生命的四季作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生命的四季作文，希望能夠幫助到大家。
生命的四季作文1
人的一生是短暫的，一生就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。生命也有四季，不同的季節演繹著(zhù)不同的傳奇。
生命的春季———播種
春天，萬(wàn)物復蘇了。對于我們來(lái)說(shuō)，春季是我們汲取知識，豐富自己羽翼，像一棵小樹(shù)一樣蹭蹭地向上竄的季節。我們有時(shí)候會(huì )與小樹(shù)玩耍，有時(shí)候會(huì )探索自然界的奧秘：花兒為什么這樣紅？鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛？蟲(chóng)子為什么會(huì )爬？蜜蜂為什么會(huì )蜇人？春季，最重要的也是最短暫的。我們要把握好它，不讓年華虛度，不讓生命因“少壯不努力”而悔恨。
生命的夏季———煎熬
夏天，不像春天那么溫暖明媚。它酷熱，有暴雨，經(jīng)常地震，對我們是非常重要的考驗。在夏季，也許我們會(huì )叛逆，會(huì )脆弱，會(huì )無(wú)助，會(huì )迷茫，但只要我們心中有堅定的信心，遇到再大的災難也不能倒下，要堅強地度過(guò)去，其實(shí)，咬一咬牙就過(guò)去了，沒(méi)什么大不了的。也許，酷熱使你難耐，但如果你身體內儲備了足夠的養分，經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，你便漸漸走向了成熟。
生命的秋季———豐收
樹(shù)葉經(jīng)過(guò)霜打變黃了，各種水果、蔬菜豐收了，秋季便是春華秋實(shí)的金黃季節。人到中年，事業(yè)有所成就，家庭幸福美滿(mǎn)，青年時(shí)期的一腔熱血化為涓涓細流，踏實(shí)而平穩地踩穩每一步。慢慢地，步入雙鬢白雪。
生命的冬季———無(wú)畏
到了老年，看到自己的子女平安幸福，伴侶健康快樂(lè )，便沒(méi)有什么可畏懼了。一棵粗壯的大樹(shù)，它的每一圈年輪都記載著(zhù)生命的過(guò)程。經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪、嚴寒酷暑，便對災難看淡了，有了精神上的寄托：舞文弄墨，琴棋書(shū)畫(huà)……
生命的四季就是這么曲折，只有認真、踏實(shí)地走好每一步，生命才會(huì )因你的執著(zhù)、堅強、自信、善良而精彩！
生命的四季作文2
是什么時(shí)候，林蔭道變成這樣了呢？落葉飄零、黃葉紛飛。大學(xué)里就像一座大觀(guān)園，生命的四季在此輪回，四季的旋律在此奏鳴，處處洋溢著(zhù)自然的奧秘。
春天的旋律，清脆活潑，就像《春天的早晨》，充滿(mǎn)了生長(cháng)的活力，春意融融、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這曲動(dòng)人的樂(lè )章，譜寫(xiě)了大自然中的無(wú)限暖意、明媚春光。
《里約狂歡節》是夏的樂(lè )章，狂野奔放，描繪了那光華奪目高掛九天的艷陽(yáng)，熱情而軒昂；揮毫潑墨地勾勒出生命的蓬勃與純熟。
《雨的印記》悠遠動(dòng)聽(tīng)，是生命之秋，柔美靜謐，澹澹秋波、瀝瀝秋雨，明月朗照、五谷豐登，是生命的年華與成熟，雨是秋的痕，生命是秋的魂。
冬天演繹著(zhù)生命之末——《夜的鋼琴曲》凄美婉轉，蕭條的冬天，是生命的恬靜、淚水；又是生命的溫柔含蓄；緩慢的旋律就像一支畫(huà)筆，將星光璀璨夜居星河的星空畫(huà)在了冬的畫(huà)紙上。
四季的交響樂(lè )總是叮叮咚咚從耳邊流過(guò)，生命的四季也在自然的舞臺上不斷變幻……一次恍然，才發(fā)覺(jué)自己錯過(guò)了太多太多。
“春生夏長(cháng)，秋收冬藏”，生命的四季的確是這樣：春天萬(wàn)物復蘇，夏天賣(mài)力生長(cháng)，秋天五谷豐登，冬天一片蕭殺……它的輪回就像人的出生、長(cháng)大、老去，其自然規律也可以說(shuō)是生老病死。
春、夏、秋、冬，生命的四季…。大自然的生命一季一季的輪回，我們也總是迎來(lái)了下一代、下下一代……生命的四季，是生命的束縛，卻更是生命的芬芳所在。
生命的四季作文3
生命是短暫的，生命是寶貴的，生命還是絢爛的。生命無(wú)處不在，就像校門(mén)口那幾棵銀杏樹(shù)，雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但若你心細如發(fā)，你會(huì )發(fā)現它任何一個(gè)季節都有滋有味，生命力煥發(fā)。
