(精品)寫(xiě)給孔子的一封信15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)給孔子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給孔子的一封信1
尊敬的孔爺爺：
我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數千年后壯膽寫(xiě)信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候，而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。
我是一名中學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的'咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上課不專(zhuān)心。
孔爺爺，寫(xiě)的論語(yǔ)中讓我們懂得了很多，讓我從一個(gè)懵懂天真的小男孩漸漸的開(kāi)始懂事，還教會(huì )了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己行為。也不會(huì )因為一點(diǎn)小小的成績(jì)而過(guò)度自傲，我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會(huì )心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好。
有一次，我的科學(xué)某方面的知識比較了解，那是我天天晚上在復習與預習的結果，就有同學(xué)來(lái)請教我。我感到十分的開(kāi)心，有著(zhù)一種說(shuō)不出的喜悅……這事又正如你所說(shuō)的：“溫故而知新，可以為師矣”但這事也在啟發(fā)我還要做的更加優(yōu)秀。
我這人有個(gè)致命的缺點(diǎn)。當我做錯事了，終會(huì )拉幾個(gè)人與這事情沒(méi)有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話(huà)讓我知道了自己的事情自己承擔，與別人無(wú)關(guān)。而那句話(huà)讓我受益匪淺，也是論語(yǔ)中十分經(jīng)典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我汲取了許多的經(jīng)驗和切身體會(huì )。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給孔子的一封信2
孔夫子：
您好！
在小學(xué)時(shí)讀過(guò)你的論語(yǔ)，感覺(jué)您是位知識非常淵博的人，小小的我，腦海中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語(yǔ)》到一本成人《論語(yǔ)》。一遍一遍的讀，背，但是我依舊讀不懂它，于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，是何等偉大而高高在上呀，當時(shí)的人們肯定也只能讀你的書(shū)，肯定沒(méi)人有資格去和您這么偉大的人交談，但是在一個(gè)偶然的機會(huì )，我聽(tīng)爺爺講《兩小兒辯日》的故事時(shí)，我才明白您是一位實(shí)事求是的人，他身體力行的演繹了“知之為知之，不知為不知，是知也“不恥下問(wèn)”
在中學(xué)時(shí)，你的《論語(yǔ)》編進(jìn)了我的教科書(shū)，我對您有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)有了課本上的詳細注釋?zhuān)议_(kāi)始對書(shū)中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書(shū)一邊思考，我要在學(xué)習生活中吧“學(xué)”和“思”結合起來(lái)，勤勉治學(xué)，才能學(xué)有所成。因為我知道“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆”，同時(shí)我更加重視復習功課，對學(xué)過(guò)的所有知識都做到復習，因為我要做到“溫故而溫故而知新，可以為師矣”。
歲月如梭，升入初中已近一年，我相信在以后的交友中我會(huì )做到“事君數，斯辱矣。朋友數，斯疏矣”這是您對我的忠實(shí)勸告，并且您提醒我要廣交益友，不交損友，在與人相處的分寸把握上應“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”，水的純凈與清徹，我相信慢慢長(cháng)大的我會(huì )明白的。
以后我畢業(yè)了，工作了，我會(huì )做到“恥其言而過(guò)其行”。謝謝您，您用您的'博學(xué)哺育了我們一代又一代。
