寫(xiě)四季的作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)四季的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)四季的作文1

　　酸甜苦辣咸是屬于人生的味道，而四季的味道卻是另一種奇特的味道。

　　春日的陽(yáng)光是美麗。它，與那場(chǎng)春雨一起來(lái)臨�！稗Z隆隆”春雷預示著(zhù)春雨來(lái)了�！颁罏r淅瀝”無(wú)數小雨點(diǎn)落了下來(lái)，雖然一滴雨滴如九牛之一毛，大海之一勺，天地之間秋葉那樣的少，可大地上的生靈們都盼望著(zhù)。瞧!埋在土里的種子們聽(tīng)見(jiàn)了春雷的呼喚，馬上鉆出泥土吮吸這甘露，再看那小鳥(niǎo)，它們也聽(tīng)見(jiàn)了春雷的呼喚，在樹(shù)枝“唧唧喳喳”地叫著(zhù)呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?

　　夏天的陽(yáng)光是酷熱。它，與那巨大的樹(shù)蔭一起探望人間�！昂暨旰暨辍毕奶斓娜藗儽贿@陽(yáng)光曬得直喘粗氣，幸好有這巨大的樹(shù)蔭能乘涼!不過(guò)，隨著(zhù)夏天，美味口可的大西瓜成熟了，紅撲撲的瓜肉中鑲著(zhù)幾粒黑色的籽兒，咬下一口，可口的瓜汁一下漲滿(mǎn)了我的嘴，再加上美味的瓜肉，一個(gè)字——甜!嘻，夏天的味道，真是火辣辣地甜呦!

　　秋天的陽(yáng)光是美好的。它，和成熟來(lái)到人間�！昂呛�，呵呵�！币淮�高興的笑聲一下傳進(jìn)了我的耳朵，是誰(shuí)的呢?噢!是農民伯伯的笑聲啊!原來(lái)麥子成熟了。只見(jiàn)萬(wàn)頃麥田無(wú)邊無(wú)際，一陣風(fēng)吹來(lái)，馬上金浪翻滾，此起彼伏，一陣陣麥香直撲而來(lái)，我陶醉在這金色的稻田中，呀!秋天的味道不就是成熟嗎?

　　冬天的陽(yáng)光是寒冷的。它，陪伴著(zhù)雪降落凡間，“呼呼，呼呼，”一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，突然，雪花紛紛落了下來(lái)。雪花一片又一片，瞧!在這寒冷的季中，卻有著(zhù)一陣奇特的暖流，那便是家的溫暖。一張大桌前，一些隨處可見(jiàn)的家常菜，可是，一家人只要圍在桌前那就不一樣了，這些菜中就富有愛(ài)。嘿!朋友，冬天的味道就在于寒冷的溫暖!

　　四季，各有各不同的味道，朋友，你發(fā)現它的奇特之處了嗎?

寫(xiě)四季的作文2

　　當人類(lèi)用自己的手指翻開(kāi)四季的書(shū)頁(yè)，總是伴隨著(zhù)，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無(wú)窮。

　　春雨

　　“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹(shù)枝上，把樹(shù)撓得笑得直不起腰來(lái)，仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動(dòng)人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬(wàn)物復蘇，讓整個(gè)大地都顯得生氣蓬勃，充滿(mǎn)了希望和念想！

　　夏蛙

　　“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見(jiàn)幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著(zhù)腮幫叫著(zhù)，好像在訴說(shuō)著(zhù)夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時(shí)候，就開(kāi)始了它們的演出，開(kāi)始的時(shí)候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個(gè)蛙群都參與進(jìn)來(lái)了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

　　秋葉

　　“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個(gè)飛舞的黃蝴蝶，又像一個(gè)無(wú)比調皮的小娃娃，從樹(shù)枝上歡快的旋轉著(zhù)、翻滾著(zhù)往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說(shuō)給人們聽(tīng)，在這如畫(huà)的景色中漫步，讓人如癡如醉！

　　北風(fēng)

　　“呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著(zhù)門(mén)窗，可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著(zhù)刺骨的寒冷，穿過(guò)萬(wàn)里路，度過(guò)千條河流小溪來(lái)到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒(méi)了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花悄然怒放著(zhù)……

