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寫(xiě)給作家的書(shū)信作文（通用13篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)給作家的書(shū)信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 1
親愛(ài)的陽(yáng)光姐姐：
你好！
我是小琦，今年十一歲了，我活潑可愛(ài)，雖然有時(shí)亂發(fā)脾氣，但也是個(gè)乖巧的好女孩。
我和你雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)上面的一點(diǎn)點(diǎn)自我介紹，我想你也應該有點(diǎn)了解我了吧！我想，你也是一個(gè)和我一樣活潑、可愛(ài)吧，也許你可能還是一個(gè)充滿(mǎn)童心的大人吧。
你在寫(xiě)作時(shí)有沒(méi)有因為沒(méi)有什么東西可以寫(xiě)而發(fā)脾氣呢？你的時(shí)間是不是都花在寫(xiě)作上了呢。如果這樣你會(huì )不會(huì )心煩呢？如果讓我一整天在家里宅著(zhù)，我是一定不會(huì )干的！對了，你小時(shí)候的作文是不是都寫(xiě)得很好，得到老師的好評呢？，你又是在什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的呢？為什么我在寫(xiě)作的時(shí)候，好像感到腦子里一片空白，仿佛什么也寫(xiě)不出來(lái)。爸爸說(shuō)是因為我沒(méi)有把一樣東西觀(guān)察仔細，可是，不管我怎么努力得去記，去觀(guān)察，還是寫(xiě)不好呢？，雖然，我的作文水平在班里還算好，位居中上�？墒钱斘铱吹絼e人的作文寫(xiě)得很好，又拿到老師的好評時(shí)，我心里總在想為什么我當時(shí)沒(méi)有想到這個(gè)內容，如果我想到了就好了。但事實(shí)卻很殘酷。這都怪世界上沒(méi)有后悔藥吃，如果有后悔藥吃的話(huà)就好了，唉。
你小時(shí)候愛(ài)看書(shū)嗎？是不是只要多看書(shū)就能寫(xiě)好文章呢？但是，要看一些什么書(shū)呢？我爸爸說(shuō)要看老師規定的書(shū)。但老師總不可能一天天告訴我要看什么書(shū)吧。這總讓我覺(jué)得不可能，因為老師又不是“圖書(shū)館”。什么書(shū)都知道，還有，如果只看老師規定的書(shū)的話(huà)，不是只有一點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)可以看嗎？那圖書(shū)館里要放這么多的書(shū)來(lái)干嘛呢，當裝飾物嗎？當然當不可能，這些書(shū)都是拿來(lái)看的.。還有，如果這些書(shū)拿來(lái)當裝飾物的話(huà)，也太浪費了吧！但如果把這些書(shū)拿來(lái)讀的話(huà)，不是可以得到更多的知識嗎？你說(shuō)對嗎？
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 2
尊敬的曹文軒老師:
你好！
自從你上次到我的學(xué)校來(lái)講怎樣寫(xiě)好作文以后，我對什么事都有了好奇心，這使我有了許多“新聞”，今天，你就聽(tīng)我說(shuō)一件吧！
今天早上，天氣極冷，我剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽就把我從被窩里“拎”了出來(lái)，讓我趕緊穿好衣服，我揉了揉眼睛，不耐煩地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煊植簧蠈W(xué)，這么早起床干嗎呀？”媽媽急匆匆地對我說(shuō)：“哎呀，我的寶貝，你怎么這么快就忘了？我們今天要去觀(guān)看新兵的入伍儀式！”經(jīng)媽媽一提醒，我眼前猛然一亮，趕緊跳下床，以千分之一秒的速度穿好衣服，洗好臉，刷完牙，又以最快的速度沖下樓，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，一股腦地鉆了進(jìn)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我心急如焚，真擔心錯過(guò)了這精彩的一幕。終于到了訓練基地，入伍儀式還沒(méi)開(kāi)始，我長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣，放眼望去，只見(jiàn)一支整齊的隊伍出現在我的面前，他們一個(gè)個(gè)手持玩具，昂首挺胸，像一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，我心里發(fā)出了呼喊：我要當兵，做一個(gè)威武的女兵。這時(shí)候，士兵們一個(gè)個(gè)都趴下了，用槍瞄準前方的'假人，只聽(tīng)“啪”的幾聲槍響，十幾顆子彈沖出槍口，向假人飛去，假人應聲倒下，我高興得一蹦三尺高，心里再次發(fā)出呼喊：我要當兵，當一個(gè)出色的女兵！
說(shuō)了這么多，是否對你寫(xiě)《大王書(shū)》有了一點(diǎn)幫助呢？如果有的話(huà)，那我就太高興了！
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 3
尊敬的楊阿姨：
您好!
