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描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-24 16:25:03 四季 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字六篇

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇1

  四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點(diǎn)。

  春天的雨是輕柔而又溫和的。當它下起雨的時(shí)候,總是淅淅瀝瀝的,滴在我的臉上時(shí),我總是覺(jué)得十分地舒服,就如同媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉一樣。春天的雨還有一個(gè)特點(diǎn),用一個(gè)詞形容,就是“細如牛毛”。那春雨細得連繡花針也穿得過(guò),滴在臉上一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,只覺(jué)得風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,臉上會(huì )有一絲涼意。

  夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來(lái)總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布,電閃雷鳴,雨就會(huì )剎那間下下來(lái),但是它只會(huì )下一陣,下完以后,天空便雨過(guò)天晴,還會(huì )涼爽一點(diǎn)。這種雨,被稱(chēng)為“雷陣雨”。

  秋天的雨是涼爽的,下起雨來(lái)總是嘩啦嘩啦的。當秋雨打在我的臉上的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)到像抽小血一樣有一點(diǎn)兒疼。秋天的雨還有一個(gè)特點(diǎn),就是下雨的日子很多。秋雨一般持續時(shí)間長(cháng)達一月之久,而且降雨量也很多。

  冬天的雨是冰涼的。當冬雨打在我的臉上時(shí),我會(huì )覺(jué)得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當雨滴落到地面上時(shí),總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油,它不如夏雨酣暢淋漓,也不似秋雨纏綿悱惻,它帶著(zhù)徹骨的冷,透著(zhù)抖峭的寒,攜著(zhù)隨心所欲的風(fēng),在天空中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。

  我愛(ài)四季的雨。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇2

  四季的顏色都是那么美。

  春,是個(gè)頑皮的小姐姐,她把太陽(yáng)公公逗樂(lè )了,散發(fā)出溫暖的光芒,迎春花昂起金黃色的臉蛋歡迎著(zhù)這可愛(ài)的春姐姐。桃花看見(jiàn)春姐姐來(lái)了歡喜地綻開(kāi)了花瓣。油菜花開(kāi)了,金黃金黃的,也不知道這春姐姐是怎么調出這樣鮮艷的黃色來(lái)的。稻田綠油油的。遠遠望去,好象鋪上了一層綠色的地毯。

  夏,可比春姐姐要頑皮多了。太陽(yáng)公公被她氣得火冒三丈,好象要把身上所有的熱光都散發(fā)出來(lái)。柏油馬路被曬軟了,大街上的人們都大汗淋漓。在池塘邊,人們欣賞著(zhù)美麗的荷花,也不知道這荷花為什么這么耐熱?

  秋,是一個(gè)成熟的小姑娘,她打開(kāi)自己的化妝盒,把蘋(píng)果涂得通紅通紅的,把梨子涂得嫩黃嫩黃的。遠看柿子像一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。麥子變得金黃金黃的.,遠遠望去,這麥田好象鋪了一層金色的地毯。樹(shù)上的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了,高粱也紅著(zhù)臉兒笑了,秋天可真是個(gè)豐收的季節。

  冬,是個(gè)老婆婆,她吹出陣陣寒冷刺骨的風(fēng)。她還帶來(lái)了雪姑娘,這雪姑娘下著(zhù)鵝毛大雪,雪把整個(gè)大地都染白了,這可真是個(gè)銀裝素裹的世界,我們這些調皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗,一點(diǎn)也不怕冷。聽(tīng),小孩在歡呼呢!在說(shuō):“雪再大點(diǎn)吧!雪再大點(diǎn)吧!”

  春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節都很美,無(wú)論缺了哪一季,都是一個(gè)遺憾……

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇3

  家鄉最美了,一年四季都很美,下面讓我介紹家鄉的四季吧!

  春。到處都是綠的:田野里的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟,在田野的襯托下,顯得更加可愛(ài)了?,小麥寶寶剛睡醒,伸直了腰,向我們招手呢;楊柳姑娘婀娜多姿的身影,讓人贊不絕口。她那亭亭玉立的身段,在風(fēng)中搖曳著(zhù),讓河水給她梳頭呢;河弟弟每一天都唱著(zhù)歡快的歌,到了晚上,河弟弟則唱著(zhù)催眠曲,把懷抱中的魚(yú)兒、蝦兒們都哄睡著(zhù)了。春,是綠的。

  夏,奏著(zhù)美麗多嬌的樂(lè )曲來(lái)啦。清晨,人們扛著(zhù)勞動(dòng)工具干活兒去了。下午,蟬兒在樹(shù)上“知--了--知--了”地叫著(zhù),聲音低遠而悠長(cháng),仿佛訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的故事。老人、孩子們在大樹(shù)下乘涼。一陣南風(fēng)吹來(lái),地面上卷起一股熱浪,孩子們抱怨著(zhù):“好熱啊,太陽(yáng)公公,給我們涼快點(diǎn)兒吧!”于是孩子們像魚(yú)兒似的跳進(jìn)了河中游泳,哇!好涼快喲!夏,是繽紛的。

  秋,帶著(zhù)一封沉甸甸而又漂亮的信筏來(lái)啦!小麥成熟了,楊柳姑娘的頭發(fā)變成了金黃色的,小河還在唱歌……同學(xué)們去秋游啦!好快樂(lè )喲!農民伯伯高興得合不攏嘴了,因為每一年都是大豐收,這還不高興嗎?高興,高興,真高興!秋,是金黃色的、沉甸甸的。