　　芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動(dòng)、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現它們獨有的美，獨有的和諧。

寫(xiě)四季的作文3

　　陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細雨。雨水滋潤著(zhù)大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘長(cháng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機與活力。

　　春姑娘可真是個(gè)細心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著(zhù)高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù)，也長(cháng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們在亭子里讀書(shū)看報，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

　　夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。

　　夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著(zhù):“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(cháng)著(zhù)一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱，也沒(méi)有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹(shù)屹立著(zhù)靜默著(zhù)，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著(zhù)旋轉著(zhù)，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們在操場(chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹(shù)微微頷首，向我們致意。

　　冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(cháng)長(cháng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著(zhù)了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )。

　　校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節，把校園的歡樂(lè )憂(yōu)愁穿插在一起，才構成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)四季的校園!

　　石瑩，老城初中八年級在讀學(xué)生，擅長(cháng)朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。

寫(xiě)四季的作文4

　　我的家鄉地處亞熱帶，有動(dòng)植物王國和綠寶石的美稱(chēng)。它的四季可以說(shuō)是多姿多彩。

　　春天的她，充滿(mǎn)活力。溪水漸漸轉暖，湖面上不再散發(fā)著(zhù)寒氣，楊柳扭動(dòng)著(zhù)她的身姿，擺弄著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。小朋友們背上書(shū)包，成群結隊的去春游。綠茵茵的草坪地上，有的在踢足球，有的在捉迷藏，有的在下棋，還有的在放風(fēng)箏。大人們也紛紛走出家門(mén)，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。暖風(fēng)吹過(guò)，小草便偷偷地從土里鉆出來(lái)，也想好好沐浴一下。家鄉的春天，到處都是生機勃勃的。

　　夏天的風(fēng)吹走了春的活力，帶來(lái)了嚴熱的仲夏。夏天的她，充滿(mǎn)陽(yáng)光。夏日來(lái)臨，我們又可以吃到冰涼的西瓜，又可以到游泳池里暢快地游，又可以欣賞到美麗的荷花。夏天簡(jiǎn)直樂(lè )翻天！拿上一盤(pán)冰涼的西瓜，走到空調房里吹著(zhù)空調，看著(zhù)暑期電視，那種感覺(jué)別提有多好了。走出家門(mén)，夏日的熱風(fēng)撲面襲來(lái)，連空氣都感覺(jué)熱騰騰的，更別提柏油馬路了，路面上散發(fā)著(zhù)熱氣，就像一塊即將溶化的巧克力。家鄉的夏天，到處都是熱騰騰的。

　　夏天悄悄過(guò)去，秋天悄悄走來(lái)。秋天的她是凄美的。古代詩(shī)人筆下的秋天都是凄涼的，卻很少有凄美的，而我的家鄉正是凄美的。沒(méi)了春夏濃綠的茂葉，只剩蕭條的枯枝落葉。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉隨風(fēng)飄落，腳下的沙沙聲讓它奏出美妙的樂(lè )曲。家鄉的秒天是凄美的。

　　凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，噢！冬天到了。冬天的她是兩面性的。高興時(shí)讓你見(jiàn)到暖烘烘的太陽(yáng)，不高興時(shí)連太陽(yáng)的一點(diǎn)兒光你都別想見(jiàn)著(zhù)。寒氣傳送打更的聲音，有時(shí)還會(huì )蜷縮起來(lái)給自已取暖。家鄉的冬天是兩面性的。

　　雖然地處亞熱帶地區，可它的四季真是五彩繽紛！

寫(xiě)四季的作文5

　　杭州是個(gè)被享譽(yù)全球的天堂，她是聞名世界的旅游勝地。在她的環(huán)抱中嵌著(zhù)一顆耀眼的明珠――西湖。那就請親愛(ài)的盧老師，讓我陪您游一游四季如春的西湖吧！