您是我最崇拜的作家，因為我很愛(ài)看您的書(shū)。您的書(shū)富有童心，從馬小跳到安琪兒，從笑貓到綠毛龜，從非常男生到非常女生，從漂亮老師米蘭到假小子戴安，從親愛(ài)的笨笨豬到度假村的貓兒狗兒……您寫(xiě)的書(shū)一本一本在我眼前一遍遍翻過(guò)，看完這本看那本，我覺(jué)得自己就像一個(gè)吃棒棒糖的小女孩，越舔越有勁。瞧，我是您的“鐵桿”小書(shū)迷啊!
除了我，我們班的'同學(xué)也天天看您的書(shū)，看得樂(lè )不思蜀。我們是多么羨慕馬小跳、冉東陽(yáng)有那么開(kāi)明、貪玩的老爸，羨慕孟小喬有神通廠(chǎng)大的仙女蜜兒做朋友，羨慕夏雪兒、肥貓、兔八哥有那么好的漂亮老師米蘭，我們還羨慕您有一顆可以通到我們內心的心，能夠知道我們喜歡看什么，寫(xiě)出那么多好看的書(shū)。
讀過(guò)您的書(shū)我們知道了很多：做女孩要像冉東陽(yáng)一樣落落大方，善解人意;做男孩要像吳緬一樣，有責任心、幽默感以及寬容的氣度。
您是不是一個(gè)仙女，有神奇的魔力?我哥哥不愛(ài)看書(shū)，可自從看了您的“馬小跳”，就迷上了看書(shū)，您就是那個(gè)仙女蜜兒?jiǎn)?
我們有一個(gè)愿望：希望您能來(lái)我們學(xué)校與我們見(jiàn)面。我們期待著(zhù)您哦!我們的學(xué)校是福建省連城縣實(shí)驗小學(xué)。當然，如果您能來(lái)我們班，那就更好啦!
希望您能寫(xiě)出更多的好書(shū)!
此致
敬禮
您的鐵桿小書(shū)迷：
20xx年4月19日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 4
尊敬的曹文軒老師:
您好，在讀您的作品中，我就默默的喜歡上了你的作品，第一次接觸您的時(shí)候，是讀您的作品：《草房子》、《細米》、《青銅葵花》感覺(jué)這些小說(shuō)寫(xiě)的很生動(dòng)。
在讀草房子的時(shí)候，看的很有趣，有一點(diǎn)頑皮兒又聰明的桑桑，禿著(zhù)頭的禿鶴，還有堅強的杜小康和紙月……草房子寫(xiě)了桑桑的小學(xué)生活，講述的很多的'感人故事。沒(méi)讀完一個(gè)篇章，都會(huì )讓我有一點(diǎn)感動(dòng)。這些金色的草房子，艾葉、河、以及蘆葦蕩。都讓我難忘。
青銅葵花這一個(gè)小說(shuō)讓我最最難忘的，主要寫(xiě)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在一次偶然的機會(huì )成了兄妹，他們一起長(cháng)大，但是，好景不長(cháng)，十二歲那年，他回到了城市，自從葵花走了，青銅就每天站在蘆葦蕩，看這蘆葦蕩的盡頭，等待這葵花的歸來(lái)，這本書(shū)讓我記憶最深刻的地方，就是青銅葵花分別的時(shí)候，離別的痛苦，讓青銅有一點(diǎn)傻傻的，但是，啞巴的青銅竟然喊出了葵花的名字，這讓我最難忘。細米我看的不是太認真，但是，我還是記得細米，他膽大而且勇敢，別人做不到或不敢做的事情，他都敢做，就是喜歡亂刻東西，這就是他最大的缺點(diǎn)。
我對你的認識還是不太了解，但是，我又看見(jiàn)了你的2個(gè)小說(shuō)，就是《山羊不是天堂草》和《狗牙雨》有時(shí)間的話(huà)，我一定會(huì )看的。
祝你
寫(xiě)的作品更成功。
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 5
敬愛(ài)的高爾基先生：
您好！