您是博學(xué)的，你的文章是深奧的，作為新世紀的青少年，我也會(huì )取其精髓去其糟粕，我會(huì )繼承發(fā)揚你的好品質(zhì)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
此致
敬禮！
孫梓涵
寫(xiě)給孔子的一封信3
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀的學(xué)生，與您相隔著(zhù)多個(gè)世紀的距離，但是您對我的教誨并不遙遠。
從小在“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”的環(huán)境下成長(cháng)，要把以前學(xué)過(guò)的東西常常溫習，學(xué)以致用將別人的'東西“消化”成自己的，充實(shí)自己的頭腦和精神。
每個(gè)人都曾抱怨過(guò)不被理解，我也不例外。每個(gè)人都希望自己成功，都希望自己能夠被他人理解。在現在這個(gè)世紀里，下雨天、下雪天的時(shí)候，看到老人摔倒了，寧愿幫老人打傘也不會(huì )扶老人起來(lái)。網(wǎng)友們對這種做法甚不理解。路人也有自己的苦衷啊!沒(méi)有人希望自己清白的名譽(yù)上有一絲污黑!曾經(jīng)扶起老人后被誣陷成撞倒老人的事例發(fā)生過(guò)。所以寧愿打傘也不會(huì )扶人�！胺蛉收�，己欲立而立人，己欲達而達人�！比实碌娜�，自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。人與人之間是可以用心交流的，想想自己過(guò)去所做的一切。不被理解別人因為屢次不被理解而逐漸關(guān)閉自己的內心世界。
在您那個(gè)時(shí)候肯定不會(huì )這樣吧。每個(gè)人都心懷仁德，看到別人有苦難就去幫助，不會(huì )在意他人的理解或不理解。
孔爺爺，在當今社會(huì )只要“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更美好”可是，人間的冷暖自知、世態(tài)炎涼，使得在這個(gè)氣候逐漸變暖的世界中感受不到一絲絲的溫暖。
我們是二十一世紀的青少年，一定要繼承祖先的精神，讓世界變的溫暖，讓人心變的仁德。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給孔子的一封信4
尊敬的孔子：
您好，也許您不認識我，那么我來(lái)自我介紹一下吧！我是一名來(lái)自21世紀的中學(xué)生。也許您在別人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永遠是一位和藹可親的老爺爺，您雖然離我們遠去，但您的精神永遠留在我們的心中，從不曾離去。
我第一次見(jiàn)您是在我們的語(yǔ)文書(shū)上，您那高高隆起的腦門(mén)，充分顯示了您的資深與博學(xué)，當時(shí)我心里就莫名地升起一種對您的敬畏感�？谞敔�，您知道嗎，在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。只有努力讀書(shū)，將來(lái)才能在這個(gè)社會(huì )立足。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)還不甚理想。直到走進(jìn)了《論語(yǔ)》，我才明白讀書(shū)的重要性，您的諄諄教誨讓我如沐春風(fēng)：您的“默而識之，學(xué)而不厭”使我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理；您的“仁愛(ài)思想”教育我做人應有高尚的美德；當我成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子時(shí)，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我不能讀死書(shū)……
有一次，上學(xué)要遲到了，我從家里飛快地跑向公交車(chē)（一種現代的交通工具），因為太累，上車(chē)就占了一個(gè)座位，卻沒(méi)看到一位老奶奶正站在我的后面。當時(shí)我一轉頭，沒(méi)想到書(shū)包碰掉了老奶奶的包，原本我是不想幫她揀的，但一想到您的“仁愛(ài)思想”，又立即幫她揀起來(lái)，還把座位讓給了這位老奶奶，老奶奶直夸我有禮貌，把我夸得怪不好意思的。那一刻，我懂得了助人為樂(lè )的`真正內涵，理解了“不學(xué)禮，無(wú)以立”的深刻含義。
謝謝您的著(zhù)作，有了它們，我才會(huì )與書(shū)交上朋友；有了它們，我才了解您不平庸的一生；有了它們，我才有如此多的感慨。
我相信您的著(zhù)作會(huì )永遠流傳下去，因為您是當之無(wú)愧的東方偉人。最后，祝您身體健康，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給孔子的一封信5