　　春雨中的西湖，就像一位秀麗多姿的姑娘，她伸出纖纖手指，輕輕一揮灑，蒙蒙的細雨輕柔的灑在柳枝上、花草上。柳枝悄悄吐綠，在微風(fēng)的吹拂下，就似一位在梳妝打扮中的女孩，她柔柔的垂下那一頭綠色的長(cháng)發(fā)，被樹(shù)下的花草擁著(zhù)隨風(fēng)而舞。這就是杭州西湖春天特有的象征。

　　夏天的西湖是最熱鬧的，就似一副純山水畫(huà)。有著(zhù)她獨有的清新淡雅。瞧艷麗的荷花在湖中穿著(zhù)紅衣綠裙，睜開(kāi)了她朦朧的睡眼。在炎炎的烈日下?tīng)幭嚅_(kāi)放，有的含苞欲放，有的像一位害羞的小姑娘躲在大綠傘下，悄悄的看著(zhù)游人，有的又似一位高傲的公主，在跳著(zhù)水上芭蕾呢，逗得游客們忍不住止步而觀(guān)，流連忘返。您說(shuō)，夏天里的西湖是不是特別特別熱情？

　　秋風(fēng)中的西湖，就似一副油畫(huà)，它是一年中最有靈氣的季節。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉，如翩翩飛舞的蝴蝶，飛飛揚揚撲向大地媽媽的環(huán)抱。邁步在鋪滿(mǎn)金色的地毯上，閉上眼睛輕輕一聞，一抹淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，原來(lái)這是桂花仙子送來(lái)的秋香。讓人無(wú)限遐想，無(wú)限享受，大自然真是神奇，輕輕一揮，秋韻盡收眼底。秋天的西湖給予您是什么感覺(jué)？！

　　冬天的西湖，純潔無(wú)瑕，尤如一仙子，是一幅純中國畫(huà)。站在斷橋邊上，讓人就像在霧中游一般，分不清哪是天哪是地，人也似這如夢(mèng)如幻中的一精靈，被融化，被催眠，陶醉其中，心也像被凈化了。冬天的西湖就似在夢(mèng)中游一樣，給鄧您來(lái)年的幸福！

　　盧老師！喜歡我的四季西湖嗎？也歡迎全世界的人們都來(lái)欣賞這美麗西湖的獨特韻味！歡迎歡迎！

寫(xiě)四季的作文6

　　春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的，而四季到底會(huì )有多美呢？讓我們一起探索一下吧！

　　春天，它生機勃勃。柳樹(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的新葉，它垂下來(lái)，好像小女孩的小辮子；嫩綠嫩綠的小草從土里蹦了出來(lái)，草地上長(cháng)滿(mǎn)了五彩繽紛，各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅艷艷的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等，宛如一個(gè)一個(gè)的小笑臉，向我們微笑呢！一陣毛毛細雨，它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤了。

　　夏天，它熱鬧非凡。小朋友們歡樂(lè )地在游泳池里玩耍，有的在互相打水仗，有的鉆進(jìn)水下玩捉迷藏，有的在水上樂(lè )園玩起了滑滑梯，還有的在游泳呢！他們你追我逐，濺起的水花打在小朋友的臉上，人人都笑得可開(kāi)心了�？炜�！那里正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的游泳比賽，岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣：“加油，必勝！”比賽的小朋友都竭盡全力地游著(zhù)，都希望自己能贏(yíng)過(guò)對方。

　　秋天，它豐碩誘人，秋色宜人。許多果實(shí)都成熟了，紅通通的蘋(píng)果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農民伯伯忙著(zhù)摘收果實(shí)，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉上，哇！好涼爽��！看，被風(fēng)吹下來(lái)的楓葉，它隨風(fēng)飄蕩，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹(shù)下，撿起了一片楓葉，仔細看看，這片楓葉通紅通紅的，形狀就像我們的五個(gè)手指頭。這么紅，我想應該是它給秋天來(lái)臨的預示吧！

　　冬天，它寒風(fēng)逼人，雖然沒(méi)有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它也受到了小朋友們的喜愛(ài)。因為冬天漫天風(fēng)雪，小朋友們可以看雪、玩雪，他們三五成群的，有的在合力堆雪人，有的在比賽滑冰，有的在互相打雪仗……

