走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文1
大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜歡春，春是生命成長(cháng)的季節。你瞧！小草害羞地探出頭來(lái)，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。新生的柳枝伴隨著(zhù)叮咚的水聲歡快地跳著(zhù)舞。度過(guò)嚴冬蘇醒的動(dòng)物們在廣闊的原野上四處尋找著(zhù)香甜的果實(shí)�！肮�！”哦~原來(lái)是小小的野花在太陽(yáng)下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節。在植物園的竹林里散發(fā)著(zhù)濃濃的竹香氣�；▓@里百花爭艷，如果你在那里一定讓你看花眼，他們你不讓我，我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟似的，紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬(wàn)紫千紅。
我喜歡秋，秋天是一個(gè)收獲的季節。秋風(fēng)中彌漫著(zhù)淡淡的水果香氣。豐碩的果實(shí)壓彎了枝頭，收獲著(zhù)甜美絲香的水果，心里想吃了蜜一樣甜，如果說(shuō)春天不播種，那秋天還有甜美的果實(shí)吃嗎？
我喜歡冬，冬天是個(gè)生命孕育的季節，雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗，但是那里有新生命的希望！難道不是嗎？在山洞中，有著(zhù)沉入夢(mèng)鄉的動(dòng)物們，開(kāi)始新的輪回！
春·夏·秋·冬，各個(gè)富有不同色彩，不同的魅力！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文2
走過(guò)如花的四季，花開(kāi)花落，零落成泥，卻余香久遠。
春來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，向大地播撒一抹抹新綠，看，含苞欲放的桃花是她粉紅的面龐，瞧，湖邊碧綠的垂柳迎風(fēng)起舞，那是她飄逸的長(cháng)發(fā)，她用神奇的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷——大地生機盎然，田野中滿(mǎn)是生命的嫩綠，山間的桃花，梨花，櫻花競相開(kāi)放。春風(fēng)起，各色花瓣翩翩起舞，吹醒了林中的竹筍，吹來(lái)了田間勞作的農民。聽(tīng)，那叮咚的水聲是自然的伴奏，那嚶嚶的鳥(niǎo)鳴是自然在歡歌，春天，帶來(lái)了生機和希望。
春天微笑地向前跑去，夏天滿(mǎn)懷著(zhù)激情昂首走來(lái)，他用似火的驕陽(yáng)燒灼著(zhù)大地，似乎在考驗著(zhù)誰(shuí)能渡過(guò)難關(guān)。疲憊的人們抵擋不住烈日的陽(yáng)光，紛紛躲到墨綠的濃蔭下，這是自然的恩惠。夏天，自然少不了“稻花香里”的“蛙聲一片”，那是夏天優(yōu)美的旋律，晚霞中自由飛翔的蜻蜓，那是夏天特有的音符，自然正在悄悄地譜寫(xiě)夏的篇章。
經(jīng)過(guò)春夏的繁華，迎來(lái)了秋天的凄美與豐收。金秋時(shí)節，大地宛如穿上了華麗的晚禮服，上面綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的寶石，此時(shí)都幻化成了田間地頭的碩果累累，最后，她戀戀不舍地向人們揮手道別，大雁南飛，載起秋天，撒下了一片飄飛的紅葉。
冬天，守在四季的末端，她帶來(lái)了飛舞的雪花，潔白的雪花像一只只淘氣的精靈，在風(fēng)中回旋。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，便看到大地銀裝素裹，分外妖嬈，雪花在一夜之間就清洗了所有的污穢，那溫柔的白，拉啟了舊年的帷幕。
又是一年春秋至……
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文3
走過(guò)四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀(guān)止。
漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青�！倍碌拇猴L(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答，孕育著(zhù)大地的生靈茁壯成長(cháng)。猛然抬頭，陽(yáng)光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。
駐足在夏的樂(lè )園里，體驗夏的熱情洋溢：小溪歡快的流淌，停不下青春的腳步。樹(shù)上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來(lái)陣陣荷香，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的畫(huà)面再現眼前�；赝镆�，聽(tīng)取蛙聲一片。在這充滿(mǎn)激情的季節里，點(diǎn)燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀(guān)眼前，飽滿(mǎn)的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉村，炊煙裊裊，談笑風(fēng)生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹(shù)脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來(lái)，于是有“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”的感慨。