生命，是春天銀杏樹(shù)那第一抹新綠。
陽(yáng)春三月，是百花盛開(kāi)，爭奇斗艷的日子。銀杏樹(shù)那毛茸茸的葉子，一簇簇擠出來(lái)。一開(kāi)始葉片攏在一起，然后慢慢舒展開(kāi)。原本光禿禿的枝干，冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。過(guò)了幾天，葉子變大了，變綠了，如絲的春雨落在葉片上，“嘀嗒嘀嗒……”柔柔的春風(fēng)，穿梭其間�！吧成成场本拖褚磺烂畹慕豁懬厥幵谒闹�。這就是生命的樂(lè )章。
生命，是夏天銀杏樹(shù)底下那一片陰涼。
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。此時(shí)，銀杏樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂。下課了，大家因為熱所以下了樓，都去銀杏樹(shù)底下做游戲，歡樂(lè )的笑聲在銀杏樹(shù)下回蕩。連平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的同學(xué)都參與其中。這就是生命的無(wú)私
生命，是秋天銀杏樹(shù)葉的翩翩飛舞。
秋風(fēng)肅起，大雁南飛。銀杏樹(shù)開(kāi)始了一年中最華麗的篇章。秋姑娘把銀杏樹(shù)葉染黃了。葉子雖然黃了，但只要風(fēng)不吹，它就依然頑強地掛在樹(shù)枝上。在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。遠遠望去，就像一片金色的海洋。風(fēng)一吹，葉子仿佛有了動(dòng)力，如一只只蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)。這就是生命的絢爛。
生命，是冬天銀杏樹(shù)的沉睡。
霜降葉落，白霜鋪地。銀杏樹(shù)已經(jīng)成了“光頭強”。但雪又為它披上了白色的外套。別看它無(wú)所事事，它正在孕育著(zhù)新的生命，等待春天的來(lái)臨。這就是生命的奇跡。
日復一日，年復一年，生命在四季中的輪回，在輪回中成長(cháng)，在成長(cháng)中飛揚……
生命的四季作文4
校門(mén)口，有幾株銀杏樹(shù)，雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但若你心細如發(fā)，你會(huì )發(fā)現它任何一個(gè)季節都是有滋有味。
生命是春天銀杏樹(shù)上的一片嫩綠。
春天來(lái)了，銀杏樹(shù)枝間長(cháng)出了嫩芽，綠油油的，像無(wú)數小眼睛向你眨呀眨。站在遠處，像綠娃娃在樹(shù)上向你打招呼。沒(méi)幾天，那些毛茸茸的嫩芽長(cháng)大了，葉子張開(kāi)了，風(fēng)一吹，便發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，就像生命的舞曲。
生命是夏天銀杏樹(shù)上的一片陰涼。
夏天的腳步聲越來(lái)越近，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，蝴蝶在花壇間飛舞，小草也忍不住探出頭來(lái)。銀杏樹(shù)下好像在開(kāi)宴會(huì )，下課了，同學(xué)們在銀杏樹(shù)下嬉戲，玩�！嗟氖窃诔藳�，孩子們的笑聲傳到教學(xué)樓里，傳到操場(chǎng)上，傳到很遠很遠的地方。銀杏樹(shù)見(jiàn)了，也笑起來(lái)，嘩啦啦，嘩啦啦。原來(lái)，生命可以這么的歡樂(lè )。
生命是秋天銀杏樹(shù)葉的飛舞。
秋姑娘來(lái)了，她把銀杏樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，遠遠望去，就像搖錢(qián)樹(shù)上的金幣。這時(shí)，小小的果實(shí)——銀杏果像炸彈一樣從天而降，發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。樹(shù)葉們也不甘落后，一個(gè)個(gè)跳起了華爾茲，有的紛紛揚揚地飛起來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。站在樹(shù)下的我震撼了，原來(lái)生命可以這么華麗！
生命是冬天銀杏樹(shù)的沉睡。
