēng)輕輕地吹過(guò),柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽,滿(mǎn)山都長(cháng)滿(mǎn)了誘人的花朵,天氣變暖了,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌,整個(gè)天田野變的的一片新綠,景色十分迷人。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤的熾熱,人們穿上了漂亮的裙子、換上涼鞋,邁著(zhù)輕盈步伐走在公園里散步,公園兩旁更是百花齊放,到處散發(fā)著(zhù)淡淡的花香,有的小朋友們正在清澈的小河邊嬉水玩耍呢!

  秋天,秋姑娘把涼爽的秋天帶來(lái)了,田野里的莊稼都成熟了,一下子變成了金色的海洋,樹(shù)上的瓜果都熟了,處處都散發(fā)著(zhù)豐收的味道,樹(shù)上的楓葉變的火紅火紅的,銀杏樹(shù)葉金燦燦的,微風(fēng)輕輕一吹就像輕盈的蝴蝶跳起了優(yōu)美舞姿,一片片落在地上,又好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,秋姑娘一下子把大地打扮得五彩斑斕,讓我們好像走進(jìn)了童話(huà)世界。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),冬爺爺來(lái)了,滿(mǎn)天飄起了鵝毛般的大雪,大地山川一下子都變白了,它好像給整個(gè)大地鋪了一層厚厚的地毯,踩上去還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,孩子們愉快的堆起了雪人,打起了雪仗,到處傳來(lái)歡快的笑聲。

四季作文 篇4

  夏天過(guò)了,春天來(lái)了,F在真不失為是個(gè)春游的好季節。今天我和同學(xué)決定去郊外春游,我開(kāi)心極了。

  我們來(lái)到了草地上,我們放起了風(fēng)箏,別提多開(kāi)心了。我們追著(zhù),鬧著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù)我們又搭起帳篷來(lái),我和同學(xué)門(mén)拾來(lái)木條燃起了火,吃了飯。我們便又去玩了。我們來(lái)到了草地上我們的腳踩在草坪上,就好像在一座鋼琴上演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )一樣。

  接著(zhù)我們來(lái)到了河邊,河水很清澈,映出了我們的影子。我們把腳放進(jìn)水里,魚(yú)兒很是歡迎我們。都來(lái)親吻我們的腳趾。舒服極了。后來(lái)我們一起來(lái)到了山上,俯首望去,山上的桃花,梨花都開(kāi)了。

  遠遠望去就好像是一副美麗的山水畫(huà)。

  接著(zhù)我們回家了,走在鄉間小路上,我心里似乎很寧靜,很寧靜。

四季作文 篇5

  一年中分四個(gè)四季,春、夏、秋、冬我們每年都在體驗這四個(gè)季節的變化,體驗四季,感悟生活與大自然的美妙。

  春天就好此剛出生的嬰兒。一切都是新的,萬(wàn)物復蘇,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界?,那片草地上的小草們趕快探出頭來(lái)瞧瞧,露出可愛(ài)的小腦袋,春風(fēng)一吹過(guò),小草們個(gè)個(gè)都不由自主地搖動(dòng)著(zhù),享受著(zhù)春天的氣息,花兒們都綻放了笑臉,向我們招手,一切都是那么生機盎然,春天帶來(lái)了她的溫暖和希望,播下了幸福的種子,帶來(lái)了希望。

  夏天就好此一個(gè)火辣的姑娘,走到哪里,那里就熱火朝天,仿佛每個(gè)生物都沒(méi)有睡醒一樣,又熱又累,但是一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)過(guò),萬(wàn)物又恢復了生機的樣子……

  秋天就好此一個(gè)快要生產(chǎn)的孕婦,走到田野,看那一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出一團團雪白的棉絮,像雪一樣白,像牛毛一樣軟;稻子金燦燦的像撒了一地的黃金,顆粒飽滿(mǎn)的高粱漲紅了臉,走進(jìn)果園樹(shù)上的果實(shí)個(gè)個(gè)都是那么的肥碩無(wú)比,正所謂碩果累累,可一點(diǎn)都不假咧!秋,絢麗而不顯奢侈,單純而不顯寂寞,獨具一格而不顯冷僻無(wú)調。