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名21世紀的中學(xué)生，能和您這樣的大圣人通信，我感到十分的榮幸。學(xué)生不才，請多多包涵。
您生活的時(shí)代，雖然和我的相差好幾個(gè)世紀，但是，我挺了解您的。因為，在我們所學(xué)習的課程中，已經(jīng)接觸了許多有關(guān)您的故事和您的著(zhù)作，特別是您的語(yǔ)錄體——《論語(yǔ)》，有幾句我們都背的朗朗上口。
以前，我對唐詩(shī)宋詞提不起精神，更是在接觸了文言文之后，我就對自己以前所喜愛(ài)的語(yǔ)文產(chǎn)生了反感。我曾一度認為我們這些新時(shí)代的學(xué)生，與那些文人墨客根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言，他們所寫(xiě)的文章、詩(shī)詞歌賦一些無(wú)稽之談。面對試卷上的詩(shī)詞、文言理解，我都會(huì )手忙腳亂，感到無(wú)從下手。這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，而我一直無(wú)法解決。
課余時(shí)間，我喜歡聽(tīng)廣播（盡管現在科技發(fā)達，電視、電腦扎堆，可在這個(gè)時(shí)代，學(xué)生們只有眼福的份），又一次，我無(wú)意中聽(tīng)到了于丹教授講《論語(yǔ)》，我覺(jué)得很新鮮，就停下?lián)軇?dòng)的手指，開(kāi)始聽(tīng)。原本枯燥無(wú)味的《論語(yǔ)》，居然被她講得有聲有色，我漸漸被吸引了。
于是我每天準時(shí)守著(zhù)廣播，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)，“讀”了《論語(yǔ)》。我知道了“己所不欲，勿施于人”，這是我與同學(xué)們搞好關(guān)系的法寶；我學(xué)會(huì )了“日三省吾身”，對自己一天的總結，是開(kāi)始第二天的前提；我發(fā)現了“三人行，必有我師”，于是，我經(jīng)常向周?chē)瑢W(xué)請教問(wèn)題，從中受益匪淺；我明白了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，因此，我堅持做到學(xué)、思結合，更深入，更透徹地看問(wèn)題；我也知道了“溫故而知新”，所以，每天的功課，我都會(huì )堅持復習……
特別是對于您說(shuō)的“三人行，必有我師”我很有感觸。學(xué)校的.課程多種多樣，難免會(huì )有自己的薄弱之處，所以，我會(huì )向理科方面擅長(cháng)的同學(xué)請教，當然，我也會(huì )給予他們在學(xué)習上的幫助。大家優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步。
也許您不知道吧，現在，《論語(yǔ)》已被譯成好幾種文字，您的后人，將您的思想傳播開(kāi)來(lái)。就連金發(fā)碧眼的老外，也知道您了呢！不知您有沒(méi)有去過(guò)孔廟，這也是因為后人對您的崇敬，專(zhuān)門(mén)為您修建的。
您為我們留下了寶貴的知識財富，我們真的很感謝您！
祝：
身體健康
長(cháng)命百歲
福如東海！
21世紀的一個(gè)中學(xué)生
20xx-5-7
顧國和外國語(yǔ)學(xué)校外二一班
xxx
寫(xiě)給孔子的一封信6
尊敬的孔老先生：
這是兩千年后的學(xué)生給您寫(xiě)的信。
您就是那黑夜里最璀璨的明星，那九州五岳永不熄滅的火焰，照耀著(zhù)炎黃子孫、華夏兒女前進(jìn)的道路，引領(lǐng)著(zhù)我們感悟那簡(jiǎn)單而又深邃的道理：“仁”不代表“（軟）弱”。
記得初涉文科，“唯仁者能愛(ài)人，能惡人”便是我與你的第一次邂逅，簡(jiǎn)短的`九個(gè)字，卻使我明白了：唯有仁者，才能正確詮釋愛(ài)與恨。從此，《論語(yǔ)》這本古樸的線(xiàn)裝書(shū)便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點(diǎn)，也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友，伴隨我成長(cháng)，從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語(yǔ)》中不難看出，您把“仁”作為最高道德原則、道德標準和道德境界。然而，在當今社會(huì )，隨著(zhù)人們思想的變化，人性的本能似乎扭曲了：善良、仁愛(ài)，與滄海桑田一般，發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化�！叭省钡谋举|(zhì)被這些人丑化，有人將它與“（軟）弱”并提，把“仁者”視為“弱者”，更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視，冷漠似乎是生存之道�！叭省闭娴氖擒浫醯谋憩F嗎？答曰：非也。我認為“仁者”富有責任感，更有迎難而上之勇�！爸臼咳嗜�，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁”是您對“仁”的升華：為了崇高的“仁”的境界，絕不做違背道德準則的事，而必要之時(shí)，要不惜犧牲自己，付出一切代價(jià)來(lái)成就一番事業(yè)。這一近乎嚴苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無(wú)遺。