大雪紛飛，銀杏樹(shù)像光頭強一樣，光禿禿的，大雪蓋在它身上，就像穿了一件白色大衣。你會(huì )以為此刻的它很沉默，似乎沒(méi)有一絲活力，其實(shí)，銀杏樹(shù)在孕育新的生命。因為，生命有時(shí)候是沉寂。
日復一日，月復一月，年復一年。生命，在輪回中生長(cháng)，在生長(cháng)中繁華，在繁華中飛揚……
生命的四季作文5
大多數生命的生長(cháng)都是伴隨著(zhù)時(shí)間，季節變化的。
春日里生機勃勃，柳條的綠芽，黃綠摻雜的草地，逐漸長(cháng)出花苞的梨樹(shù)，它們無(wú)聲無(wú)息地生長(cháng)著(zhù)�；蛟S你會(huì )驀地發(fā)現，原來(lái)樟樹(shù)已開(kāi)始長(cháng)出新葉退去老葉，原來(lái)周?chē)缫咽前嬴B(niǎo)啁秋。
夏季充滿(mǎn)激情，噼里啪啦的雨聲光聽(tīng)著(zhù)就讓人心潮澎湃，樹(shù)林間跳躍的泉水晶瑩又活潑。山風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)的沙沙聲吹的人心里空曠而平靜。海浪一次次拍擊著(zhù)巖石，讓人明白，什么叫不屈，什么叫倔強，什么叫豪情萬(wàn)丈。
秋天是金黃色的。金黃色的陽(yáng)光，金黃色的彎彎長(cháng)長(cháng)的稻穗，金黃色的.中秋圓月，還有農民臉上洋溢著(zhù)的金黃色的幸福的微笑。不要再吝嗇雙手的相遇了，何不在發(fā)現這些的時(shí)候為它們如孩子們般歡呼雀躍的鼓掌？
冬溫和且安靜，像紳士。且又像女子。雪是冬最特別的標記，它盡情揮灑在白的有些陰郁沉寂的天空，它從空中紛紛揚揚的落下，不經(jīng)意間，周?chē)咽且粋�(gè)銀色的世界。白雪構成了這個(gè)世界的一切，讓人不禁懷疑是否進(jìn)入了童話(huà)故事里。
突然，我在春夏秋冬四季輪回中，驀然地發(fā)現，生命都那么短暫，一切生命一旦誕生，就注定走向死亡。每個(gè)生命都無(wú)法逃脫死亡，每個(gè)生命所度過(guò)的每一天都是余下生命的第一天。死亡是一個(gè)無(wú)法躲避的話(huà)題，死看透了就是一個(gè)冒險。死是一個(gè)必將到來(lái)的日子，既然它總會(huì )到來(lái)，那么，在它到來(lái)的時(shí)候，不必憂(yōu)傷不必懊惱，平平靜靜的接受它更好。死亡只不過(guò)是種結束骨骸存在的形式。人的形體不在了，但人的精神還會(huì )存留，這也許是人的偉大了。死和生同樣重要，一死生，死和生并非虛誕妄作。美的風(fēng)景，美的生命，美的死亡，美得讓人沉醉，沉醉得讓人心碎。
生命的四季作文6
生命在于奉獻，我的理想是成為一名像哥白尼這樣偉大的天文學(xué)家，在我那簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室中，夜以繼日的用自己的雙手與智慧揣摩著(zhù)火星是否能孕育出新的生命。
在我小的時(shí)候就對天空萌發(fā)了種種好奇，促使我天天總是向大人們追問(wèn)關(guān)于天空的故事。先天的喜愛(ài)與后天的努力，探索終究會(huì )把我領(lǐng)進(jìn)浩瀚的宇宙。
我座在自己的實(shí)驗室中，一只眼睛盯著(zhù)望遠鏡——觀(guān)察火星干涸的河床，另一只眼睛緊閉著(zhù)，為的是保證眼前沒(méi)有雜物。左手調整望遠鏡，右手拿著(zhù)照相機和筆，隨時(shí)拍下或記錄下火星河床上的狀況。為了保持安靜，我在門(mén)上懸掛了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“房子四周有高壓電流，正在想辦法破除，請閑人免進(jìn)”——當時(shí)的房子只有設計人員和房子主人有著(zhù)防止家的外圍出現“電墻”的特殊衣服。日子在我觀(guān)察時(shí)悄悄地從我懷里溜走，一天右一天，一年右一年，終于有一年，我發(fā)現在火星的背面的一個(gè)鮮為人知的地方長(cháng)著(zhù)一株神奇的紅草，被周?chē)骋r著(zhù)很難發(fā)現，我連忙拿起照相機拍下了，以后我日日觀(guān)察它，將它的成長(cháng)與死亡拍成了錄像交給了其他工作人員，還寫(xiě)了介紹。終于在神舟20號得到了證實(shí)。
年老的我躺在床上將畢生的心得寫(xiě)成簡(jiǎn)練易懂的書(shū)。讓我的所得給別人啟示，最后我靜靜地躺在家鄉的凈土中。
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