　　四季就是這么美的呀！

寫(xiě)四季的作文7

　　我愛(ài)校園的四季我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬的夏天，我愛(ài)碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛(ài)晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

　　春天的早晨，我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái)，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風(fēng)飄來(lái)，墻邊的一棵棵挺拔的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著(zhù)手中的柳枝，像是在趕走風(fēng)沙，又像是在為春姑娘的到來(lái)而喝彩。

　　在盛夏時(shí)節，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說(shuō)了，就說(shuō)那趁著(zhù)夜色搭的舞臺吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂(lè )曲，還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞，氣氛格外熱鬧。金

　　秋的季節，我們的校園美如夢(mèng)幻，當你穿過(guò)操場(chǎng)，你可以看見(jiàn)花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，然而那剛勁的松樹(shù)卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著(zhù)自己頑強的生命力。

　　冬天的校園每粒又歡樂(lè )，隆冬時(shí)分，教室前面的小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹(shù)，在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)熒光。微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的落葉居然又活起來(lái)，形成了一團團一簇簇的“白花”�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結成一個(gè)個(gè)團隊，個(gè)站著(zhù)一個(gè)地區，快樂(lè )的戰斗著(zhù)。女同學(xué)則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會(huì )幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著(zhù)腦袋，像著(zhù)她們微笑了，這時(shí)不知道是誰(shuí)像她們扔了一個(gè)雪球，她們便互相的把雪球扔來(lái)扔去。

　　啊，美麗的四季，你給校園帶來(lái)了生機，你給校園增加了美麗，添加了歡樂(lè )，你讓校園到處是歡樂(lè )的場(chǎng)景。我愛(ài)這美麗的校園！

寫(xiě)四季的作文8

　　春，春意盎然。夏，驕陽(yáng)似火。秋，楓葉似火。冬，白雪皚皚。每個(gè)季節都有迷人的景色。

　　春，溪水嘩嘩的流動(dòng)，小草探出頭來(lái)，瞧瞧這生機勃勃的世界，春風(fēng)拂過(guò)臉頰，就像母親在親吻著(zhù)我們的美麗的臉蛋。春暖花開(kāi)，花兒百花爭艷，爭吵著(zhù)誰(shuí)最漂亮。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇�！被▋涸谝贿吀胶椭�(zhù)，散發(fā)出淡淡清香，香飄四溢，剛放學(xué)回家的小朋友們，被這香氣所吸引。春雨綿綿，雨滴下出了春天的生機。

　　春妹妹帶著(zhù)宜人的景色走了，夏弟弟帶著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)了。像火一樣的太陽(yáng)照在我們的頭上，炎炎夏日，雖然沒(méi)有春天的風(fēng)景優(yōu)美，但有涼爽的海風(fēng)，迎面而來(lái)�？�，池塘里的蓮花開(kāi)得多美，公園里每個(gè)角落都能聞到，香飄四里。我們去海邊游泳，那里是孩子們和大人們的快樂(lè )天堂，自由的在水里有著(zhù)。校園里，同學(xué)們在操場(chǎng)上，揮灑著(zhù)青春的汗水，構成了獨一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。

　　夏弟弟剛走，秋姐姐就迎風(fēng)而來(lái)，隨著(zhù)，一陣秋風(fēng)，告訴人們，秋天來(lái)了，要豐收了。楓葉落下，秋高氣爽，果實(shí)累累，這時(shí)，農民伯伯們都已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了，割水稻，一片金燦燦的水稻，農民伯伯們再給它們剃下長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，瞬間，這一片景色就變得一望無(wú)際。秋雨飄過(guò)，那涼爽，融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節也在秋天慢慢降臨，俗話(huà)說(shuō)：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！斑@種景色彌漫著(zhù)幸福的味道。

　　秋姐姐隨著(zhù)紅火火的楓葉飄走了，冬哥哥帶著(zhù)雪弟弟來(lái)了，北方，冰天雪地，漫天飛雪，可南方還是一如既往的有著(zhù)一絲的暖意，北方的孩子們，玩著(zhù)打雪仗，雪花在手里融化，到處白雪覆蓋，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因為讓人冷得不敢動(dòng)彈。白雪公主是因為給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