“弱”只是膽怯之人的借口，我認為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢？顏淵曾經(jīng)請教過(guò)您。您是這樣回答：“克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉？”可見(jiàn)您想教導我們：實(shí)踐“仁”之道，完全得靠自己。如今，“仁”這顆潔白無(wú)瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無(wú)光，社會(huì )即將失去真摯的愛(ài)，人們將悵然若失地過(guò)著(zhù)每一天。但是，即然認識到錯誤，就要痛改前非。在此，我代表所有90后向您立誓：我們將重拾“仁”之道，將“仁”的思想發(fā)揚光大，并脈脈相承。
孔老先生，感謝您，讓我明白了這簡(jiǎn)單而又深邃的道理，也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動(dòng)力———傳承。
此致
敬禮！
寫(xiě)給孔子的一封信7
孔爺爺：
您好！最近工作忙嗎？生活愉快嗎？身體健康嗎？一切都順利吧？！
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
我之所以給你寫(xiě)這封信，也不只是通報信息。其實(shí)，現在互聯(lián)網(wǎng)這樣發(fā)達，世界都是平的了，想必這事你早就知道了。歸根結底，還是為了我自己。我應該感謝你。上學(xué)的時(shí)候，認為“學(xué)而優(yōu)則仕”“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”等，一個(gè)勁地學(xué)習，可以說(shuō)有所長(cháng)進(jìn)。不過(guò)，這時(shí)候我始終堅持一點(diǎn)，就是“己欲立而立人，己欲達而達人”，即與人交往必須忠誠老實(shí)。
有一次，學(xué)校組織衛生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現老師在對她訓斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習的動(dòng)力，當我在控制不住自己時(shí)，您的'“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
祝您身心健康！
航天中學(xué)初一（1）班吳xx
20xx年4月24日
寫(xiě)給孔子的一封信8
敬愛(ài)的孔子：
您好！
很榮幸可以給您寫(xiě)這封信，時(shí)間飛逝已經(jīng)過(guò)了幾千年。對于您在儒家經(jīng)典中所說(shuō)的：“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不俱�！蔽矣胁煌目捶�，故此提出我的意見(jiàn)。
“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不俱�！钡囊馑季褪钦f(shuō)；“聰明的人沒(méi)有疑惑，有仁德的人沒(méi)有憂(yōu)慮，勇敢的人沒(méi)有畏懼�！蔽艺J為是不正確的。
一個(gè)聰明的人，這個(gè)人越是聰明。那么就說(shuō)明，他是一個(gè)善于思考，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題并解決的。如果他不會(huì )去解決問(wèn)題，去思考，那么他就不可能為一個(gè)聰明的人�，F如今21世紀，重要的不僅僅是去解決問(wèn)題，而是去自己發(fā)現問(wèn)題。所以我認為“知者不惑”是不對的。
有仁德的人，一定是會(huì )有憂(yōu)慮，我為什么這樣說(shuō)呢？是因為一個(gè)人如果真的是一個(gè)仁德的人決不會(huì )因為自己有仁有德就會(huì )不憂(yōu)慮了。倘若他真的仁德，一定會(huì )為那些溫飽不暖的人擔憂(yōu)，為自己照顧不到的人擔憂(yōu)，為天下受苦難的人擔憂(yōu)。就好比范仲淹所說(shuō)的；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边�有周恩來(lái)發(fā)自肺腑的：“為中華之崛起而讀書(shū)！”他們的仁觀(guān)是憂(yōu)國憂(yōu)民，是以天下為己任的'“仁”。故此我說(shuō)“仁者不憂(yōu)”是錯誤的。