寒假里，我懷著(zhù)敬畏之情閱讀了您的的一部被萬(wàn)千作家稱(chēng)贊的作品——《童年》，產(chǎn)生了無(wú)限的感慨。故事一開(kāi)頭，主人公阿遼沙的父親便去世了，營(yíng)造出了一種悲傷的氛圍，成功地吸引住了讀者的眼球。阿遼沙是個(gè)善于觀(guān)察和十分敏感的孩子，能辨別好壞。他的性格是在同生活中“丑事”的斗爭中、在汲取周?chē)磺忻篮脰|西的'過(guò)程中形成的。在逆境中成長(cháng)，與惡環(huán)境抗爭，最終使他成為了一個(gè)正直而有用的人。書(shū)中阿遼沙跟著(zhù)外公、外婆生活，在不斷接觸中，外公對阿遼沙的態(tài)度有所轉變。您在敘述阿遼沙的朋友---小茨岡偷東西時(shí)，借外婆的話(huà)向我們傳達了正能量；您通過(guò)一場(chǎng)火災來(lái)表現外婆的勇敢與冷靜。我非常敬佩您對人物形象塑造的方法，讓人感覺(jué)真實(shí)；您對惡人形象的塑造是復雜的，讓人對他們產(chǎn)生憐憫之情。當我細細品味這本書(shū)時(shí)，一些惡人的舉止讓我咬牙切齒，我更為好人遭厄運而鳴不平。也許，這就是生活，不可能一帆風(fēng)順。書(shū)中的外婆擅長(cháng)講故事，“我”總是聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。您對這些場(chǎng)景的描寫(xiě)，讓我回憶起自己眨著(zhù)小眼睛在奶奶懷里聽(tīng)她講故事，唱童謠的場(chǎng)面，不禁淚流滿(mǎn)面。她們是同樣的慈祥、善良。書(shū)中的外婆能歌善舞，她以虔誠的態(tài)度、寬闊的胸襟來(lái)面對一切壞事。對上帝的禱告都是發(fā)自?xún)刃牡�，與外公形成鮮明的對比，這是您構思的巧妙之處。
這是您的自傳三部曲中的一部，讀了這一部，我也對其它兩部產(chǎn)生了濃厚的興趣！
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 6
親愛(ài)的郁雨君姐姐：
您好！
我是一位三年級的小學(xué)生，也是您忠實(shí)的讀者，自從讀了您寫(xiě)的《越長(cháng)大越孤單》、《住在蛋糕里的天使》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》等書(shū)籍，那些感人的故事，一次又一次吸引著(zhù)我的眼球。每當看梭梭拉拉因為父母離婚而換角色時(shí)，我激動(dòng)的心驚肉跳，害怕她們露餡；每當我看到李可以因為父親而要闖蕩天涯時(shí)，我的眼里噙滿(mǎn)了淚花。
我很羨慕您寫(xiě)的`書(shū)是那么有趣，您的書(shū)籍一在各大書(shū)店銷(xiāo)售，并被讀者一搶而空，被老師推薦成了暑假必讀。返校時(shí)，我的一位同學(xué)買(mǎi)了這幾本書(shū)，我本想借一本，可誰(shuí)知他買(mǎi)的這幾本都被借完了，我只好讓爸爸下午帶我去書(shū)店接著(zhù)讀。讀完了這一系列的套組，我也學(xué)會(huì )了許多知識，如：靈活運用修辭手法，詩(shī)句子更加生動(dòng)有趣；積累詞句，運用在平常的作文中。正如我所期待的那樣，我的作文變得飛速進(jìn)步，老師也經(jīng)�？湮易魑膶�(xiě)得好。我的作文曾多次上榜，我也越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。
我讀了您的書(shū)，感受深刻，懂得了許多道理。祝您寫(xiě)的書(shū)越來(lái)越受讀者們的喜愛(ài)。
愛(ài)您的讀者：xxx
20xx年8月2日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 7
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨：
您好!
