校園的四季作文（精選15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園的四季作文 1

　　校園的四季是美麗的，豐富多彩的。

　　校園的春天是充滿(mǎn)生機的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說(shuō)：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的.小花對小草說(shuō)：“小草，春天是我們共同生長(cháng)的季節，那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(cháng)得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來(lái)比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著(zhù)：“春天既是一個(gè)生機勃勃的季節，又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節�！�

　　校園的夏天是炎熱的。大樹(shù)長(cháng)得更加茂盛了。樹(shù)上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學(xué)們，滿(mǎn)頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。

　　校園的秋天是漂亮的，樹(shù)上的果實(shí)成熟了，桂花開(kāi)了，一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹(shù)的的葉子在遠處看，就像一團團火焰在燃燒。

　　校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學(xué)們趁下課的時(shí)候，都出來(lái)看雪，地上愿挨是枯黃的，現在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起，可可愛(ài)了！

　　我喜歡四季的校園。

　　校園的四季作文 2

　　我愛(ài)我的校園。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，銀裝素裹的冬天。

　　天暖了，雪化了，寒冷終于離去了，大地開(kāi)始復蘇了。校園里也綠了起來(lái)。小草迫不及待的鉆出小腦袋，睡了整整一個(gè)冬天的柳樹(shù)葉抽出了新芽，就連校園里那棵枯萎了整整一年的大楊樹(shù)也長(cháng)出了小芽。校園里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)希望和活力。

　　可是，太陽(yáng)公公的臉變得嚴厲起來(lái)，天氣一天比一天炎熱，熱浪彌漫了校園的.每一個(gè)角落。楊樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，月季花也開(kāi)出了艷麗的花朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪……美不勝收。小草隨著(zhù)風(fēng)兒搖搖擺擺，像個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小孩子。

　　秋天，花壇里的菊花爭先恐后地開(kāi)放。楊樹(shù)的葉子好像被誰(shuí)用顏料染了色，變得黃黃的，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，一片片黃葉開(kāi)始從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚揚的從天而降，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，一片片銀白色的雪花飄落下來(lái)。雪天里，樹(shù)是白色的，教學(xué)樓是白色的。孩子們的衣服也是白色的，好像走進(jìn)了一個(gè)銀白色色的童話(huà)世界。整個(gè)校園都浸在白雪中。

　　我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園的四季！

　　校園的四季作文 3

　　因為有了春夏秋冬這四季，生活才絢麗多彩。而四季的校園，伴著(zhù)書(shū)香，更是別有一番韻味。

　　春天，新的一天開(kāi)始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室，吹在同學(xué)們的臉蛋上，給我們帶來(lái)一絲絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng)，小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，盤(pán)旋在操場(chǎng)上空，停在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地唱著(zhù)輕快的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場(chǎng)上，沐浴在春光中。有說(shuō)有笑，盡情玩耍，迎接著(zhù)春天的到來(lái)。

　　溫暖的春天過(guò)去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的.大樹(shù)下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來(lái)越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也藏不住了，離開(kāi)了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來(lái)，落在校園的房頂上、操場(chǎng)上，響著(zhù)“噼里啪啦”的舞曲。萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái)，雨越下越大，操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來(lái)一絲涼爽。

　　秋天帶著(zhù)涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿(mǎn)了每個(gè)樹(shù)枝，帶來(lái)陣陣清香，隨著(zhù)清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室，飄到校園里每個(gè)角落，使人神清氣爽，教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉、楓葉、銀杏葉，像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉，好好的珍藏。

　　冬天來(lái)了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著(zhù)一串串長(cháng)長(cháng)的冰柱子，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)一道道銀光！校園里成了童話(huà)王國，美麗極了。同學(xué)們踩著(zhù)松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園，和這美景融合在一起。

　　四季的校園，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。我們在這里學(xué)習著(zhù)，獲取無(wú)數的知識，感受成功的喜悅。

