四季的校園400字左右
四季的校園400字左右1
我們的校園一年四季都很美麗，春天的校園很美麗。樹(shù)媽媽抬起頭笑起來(lái)了，長(cháng)出綠油油的葉子。校園里有一個(gè)湖，冰都融化了。小草長(cháng)出嫩綠的枝芽�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)的雪都融化成水，又水又被太陽(yáng)吸走了。春天的校園有溫暖的陽(yáng)光、歡快的歌聲。我們春天的校園很美麗。
夏天的校園很美麗�；ǘ涠继痤^來(lái)了�；ǘ涞南阄秲喊褎e人放的屁也吹走了。夏天的校園里，樹(shù)枝很多，樹(shù)葉也很多，葉子多得在樹(shù)葉上支起一把大傘，涼涼快快的校園就不熱了，夏天的校園真美。
秋天的校園真美。樹(shù)媽媽的孩子們都落下來(lái)，準備過(guò)冬呢！校園里的果樹(shù)都成熟了，落葉飄落下來(lái)，地上鋪上了金色的地毯。柳樹(shù)葉子還掛在樹(shù)上，像帶了一頂漂亮的帽子。秋天的校園真美！
冬天的校園可美了！冬天漫天風(fēng)雪，冬天的雪像鵝的羽毛一片片地散落在地下，落在大樹(shù)上，落在校園的各個(gè)地方，給校園披上了一件雪白的大衣。年紀小的小學(xué)生在校園里嬉戲玩耍，有的在堆雪人，別提有多高興了，冬天的校園真熱鬧。
一年四季的校園都很美麗！我們的七十三團中學(xué)！
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四季，是時(shí)間流逝的車(chē)輪。無(wú)論是春的絢麗還是夏的繁茂，無(wú)論是秋的收獲還是冬的圣潔，無(wú)不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗繽紛四季，駛過(guò)春夏秋冬。
春種
花是春的請柬。
校園里的花朵爭奇斗艷，香樟道旁的樹(shù)木著(zhù)上翠綠的新裝，一場(chǎng)場(chǎng)細雨告訴我們春已到來(lái)。
一年之計在于春。學(xué)子們紛紛返校，開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長(cháng)。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽(yáng)普照著(zhù)大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹(shù)葉也更加油綠。
夏天是成長(cháng)的季節。那一顆顆種子，已長(cháng)出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無(wú)懼地接受著(zhù)烈日與暴雨。不經(jīng)過(guò)這夏日火一般的考驗，怎能收獲秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的禮單。
花兒們早已凋零，留下飽滿(mǎn)的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來(lái)舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿(mǎn)枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過(guò)去，冬天還會(huì )遠嗎？
冬思
雪是冬的情思。
當雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開(kāi)始沉睡。
田野上它敞露著(zhù)寬廣的胸懷，迎接著(zhù)美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開(kāi)始思索，思索著(zhù)這走過(guò)的四季……
花開(kāi)花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來(lái)。
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我喜歡溫馨的家，喜歡寧靜的鄉村，更喜歡四季的家園。
春天，校園的花壇最引人注目�；▔镂宀实男υ�(huà)爭芳斗艷，挨挨擠擠地開(kāi)放。從遠處望去，就像一條七彩的彩帶。高大的張數抽出了嫩綠的新苗。操場(chǎng)上小草從地下探出了小腦袋，風(fēng)一吹，它就朝人們點(diǎn)頭哈腰。同學(xué)們在草地上歡樂(lè )地奔跑、嬉戲，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
夏天，校園里那一排高大的張數就像一把把綠色的遮陽(yáng)傘。上完體育課，滿(mǎn)頭大汗的小朋友們紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。中午，有的同學(xué)拿著(zhù)一本書(shū)到陰涼的樹(shù)下閱讀，汲取知識；有的調皮的小朋友還抱著(zhù)樹(shù)想爬上去；還有的小朋友在樹(shù)下跑來(lái)跑去……
秋天的校園是個(gè)美麗的季節。風(fēng)一吹，樟樹(shù)掉落的葉子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飛舞。吸引那些調皮的同學(xué)們來(lái)捉。地面上掉落的樹(shù)葉堆積起來(lái)就像一層金燦燦的地毯，踩上去還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲�；▔心切┪宀实男υ�(huà)早已不見(jiàn)了蹤影。這是，只有顏色各異的菊花傲然挺立，它們就像花壇里的主宰者，整個(gè)花壇都是它們的。涼爽的秋風(fēng)一吹來(lái)，使人神清氣爽。
冬天的校園是同學(xué)們最喜歡的季節。冬天，校園就像一個(gè)冰雪世界，整個(gè)校園都被冰雪覆蓋了。操場(chǎng)、教學(xué)樓都堆滿(mǎn)了厚厚的白雪。一下課，樓下就擠滿(mǎn)了小朋友，它們在雪地里打雪仗、堆雪人，到處一片歡樂(lè )。
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我們的校園叫“南排小學(xué)”，它在我家附近。那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是我們學(xué)習的好地方。