我是您忠實(shí)的小讀者，我非常喜歡您的作品，讀過(guò)《笑貓日記》、《漂亮老師與壞小子》、《假小子戴安》、《女生日記》、《淘氣包馬小跳》等等，雖然不是很多，但是這些書(shū)都讓我感觸很深。書(shū)中人物在您的筆下變得活靈活現的.，書(shū)里的故事也讓我“嘗”到生活的酸甜苦辣。小主人公在遭受打擊時(shí)，我會(huì )心痛會(huì )哭，仿佛自己就在經(jīng)歷那些事情;他們取得成績(jì)時(shí)，我為他們高興，為他們歡呼!漸漸地我也長(cháng)大了，也經(jīng)歷了許許多多的事，當我再去看，細心去回味那些書(shū)，還會(huì )被感動(dòng)，不能自拔。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您 ，我從書(shū)感受到您是一位具有童心、愛(ài)心與智慧的作家。讓我一個(gè)并不怎么愛(ài)看書(shū)孩子總為您“著(zhù)迷”，您以前是一位老師，我想您應該和《漂亮老師與壞小子》中米蘭一樣的老師，熱情、善解人意。不然的怎么能寫(xiě)出那樣令我們都神往的故事。生動(dòng)、具體仿佛那些事兒就在我們班上。
我很感謝您為我們少年兒童寫(xiě)了這么多優(yōu)秀的作品，伴隨我們不斷長(cháng)大，讓我們的學(xué)習生活變得豐富有趣。您的書(shū)也譯成別的國家的文字，也讓其它國家的孩子也感受了中國孩子的生活。再見(jiàn)了，紅櫻阿姨，愿您在以后日子里寫(xiě)出更多的精彩故事!
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 8
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨：
您好!如果讓我選一位最喜歡的作家，那我一定選您。因為您寫(xiě)的書(shū)非常有趣，里面還有許多好詞好句。我從您書(shū)中的作者介紹和采訪(fǎng)你的日記中了解到，您以前是一位小學(xué)教師，當過(guò)班主任，您了解我們，知道孩子們最喜歡什么樣的書(shū)，常寫(xiě)一些我們身邊發(fā)生的故事和生活中的事情，所以您的'書(shū)非常吸引我們。
我讀過(guò)您很多作品。喜歡您的《七個(gè)小淘氣》，乖狐貍原本想把小雞吃掉，慢慢地他和小雞有了感情，就不再吃小雞了，還把小雞送到了雞媽媽那里。這個(gè)故事使我明白了人性具有兩面性，惡人的內心也可能有善良的一面。我還喜歡您寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》，笨笨豬不聰明、不漂亮，還有許多小毛病，但我們都喜歡他。因為他內心善良，堅守道德底線(xiàn)，講原則，對認定的事情有堅持到底的決心和勇氣，充滿(mǎn)了正能量。
楊紅櫻阿姨，我有兩個(gè)愿望，第一希望您可以續寫(xiě)《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，第二希望您能到培新小學(xué)來(lái)為我們講學(xué)。
最后，我想問(wèn)您個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得自己寫(xiě)得最好的書(shū)是哪一本呢?祝楊阿姨新年快樂(lè )、身體健康、永遠年輕!