勇敢的人不可能沒(méi)有懼怕。凡天下事，都是環(huán)環(huán)相扣；一物降一物。這是一個(gè)夸大的比喻，違背生物也可行。但是，勇敢的人會(huì )敬畏有德有威望的人。但是，如果他什么都不管，只是一個(gè)莽夫。一味的“勇敢”那對社會(huì )的危害是極大的。所以，我認為“勇則不懼”是沒(méi)有道理的。
以上三條，是我對于現在社會(huì )作出的看法，希望得到您的指點(diǎn)。
祝您萬(wàn)事如意！
何錦琳
20xx年5月13日
寫(xiě)給孔子的一封信9
親愛(ài)的軒軒：
感謝上天把你賜給我已經(jīng)有4個(gè)年頭了，在這1200多個(gè)日夜里，爸爸仔細算了算，作為一名路橋人的我陪伴在你身邊的日子卻不超過(guò)5個(gè)月。爸爸對不起你，在你成長(cháng)的路上無(wú)法給予你和同齡人同樣的的相伴。但是，爸爸對你的愛(ài)不少于任何一個(gè)做父親的，爸爸的手機里存滿(mǎn)了你成長(cháng)過(guò)程中照片，爸爸的腦海中存滿(mǎn)了你的歡笑、你的哭泣。從你的哇哇墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)再到現在的你背著(zhù)小書(shū)包去幼兒園，爸爸都一直在惦念著(zhù)、關(guān)注著(zhù)你，爸爸的心都一直在你那里。記得上次給你打電話(huà)，你不接爸爸電話(huà)，你對媽媽說(shuō)：爸爸就知道上班，都不陪軒軒�？墒菍氊�，你可知道，不是爸爸不陪你，而是祖國的建設需要爸爸。爸爸知道你需要爸爸，我們的家需要爸爸，可是你沒(méi)想到，祖國也需要爸爸，爸爸要背負起一個(gè)成年人應有的責任，先國才能后家。爸爸把自己的青春奉獻給了路橋，把自己的青春奉獻給了祖國的建設，但是爸爸卻把心奉獻給了你。每次爸爸背上行囊要離開(kāi)你的時(shí)候，你哭著(zhù)說(shuō)：爸爸別去上班，爸爸在家帶軒軒。你可知道，爸爸的心也在哭泣。但是爸爸從不后悔選擇了修路架橋這個(gè)職業(yè)。爸爸希望你多年以后，走過(guò)某一條高速公路，跨過(guò)某一座橋梁，你可以想起爸爸，你可以自豪的對你的同伴說(shuō)，我爸爸是路橋工程師，這路是我爸爸修的、這橋是我爸爸修的。爸爸希望能成為你的驕傲。寶貝，你可知道，在能陪伴你的每一個(gè)夜晚，爸爸睡前跟你說(shuō)的
故事都是爸爸平時(shí)在工地閑暇的時(shí)候精心給你準備的小寓言。這些小寓言都有爸爸的一些人生感悟。爸爸不求你長(cháng)大后能大富大貴，只求你能做個(gè)知廉恥、懂禮儀、懂大義的人，做一個(gè)對國家能有所貢獻的人。
爸爸希望你做一個(gè)懂得感恩的人，每次爸爸回家都會(huì )給爺爺奶奶做飯，幫著(zhù)爺爺奶奶做家務(wù)，爸爸想用自己的'行動(dòng)來(lái)教導你，爺爺奶奶辛苦了這么多年，是做兒子應該回報的時(shí)候了，盡管這些回報是那么微不足道。爺爺奶奶對你疼愛(ài)，對你的付出，比我這個(gè)做爸爸的還多。這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)天生欠誰(shuí)的，如果有人為你付出，不是因為別的，而是因為愛(ài)。所以你要懂得感恩，懂得去珍惜身邊每一個(gè)善待自己的人。上次媽媽打電話(huà)和我說(shuō)你會(huì )幫媽媽洗碗了，還發(fā)了你做家務(wù)時(shí)的照片給爸爸看，爸爸覺(jué)得很欣慰。我家軒軒長(cháng)大了，懂事了，爸爸為你感到自豪和驕傲。
爸爸希望你成為一個(gè)能有包容心的人。這世的人和事，存在即合理。凡事多從別人角度考慮，戒嗔戒燥，包容別人即是寬恕自己。有一顆包容之心的人，才是真正熱愛(ài)生活的人，才能成為一個(gè)有凝聚力、有影響力的人。上次在奶奶家，你指責和你同齡的表哥未經(jīng)你同意就拿你玩具，而且又哭又鬧�？墒前职植还帜�，你還小，還需要時(shí)間慢慢去適應與人相處。你要學(xué)會(huì )站在別人的角度去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題。后來(lái)爸爸和你說(shuō)了很多，你聽(tīng)的很認真，然后你很客氣的和表哥說(shuō)我們一起玩吧。不一會(huì )兒，爸爸看著(zhù)你們兩個(gè)小朋友玩的那么開(kāi)心，爸爸真心覺(jué)得你是個(gè)聰明大度的孩子。你以后的人生路還長(cháng)，爸爸也
不能一直陪著(zhù)你走，爸爸只能把爸爸所領(lǐng)悟的教導給你，你會(huì )自己慢慢學(xué)著(zhù)去面對生活中的不如意之事，去解決生活中的困難。
爸爸更希望你以后的生活學(xué)習還有工作，都要努力，因為只有努力，才能創(chuàng )造生命的價(jià)值。還記得爸爸曾和你說(shuō)過(guò)的“兩根竹子”的故事嗎？同樣生長(cháng)在山里的兩根竹子，一根做成了晾衣桿，一根做成了笛子。晾衣桿羨慕笛子的風(fēng)光，卻不曾想過(guò)那根竹子是挨了千刀萬(wàn)剮之苦才能雕琢成為一支精美的笛子。爸爸當時(shí)和你說(shuō)那么一則故事就是想告訴你，永遠不要去羨慕別人，因為你不知道別人成就的背后付出過(guò)多少努力，而你自己，只要付出了足夠了的努力，即使不一定取得什么成就，也可無(wú)愧于心了。