春天，操場(chǎng)里的小草從沉睡中蘇醒出來(lái)；樹(shù)木長(cháng)出新的枝條，也長(cháng)出了綠油油的嫩葉；芒果樹(shù)和石榴樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，散發(fā)出濃香的氣味�；▔锏幕ǘ浒倩R放，爭奇斗顏，五顏六色的花朵，紅的似火，黃的似金。大樹(shù)上有鳥(niǎo)在歌唱，大樹(shù)下的花朵散發(fā)著(zhù)香氣，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，綠樹(shù)成陰，芒果樹(shù)像一把把大雨傘，為同學(xué)們擋住了強烈的陽(yáng)光。夏天的樹(shù)葉更是密密麻麻了，有的同學(xué)在玩游戲，有的下棋，有的跳繩......十分高興！
秋天，瓜果飄香，芒果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)又大又甜的芒果，石榴樹(shù)也結出了又大又紅的石榴，讓人們忍不住想摘下來(lái)咬一口。大樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，葉子從空中跳起了歡快的舞蹈。
冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的衣服，大樹(shù)上的葉子飄下了許多，樹(shù)木全是變成光禿禿的。那棵大榕樹(shù)站在高高的地方像一位威武的衛士守衛著(zhù)校園，幫我們擋住刺骨的寒風(fēng)。
我們的學(xué)校很美！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們四季美麗的校園！
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校園的一年四季都很美，但是我們要是仔細觀(guān)察的一下植物就有明顯的不同了。今天就由我作一次向導，帶領(lǐng)你走進(jìn)我們的校園，看看我們校園中的大樹(shù)哥哥和小花妹妹。
春天來(lái)了，春姑娘播撒了多少生機呀！大樹(shù)哥哥和小花妹妹也開(kāi)始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿(mǎn)園，春色迷人了。
夏天來(lái)了，夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉眼，就已經(jīng)讓大樹(shù)哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬(wàn)木繁春的景象。在炎日當頭的時(shí)候，花兒妹妹展開(kāi)了美麗的花瓣，而大樹(shù)哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無(wú)聞的貢獻著(zhù)。
秋天到了，秋婆婆把豐收的音符帶來(lái)散到果園。田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂(lè )園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹(shù)哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著(zhù)，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了大樹(shù)哥哥和小花妹妹，它們開(kāi)心極了。
冬天來(lái)了，冬奶奶又帶著(zhù)潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹(shù)哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快的織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了，簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……盡情玩耍在楊樹(shù)哥哥和小花妹妹妝扮的校園里。
我愛(ài)你們——可愛(ài)的大樹(shù)哥哥和小花妹妹，因為你們是我們校園的四季。
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我的學(xué)校是建陽(yáng)市西門(mén)小學(xué)，那里一年四季都很美麗。
你看，春姑娘披著(zhù)綠紗、踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。那里的花壇里幽香四溢。小草從地下探出頭來(lái)，就像是春天的眉毛。早開(kāi)的野花一朵兩朵的，那就是春天的眼睛吧。
過(guò)了兩三個(gè)月，酷熱的盛夏來(lái)臨了，同學(xué)們脫下了長(cháng)袖，換上了短袖。課間時(shí)間，同學(xué)們三五成群地躲在樹(shù)蔭下看書(shū)、做游戲……開(kāi)心極了。知了在樹(shù)上不停地唱著(zhù)歌，好像在對我們說(shuō)：小朋友，天氣炎熱，下課了不要在操場(chǎng)上玩耍，要注意防暑。
再過(guò)兩三個(gè)月，清爽的秋天來(lái)了，變黃了的樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉。變黃了的樹(shù)葉落到地上，好像給大地鋪上一層金子。
又過(guò)了兩三個(gè)月，寒冷的冬天到來(lái)了，下雪的時(shí)候，房頂上、汽車(chē)上、小樹(shù)上……都沾滿(mǎn)了雪。一下課，同學(xué)們就像打開(kāi)閘門(mén)的水一樣沖出了教室，有的跳繩、有的做游戲，有的在打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧非凡。
校園的四季真美��！
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學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，所以學(xué)校是我們第二個(gè)家，我的學(xué)校就是城關(guān)五小。