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 9
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨：
您好！
您是我心中最敬佩的一位作家。每次去逛書(shū)店，我都在書(shū)店里尋找《笑貓日記》系列的消息和蹤影。每次看《笑貓日記》都讓我哈哈大笑，因為我覺(jué)得《笑貓日記》里的每一個(gè)故事，每一個(gè)句子都是如此的幽默和生動(dòng)。每次都會(huì )帶我許多快樂(lè )，我都成了笑貓迷&了。其中最讓我愛(ài)不釋手的是《那個(gè)黑色的下午》從這本書(shū)中，看完以后讓我深切的體會(huì )到了當地震來(lái)臨時(shí)的驚荒、恐怖，地震后的悽慘失望……讓我仿佛身臨其境。那一幕幕感人的畫(huà)面，使我的眼淚就在眼眶里打轉，有時(shí)還會(huì )情不自禁的器出聲來(lái)，說(shuō)到這兒，我便想起最近日本發(fā)生的自然災害──大地震，看見(jiàn)電視里那些慘不忍睹的場(chǎng)境，以及各國救援隊的舍身相救，讓我深深的體會(huì )到了天災是無(wú)情的，同時(shí)更體會(huì )團結、互助的力量是多么偉大，多么崇高。
楊紅櫻阿姨，您是我們最好的.伙伴，您的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列……伴我走過(guò)最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光。您的《女生日記》又將伴我度過(guò)一個(gè)沒(méi)有困惑的少年時(shí)期。您寫(xiě)的每一本書(shū)都是溫暖我們的心靈雞湯&，是您給我們的童年插上了理想的翅膀，讓我們在童年的天空中自由的翱翔。
今年，我們家鄉的油菜花開(kāi)得很漂亮，一片金黃。當我站在花叢中，吮吸著(zhù)陣陣撲鼻而來(lái)的香味時(shí)，我便想到：這片大地如果在您的筆下將會(huì )是多么地生動(dòng)、美麗呀！我真希望有一天我也能像你一樣用筆抒寫(xiě)我的家鄉，我的快樂(lè )，與全國的小朋友一起分享。
祝你永遠健康、漂亮！
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 10
親愛(ài)的海倫：
你好！
你在天堂過(guò)的還快樂(lè )嗎？最近我讀了你寫(xiě)的《假如給我三天光明》，令我久久不能平靜。
在你1歲半的時(shí)候，就走進(jìn)了無(wú)聲無(wú)色的世界，連走路都很困難，但你并沒(méi)有為此抱怨父母沒(méi)有給你一副健全的身體，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了你生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。因為擁有一顆感恩的心，使你變得堅強、勇敢；因為擁有一顆感恩的心，使你創(chuàng )造了不可思議的奇跡……
由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福��！
與你相比我太慚愧了：我有著(zhù)健壯的體魄，有著(zhù)慈愛(ài)的父母，有著(zhù)很好的老師同學(xué)，但我不是還常常抱怨嗎？之所以這樣，是因為我缺少一顆感恩之心，是你讓我看到了這一點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì )了感恩。
我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命，感謝他們?yōu)槲姨峁┑?舒適環(huán)境，感謝他們?yōu)槲宜鞯囊磺�。感謝的同時(shí)，我也捫心自問(wèn)：“我是否對父母有過(guò)掛念？我又是否真誠地為父母獻上一聲祝福？”有子云：“孝悌也者，其為人之本與？”也就是說(shuō)，孝敬父母就是做人的根本��！
我要感謝老師。感謝他們嘔心瀝血的灌輸知識，感謝他們循循善誘的諄諄教誨，感謝他們無(wú)私奉獻的敬業(yè)之心。是老師，您，不僅讓我認識了許多美好的事物，開(kāi)發(fā)了我的潛能和聰慧，還讓我明白了很多做人的哲理，學(xué)會(huì )了包容和理解。
我要感謝生活。感謝天空大地，感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝手中的這本書(shū)，感謝筆下的這封信，感謝所有的一切的一切……