寶貝，爸爸和你說(shuō)了這么多，都一直是在說(shuō)爸爸希望你如何如何，請問(wèn)你有什么是希望爸爸做的嗎？只要是你希望的，只要是合情合理的，爸爸都一定會(huì )為你做到。雖然你是我的兒子，但是爸爸從來(lái)都覺(jué)得我們在人格上是平等的，所以你有什么要求也可以直接和爸爸提出來(lái)，爸爸一定盡量滿(mǎn)足你。爸爸尊重你的想法。就像當時(shí)你媽媽希望給你報個(gè)藝術(shù)愛(ài)好的暑期班時(shí)，還和我討論了很久讓你學(xué)什么特長(cháng)好。我就建議你媽媽遵循下你自己的想法。然而在舞蹈和繪畫(huà)之間，你選擇了繪畫(huà)，并且現在畫(huà)起來(lái)還像模像樣，爸爸感到很高興。悄悄告訴你，爸爸把你畫(huà)畫(huà)時(shí)候認真的照片還分享到了朋友圈。爸爸也會(huì )有那么點(diǎn)“虛榮心”，而你，就是我這點(diǎn)“虛榮心”的源泉。
寶貝，今天爸爸就寫(xiě)到這里了。再一次重申，不是爸爸不陪你，而是爸爸有更重要的事情要做。就像你，現在最重要的事情就是學(xué)習
一樣，爸爸最重要的事情就是工作。爸爸熱愛(ài)國家，也熱愛(ài)這份工作。雖然與你相隔萬(wàn)水千山，但是請你一定記得，爸爸的心都一直陪在你的身邊。然而除了陪伴，爸爸會(huì )更加努力地成為一個(gè)好爸爸，成為一個(gè)讓你自豪和驕傲的爸爸。
寶貝，現在是晚上11點(diǎn)了，估計你已經(jīng)睡覺(jué)了。爸爸以后都會(huì )堅持給你寫(xiě)信，在你慢慢大了以后可以經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀。爸爸不指望你能感受到爸爸的用心良苦，只希望你在讀爸爸給你寫(xiě)的信的時(shí)候，能感受到爸爸這份父愛(ài)，這份渺小而真摯的父愛(ài)。
最后，寶貝，我愛(ài)你，不管在不在你身邊，我都一直愛(ài)著(zhù)你、都在想著(zhù)你。晚安，寶貝！
二分公司常德沅水四橋
梁社德
寫(xiě)給孔子的一封信10
親愛(ài)的孔子老先生：
您好！
在今天，您可謂是家喻戶(hù)曉了，無(wú)論是您的《春秋》還是《詩(shī)》、《書(shū)》《禮》，或者是《論語(yǔ)》，都是一本本巨著(zhù)，為后人作出了不小的貢獻。
雖然您的儒家學(xué)派現在已經(jīng)不那么流行了，但還是非常值得研究的，現在，有好多人把儒家學(xué)說(shuō)作為自己的研究對象，這也更加突出了儒家的魅力與神秘。
當然了，在這個(gè)信息發(fā)達的社會(huì )，您在政治上做出的“仁者愛(ài)人”、“克已復禮”的主張，依然在政治上發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，讓官員們都成為了十分廉潔的人。這，也是我們后人學(xué)習“仁”的寶貴材料。
您的《春秋》，可以讓人鑒往知來(lái)，讓我們審視前人錯誤的同時(shí)，也改正了自身的'缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )為人處世的辦法，讓我們在這個(gè)社會(huì )上生活得更加美好。
說(shuō)完了《春秋》，就不能不說(shuō)有關(guān)于您的言論的書(shū)——《論語(yǔ)》，這本書(shū)包含著(zhù)您對人生、教育、生活等幾方面的觀(guān)點(diǎn)。即使現在，它依然給予我們許多良好的教益和啟迪。
��！時(shí)間不早了，信就寫(xiě)到這兒吧！
此致
敬禮
您的后人:xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給孔子的一封信11
愛(ài)戴的孔爺爺：
你美！
凝集您思惟的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路亮燈，讓咱們在光明中找歸準確的方向；如一杯臭濃的咖啡，讓我們理解“忠言逆耳利于病”的情理。你的念想主意啟發(fā)著(zhù)我們，陶冶著(zhù)我們……
我是一名二十一世紀的中學(xué)生，取您相隔著(zhù)比河漢還邊遠的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育家、大思維家、大文學(xué)家，可我曉得您必定是一位和顏悅色的爺爺。
在假期中我與同學(xué)一起去游玩，我們是自在的小鳥(niǎo)，我們飛翔在地空；我們是快活的精靈，我們在游玩在世間；我們是歡喜的水滴，暢游在慢徐固定的溪水的懷抱里面。底本是一個(gè)美妙的一天，卻老是猶如人生個(gè)別會(huì )有這樣或那樣的不開(kāi)心，在景致如繪的游玩地卻躺著(zhù)這樣不和諧的貨色——名字?zhù)Q干“垃圾”，會(huì )是誰(shuí)損壞了這漂亮的地方呢?