融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現了冬的潔白無(wú)暇。寒風(fēng)呼呼，夾雜著(zhù)沁人心脾的花香，遙望遠方，瑞雪覆地，絲毫不見(jiàn)一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀(guān)止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文4
我們總過(guò)一個(gè)又一個(gè)足跡，如：如我們走過(guò)童年中的快樂(lè )、悲傷和痛苦，我們品嘗過(guò)童年的酸甜苦辣咸，我們有迷茫過(guò)，我們有失敗與成功過(guò)，我們經(jīng)歷的事情使我們更加地成長(cháng)。
我走過(guò)四季。
我走過(guò)——冬季。冬季是寒冷又灰暗的季節。在那個(gè)時(shí)候的我是非常迷茫的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，人為什么要活著(zhù)？再有又有什么意義？是為了嘗試人生的酸甜苦辣咸嗎？是的人生是為了品嘗人生的酸甜苦辣咸。所以我有了一個(gè)目標。
走過(guò)——春季。樹(shù)木叢生。在那個(gè)時(shí)候我有一個(gè)目標。有一個(gè)目標的我不斷奮斗，我的一位老師說(shuō)過(guò)，結果不重要，只是在過(guò)程中看你有沒(méi)有努力這項目標走去，你努力一定不會(huì )再后退，他人可以超過(guò)你，因為他人一直在努力，有一位老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“成功是別人失敗時(shí)還在堅持”所以我不斷努力。
我走過(guò)——夏季。越戰越勇。在那個(gè)時(shí)候的我為了自己的目標不斷奮斗，不斷努力，我開(kāi)始品嘗到生活中的酸甜苦辣咸，不斷復習，不斷聽(tīng)課，不斷超越她人，為了自己的目標不斷的努力，不斷奮斗，為了留下一個(gè)自己努力過(guò)的足跡。
我走過(guò)——秋季。秋季是個(gè)豐收的季節。那個(gè)時(shí)候的我不斷奮斗，不斷努力，我那個(gè)時(shí)候有了很大的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我品嘗到生活中的甜，結局不留遺憾。
我經(jīng)歷過(guò)的事情使我更好的成長(cháng)。
我走過(guò)四季。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文5
春季——雨
放眼望去，整個(gè)世界被一層綠色的輕紗所包裹了。站在窗臺前只聽(tīng)“啪嗒，啪嗒”的聲音，春雨來(lái)了，雨時(shí)快時(shí)慢、時(shí)緩時(shí)急、時(shí)斷時(shí)沉，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴，有時(shí)如舞霹靂。隔窗而立，聆聽(tīng)與感受著(zhù)春雨的美妙，浮想聯(lián)翩。
伴著(zhù)綿綿的細雨，伴著(zhù)百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，伴著(zhù)綠色的碧波及萬(wàn)物抖擻的精神，春又害羞的入睡了—春逝夏來(lái)。
夏季——熱
一位活力四射，朝氣蓬勃的少年步入了我們的世界，他將那一份熱情，那一份活力傳遞給我們。天上那一輪太陽(yáng)干勁兒十足，把熾熱散發(fā)給大地，使世間萬(wàn)物無(wú)不感到熾熱灼人。那山坡上的芊芊細草，那田野里的醉人稻香無(wú)一不把人們的心情變得熾熱、火辣。
在金色統治了世界后，一片落葉飄到了我腳下，忙碌的聲音、匆匆的腳步都加快了。
秋季——葉
秋毫不客氣的將落葉撒向大地，有一種神秘的、朦朧的美麗，我們也在這落葉給予我們的快樂(lè )下忙了起來(lái)，把落時(shí)集中后，找人把它們收走，廢物利用，或是燒火、或是作肥，看到此景，我心中蕩漾起一種無(wú)名的快樂(lè )。
到了最后，白色覆蓋了大地。
冬季——雪
“瑞雪兆豐年”，不錯，雪真的是美麗的，不過(guò)家門(mén)前堆了一堆雪，母親要掃走，我不是十分贊同，因為我感覺(jué)順其自然才比較好。不要破壞了那一片大自然的、純潔的心意��！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文6
最近，我讀了一套《這就是二十四節氣》的書(shū)籍！翻開(kāi)書(shū)本，生動(dòng)的繪畫(huà)深深的吸引了我！
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識！原來(lái)我只知道一年分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節，并不知道什么是二十四節氣！
那我來(lái)給大家講講二十四節氣！一年有十二個(gè)月，每個(gè)月有兩個(gè)節氣！所以一年有二十四節氣！二十四節氣不僅是農業(yè)的好幫手，更是提醒大自然和人類(lèi)的訊號！它很偉大！二十四節氣分為立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨，立夏，小滿(mǎn)，芒種，小暑，大暑，立秋，處暑，白露，秋分，寒露，霜降，立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒！
從立春開(kāi)始，立春是一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)“立春一日，百草回芽”！雨水氣溫回升，天氣變暖，冰雪融化，降雨整多，我們能夠明顯的感覺(jué)到春天的氣息！驚蟄，春雷始鳴，氣溫升高，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始蘇醒。驚蟄時(shí)節已是春光一片，桃花紅，梨花白，黃鶯鳴，春燕飛，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