　　校園的四季作文 4

　　春

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細芽，那一個(gè)小芽，就是一個(gè)快樂(lè )的音符，一個(gè)調皮的小朋友，一個(gè)新的生命。它們在樹(shù)枝上跳躍著(zhù)，玩耍著(zhù)，似乎充滿(mǎn)了活力，正期待著(zhù)變大。小花圃的'小草們都往上長(cháng)。小花們也不甘示弱，爭相開(kāi)放，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

　　夏

　　火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出，熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上，那熱得像裝進(jìn)了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨，給校園帶來(lái)了一絲清涼，幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。

　　秋

　　秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著(zhù)枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了，光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(cháng)袖，在風(fēng)中玩耍。

　　冬

　　冬天，幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉，都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。

　　校園的魔法真棒！

　　校園的四季作文 5

　　我們的學(xué)校。它很漂亮，它的四季就像一幅五彩的童話(huà)。

　　春天來(lái)了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù)，也被春雷喚醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。一夜之間，五彩斑斕的花朵竟相開(kāi)放，紅的似火，黃的嬌艷，開(kāi)滿(mǎn)了校園。

　　驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，校園里的'花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著(zhù)，校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書(shū)聲，歌聲交錯在一起，交織成了一曲完美的樂(lè )曲。

　　金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個(gè)收獲的季節。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，花草結下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節里，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。

　　漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè )趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè )。

　　在校園里我們學(xué)到了很多的知識，度過(guò)了美好的童年。

　　校園的四季作文 6

　　我們的校園四季如花，每一個(gè)季節都是那么迷人。

　　春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著(zhù)急的探出小腦袋。好奇地張望著(zhù)這生機勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著(zhù)滿(mǎn)眼新綠，聞著(zhù)撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。

　　夏天校園里樹(shù)木的'枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們在勤勞的采蜜呢，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機與活力。

　　冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們在歡呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。

　　校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。

　　校園的四季作文 7

　　春天來(lái)了，校園里一派生機盎然的景象。春姑娘點(diǎn)綠了小草和枝葉，點(diǎn)紅了桃花，點(diǎn)黃了迎春花。大樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，小草鉆出了地面，迎著(zhù)溫柔、輕盈的春風(fēng)，站在溫暖的陽(yáng)光里，盡情地享受著(zhù)春天的美麗，大自然勾畫(huà)出一幅春的畫(huà)卷。北大附小是培育我四年的搖籃，我在這里和同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。

　　盛夏，校園變成了一個(gè)綠色的世界。枝繁葉茂的大樹(shù)碧綠碧綠的，為我們撐開(kāi)了一把把綠色的大傘，給我們遮陽(yáng)擋雨。

　　秋天，校園里的柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了累累的柿子，壓彎了枝頭。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，從樹(shù)上紛紛落下，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，異常美麗！

　　冬天，校園里記載著(zhù)我們童年的快樂(lè )。大樹(shù)上、房頂上、地面上都被蓋上了一層厚厚的、晶瑩的雪被子。我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，在雪地上奔跑、跳躍。雪地上留下千姿百態(tài)的鞋印，有的`像小花，有的像小鳥(niǎo)，還有的像樹(shù)葉。學(xué)校像一座冰清玉潔的水晶宮，藏著(zhù)許多秘密，也藏著(zhù)許多歡樂(lè )。冬天是個(gè)多么有趣的季節呀！

　　��！母校，我永遠愛(ài)你！

　　校園的四季作文 8

　　我的校園，四季都充滿(mǎn)樂(lè )無(wú)限的歡樂(lè )。

　　春天，花壇中的小草發(fā)芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說(shuō)不出的綠意，那是一中令人神往的感覺(jué)。小草筆直的挺立著(zhù)，高高地把頭抬起，向著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)光明，看著(zhù)它，我仿佛感到樂(lè )生命的律動(dòng)，看著(zhù)它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長(cháng)吧小草，展示你的.活力，成長(cháng)吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著(zhù)我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛(ài)。同學(xué)們換掉冬裝，在校園里玩鬧。