“誰(shuí)拋的垃圾��！”其中一位同窗皺著(zhù)眉頭不啟口的說(shuō)講原來(lái)佳惡的心境卻是由于這個(gè)垃圾的呈現變得亂哄哄的了。
“走啦又不是你扔的�！绷硗庖晃煌瑢W(xué)拉著(zhù)這位同學(xué)想要鈍點(diǎn)分開(kāi)這個(gè)讓大野心情一下子就變壞的處所。
“等一下！”被拉住的'共教立刻愣住了足步爾有點(diǎn)賴(lài)奇交下去會(huì )產(chǎn)生什么事件了。
“怎么了？豈非你籌備往揀？不是吧，又不是你扔的�！袄�(zhù)她的同學(xué)有點(diǎn)可笑的瞅著(zhù)他臉上寫(xiě)著(zhù)“你裝給誰(shuí)望啊”的表情。
“息替一個(gè)蒙功教導的人，有艷量的我應當這樣�！闭f(shuō)著(zhù)還實(shí)地彎下腰撿伏了垃圾，看睹這樣平常的一幕，讓我想到了孔爺爺您的“三己言必有我師焉”。
那一次，學(xué)校組織衛生大打掃，我跟一個(gè)同學(xué)被部署掃除教室，面對外點(diǎn)大好春景春色，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，須要他助我，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就許可了。我在外面玩暢快后走入學(xué)室，發(fā)明老師在對他申斥。本來(lái)是他幫我打掃好了，而后再擊掃他本人的區域，過(guò)后一種背罪的動(dòng)機讓我愧疚不未，登時(shí)想訖您“彼所不欲勿施于人”的名言，我的怠惰如一把害劍深深刺疼了我的心臟。 我感激孔爺爺讓我清楚了人存在的意思，我會(huì )讓“仁愛(ài)”的種子在我心中發(fā)揮滋生。
至此
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
寫(xiě)給孔子的一封信12
尊敬的孔老先生：
您好！
我是21世紀的一名中學(xué)生。雖然我倆的年齡相差了兩千多歲，但這并不妨礙我成為您忠實(shí)的“粉絲”——什么是“粉絲”您知道嗎？您可能會(huì )說(shuō)“粉絲，我吃過(guò)，這玩意兒春秋時(shí)就有了”，但——用您老先生那種拽文的話(huà)說(shuō)，就是“此‘粉絲’者，非彼‘粉絲’也”，我們所說(shuō)的“粉絲”，可是一種新興的流行前衛語(yǔ)言，它是從英語(yǔ)的fans……算了，別說(shuō)這么復雜了，雖然您是大學(xué)問(wèn)家，也很難跟您說(shuō)清楚，畢竟，我們倆還是有“代溝”的。簡(jiǎn)單說(shuō)吧，就是說(shuō)我是您的崇拜者，而且是瘋狂的崇拜者。瘋狂到什么程度？這么說(shuō)吧，自從我們初一學(xué)過(guò)你的《論語(yǔ)》，聽(tīng)老師介紹過(guò)你之后，就喜歡上了你這個(gè)睿智的老先生�！赡苣氵�不知道吧，雖然你在世時(shí)過(guò)得棲棲遑遑、“累累若喪家之狗”（請您別介意，我這是引用您老自己的話(huà)，可絲毫沒(méi)有不尊重您的意思，您自己不也說(shuō)：“形狀，末也。而謂似喪家之狗，然哉！然哉！”），但在您老仙逝之后不久，您老的弟子及弟子的弟子們將您老平時(shí)教育他們的話(huà)收集在一起，編了一本書(shū)叫《論語(yǔ)》，后來(lái)到了漢代，有個(gè)叫董仲舒的人向皇帝提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，你的學(xué)問(wèn)、你的思想就得到了前所未有的重視，直至影響了我們民族兩千多年的文化，擁有無(wú)數的超級“粉絲”，人們要想做官就必須得精通您老的學(xué)問(wèn)、研究您老的思想，然后去參加科舉考試，還有無(wú)數的大學(xué)問(wèn)家專(zhuān)門(mén)研究您的學(xué)問(wèn)和思想，寫(xiě)出一本又一本厚厚的“心得體會(huì )”，您的地位扶搖直上，被尊為“圣人”，“大成至圣先師”，再也沒(méi)人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住，扯遠了，還是說(shuō)說(shuō)我怎樣“瘋狂崇拜您”吧：自從聽(tīng)了老師給我們的介紹，學(xué)了您老的幾句語(yǔ)錄，我就喜歡上了您老，馬上磨著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一本精裝版的《論語(yǔ)》，上課看、下課看，吃飯看、走路看，甚至，嘿嘿，睡著(zhù)了還在看。那是有一次睡覺(jué)之前我拿出您老的《論語(yǔ)》來(lái)看，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，后來(lái)爸爸進(jìn)來(lái)看到了，就笑我說(shuō)：看我女兒多用功，睡著(zhù)了還在看書(shū)。您說(shuō)，我算不算得上是您的“超級粉絲”？