海倫，你這個(gè)揮動(dòng)著(zhù)翅膀的天使，一定會(huì )看到感恩會(huì )使社會(huì )變成人間天堂。
您的讀者
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 11
親愛(ài)的楊紅櫻：
您好！
這是我第一次給你寫(xiě)信。在我讀過(guò)的所有故事書(shū)中我最喜歡的還是您寫(xiě)的25本一套的《笑貓日記》了。
首先我很佩服你的腦洞，不像我那么呆板，你能寫(xiě)出25個(gè)不一樣的`主題，每一個(gè)主題都要想許多的情節，我一定要向您學(xué)習。如果是我來(lái)寫(xiě)，就算是我絞盡腦汁都想不出幾個(gè)來(lái)。
在25本《笑貓日記》中，我最喜歡的一本就是1號保姆狗的陰謀。
這本書(shū)的情節非常精彩，每看到任何一個(gè)情節，都仿佛就出現在我的眼前。當我看到臘腸狗想害牧羊犬帥仔時(shí)我也跟著(zhù)緊張，很擔心牧羊犬帥仔的安危。但還好，結尾帥仔沒(méi)事。
在我看到后面的記憶相冊時(shí)，才知道原來(lái)這是真實(shí)的。但是臘腸狗并不陰險而是你認為它長(cháng)得很陰險而已，你就把這只善良的臘腸狗寫(xiě)成了一只陰險狡詐的老壞狗，而把你喜愛(ài)的牧羊犬寫(xiě)成了一位帥氣的狗，帥仔是很可愛(ài)很帥氣，但我覺(jué)得你不應該去把臘腸狗寫(xiě)成這樣�，F在我很替臘腸狗感到無(wú)辜。在記憶相冊里寫(xiě)到臘腸狗死于一場(chǎng)車(chē)禍，牧羊犬死于疫病，我認為你寫(xiě)這本書(shū)可能是為了紀念牧羊犬而已。臘腸狗已經(jīng)去世了，你把它在書(shū)中寫(xiě)的那么壞，會(huì )讓讀者都漸漸討厭這條善良的小狗。本來(lái)我也是這么想的，看到記憶相冊，揣摩了一番才了解到以上這些，當然這些只是我的思考。我認為你不應該把一只去世的狗寫(xiě)成那么陰險，這可以改一改，這是我的建議。
除了上面這些我有些不滿(mǎn)，其他的我都很喜歡。好了，今天就聊到這吧。再見(jiàn)！
祝您開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！
2020年5月20日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 12
尊敬的楊紅櫻阿姨：
您好!我是一名12歲的女孩子，我特別癡迷于您的書(shū)，比如：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常系列》、《五(3)班的壞小子》……等等。書(shū)我都看過(guò)了，沒(méi)有最喜歡，只有更喜歡。因為您的書(shū)里，寫(xiě)的都是每一位孩子，天真無(wú)邪的心靈和童年。
您的書(shū)不僅寫(xiě)出了我們童年的快樂(lè )，而且還寫(xiě)出了許多奇妙而感人的故事。
我記得在《笑貓日記》這一冊書(shū)中，有一個(gè)感人家故事。是從《塔頂上的貓》開(kāi)始到《虎皮貓，你在哪里》，這里面寫(xiě)了你和虎皮貓感人的愛(ài)情;在《虎皮貓，你在哪里》這本書(shū)中，寫(xiě)了笑貓為了幫虎皮貓治好耳朵，遇到了許許多多的磨難，他在原始森林里遇到了山蜘蛛王，在虎頭嶺遇到了母老虎，在豹尾嶺遇到了豹尾嶺的大王——金錢(qián)豹;在快要到藍山的時(shí)候，不，是到藍山的路只差一條河時(shí)，遇到了水怪。在這些磨難中，你都給他們講解了關(guān)于你和虎皮貓的故事，那些山嶺大王才放過(guò)了笑貓。當笑貓采到兔耳朵草時(shí)，又被兔子吃了，笑貓傷心極了，把他經(jīng)過(guò)的所有事一遍又一遍地講給虎皮貓聽(tīng)，鐵樹(shù)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)開(kāi)花了，枯樹(shù)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)結果了，不知講了多少遍，虎皮貓的耳朵也好了……這是一個(gè)多么感人的故事啊!笑貓愿意犧牲自我，來(lái)?yè)Q取虎皮貓的耳朵能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音，他講得鐵樹(shù)開(kāi)花，枯樹(shù)結果感天動(dòng)地!
