高中作文：四季的感恩路程

　　我,沒(méi)有名列前茅的成績(jì),沒(méi)有讓人陶醉不已的外貌,也沒(méi)有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個(gè)季節都積極感恩,我的生命因為我季季感恩而有了意義,我的生活也因感恩而時(shí)時(shí)綻放著(zhù)誘人的光彩.

　　春：朋友

　　朋友的奉獻：多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走.

　　春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時(shí),是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時(shí),是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽(yù)時(shí),是朋友在為我開(kāi)心；在沒(méi)有父母或老師在身邊時(shí),是朋友陪伴著(zhù)我,讓我感到快樂(lè )……朋友,是春天里最具美麗光環(huán)的景點(diǎn).朋友從春季開(kāi)始,自始至終伴隨著(zhù)我走過(guò)一年內的每一個(gè)季節.朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來(lái)的那一刻,深深明白“一年之計在于春”的深刻含義.

　　夏：農民伯伯

　　農民伯伯的奉獻：鋤禾日當午,汗滴禾下土.

　　夏天,我要將感恩之心送給農民伯伯.是他們,讓一望無(wú)際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實(shí)的“綠衣”；是他們,讓樹(shù)木枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)；是他們,讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場(chǎng)送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當我們每天吃著(zhù)香噴噴、美味可口的米飯的時(shí)候,當我們吃著(zhù)甘甜可口的水果的時(shí)候,要知道農民伯伯功不可沒(méi),要記得農民伯伯的汗馬功勞.雖然農民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們?yōu)榘駱?并時(shí)常對他們抱著(zhù)一科感恩的心.

　　秋：老師

　　老師的奉獻：捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去.

　　秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠忘不了,在遇到困難時(shí)老師那鼓勵的眼神；永遠忘不了,在取得優(yōu)秀成績(jì)時(shí)老師那開(kāi)心的笑臉；永遠忘不了,在生病臥床時(shí)老師那溫暖的關(guān)懷.在學(xué)校,老師像父母那樣無(wú)微不至地關(guān)心和問(wèn)候我們的學(xué)習和生活情況；在課余時(shí)間,老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心,到球場(chǎng)上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節是在秋天.到了教師節那天,我沒(méi)有什么珍貴禮物送給老師,但我會(huì )帶著(zhù)最真摯的心給老師送上最真心的問(wèn)候：老師,教師節快樂(lè )!同時(shí),我會(huì )在學(xué)習上全身心地投入,創(chuàng )造性地思考,不辜負老師對我的期望.

　　冬：父母

　　父母的奉獻：我們生命的“創(chuàng )造者”.

　　冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創(chuàng )造者”,沒(méi)有父母也就沒(méi)有我們.從我們出生那一天開(kāi)始,父母為了我們的學(xué)習和成長(cháng),嘔心瀝血地操勞著(zhù).炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月里,他們是身上那披著(zhù)的大棉褂.在這季節里,我會(huì )讓父母站在我身后見(jiàn)證我的成長(cháng).當我將驕人的成績(jì)單放到父母面前時(shí),我會(huì )看到世間最美的笑臉.

　　我生活在一個(gè)感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!