　　春天才有生機勃勃的景色，夏天才會(huì )有涼爽的風(fēng)，秋天才會(huì )有像火一樣的楓葉，冬天才會(huì )有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

寫(xiě)四季的作文9

　　春天的小草在冰雪還沒(méi)有完全化凈的時(shí)候就悄悄地從大地媽媽的懷抱中走了出來(lái)。第一棵小草出來(lái)先是東看看西望望，發(fā)現沒(méi)有危險就告訴同伴們出來(lái)。一群小草出來(lái)后發(fā)現沒(méi)事干就想了個(gè)辦法，那就是跳集體舞。出來(lái)的草越來(lái)越多，像趕集似地聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。

　　夏天，一色青翠的草，無(wú)邊平展，就像風(fēng)平浪靜的海洋。太陽(yáng)公公看見(jiàn)小草這么頑強有點(diǎn)不服，用出了九牛二虎之力去讓小草干旱，小草都快要干枯了。這時(shí)烏云卷集著(zhù)狂風(fēng)暴雨向小草奔去，小草從一個(gè)個(gè)頑強的戰士被變成了一位位彎腰的老爺爺了！小草哭了，臉上露出了淚珠，但不向困難投降。最后雨停了，太陽(yáng)也不那么熱了，彩虹姐姐來(lái)了。小草又站了起來(lái)對大自然說(shuō)：“怎么樣，我不差吧！”

　　秋天來(lái)了，黃蒼蒼的野草，像喝飽了甜酒的醉漢，東倒西歪地搖晃著(zhù)。秋風(fēng)婆婆看見(jiàn)可愛(ài)的小草睡著(zhù)了就去搖動(dòng)它，結果不小心搖大勁了，把小草搖得到處都是。有的被搖到了天空中，像群魔亂舞，有的被摔到了地上直打滾兒，還有更不好的呢！比如樹(shù)上的果子熟了掉下來(lái)把小草打中，它疼得哇哇直叫。小羊小牛都出來(lái)吃草，小男孩踢足球把小草踢飛了等等，可小草卻無(wú)怨無(wú)悔依然開(kāi)心無(wú)比。

　　冬天到了，土地裸露，一些折斷了的像銅絲一樣的枯草，被風(fēng)吹著(zhù)在地上滾動(dòng)。雪爺爺看了這些就說(shuō)：“小草呀小草，你只有被第一年的雪被包住，第二年才會(huì )長(cháng)得更好呢！”于是，雪花紛紛從天上灑落下來(lái)了。雖然表面上小草已經(jīng)死了，但是在大地媽媽的懷抱里還有它的根，明年還會(huì )發(fā)芽的！想到這我不禁讀出了一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

寫(xiě)四季的作文10

　　春

　　春天，一個(gè)美好的季節，一個(gè)溫暖人心的季節。春，一副美好的畫(huà)卷：春風(fēng)拂柳，百靈歡歌

　　一朵朵迎春花迎風(fēng)搖曳，絨黃色的花瓣包裹著(zhù)一個(gè)害羞的花苞，是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因為那是春天得使者與代表。春雨隨風(fēng)飛揚，一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。

　　使大地一片翠綠，仿佛一件青紗衣。那一片片生機勃勃的景象令人心曠神宜。

　　夏

　　夏天，他那燦爛的驕陽(yáng)是那樣耀眼奪目，太陽(yáng)，夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”，焦烤著(zhù)大地，雖說(shuō)是那樣熱，但是，在河邊，在海邊，仍然還是有許多年輕人，老人，小孩來(lái)到河邊游泳，用“大自然的甘露”來(lái)洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚(yú)兒也在水中自由的嬉戲，玩耍。一派快樂(lè )的景象1

　　秋

　　秋，豐收的季節，農人們最快樂(lè )的`季節。因為，這預示著(zhù)他們一年的辛勤勞動(dòng)得到了回報，他們辛苦了一年，這一年中的汗水與血水的結晶將要來(lái)臨。田野中，豐收的歌曲響徹天空，農人們揮動(dòng)著(zhù)手中的鐮刀，把金燦燦，黃澄澄的麥子飛快地割下，像抱著(zhù)一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒一樣，欣慰的笑了……