　　夏天，同學(xué)們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園里變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹(shù)在校園李默默的等著(zhù)孩子的到來(lái)。

　　秋天，到處飄著(zhù)黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會(huì )把這些樹(shù)葉夾到書(shū)中當標本。

　　冬天，校園里銀裝素裹，同學(xué)們享受著(zhù)雪中的樂(lè )趣。有的玩堆學(xué)人，有的玩打雪仗。到處充滿(mǎn)樂(lè )同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　在我的學(xué)校里，每個(gè)角落，每一天都洋溢著(zhù)歡樂(lè )！

　　校園的四季作文 9

　　我們的學(xué)校屹立在湘鄉南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(cháng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現給我們看。

　　夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人�；鹄崩钡年�(yáng)光照著(zhù)大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉啊轉，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。

　　秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的`我們都會(huì )聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著(zhù)枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。

　　冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

　　我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。

　　校園的四季作文 10

　　我的校園，很美，四季景象各自不同。

　　春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著(zhù)春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的'綠色。墻角開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(cháng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

　　步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音�？諝庵杏嘘囮嚊鲆�，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。

　　童話(huà)般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì )留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì )有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節，也是我最快樂(lè )的季節。

　　我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì )和我一樣喜歡我的校園嗎？

　　校園的四季作文 11

　　別的地方只在一個(gè)季節美輪美奐，而我的校園卻是一年四季都是美景。

　　春天，在我們的晨讀時(shí)分，幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)站在窗前，安靜的聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲。偶爾還會(huì )嘰嘰喳喳的和我們一起讀書(shū)，一起背誦。

　　夏天，校路兩旁的梧桐樹(shù)筆直地站立在兩旁，像是站崗的士兵，護衛我們前行。下午，同學(xué)們拿起幾本書(shū)，坐在梧桐樹(shù)下，靠著(zhù)樹(shù)，乘著(zhù)涼，讀著(zhù)書(shū)，真實(shí)愜意。

　　而到了秋天，梧桐樹(shù)的葉子落在校路上，“沙沙，沙沙”我們踩著(zhù)葉子走進(jìn)校園，樹(shù)上的小鳥(niǎo)和我們打招呼�！吧成�，沙沙”我們踩著(zhù)葉子走出校園，小鳥(niǎo)和我們告別，花壇里的蝴蝶為我們表演著(zhù)舞蹈，頓時(shí)，一天的疲勞都煙消云散。

　　冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的.樹(shù)干了，小鳥(niǎo)飛走了，蝴蝶也不見(jiàn)了。只剩下一群穿著(zhù)五顏六色棉襖的小精靈，是這個(gè)校園變得有生氣了。下雪了，大地蓋著(zhù)白被子，梧桐樹(shù)披上白風(fēng)衣，我們在雪地里打雪仗，堆雪人，真快樂(lè )！

　　��！我的校園，你一年四季都那么美，那么有生機。我愛(ài)你，校園！

　　校園的四季作文 12

　　我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

　　春天，春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊，校園的花壇里，有迎春花、月季花，還有一些我不知名的小花兒，都默默的花放了，小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰，也融化了，池水蘇醒了。

　　夏天，小草變得茂盛，柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔，像一排排士兵在守護校園，噴泉里，仿佛一只會(huì )噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng)，每天都有人在踢足球，熱得汗如雨下。盡管炎熱，但下課鈴聲一響，還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈……

　　秋天，秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣，校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了，樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下，好像在翩翩起舞，楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌，好像在迎接著(zhù)秋天的到來(lái)。

　　冬天，更加熱鬧，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課，同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有兩個(gè)小朋友，分別拿起了雪團，向對面的`女同學(xué)砸去，女同學(xué)遭受了襲擊，生氣地要去找老師告狀，兩個(gè)男同學(xué)害怕了，趕緊向女同學(xué)道歉，女同學(xué)對他們說(shuō)：“下次，不要再偷襲別人了哦！”