春天到了，小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著(zhù)，小草沖出泥土變成小嫩芽，太陽(yáng)公公用它溫暖的光照射著(zhù)我們。春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，喚醒了小草，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝條，像一條碧綠的絲帶，正如賀知章在《詠柳》中所寫(xiě)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！闭麄�(gè)校園春意盎然。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣，散發(fā)著(zhù)炎熱的光芒，使人不禁汗流浹背，女孩子最高興了，因為可以穿上漂亮的裙子。男孩子也歡樂(lè )無(wú)比，因為可以游泳、吃雪糕��！夏天的校園真是可愛(ài)極了！
秋天，樹(shù)葉落了，在落的過(guò)程中，可美了。它們像一位舞蹈家一般從樹(shù)上緩緩地跳著(zhù)舞落入大地，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。秋天的校園充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意呀！你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青，依然挺立在那里，好像戰士一般在保衛我們的校園��！
冬天來(lái)了，大雪紛紛，制造了一個(gè)粉妝玉砌的世界，到處是白茫茫的，這些都是誰(shuí)的大作呀？當然是雪姐姐呀！由此她還請來(lái)了北風(fēng)婆婆來(lái)助陣。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，玩得可開(kāi)心了。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，它依然頂著(zhù)嚴寒開(kāi)放，在整個(gè)單調的校園中，增添了生機與色彩，美麗而香味撲鼻。
我愛(ài)校園的四季美景，它們如詩(shī)如畫(huà)般美好。
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進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，走約50米，在您的右邊是一個(gè)小池塘，四個(gè)季節的風(fēng)景真的很美，就像一個(gè)仙境。
在春天，池塘周?chē)幕ǘ浜蛶r石在水中反射，仿佛一面鏡子照耀著(zhù)美麗的風(fēng)景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開(kāi)的木蘭樹(shù)。淡紫色的玉蘭花緊挨著(zhù)，充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝。他們就像一群小頑童，爭先恐后讓人們觀(guān)看自己的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，木蘭的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，有的掉落在地上，有的漂浮在池塘的表面，像魚(yú)傘一樣，漂浮著(zhù)，就像小船一樣。淡紫色的船，春天的池塘真是太美了！
夏季，水面起伏著(zhù)魚(yú)鱗狀的漣漪，在陽(yáng)光下散發(fā)出金色的光芒，像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中，仍然有一群可愛(ài)的魚(yú)在水中“生活”。他們在水中自由游泳，頑皮地伸出頭，不時(shí)吐出氣泡，他們在嬉戲，嬉戲和追逐。 ， 他們很開(kāi)心。
秋天，天氣逐漸變涼。池周?chē)膸卓霉鸹?shù)也盛開(kāi)了，包括金桂花，銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠的地方聞到桂花的迷人香氣。當桂花落入水中時(shí)，池塘就像噴灑香水一樣芬芳。
冬天，大雪襲來(lái)時(shí)，校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹(shù)枝上漂浮，好像梨花盛開(kāi)。就像春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝上盛開(kāi)了成千上萬(wàn)的梨花。白色的雪花在水中非常反射。
池塘的四個(gè)季節是如此美麗！
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我那美麗的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的冬天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。操場(chǎng)兩旁的柳樹(shù)都換上了淺綠色的新裝，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)辮子也換了樣，原本長(cháng)發(fā)干巴巴，活像一條馬鞭子，而現在的長(cháng)辮子依依動(dòng)人，像仙女的彩帶那么柔軟。遠看校園，柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)辮子，依依動(dòng)人，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手示意。
夏天，校園是一片濃綠。各種樹(shù)兒伸出寬大的枝葉，在校園上空像撐了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)光，整個(gè)校園，綠茵茵的。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了仙境中的云霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
秋天，帶著(zhù)一身金黃。秋風(fēng)一吹，吹起了地上的落葉，原來(lái)是秋姑娘的到來(lái)，使落葉信們來(lái)準備祝賀。樹(shù)葉變成了金黃色，一片片飄下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹(shù)枝變成了銀條，整棵樹(shù)看去，好像仙女在跳舞。校園的操場(chǎng)一下子變成了孩子們的天地，同學(xué)們在上面盡情地玩耍。整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
四季的校園是多么美麗！