　　冬

　　白雪紛飛的季節，漫天飛舞的雪花是那樣迷人，令人陶醉……雪，是純潔的象征，那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下

　　來(lái)，像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來(lái)，帶來(lái)了一片雪白的世界，看：萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界，高聳的山川，嶄新的房屋，可愛(ài)的小草，都被披上了一件白外衣，雪白的世界，沒(méi)有一絲的污垢，是那樣純潔無(wú)暇，它把每個(gè)地球人的身心全都清洗一遍……

寫(xiě)四季的作文11

　　每個(gè)季節的風(fēng)都有自己的特點(diǎn)。有的風(fēng)是溫柔的，有的是神秘的，有的是奇妙的，還有一種風(fēng)是無(wú)情的。今天，就讓我們來(lái)小談一下四季的風(fēng)。

　　春之使者春風(fēng)

　　春天的風(fēng)就像溫柔的使者。他輕輕地喚醒沉睡的大地。春之使者愜意的散步，所到之處都春暖花開(kāi)。他平和而又擁有無(wú)窮的力量。他令沉默的小河再次歡唱，他領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)重回故鄉。他吹起了風(fēng)箏，吹薄了我們的衣衫。他撫平了我們的愁容，吹開(kāi)了我們的笑臉。春之使者的到來(lái)，令大地充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

　　神秘俠客夏風(fēng)

　　夏天的風(fēng)仿佛來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的俠客。他的來(lái)臨，總會(huì )掀起腥風(fēng)血雨。滾滾烏云是他的披風(fēng)，刺眼的閃電是他的長(cháng)劍。他走來(lái)時(shí)，人們總是對他避而不見(jiàn)。當然，俠客也有柔情的一面。他憐惜被烈日暴曬的花朵，同情因高溫而干旱的大地。所以，俠客帶著(zhù)幾分涼意走來(lái)了。他勇敢無(wú)畏的與烈日搏斗，令人們能感到幾絲涼爽。神秘而又溫情的俠客，你就是炎炎夏日中的英雄！

　　奇妙的魔術(shù)師秋風(fēng)

　　秋風(fēng)就像一名魔術(shù)師。他每次都蹦蹦跳跳的上場(chǎng)。他手持一根金黃的魔杖，手一揮，天空中頓時(shí)出現一隊大雁，飛往南方。魔杖一指，金黃與橘紅馬上取代了葉子原來(lái)的綠色，樹(shù)林變得五彩繽紛。他微笑著(zhù)跺了跺腳，果樹(shù)上結出了碩大的水果。紅彤彤的大蘋(píng)果，黃燦燦的大鴨梨都長(cháng)得滿(mǎn)樹(shù)都是。魔術(shù)師，你真的太神奇啦！

　　無(wú)情的強盜冬風(fēng)

　　冬風(fēng)就是無(wú)情的強盜，他霸道至極。他總是用寒冷刺骨的大刀傷害路過(guò)的行人。人們只得穿上厚重的羽絨服去保護自己。盡管如此，強盜還是把我們的臉吹得像刀割一般。無(wú)情又霸道的強盜不知奪走了多少弱小的動(dòng)物的生命。無(wú)情的強盜，你真是冷血！

　　四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)。有的令人喜歡，有的令人討厭。但就是那么不同的風(fēng)，才組成了現在的美好的四季。

寫(xiě)四季的作文12

　　春天來(lái)了，干枯的樹(shù)枝上有了濕潤的痕跡，他告別了干燥寒冷的嚴冬來(lái)到了溫暖的春天，鳥(niǎo)兒長(cháng)出了新的羽毛，小溪沖開(kāi)了堅冰，嘩啦啦地流淌，樹(shù)也長(cháng)出了新的枝條，長(cháng)出了嫩芽；溫暖的春風(fēng)拂吹著(zhù)大地，萬(wàn)物都在這春風(fēng)中為告別殘酷的嚴冬歡呼著(zhù)！只有樹(shù)沉默著(zhù)，他不是在回想嚴冬給他的傷害，而是在感激嚴冬給他的歷練！

