一封信作文（薦）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結束了。這也意味著(zhù)我就要跨入初中的大門(mén)，開(kāi)始我的初中學(xué)習生涯了。
初中的校園生活對于現在的我來(lái)說(shuō)，是陌生的；您對于現在的我來(lái)說(shuō)，是陌生的；新的學(xué)習伙伴對于現在的我來(lái)說(shuō)，更是陌生的。想必您現在對我也不太了解吧。那我就來(lái)自我介紹一下！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí)成績(jì)不錯，熱愛(ài)班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時(shí)間我就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)什么的。我認為聽(tīng)音樂(lè )能放松心情。
在我心目中，初中的老師是一位教導有方、有耐心的好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會(huì )存在著(zhù)逆反性心理。這時(shí)，老師您會(huì )怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的`人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應該以溫和的語(yǔ)氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。
我在此，也希望老師在上課時(shí)，能把一些抽象的問(wèn)題或道理形象的表達出來(lái)。好使我們明白得快，記得牢。
以上的建議，望老師能思考思考！
祝老師：
身體健康！萬(wàn)事如意！
您未來(lái)學(xué)生：xx
2xx年xx月xx日
一封信作文 篇2
親愛(ài)的母校：
您好！
今年我就要從這兒畢業(yè)去到新的學(xué)校了。我的心里懷揣著(zhù)許多不舍，腦海里浮現出曾經(jīng)的一幕又一幕。
我坐在寬闊明亮的教室里，像小蜜蜂采蜜似的，汲取著(zhù)老師傳授給我們的知識，我也曾在這教室里，參加一次又一次的考試。每次從老師手中接過(guò)試卷，我為高分而高興，低分而失落。那一次次的考試獲得的成績(jì)都為我的人生畫(huà)卷添上了無(wú)比重要的一筆。母校，我在您這兒學(xué)會(huì )了很多知識，同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人、做事。
也許，那揮汗如雨的校運，最令我印象深刻。一個(gè)個(gè)身影在跑道上飛奔，一個(gè)個(gè)團隊在球場(chǎng)上進(jìn)行激烈競爭……我們曾為失敗而感到灰心喪氣，卻又在鼓勵聲中重新振作起來(lái)，重拾信心，繼續努力，我們也曾為成功而歡呼雀躍，在贊揚聲中嘗到了成功的喜悅。
有時(shí)我會(huì )想起激動(dòng)人心的藝術(shù)節。全班同學(xué)的身影常常一起出現在學(xué)校任何一塊空地上。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火下出現了我們汗流浹背認真排練的身影。我們一起努力，一起享受成功的喜悅。我想這應該算是人生的一大樂(lè )趣吧。
如今我上了六年級了，馬上就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。20xx年我踏進(jìn)了小學(xué)的`大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。當紅領(lǐng)巾掛上脖子的時(shí)候，我為自己成為一名少先隊員而自豪，心情無(wú)比的激動(dòng)。我想也許這就是我小學(xué)生活中最輝煌的一天吧！我從一個(gè)天真無(wú)邪的稚童成長(cháng)成一個(gè)懂事的少年了�；剡^(guò)頭看看我身后的足跡，歪歪扭扭。我也為曾經(jīng)做過(guò)的天真是感到有趣。
我回過(guò)頭去揮揮手，向我即將逝去的小學(xué)時(shí)光道別。我永遠不會(huì )忘記師恩，在母校里度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，那一分一秒將在我的記憶里長(cháng)存。我站在母校的大門(mén)前，揮了揮手：“再見(jiàn)！我的母校！再見(jiàn)！我即將逝去的小學(xué)時(shí)光！”