  冬天就好此是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,走到哪里,哪里就變成一片潔白。那潔白無(wú)瑕的雪,就像柳絮一樣紛紛揚揚為我們掛起了一副銀白色的雪簾。

  進(jìn)入冬天,萬(wàn)里江山頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界,雪停后,下面就該是孩子們登場(chǎng)的時(shí)候了,看那一幫天真爛漫的孩子,正在一起開(kāi)心的堆雪人呢……

  四季,如同一個(gè)人的生命,從少年走到老年,體驗四季的美麗,品嘗人生的精彩。

四季作文 篇6

  這個(gè)星期天氣變化真大呀!

  星期一天氣很暖,上學(xué)的路上我們看到行人有的穿著(zhù)短袖、有的穿著(zhù)襯衫、有的穿著(zhù)裙子、有的穿著(zhù)t恤;中午吃飯的時(shí)候,我們感到很熱,頭上冒汗,一幅夏天的情景。星期二我們很多人都穿著(zhù)春秋裝,街上的叔叔阿姨穿著(zhù)可不一樣了,穿什么樣的都有。星期三氣溫又下降了一些,媽媽給我加了一件毛線(xiàn)衣服,但到了傍晚左右,可我感覺(jué)還是有點(diǎn)冷,晚上睡覺(jué)時(shí),蓋一床被子都不覺(jué)得暖和。星期四天氣急轉直下,寒氣逼人,媽媽再給我穿上厚厚的棉襖,就這樣去上學(xué)了。

  現在已經(jīng)是十一月下旬了,按以往的天氣情況,應該是白雪飄飄、天寒地凍。但今年的天氣特別奇怪,一個(gè)星期里面經(jīng)歷春、夏、秋、冬四個(gè)季節,真是十分怪異!

  我感到十分不解,于是上網(wǎng)查了一些資料,認為現在全球氣候變暖已成為種常態(tài),氣溫升高是因為人類(lèi)活動(dòng)過(guò)程中排放大量的二氧化碳形成溫室效應造成的。全球變暖將會(huì )危害自然生態(tài)系統的平衡,威脅到人類(lèi)的生存。

  老師常告訴我們,保護環(huán)境,人人有責。我們不但自己要認真做到保護環(huán)境,綠色出行,而且還要向身邊人宣傳,大家一起共同行動(dòng),我們的地球家園才會(huì )永遠健康!

四季作文 篇7

  四季如畫(huà),如畫(huà)四季。春、夏、秋、冬四個(gè)季節正如四幅風(fēng)格迥異的圖畫(huà),雖然每個(gè)季節展現在我們眼前的畫(huà)面不同,但收獲的卻都是美麗。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”這首《春曉》描寫(xiě)的正是萬(wàn)物復蘇的季節——春天的景色。春天,恰似一幅以綠色為基調的風(fēng)景畫(huà),那爭先竄入眼簾的便都是一片生機盎然。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),春的消息便被春姑娘傳遍了大地,青得逼眼的小草爭先恐后地探出頭來(lái),貪婪地吸吮著(zhù)春天的甘露;五顏六色的鮮花競相露出甜美的笑臉,迎接春天的到來(lái);小溪流歡快地歌唱著(zhù)、奔跑著(zhù),期待著(zhù)春天第一縷曙光的照耀。春天最大的特色莫過(guò)于那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨了,“像牛毛、像花針,密密地斜織著(zhù)!弊虧欀(zhù)萬(wàn)物!耙荒曛嬙谟诖骸,春光明媚暖人心。

  春姑娘剛一離開(kāi),夏娃娃又馬不停蹄地趕來(lái)了。夏日的天空萬(wàn)里無(wú)云,蔚藍蔚藍的,顯得純潔而廣闊。沙灘上,金黃色的柔綿細沙上留下了一串腳印,溫馨而浪漫;大海上,藍色的波濤駭浪一層又一層,直拍打著(zhù)礁石,人們在淺海上歡樂(lè )的嬉戲,一同享受著(zhù)夏日的陽(yáng)光和大海的恩賜,追著(zhù)浪花,浪花親吻著(zhù)小腳丫,心曠神怡,好一幅熱烈奔放的油畫(huà)!