　　夏天來(lái)了，青澀的樹(shù)枝變得成熟，它的枝條長(cháng)成了樹(shù)干，嫩芽長(cháng)成了葉子，他儼然已長(cháng)大了，已是壯年，在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候他怒吼著(zhù)“嘩~嘩~嘩”是他在釋放自己的青春的活力，小鳥(niǎo)在他的樹(shù)干中間生存，知了在他的手上嘶鳴，他毫不在意！他的胸懷中能包容比天比海更寬廣的東西——生命！

　　秋天來(lái)了，居住在他身上的小生命們紛紛離他而去，他也有了遺黎故老的傷感之情，此時(shí)的樹(shù)，枝葉枯黃，像是一位依杖頹然的老人，他“撕拉拉撕啦啦”的聲音沒(méi)有了原有的生機與活力，他將他的果實(shí)、枝葉灑向四周。此時(shí)此刻他的信念只有一個(gè)：“要將生命傳遞下去！”

　　冬天來(lái)了，肅殺的氣息被寒冷的冰雪和呼嘯的北風(fēng)帶來(lái)，萬(wàn)物都寧靜了！只有他在與嚴冬抗衡，“嗚嚕嚕，嗚嚕嚕~~”寒風(fēng)吹擊著(zhù)他的枝干，“沙……沙”雪打落了他僅有的“幾根殘發(fā)”，他不能倒下，他也不會(huì )倒下，因為他相信“冬天來(lái)了！春天還會(huì )遠嗎？”

　　這就是我們的“四季樹(shù)”，他在“四季”的變化中表現出了人性中最美好的部分——感恩、寬容、奉獻、直面困難、對“春天”的渴望與執著(zhù)……他用自己的生命與“聲音”，詮釋著(zhù)生命的價(jià)值，與人生的意義！

寫(xiě)四季的作文13

　　春

　　悄悄地，悄悄地，春姑娘來(lái)了，披著(zhù)碧綠的衣裳。

　　看到被嚴寒所瑟殺的生靈，不禁流下了珍貴的眼淚，化作了春雨�？础跋衽Ｃ�，像花針，像細絲�！�

　　春姑娘用嫩滑的手撫摩著(zhù)大地，撫摩著(zhù)人的臉，“吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，世界因春天而美麗，春天因小生靈而充滿(mǎn)生機，春天，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都出來(lái)舒活筋骨，抖擻精神。

　　春天，溫柔美麗，多情而又生機勃勃。

　　夏

　　春姑娘悄悄地走了，在籠子里憋得太久的夏姑娘終于獲得了解放，大叫一聲，原來(lái)是雷來(lái)了，暴風(fēng)雨來(lái)了，佇立在暴風(fēng)雨下，任她洗刷我，洗刷掉從前的種種不愉快的事。因為我豁達，我爽朗。所以，我愛(ài)夏天。

　　夏天的天空真美，藍藍的天上白云點(diǎn)綴。

　　夕陽(yáng)時(shí)分，躺在柔軟的沙灘上，浴著(zhù)涼爽的海風(fēng)，盡情地說(shuō)笑，恣情地休憩。

　　夏，活潑開(kāi)朗而又神秘自由。

　　秋

　　秋是金黃的季節，也是收獲的季節。

　　飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤(pán)旋下落，她不留念枝頭，也不憂(yōu)慮命運，而是在尋覓自己的歸宿。

　　秋爺爺是智慧的老人，他教會(huì )我們種瓜得瓜，種豆得豆。只有耕耘才有收獲。

　　秋，金黃燦爛，滿(mǎn)載而歸。

　　冬

　　冬姑娘來(lái)了，雪妹妹調皮地降落人間，世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩，純潔的雪花包裝。