每個(gè)節氣都有不一樣的意義！但是我最喜歡的兩個(gè)節氣是大暑和大寒！大暑是一年中最熱的節氣！我可以吃喜歡吃的冰淇淋，可以在游泳館里盡情的玩水！大寒天氣，冰天雪地，天寒地凍的，大地一片白茫茫的，非常的漂亮！我跟同齡的小伙伴在雪地里打雪仗，堆雪人，歡聲笑語(yǔ)的非常的開(kāi)心！
讀了這套《這就是二十四節氣》的書(shū)我學(xué)到了非常多的知識！知道了勞動(dòng)人民的智慧和大自然的奇特！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文7
晝夜交替，日轉星移，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的四季，也有著(zhù)更多對四季的真切感受。
春天，是四姐妹中的生命力最旺盛的活潑娃娃。她剛剛從甜美的睡夢(mèng)中悄然驚醒，奔跑在大地上。動(dòng)物、植物在她的呼喚下蘇醒，和她一起奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)。連被小石頭壓著(zhù)的不起眼的小草也努力將石頭撐開(kāi)，想要感受春娃娃的魅力。鳥(niǎo)兒們賣(mài)弄著(zhù)它們那清脆的歌喉，歌頌著(zhù)春娃娃的來(lái)到。
夏天，是四姐妹中熱情、開(kāi)朗的少女，她的熱情，感染了小樹(shù)，感染了大地。太陽(yáng)炙熱的烘烤這大地時(shí)，知了便出來(lái)為夏姑娘的熱情伴奏，不甘寂寞的青蛙也在繁星滿(mǎn)天的夏夜開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，慶祝著(zhù)夏天的降臨。疲勞的人們在沙灘上享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴，仿佛夏天是他們唯一的享受。
秋天，是四姐妹中最勤勞的阿姨，她披著(zhù)金黃色的風(fēng)衣，撒下豐收的果實(shí)，農民伯伯們一臉幸福的享受著(zhù)收獲的喜悅，用辛勤的汗水贊頌著(zhù)秋天的來(lái)臨。
冬天，是四姐妹中有點(diǎn)冷漠的姑娘，她在紛紛揚揚的雪花中悄然誕生，但孩子們卻一點(diǎn)也不懼怕她的冷漠，他們在雪地里擲雪球、打雪仗、堆雪人……他們就是冬天里的火把，孩子們這些熱情似乎很快感染了她，于是她將雪化成晶瑩美麗的花兒，和孩子們一起歡呼著(zhù)，一起為冬天的誕生歌唱一起為下一個(gè)春天祈禱。
美麗的四季，都有著(zhù)獨特的個(gè)性，使人置身于截然不同的境界里。我為這如歌如詩(shī)的四季歌唱、喝彩，我愛(ài)這美麗的四季！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文8
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長(cháng)的季節，大地充滿(mǎn)著(zhù)生機，萬(wàn)物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(cháng)，獲得重生。萬(wàn)物穿著(zhù)綠衣衫，在暖洋洋的春風(fēng)中，炫耀著(zhù)自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著(zhù)我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線(xiàn)是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿(mǎn)黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節，大自然都在這個(gè)時(shí)候為來(lái)年做好一切的準備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文9
看看那春雨淅瀝瀝，踏著(zhù)輕柔的節奏，您來(lái)了！用書(shū)聲和雨聲唱了一首歌，讓我們在校園的晨曦中，伴隨著(zhù)泥土的氣息和春天一起生長(cháng)。
聽(tīng)聽(tīng)那夏雷轟隆隆，冒著(zhù)傾盆的暴雨，您來(lái)了！在講臺上用粉筆繪了一幅畫(huà)，讓我們在和太陽(yáng)捉迷藏的早上，用水彩筆涂滿(mǎn)夏天的顏色。
聞聞那秋風(fēng)甜絲絲，伴著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，您來(lái)了！用鼓勵的話(huà)語(yǔ)揚起了同學(xué)們的信心，讓我們在午后的驕陽(yáng)下，用你爭我搶的拼搏精神，成就了一張張獎狀。
舔舔那冬雪涼冰冰，結滿(mǎn)了冰花的窗臺下，您還在那兒！用紅筆批閱著(zhù)我們的青澀，讓我們從那不簡(jiǎn)單的批注上，讀懂了您滿(mǎn)腔的殷殷期望，為自己的每一天劃下完美的句號。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)季節輪回。因為有您，我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了優(yōu)秀；是您用智慧的火種，引導我們走進(jìn)知識的海洋，是您用溫暖的話(huà)語(yǔ)，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
感謝您，老師！是您指引了前進(jìn)的方向。祝福您，老師！愿您幸福安康！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文10