我的母校，希望您能培育出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，未來(lái)肯定是桃李滿(mǎn)天下。
此致
敬禮
您的學(xué)生
一封信作文 篇3
親愛(ài)的月亮：
你好！
我好喜歡你啊，月亮！喜歡你的皎潔，喜歡你的傳說(shuō)，喜歡你的幽靜淡雅……
月亮月亮，我喜歡你，喜歡你那如水般的明凈，月光中的皎潔。你是多么美麗��！明亮的你掛在深藍的空中，好似剪影，精致的沒(méi)有一絲痕跡。你散發(fā)柔柔的、盈盈的光華，周?chē)ㄖ?zhù)一層淡淡的、黃黃的暈圈，伴著(zhù)縷縷微云輕輕綴繞。有時(shí)候我想你會(huì )是個(gè)仙女嗎？披著(zhù)一層散著(zhù)金光的薄紗，灑滿(mǎn)了天空。你俯視著(zhù)大地，把那光輝微灑，那點(diǎn)點(diǎn)明星，是你的淚嗎？你是善良的，也是多愁傷感的，但我還是喜歡你——你沒(méi)有夕陽(yáng)那么燦爛，只給我一點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。你那恬靜皎潔的月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著(zhù)我的心——真的.，喜歡你。
月亮月亮，我喜歡你，喜歡你的每一個(gè)傳說(shuō)。美麗的嫦娥落在冷清的月宮，一定會(huì )寂寞吧！當她走出月宮，望著(zhù)地上她日夜思念的丈夫，她一定會(huì )悄然落淚吧。也許那晶瑩的淚，就是下的每一場(chǎng)小雨。她身旁的玉兔，永遠都在有舂棒撞搗藥材，是要給誰(shuí)去服用呢？勤勞的吳剛啊，你是多么堅持��！加油，再用勁兒些，桂花樹(shù)就要倒下了！不過(guò)，只有他們和你相伴，是不是太過(guò)寂寞？不，不會(huì )的，我喜歡你，月亮，我會(huì )陪伴你的，永遠不會(huì )讓你寂寞的。
親愛(ài)的月亮啊，也許你真是我心中那個(gè)叫“月”的姐姐。傷心的夜晚，獨自走在小路上，抬頭仰望你，向你傾訴，便不覺(jué)得孤獨。你總將月光披在我身上，似乎知道我有些寒冷，給我添一件夢(mèng)的衣裳。你那微微的光伴著(zhù)清風(fēng)撫摸我的臉頰，吹過(guò)我有些散亂的頭發(fā)…….謝謝你，月亮。我喜歡你，永遠都會(huì )喜歡你/。
祝：更加美麗動(dòng)人！
新年更加皎潔！
永遠喜歡你的人
沈藝菲
20xx年1月11日
一封信作文 篇4
親愛(ài)的楠楠：
你好！
你還記得嗎？你記得我們相處的日子，那段快樂(lè )的時(shí)光嗎？我多么想回到我們在一起的日子呀！，自從我回到了老家，我們就失去了聯(lián)系，好想、好想你們呀！你們都還好吧？
楠楠你們知道嗎？我的老家可美了！好玩的地方也很多，希望你們來(lái)我家做客，我們這里一年四季各有各的特色，都美不勝收。
如果你們春天來(lái)的話(huà)，春姑娘將會(huì )邁著(zhù)輕盈的步子歡迎你們的到來(lái)，青青的小草會(huì )像你們點(diǎn)頭，柳枝兒會(huì )像你們招手；小河潺潺流水會(huì )伴奏著(zhù)你們在迎春花叢的婀娜多姿的舞步。
夏天來(lái)的話(huà)那就更爽，那村頭一條清澈見(jiàn)底的小河，是我和伙伴們的戲水游樂(lè )天地，河邊那兩棵古老的垂柳覆蓋了整個(gè)河面；是孩子和大人的乘涼的好地方。對了小河里也好多小魚(yú)、小蝦。如果你們來(lái)的話(huà)，我們就可以一起去戲水、尋找小魚(yú)、小蝦養在玻璃杯里玩。
如果秋天來(lái)也不錯，我可以領(lǐng)你們去逛逛我們這里的果園，比如：紫色的葡萄、紅色的蘋(píng)果、紫紅色的李子，當然，還有惹人眼紅，讓人嘴饞的，高高掛在樹(shù)上的金黃的“小燈籠”。是什么呢？讓我告訴你們吧！它就是我們這里的特產(chǎn)，——柿子。不過(guò)，首先聲明，這僅是我們村里的特色。
如果是冬天來(lái)的'話(huà)，那更好！因為冬天，雪飛舞，人沸騰，樹(shù)枝落滿(mǎn)了雪花，猶如一串串美麗的銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)，一茶壺的時(shí)間：地上、房上，都變成了銀白的世界，我們可以一起玩打雪仗。雪融化了又凍成了冰柱，倒掛在屋檐下晶瑩剔透，美麗極了！
楠楠，你們聽(tīng)完我的介紹，是不是想很快地來(lái)的我的老家呀？我期待著(zhù)你們喔！我們老家的人也會(huì )永遠歡迎你們的到來(lái)。
我真誠地祝福你們：
學(xué)習開(kāi)心
身體健康
生活愉快�。�！
你的朋友：李冰x
20xx年7月2日