　　盡管冬天枯木萎草，但孩子們的笑聲卻干脆爽朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心頭。

　　冬天太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，讓人覺(jué)得喜洋洋。

　　冬晶瑩純潔而又幸�？鞓�(lè )。

寫(xiě)四季的作文14

　　我出生在秦嶺南麓腳下的一個(gè)小山村，從我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)起，就離家鄉越來(lái)越遠，可家鄉依然讓我魂牽夢(mèng)繞，家鄉的山山水水，一草一木，都是那樣的美好，那樣的難忘。在我的記憶中，家鄉的四季是最美麗的，家鄉的四季總是生機勃勃，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望! 家鄉的春天還有些寒意，但萬(wàn)物已經(jīng)復蘇了，迎春花是報春的使者，田埂上一簇簇金黃金黃的小花朵向人們報告著(zhù)春天的信息，草叢中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，不幾天，小草就探出嫩綠的、尖尖的、帶著(zhù)泥土芳香的小腦袋。 “天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！陛p吟這樣的詩(shī)句，我仿佛撫摸著(zhù)柔軟的、嫩嫩的、綠綠的小草，沐浴著(zhù)輕輕的、細細的、綠綠的春雨，心中充滿(mǎn)了希望。沉睡了一冬的小河也歡快地唱起歌來(lái)。小河邊的楊樹(shù)披著(zhù)鵝黃的春衣，在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出柔美的光。多情的柳樹(shù)，對著(zhù)溪水梳妝，迎風(fēng)起舞，婀娜多姿，姿態(tài)萬(wàn)千。不覺(jué)又想起了“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡膫魃窦丫�。放眼遠望河對面山坡上粉紅色的山桃花，也沒(méi)有了那份羞澀，盡情地展示著(zhù)青春和美麗，春天的綠色成了她最好的襯托。

　　春天的綠色是流動(dòng)的，若是陽(yáng)光明媚，坐在自家的場(chǎng)院里環(huán)顧群山，那綠色好像長(cháng)了腳似的，今天還在山腳，明天就爬到了山腰，后天就登上了山頂。那綠色也在一天濃似一天：先是薄如蟬翼的新綠，再是鵝黃的嫩綠，緊接著(zhù)就是漫山遍野的翠綠。

　　歇息了一個(gè)冬天的鄉親們又開(kāi)始辛勤的勞作了，他們憧憬著(zhù)豐收的希望，臉上洋溢著(zhù)樸實(shí)和樂(lè )觀(guān)。莘莘學(xué)子們也要踏上求學(xué)的征程了,小車(chē)站彌漫了離別的氣息，她們將希望送去遠方!

寫(xiě)四季的作文15

　　春

　　春天到了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出新芽，各種鮮花爭相開(kāi)放。燕子從南方飛了回來(lái)。春風(fēng)拂面，空氣濕潤潤的，呼吸起來(lái)感到格外清新。特別是春雨過(guò)后，無(wú)數嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。大地呈現出一派生機勃勃的景象。

　　夏

　　夏天，太陽(yáng)直烤著(zhù)大地，可愛(ài)的小鳥(niǎo)不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣，花兒也像奄了氣，只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫，好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛，紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的黃瓜，它們有的怕曬太陽(yáng)，躲在肥大的葉子下乘涼，有的歪在枝旁睡覺(jué)，還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。

　　秋

　　秋天悄悄地來(lái)臨了，枝葉茂盛的大樹(shù)開(kāi)始變了，綠葉變黃了，漸漸地它們紛紛揚揚地往下飄著(zhù)，給大地鋪上了一張黃的地毯。

　　田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，翻騰著(zhù)滾滾的金波，好像燦爛的彩霞酒落在田間；黃澄澄的谷子，被子谷穗壓得直不起腰，可它還是使勁地搖曳，好像是在畝金色的田野唱著(zhù)贊歌。

　　秋天是收獲的季節，它把豐碩的果實(shí)留給人間。

　　冬

　　冬天，陽(yáng)光也是冰涼涼的，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。

　　樹(shù)木被寒風(fēng)剝去了盛裝，光禿禿地站立那里，忍受著(zhù)嚴冬的寒冷。許多動(dòng)物鉆進(jìn)了各自的窩開(kāi)始了冬眠。

　　人們穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，從鼻孔、嘴里噴出來(lái)的熱氣變成了團團白霧，北風(fēng)呼嘯，把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上，街上的行人更加稀少，只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠，把冬天的夜色點(diǎn)綴得格外美麗。

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