春天是詩(shī)，在春意盎然的季節里，那一點(diǎn)點(diǎn)的詩(shī)意便是楊柳的新芽，小草的嫩綠；迎著(zhù)有點(diǎn)春寒料峭的風(fēng)，桃花梨花競相開(kāi)放，那一抹花蕊的微微的顫動(dòng)；春天是生命的開(kāi)始和復蘇，是古老的巷子里彈奏著(zhù)搖滾的吉他，春天是捧在手里的詩(shī)情，緩緩的放在開(kāi)化的小河里；春天是一首贊歌，唱出了生命的模樣。
夏天便是散文，如荷葉一樣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，驕陽(yáng)似火，樹(shù)木成蔭，遮蔽天日，夏天的浴場(chǎng)的沙灘上，留下了無(wú)數人的足跡 ，感受到炙熱和清涼的交替。
秋天是小說(shuō)，每一處，都是精品，潤藏，收斂，火樹(shù)櫻花不夜天，秋天碩果累累，天高云淡，秋風(fēng)送爽，秋天是走向冬的步行街，我們緩步移行，因為一個(gè)地方一處景，萬(wàn)紫千紅為秋所獨有；青石板路，楓葉高懸，心情會(huì )與火紅的楓葉交融；秋在四季中據占鰲頭，我們像讀小說(shuō)一樣仔細研讀。
冬天是一部童話(huà)，是白雪公主與七個(gè)小矮人一樣，美麗與善良和惡魔的交匯處，當北風(fēng)呼嘯，刺骨寒風(fēng)來(lái)臨，棉衣，羽絨服會(huì )成為我們的最?lèi)?ài)，在溫暖的屋子里看漫天飛雪，看銀裝素裹，我們覺(jué)得住進(jìn)了童話(huà)世界，期待白馬王子一樣的春天的來(lái)臨，春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛。。。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天怎會(huì )遙遠？
一年四季，我們這里涇渭分明，絕不含糊，伴著(zhù)詩(shī)歌，散文，小說(shuō)和童話(huà)一樣的四季中長(cháng)大，成熟，不在孤獨。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文11
我愛(ài)校園的四季，它伴隨著(zhù)我走過(guò)童年，帶領(lǐng)我走向成熟。
春天的校園百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。瞧，春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地晃著(zhù)腦袋，好像在跳一支春之舞�；▔�，海棠花開(kāi)的正盛，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡黃的花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為春天奏上一支春之歌。
夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下，校門(mén)口的那棵樟樹(shù)，枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學(xué)們便在“傘下”讀書(shū)，書(shū)香伴著(zhù)樹(shù)香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零，菊花怒放。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的`秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)葉上落下來(lái)，飄到了操場(chǎng)上，被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀(guān)賞菊花。
冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，大雪紛飛，一下課，同學(xué)們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，蠟梅開(kāi)得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨特的美麗。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文12
你感受過(guò)萬(wàn)物復蘇的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天的美好?如果沒(méi)有 ，就讓我們一起感受一下吧！ “春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。嫩嫩的，綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，它伸了個(gè)大懶腰，來(lái)回的張望，像發(fā)現了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我，我不讓你的都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火，粉的像霞，白得像雪。閉上了眼，都可以看見(jiàn)那又大又甜的果實(shí)，不吃都可以想象出那果有多肥汁有多甜。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別讓紅”。你看，那可愛(ài)的小鳥(niǎo)在繁花嫩葉中找到了巢，它十分的開(kāi)心，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲子，快樂(lè )的在里面生活著(zhù)。美麗的鮮花都綻放了，野花遍地都是：知道名字的、不知道名字的，都散在各地：草叢中、花壇中——真是美極了。
