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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-10-01 11:09:15 書(shū)信 我要投稿

老師的一封信作文經(jīng)典【3篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的一封信作文經(jīng)典【3篇】

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的田老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時(shí)刻,我最懷念的就是您。

  您從五年級開(kāi)始教我們,這兩年來(lái),您給了我莫大的幫助。當我因驕傲而考試失利時(shí),是您的批評叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當我應無(wú)緣比賽而傷心時(shí),是您的安慰讓我找回了自信;當我一次又一次作業(yè)不及格時(shí),是您的談話(huà)讓我驅趕了粗心。

  記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時(shí)總業(yè)績(jì)中不了精神,做作業(yè)也總是應付。為此,您專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說(shuō)我很聰明,不要那么緊張。您是笑著(zhù)對我說(shuō)這些話(huà)的,我卻不敢看您的眼睛。因為當時(shí)我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習。但您的話(huà)讓我覺(jué)得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習呢?從此我又恢復了上課認真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì )粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的'。

  田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰。當我遇到困難的時(shí)候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著(zhù)我;當我挑戰生活的時(shí)候,我知道身后總有一雙手支持著(zhù)我。您。是我生命中的一盞明燈!

  祝您:

  桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:_________

  ____年____月_____日

老師的一封信作文 篇2

  親愛(ài)的先老師:您好!

  這個(gè)暑假,您過(guò)的好嗎?敬愛(ài)的先老師,時(shí)間如同飛箭,轉眼又到了開(kāi)學(xué)的日子,當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包陸陸續續的走進(jìn)學(xué)校,我知道,一年中您最忙的.日子到了。

  在新的一年中,我想給您題幾個(gè)意見(jiàn),希望您能采納。

  1、我希望您能注意保養身體,我知道,教師是很忙,但是您也要注意保護自己的身體!陶校長(cháng)說(shuō)的好,“健康是生命之本!”如果離開(kāi)了健康的身體,那身體不就像一個(gè)空軀殼嗎?

  2、我希望您能讓課堂變得活躍點(diǎn),比如在上課前講一個(gè)有關(guān)上課內容的謎語(yǔ),腦筋急轉彎,笑話(huà)……激發(fā)那些不愛(ài)舉手的同學(xué)舉手,我相信大家一定會(huì )更喜歡您的課。

  就說(shuō)怎么多了,在此祝您身體健康。

  此致,

  敬禮!

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的何老師:

  歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(cháng)地久。在這數不清,道不盡的話(huà)語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。

  還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的.教室里!爸ā钡囊宦,門(mén)被推開(kāi)了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著(zhù)潔白的連衣裙,烏黑的長(cháng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當時(shí)這個(gè)女人的出現讓吵鬧的班級安靜下來(lái),當這個(gè)女人走向講臺,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì )和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光!蔽铱粗(zhù)您,聽(tīng)著(zhù)您的話(huà),不禁呆了下來(lái)……

  可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開(kāi)心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節又一節課,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。

  那一次,我望著(zhù)手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著(zhù)我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望了望周?chē)沫h(huán)境:樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。

  從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。

  何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!

  祝您越活越年輕!

  你的學(xué)生:xx

  x月x日

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