  夏日的浪花拍打過(guò),秋仙女又穿著(zhù)金色裙迎面而來(lái),她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽灑給大地,她那美麗的裙角擋著(zhù)風(fēng)寒,將豐收的果實(shí)賜予人們。果園被秋日染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨,亮晶晶的葡萄向人們咧開(kāi)嘴笑,到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。朝陽(yáng)不再是紅色,它的光線(xiàn)是耀目的金色,萬(wàn)物大概都不再遵循自身顏色的規律,無(wú)一例外地映出金黃的色彩。

  秋風(fēng)瑟瑟但不刺骨,落葉紛紛但卻護根,蘊育著(zhù)來(lái)年的希望。范文公曾這樣寫(xiě)秋:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外!鼻锾觳⒉皇侨绱耸挆l、落寞,而是“葉滿(mǎn)叢深殷似火,不唯燒眼唯燒心!睙o(wú)怪乎古人呼:“我言秋日勝春潮”!豐收的秋季恰似一幅金黃似火的水彩畫(huà)!

  春、夏、秋季過(guò)后,轉眼迎來(lái)了冬季,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”已不再是夢(mèng),晶瑩剔透而又潔白無(wú)瑕的冬雪飄飄灑灑地落下,漫山遍野頓時(shí)成了一片冰雪世界,似乎是“山舞銀蛇,原馳蠟像!北┲信紶栍袔滋幘爸曼c(diǎn)綴,成了一幅用細筆勾勒的中國畫(huà),意境恢宏,品味悠遠。純潔的雪,純潔的冬,含蓄的冬天正預示著(zhù)來(lái)年的溫暖,雖然暫時(shí)并不春意盎然,但是,“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  畫(huà)中景,景如畫(huà)。四季如畫(huà),愛(ài)畫(huà)更愛(ài)景,春、夏、秋、冬四季正各自描繪著(zhù)誘人的畫(huà)景,等著(zhù)人們去細細品味欣賞。

四季作文 篇8

  四季之美,美不勝收。

  新春,春天是新鮮的。萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái),迎來(lái)第一縷陽(yáng)光,呼吸第一口空氣,在春雨中沐浴,在春風(fēng)中搖擺,展現第一次的魅力。我想迎來(lái)這縷陽(yáng)光,呼吸這口空氣,在春雨春風(fēng)里沐浴搖擺,去感受春天的味道。一股清新、香甜的味道讓我為之一振。春天竟如此令人陶醉!

  盛夏,夏天是旺盛的。太陽(yáng)熱情似火,樹(shù)木盤(pán)枝錯結,雨水勢如傾盆,雷電強勁有力。處處展現著(zhù)驚人的爆發(fā)力。在這樣一個(gè)火爆的季節里,一種強悍、勇猛的威力讓我激動(dòng)不已。夏天就是用這樣的威力征服了我。

  金秋,秋天是金燦燦的。田里的稻穗在跳舞,農民伯伯在唱歌。豐收是一種幸福。秋天雖然在凋零,但卻不是悲涼,而是喜悅,為新春的蘇醒而喜悅,為盛夏的果實(shí)而喜悅,也為自己的收獲而喜悅。秋天沒(méi)有顯山露水,只是在總結。一片金黃的落葉讓我了解深沉。秋天用一片片的金黃記錄著(zhù)昨日的燦爛。

  含冬,冬天是含蓄的。一切似乎在這個(gè)季節停止了跳動(dòng),沉默代替了以前的喧鬧,白色覆蓋了所有的光彩,寧靜是為了以后的迸發(fā)。一切靜如此,一切如此之安詳,一切只是為了蓄勢待發(fā)。這樣的精讓我了解低調是為了等待機遇。冬天用銷(xiāo)聲匿跡回答了這一年的得失,一切淡然處之。

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