楊紅櫻阿姨，您寫(xiě)得書(shū)把我的靈魂深深地帶進(jìn)書(shū)本世界。我從小就是看您的兒童小說(shuō)長(cháng)大的，現在我的弟弟已經(jīng)開(kāi)始看您的.兒童繪本了。楊紅櫻阿姨，您就是我的“知心阿姨”，我喜歡您的書(shū)，因為您的書(shū)是我這一生最營(yíng)養的精神食糧。在您的書(shū)本世界里，我充實(shí)快樂(lè )著(zhù)!
您忠實(shí)的小讀者：鄭舒洋
20xx年10月15日
寫(xiě)給作家的書(shū)信作文 13
親愛(ài)的J·K羅琳阿姨：
您好！
我很希望您能收到我這封信，并用谷歌翻譯它。我是來(lái)自中國的一名小讀者，被您寫(xiě)的《哈利波特》這套書(shū)深深吸引。這套書(shū)讓我進(jìn)入了一個(gè)全新的魔法世界，里面的每一個(gè)情節都像真的一樣。作為一個(gè)麻瓜，我特別想變成像哈利那樣的魔法師。所以，我會(huì )在家里揮舞著(zhù)魔法棒，說(shuō)著(zhù)書(shū)中的咒語(yǔ)。還會(huì )用一把木劍當做飛天掃把，騎著(zhù)它到處飛行。您知道嗎？這一切都是源于我對三位主人公的`喜愛(ài)。
哈利波特很勇敢，赫敏很聰明，羅恩呢，膽小卻講義氣。哈利波特去禁林尋找伏地魔的蹤跡，非常危險，但幸運的是他還有好朋友陪著(zhù)他一起。當遇到危險的時(shí)候，他并沒(méi)有逃跑，而是勇敢的站在了兩個(gè)朋友的前面，拿起魔法棒。為了保護他的朋友，他敢跟伏地魔一決高下，這種時(shí)候，哈利是很勇敢的，而讀書(shū)的我卻非常害怕，捏緊了手中的書(shū)。
我最喜歡的場(chǎng)景就是哈利波特在霍格沃茲打的第一場(chǎng)魁地奇比賽。這個(gè)場(chǎng)景非常生動(dòng)，扣人心弦。仿佛我眼前突然飛過(guò)一個(gè)個(gè)騎著(zhù)掃把的球員，爭著(zhù)搶球，進(jìn)球。而哈利波特和另一個(gè)捕球手卻在冷靜的等待黃金賊的出現。突然，黃金賊出現在在哈利眼前，兩個(gè)人就如離玄的箭一樣追了過(guò)去。那時(shí)我心里一直在喊：“哈利加油！哈利，你可以的！”最后當哈利波特拿到黃金賊時(shí)，我大喊一聲：“耶！”
J·K羅琳阿姨，您的故事讓我有了很大愿望。我不想再當麻瓜了，我想成為魔法師，跟邪惡的人戰斗，保護那些不懂魔法的麻瓜。
此致
敬禮
您的讀者
20xx年xx月xx日
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