　　��！四季的校園充滿(mǎn)了活力，我愛(ài)我的校園！

　　校園的四季作文 13

　　我們的校園位于護城河河畔，它美麗、莊重，是我們學(xué)習的大公園。校園的四季如詩(shī)如畫(huà)，我們就在這里學(xué)習、思考。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)，她把校園打扮的生機勃勃�；▔�里，一個(gè)個(gè)花苞爭先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢(mèng)中醒來(lái)，一起幫春姑娘打扮校園。

　　夏弟弟頑皮地帶著(zhù)太陽(yáng)來(lái)了。他去我們教學(xué)樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學(xué)樓，為工作的老師送去涼爽。

　　秋妹妹來(lái)了，她急忙把石榴搬上石榴樹(shù)，又輕輕地吹著(zhù)風(fēng)，讓人感到?jīng)鲲L(fēng)習習。冬青里不知名的`小蟲(chóng)子也越來(lái)越多，秋妹妹正沒(méi)辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲(chóng)子，校園里一片快樂(lè )的景象。

　　冬哥哥吹著(zhù)北風(fēng)來(lái)了，他也吹動(dòng)了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進(jìn)去。

　　我們的校園一年四季都很美，是一幅畫(huà)也是一首詩(shī)，有空歡迎大家來(lái)做客！

　　校園的四季作文 14

　　有人覺(jué)得獨一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美，有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(cháng)江最美，有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美，而我覺(jué)得校園的四季最美。

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的.似霞，蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，鳥(niǎo)兒呢，就更不用說(shuō)了，在空中飛來(lái)飛去的，像一個(gè)紙飛機一樣，漫游天空。

　　烈日炎炎的夏天，慢慢的到來(lái)了，小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯，花朵被曬得耷拉下了腦袋，樹(shù)葉也一樣，樹(shù)上的知了不停的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我好熱呀！我好熱呀！”它們真希望下一場(chǎng)雨，沒(méi)過(guò)多久，天下起了小雨，同學(xué)們沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天來(lái)了，我一進(jìn)校門(mén)，一陣果子的香甜味撲面而來(lái)，原來(lái)是校園里的果子成熟了，樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　下雪啦！雪姐姐可真是個(gè)熱心腸，他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝，生怕他會(huì )冷；雪姐姐飄到小朋友的頭上，像一個(gè)銀帽；飄到小朋友的手上，像一個(gè)手套；飄到小朋友的耳朵上，像一個(gè)耳罩。同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。

　　你們的校園四季是什么樣的呢？

　　校園的四季真美，我愛(ài)校園的四季。

　　校園的四季作文 15

　　校園是陪伴了我六年的地方，是我成長(cháng)中必不可少的地方，我的校園非常的美麗。

　　校園的春天是生機勃勃的，春天是萬(wàn)象更新的時(shí)候。到了春天，一株株小草破土而出，探出頭來(lái)，向四周張望，在校園的擠出角落里，長(cháng)著(zhù)幾棵高大的梧桐樹(shù)。他們粗壯的樹(shù)枝中抽出嫩綠的新葉，顯得格外的茂盛。

　　校園的夏天驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣的烤炙著(zhù)萬(wàn)物，整個(gè)世界像一個(gè)蒸籠。操場(chǎng)旁邊灌木叢的葉子都曬蔫了，一個(gè)個(gè)拉攏著(zhù)腦袋，放學(xué)回家的小朋友也熱得受不了。一些有零花錢(qián)的小朋友就買(mǎi)一根冰棍吃，惹得其他一些小朋友向他投去了羨慕的目光。

　　校園的秋天是溫馨靜謐的，校園中央的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣濃郁的香味。一縷一縷飄進(jìn)教室里，伴隨著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，草坪里的小草開(kāi)始慢慢變黃枯萎，最后成為土地的.養料。

　　校園的冬天是雪的王國，雪花像一個(gè)調皮的小孩子，一會(huì )兒落到樹(shù)葉上，消失的無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì )兒又落到人的脖子上，冰的人直打顫。

　　這就是校園的四季，你們覺(jué)得美嗎？

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