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我的校園十分美麗，景色令人陶醉，讓我介紹一下吧。
春天萬(wàn)物復蘇，校園里的花壇非常美。當春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到校園時(shí)，校園里頓時(shí)一派生機勃勃，迎春花被喚醒，它睜開(kāi)蒙眬睡眼，開(kāi)放出朵朵黃色的笑臉，密密麻麻地擠在纖細的枝條上，如金黃的絲帶，隨風(fēng)擺動(dòng)。長(cháng)在地上的兩葉草也不甘示弱，依靠集體的力量，織出綠綠的地毯；蝴蝶三三兩兩翩翩起舞，一群群小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧……
夏天熱鬧非凡，校園的荷花池很漂亮。亭亭玉立的荷花在水中綻放，碩大的荷葉如一把綠油油的傘，不由得讓我想起詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的知了躲在濃密的樹(shù)蔭里，歡快地歌唱著(zhù)。
春去秋來(lái)，校園操場(chǎng)成為紅色的海洋。操場(chǎng)兩側的楓葉紅得似火，桂花吐出暗香，沁人心脾，校園仿佛變成了一幅濃墨的水彩畫(huà)。
一轉眼，冬爺爺來(lái)了，教室門(mén)前的柳樹(shù)披上了白裝。當我經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)，它調皮地散下“梨花”，鉆進(jìn)我的脖子里。操場(chǎng)上的雪被子又厚又軟，我們打雪仗、堆雪人，笑聲震天。
我的校園，無(wú)限風(fēng)采、無(wú)限樂(lè )趣，令我陶醉、令我難忘。我愛(ài)你，校園！
四季的校園400字左右11
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，走大約50米，在你的右手邊便是一個(gè)小池塘，那里四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。
春天，池塘周?chē)幕ú莺图偕降褂吃谒�，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開(kāi)的玉蘭樹(shù)，淺紫色的玉蘭花一朵挨著(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們觀(guān)賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過(guò)，玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有些則飄進(jìn)了池塘的水面上，漂啊漂啊，像魚(yú)兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船，春天的池塘真美��！
夏天，水面蕩漾起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星調皮地眨著(zhù)眼睛。在這清澈的水里，還“居住”著(zhù)一群可愛(ài)的魚(yú)兒，它們在水中自由自在的游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)調皮地把頭探出來(lái)，吐出泡泡，它們玩耍著(zhù)，嬉歡著(zhù)，追逐著(zhù)，它們都十分快活。
秋天，天氣漸漸涼爽起來(lái)了。水池周?chē)膸字旯鸹?shù)，也盛開(kāi)起桂花來(lái)了，有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳，桂花飄落進(jìn)了水面，池塘就像噴上了香水一樣芬芳。
冬天，一場(chǎng)大雪來(lái)襲，校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，大雪飄在樹(shù)枝上仿佛是梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睒�(shù)枝上全都是白茫茫的雪花，倒映在水中十分了看。
池塘的四季真美麗��！
四季的校園400字左右12
學(xué)校,是一個(gè)人成長(cháng)的回憶錄,翻開(kāi)它,所有的喜怒哀樂(lè )一起涌上心頭,讓夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,駛向遠方……。
它是我的`第二個(gè)家，美麗而樸實(shí)。
每當春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)時(shí)，萬(wàn)物復蘇。最先告訴大家春天來(lái)臨的是操場(chǎng)的衛士--楊樹(shù)。這活了不知多久的老楊樹(shù)，長(cháng)出無(wú)數個(gè)毛毛蟲(chóng)似的楊樹(shù)芒，然后紛紛落下；漸漸地，漸漸地，在墻上，在走廊頂上，那密密麻麻的爬山虎也發(fā)出了那新綠；春風(fēng)拂面，那風(fēng)把操場(chǎng)前的國旗微微吹起……
炎熱的酷暑，帶著(zhù)燥熱和干旱來(lái)臨時(shí)，烈日炎炎。走廊上的爬山虎已密不透風(fēng)，只有從那少有的空隙里才可以透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；楊樹(shù)也已經(jīng)成了一把巨傘，遮云蓋日；燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上，顯得校園的一切都那么的美好……。
當秋姐姐拿著(zhù)顏料盒走來(lái)時(shí)，落葉滿(mǎn)地。北教學(xué)樓墻上的圖案，在這時(shí)與秋天十分和諧，飛走的候鳥(niǎo)，美麗的太陽(yáng)，和火一樣的紅葉，已與秋天融為一體；楊樹(shù)、爬山虎的葉子不約而同地變黃、飄落……
冬天，是一年的盡頭，北風(fēng)呼嘯，大雪茫茫。樹(shù)上光禿禿的，校園一片銀裝素裹；樓上結了冰凌，十分美麗……
春天，我們撿楊樹(shù)芒；夏天，我們捉小蟲(chóng)；秋天，我們拔老根；冬天，我們打雪仗……
我們在學(xué)校的懷抱中成長(cháng)。學(xué)校的“美”是無(wú)法訴說(shuō)的……
四季的校園400字左右13
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇擁在百花之中；夏天她坐落于綠樹(shù)濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天
陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽(yáng)欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動(dòng)著(zhù)；高大的柳樹(shù)舒枝展葉，迎著(zhù)春風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條；花壇里粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，雪白雪白的梨花競相開(kāi)放；春天里我們的校園真美呀！
夏天
太陽(yáng)像火球一樣烘烤著(zhù)大地。教學(xué)樓、操場(chǎng)、辦公樓……都在陽(yáng)光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹(shù)下才儲著(zhù)一絲陰涼，仿佛成了一個(gè)金色的世界。
秋天
秋風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉�？�！那邊的樹(shù)葉，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學(xué)在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著(zhù)這整個(gè)校園都充滿(mǎn)了生機的氣氛。
冬天
寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，大片大片的雪花飛舞著(zhù)，把整個(gè)校園裝飾成了一個(gè)粉妝玉砌的世界一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝上美麗的銀條兒和雪球隨風(fēng)飄揚。映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛(ài)我的學(xué)校，但更愛(ài)學(xué)校的一年四季！
四季的校園400字左右14
四季的校園，各有各的魅力之處。同時(shí)，每一個(gè)季節的到來(lái)，看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。
春天，萬(wàn)物復蘇，大地醒來(lái)，小草小花們也伸了伸懶腰起床了！校園里的迎春花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，有黃的，有紅的等等各式各樣的顏色，也有些不知名的小花也開(kāi)了�？墒桥c剛開(kāi)的迎春花相比，只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖，換上了多姿多彩的，五顏六色的春秋衫在操場(chǎng)上玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，玩累了坐在小石凳上仰望藍天，直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)了。
夏天，是許多熱愛(ài)冰的同學(xué)最喜歡的季節。在這個(gè)季節里，他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，“好漂亮”的喊聲此起彼伏，這時(shí)，同學(xué)們把棉毛衫脫下，換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛(ài)游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。
秋天，是豐收的季節，在這個(gè)季節里，花兒開(kāi)的是最多的，同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束，從而換上了闊別已久的春秋衫，在校園里，我們可以看到原來(lái)許多人在籃下打球，但現在卻只有三三兩兩了。
冬日，白雪皚皚，大雪紛飛，整個(gè)大地白茫茫一片，同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來(lái)抵擋嚴寒，下課了，同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場(chǎng)打雪仗，堆雪人等等課外活動(dòng)。
四季的校園真美呀！讓我們以最美麗的笑容和新面貌來(lái)迎接每一個(gè)季節的校園吧！作文
四季的校園400字左右15
我們的校園是多姿多彩的，四季都各具特色，十分美麗。
春天，校園的龍石旁的大樹(shù)傲然挺立，長(cháng)得很是高大。小花苞含苞欲放，龍石前鮮紅的國旗高高飄揚。校園里到處都是一片生機勃勃的景象。此時(shí)，校園里的我們正在享受著(zhù)無(wú)限春光。
夏天，校園的龍石里有各種顏色的金魚(yú)。有紅的，黃的；有大的，有小的。每當我們走進(jìn)校園，小魚(yú)的嘴里都會(huì )吐出泡泡，好像在跟我們打招呼呢！龍石旁的大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，小花也已經(jīng)長(cháng)成了漂亮的紅玫瑰。此時(shí)，校園里的我們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
秋天，校園的龍石里的金魚(yú)漸漸變少了。大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的還被蟲(chóng)子咬過(guò)。原本漂亮的紅玫瑰也不再鮮麗，就連葉子也變得枯黃。所有的事物都像泄了氣的皮球，唯有我們還在快樂(lè )地玩耍。
冬天，校園的龍石里的金魚(yú)都不見(jiàn)了，就連水都沒(méi)了。大樹(shù)變得光禿禿的了。不過(guò)，校園里的國旗依然在寒風(fēng)中高高地飄揚著(zhù)。校園里白茫茫的一片，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季是多彩的，有時(shí)綠意盎然，有時(shí)姹紫嫣紅，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)銀裝素裹，我愛(ài)校園，更愛(ài)多彩的四季。
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