給老師一封信作文錦集【3篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　時(shí)光如水，轉眼間我們就要畢業(yè)了。記得我剛剛進(jìn)入校園時(shí)還什么都不懂。是您將無(wú)知的我從小樹(shù)苗長(cháng)成茁壯的大樹(shù)。教給我知識，教育我做人的道理。如果不是您，我就不會(huì )有現在的成績(jì)。我的每一點(diǎn)成績(jì)都凝聚著(zhù)您的汗水。是您為了我們的學(xué)習日夜操勞。任何困難都阻擋不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)。

　　記得有一次，我在寫(xiě)字的'時(shí)候頭離本子很近，你用手扶著(zhù)我的額頭，告訴我姿勢不對的危害性。從那時(shí)起，我就養成一個(gè)好習慣。您的課堂十分有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得專(zhuān)心致志。您還能把難寫(xiě)或難記的字編成順口溜，讓我們在學(xué)習順口溜的時(shí)候記住這個(gè)字。就像我以前分不清“己”和“已”你就編了一句順口溜：張口“己”半口“已”。到現在我都記憶猶新，讓我在做題時(shí)不會(huì )出錯。再低年紀的時(shí)候如果同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，效率又高的話(huà)，您還會(huì )獎勵同學(xué)們看電影，這樣同學(xué)們?yōu)榱四軌蚩吹诫娪�，個(gè)個(gè)都認真聽(tīng)課，您真是個(gè)教導有方的好老師。

　　“世有伯樂(lè )，然后才有千里馬�！蔽覀兙拖褚黄テデЮ锺R。您總是能發(fā)現每個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。您的恩情我們永生難忘，您發(fā)現了我們的缺點(diǎn)，就會(huì )指出讓我們改正。您發(fā)現了我們的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )讓我們取長(cháng)補短。

　　當我還是一年級的時(shí)候，十分討厭寫(xiě)作文。每次寫(xiě)作文都有冥思苦想，抓耳撓腮才會(huì )寫(xiě)出幾句話(huà)。而且當時(shí)還小，總是闖禍。我每次犯錯誤被批評時(shí)您就讓我寫(xiě)檢討，雖然不情愿，但是也只能咬著(zhù)牙寫(xiě)了。隨著(zhù)寫(xiě)檢討的次數多了，我的寫(xiě)作水平也提高了，每次下筆時(shí)也輕松了很多。您既能讓我常規表現好，又能練習我的寫(xiě)作能力，現在想想您真好！

　　劉老師，等我未來(lái)成了祖國的棟梁，我一定感謝您的。祝您身體健康，工作順利，家庭和睦！

　　您的學(xué)生：王啟政

　　20xx年5月13日

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛(ài)的顧老師：

　　您好！

　　我就要畢業(yè)了，回想起六年來(lái)的學(xué)習生活，每一個(gè)片段中都有您的身影。剛入學(xué)時(shí)，是您溫柔地哄我午睡，照顧我的生活；我的學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，是您耐心地給我補課，鼓勵我繼續努力學(xué)習。顧老師，您是我的啟蒙老師，是您教給我知識，是您陪伴我成長(cháng)，是您用愛(ài)溫暖著(zhù)我。

　　顧老師，您為我們付出了太多太多，有許多事也許您都不記得了，但這些小事卻溫暖了我。

　　記得那一次，我高興地穿著(zhù)新衣服走在放學(xué)的路上，可當我路過(guò)一攤積水的時(shí)候，一輛轎車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，我躲閃不及，飛濺起的水花沾濕了我的衣服�？粗�(zhù)新衣服上沾滿(mǎn)了泥水，想到回家后又要挨媽媽批評了，我又生氣又著(zhù)急，一屁股坐在街邊哭了起來(lái)。您恰巧路過(guò)，走過(guò)來(lái)扶起了我。我抽泣著(zhù)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您聽(tīng)后卻樂(lè )了，點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖說(shuō)：“小屁孩也知道愛(ài)美了？沒(méi)關(guān)系，老師再給你買(mǎi)一套更漂亮的新衣服！”說(shuō)著(zhù)，您牽著(zhù)我的手，走進(jìn)了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著(zhù)您為我挑選衣服，那認真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買(mǎi)新衣服時(shí)的場(chǎng)景。選了好一陣，您終于選定了一套漂亮的`童裝，上面還綴著(zhù)我最喜歡的蝴蝶結。您樂(lè )呵呵地去付款，收銀員笑著(zhù)對您說(shuō)：“您的女兒真可愛(ài)呀！”“那當然！”您轉過(guò)臉來(lái)對我微笑，那眼神真的好熟悉��！像誰(shuí)？像極了媽媽?zhuān)?/p>

　　我的心里頓時(shí)流過(guò)一陣暖意�！爸x謝老師！”我一頭撲進(jìn)您的懷里，撒起嬌來(lái)。

　　難忘您的笑臉，難忘您的教誨，難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開(kāi)母校了，我的心里滿(mǎn)是失落與不舍，我知道，那是我對您的依戀！

　　也許很多年以后，您會(huì )忘記我的模樣，但我永遠不會(huì )忘記您——顧老師！

　　祝我的老師一切安好！

給老師一封信作文 篇3

　　崔老師：

　　對于我們來(lái)說(shuō)，最重要的任務(wù)是學(xué)習。那么，在我們的學(xué)習中，是誰(shuí)在默默無(wú)聞為我們地付出著(zhù)？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習，一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給了講臺……老師，如同自己的親生母親，當我們裝著(zhù)沉甸甸的豐收果實(shí)再來(lái)向老師吸取知識時(shí)，對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過(guò)的。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì )如何學(xué)習，如何珍惜生命。我要感謝你！我親愛(ài)的崔老師！

　　您的課堂總是最有趣的，您在課堂中總會(huì )給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，讓我們的心靈神游在您美妙的語(yǔ)言間；您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力，讓課堂充滿(mǎn)生機，您每次上課都會(huì )講一個(gè)個(gè)幽默的故事，讓我們在充滿(mǎn)歡樂(lè )的海洋里上每一節課。您的語(yǔ)言是最生動(dòng)的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個(gè)有趣的老師！

　　您是一位極會(huì )鼓勵學(xué)生的老師！那次學(xué)校舉行樂(lè )器比賽，我只是抱著(zhù)試一試的心態(tài)來(lái)參加這次比賽的`。雖然我并沒(méi)有吹得很好，但您卻當著(zhù)全班同學(xué)的面鄭重的鼓勵了我：“吹得很不錯我要感謝你給我帶來(lái)這么美妙的琴聲和這么美妙的感受！”這點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵在我心中激起了巨大的波瀾，我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報答老師的這些鼓勵呀！

　　您的教學(xué)方式也令我十分佩服，有一次我犯了錯您讓我抄課文，我在抄的同時(shí)也在反思自己的錯誤，也對我所犯下錯誤有了一個(gè)更深刻的檢討。到放學(xué)了您看過(guò)我寫(xiě)抄的課文。在上面批拉個(gè)大大的獎字，就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯誤和不足，還能讓我不收到體罰。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我要感謝您。

　　祝！

　　身體健康萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生羅浩

　　年 月 日

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