  冬,沒(méi)有漫天飛舞的雪花,也沒(méi)有可愛(ài)的雪人,但是卻很快樂(lè )。我們這里的冬天不會(huì )凍得人手腳僵硬,而非常的溫暖。那是白天長(cháng),晚上短。同學(xué)們也很快樂(lè ),因為有時(shí)下雨,同學(xué)們就不擔心冷了。冬,是有點(diǎn)寒冷的。

  這,就是我的家鄉的可愛(ài)的四季,每一個(gè)春夏秋冬我過(guò)得都很開(kāi)心。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇4

  說(shuō)起我們家附近最漂亮的地方,無(wú)疑是近幾年新修建的逛蕩河公園。公園內的美化綠化完善。在花草盛開(kāi)的春天,百花齊放,萬(wàn)花爭春?蒇帕艘粋(gè)冬天的柳樹(shù)也開(kāi)始抽枝發(fā)芽,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。碧綠的河水上有天鵝戲水,又有春江水暖鴨先知的群鴨渡河之景。河畔有綠草叢生,有粉紅花開(kāi),亦有花草簇擁,有的樹(shù)上已有點(diǎn)點(diǎn)粉紅,登拱橋而遠望之錯錯落落紅綠相映,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠處的河中還有假山搭石,河水猶如九天之水,飛流直下。

  當酷暑難當炎日高陽(yáng)的夏季,遠處漫起的水霧四處飄散,朦朦朧朧,既有柳枝垂擺點(diǎn)水面,彎腰細梳水中柳,水中浮蓮片片飄,亦有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。河畔花草繁盛,花瓣上還有顆顆晶瑩的露珠,橋下琉璃八角涼亭,坐落河畔,又有誰(shuí)家翁媼乘涼。夜聽(tīng)蟲(chóng)聲叫。

  自古逢秋皆寂寥啊,蕭瑟的秋風(fēng)吹散了艷花,刮枯了綠葉。遍地黃葉苦花,河面飄飄散去片片葉,逝水東流啊。已不見(jiàn)河上的天鵝何去。涼風(fēng)習習,吹起河面層層漣漪,泛起朵朵白沫。

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。河畔遠山皆銀裝素裹。河面異常平靜,絲毫不起波瀾,因為它已經(jīng)結冰了,冰面泛著(zhù)青光,河畔白雪覆蓋,一片寂靜。北風(fēng)呼嘯,雪滿(mǎn)天飛舞,它沉睡了,失去了往日的活力。待明年的春天的萬(wàn)物復蘇吧。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇5

  一年四季都有風(fēng)。

  人們說(shuō),春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天,春姑娘來(lái)到了人間,也把春風(fēng)妹妹帶來(lái)了。春天的風(fēng)暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農民伯伯開(kāi)始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng),稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jì)盒α。這時(shí),春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jì);吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……

  夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時(shí),人們都多么想,一陣風(fēng)吹來(lái),好使自己稍微涼快一會(huì )兒?墒,夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來(lái)一陣風(fēng),它也是熱的。

  秋天的風(fēng)是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角,吹紅了蘋(píng)果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號角聲中傳達著(zhù)豐收的喜悅。家家戶(hù)戶(hù)都熱烈歡迎秋姑娘的到來(lái)。緊接著(zhù)秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著(zhù),吹得樹(shù)上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開(kāi)了眼睛,這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公開(kāi)始怒號,他肆無(wú)忌憚地搖撼著(zhù)老樹(shù),在光禿禿的樹(shù)梢上叫喊著(zhù)。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風(fēng)吹在人身上,使人瑟瑟發(fā)抖,人們都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。

  風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂(yōu),希望人們都能喜歡你!

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇6

  享受著(zhù)春雨的滋潤,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時(shí),欣賞著(zhù)冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏著(zhù)我和書(shū)的故事。

  當春雨連綿的時(shí)候,我正捧著(zhù)《簡(jiǎn)˙愛(ài)》,品著(zhù)香茗,為書(shū)中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。

  繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀者我的最?lèi)?ài)——《安徒生童話(huà)》,讀到會(huì )心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著(zhù)故事中的一個(gè)個(gè)人物去追尋自己夢(mèng)一樣的國度,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽這夢(mèng)一般的故事,每當聽(tīng)媽媽講《美人魚(yú)》的時(shí)候,我的心就會(huì )飛到美人魚(yú)的海底城堡中,聽(tīng)她清脆的嗓音唱出美妙動(dòng)人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。

  秋風(fēng)拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與!,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,感受到了小男孩對老人的愛(ài)和敬佩,感受到了老人夢(mèng)中的獅子是那么的勇猛,感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸,感受到了……

  冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數的挫折,但他依然樂(lè )觀(guān)的面對生命,一個(gè)人的生命也莫過(guò)于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,無(wú)論遇到再大的風(fēng)浪,都不能畏懼,要相信信念,執著(zhù)追求夢(mèng)想,才可以在生命之巔豪邁的高歌。

  多少個(gè)春秋,多少個(gè)四季,在幽默方香中,我通簡(jiǎn)*愛(ài)聊天,與美人魚(yú)共歌,與老人一起下海捕魚(yú),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和書(shū)的故事載入.我如歌如畫(huà)的生命旅途中。

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