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。在金燦燦的秋天，田里，高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，水稻像醉了酒的漢子。公園里，以前一棵棵樹(shù)茂盛的樹(shù)的葉子是全是綠的，而現在只剩下一些殘綠，這些黃中還帶著(zhù)一點(diǎn)殘綠的葉子，從空中飄落下來(lái)像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋謝，只有菊花卻開(kāi)得異常旺盛，引來(lái)游人三三兩兩的駐足觀(guān)賞。
“清冬見(jiàn)遠山 ，積雪凝蒼翠”冬姑娘來(lái)了，它把房屋、樹(shù)木、地上都鋪上了一層地毯，走在上面還會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。公園里，所有的樹(shù)木都光禿禿的，只有松樹(shù)在那堅定地站著(zhù)像哨兵一般。
四季就像人的生命一樣，各時(shí)期有各時(shí)期的美麗。讓我們體驗四季，感受生命！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文13
我們的校園里，到處花團錦簇，景色宜人。走過(guò)四季，伴我成長(cháng)。
春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步，滿(mǎn)面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機盎然。
時(shí)間如流水，轉眼間，脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái)，校園里的一棵棵棕櫚的樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹(shù)上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂，目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹(shù)上枯黃的殘葉離枝而下，在空中盤(pán)旋著(zhù)，飛舞著(zhù)，遲遲不肯落地，不愿離開(kāi)樹(shù)的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒，此刻也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，只有那五顏六色的菊花不畏嚴寒，傲立在寒風(fēng)中，展示著(zhù)那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著(zhù)，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
不知不覺(jué)，白雪公主來(lái)到了我們身邊，茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹(shù)像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪中，守護著(zhù)我們的校園。
在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，我們快樂(lè )、自由地成長(cháng)著(zhù)，吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的附小，我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文14
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘回來(lái)了。各種小花小草爭先開(kāi)放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來(lái)了來(lái)了，數多賞花的人，數多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來(lái)做客�！钡厣系幕▋翰桓适救�，向游客們微笑，點(diǎn)頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農民們忙著(zhù)收割，播種列熱當空，美麗的荷花開(kāi)了，人們在池塘邊觀(guān)賞著(zhù)，不時(shí)飄來(lái)陣陣香氣，到處果實(shí)累累。
秋姑娘悄悄來(lái)了，田里稻谷熟了，樹(shù)葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來(lái)了，她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見(jiàn)一片雪白。來(lái)到樹(shù)林，人們不盡贊嘆：“在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，只有松柏樹(shù)還依然披著(zhù)綠鎧甲，像英勇的戰士，保護著(zhù)樹(shù)林，保護著(zhù)大自然。
日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風(fēng)彩，令人贊不絕口！
走過(guò)四季作文400字_小學(xué)生作文15
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。校園里一片盎然生機。
時(shí)間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護著(zhù)我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè )自由地成長(cháng)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
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