要是我有一臺“時(shí)空穿梭機”就好了，那樣，我就可以穿越時(shí)空，回到春秋時(shí)代，如果你收女弟子的話(huà)，我就可以成為你的一名女“高足”了，能聆聽(tīng)您老的親自教誨，那該是多么幸運呀。（自稱(chēng)“高足”，是不是太不謙虛了呢？唉，我就是這么一個(gè)人，過(guò)分的自信，這可能不符合您的做人的原則，我知道您老是主張做人要謙虛的，最看不慣狂妄自大的人，記得有一次您就對您的學(xué)生子夏說(shuō)：能啟發(fā)我的人是你，現在可以與你討論《詩(shī)經(jīng)》了。還有一次，您和您的學(xué)生子路、曾皙、冉有、公西華談到人生志向，子路說(shuō)他能讓一個(gè)弱小的國家三年之內人人恢復勇氣，而且懂得道理，您聽(tīng)了只是微微一笑，后來(lái)曾皙私下問(wèn)您為什么笑，您說(shuō)治國要講禮讓?zhuān)脑?huà)一點(diǎn)也不謙虛，所以您笑他。由于您老的這種思想，也就造就了中國人的謙虛、內斂的性格特征）
我讀了《論語(yǔ)》之后，被您老的睿智、深沉深深地折服了，從您老哪些充滿(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ)中，我學(xué)到了很多很多。
您說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊屛叶昧耍簩W(xué)習需要老老實(shí)實(shí)，如果不懂裝懂只能害自己學(xué)不到知識，那是“不智”的；
您說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！弊屛叶昧耍簩W(xué)習知識是沒(méi)有止境的'，我以前就有稍懂一點(diǎn)就沾沾自喜的毛病，正像俗話(huà)說(shuō)的“半罐水響叮當”，看了您老的話(huà)，我才明白了這個(gè)道理，從此后我就不再“半瓶醋晃蕩”了；
您說(shuō)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”、“默而識之，學(xué)而不厭”、“三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓我懂得了學(xué)習應該有什么樣的正確態(tài)度。您是這么說(shuō)的，也是這么做的：您老“入太廟，每事問(wèn)”，我還從其他書(shū)中知道，以您老這樣的學(xué)問(wèn)、身份，還親自向老子請教“禮”、向萇弘請教音樂(lè )、向郯子請教官職名稱(chēng)，向師襄學(xué)習彈琴。這些，難道不值得我們后輩學(xué)習？
您說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“溫故而知新，可以為師矣”，讓我知道了怎樣學(xué)習的方法。
您說(shuō)：“吾非生而知之者，好古，敏以求知者也�！弊屛颐靼琢�，圣人原來(lái)出自勤奮。
您說(shuō)：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉”、“自行束修以上，吾未嘗無(wú)誨焉“，讓我看到了您老人格的光輝。
孔老先生，您的學(xué)問(wèn)是那么的淵博，您的思想是如此的精深，從您的一言一行中，我受益匪淺，這短短的一封書(shū)信，并不能完全表達出我對您的敬仰和崇拜，“書(shū)不盡言，言不盡意”，但愿我真的坐上“時(shí)空穿梭機”，穿越時(shí)空，受教于門(mén)下，與先生作徹夜長(cháng)談，洗耳聆聽(tīng)您親切的教誨。
最后，祝您老健康——哦，不對，應該是：
祝您老的思想與精神
萬(wàn)古長(cháng)存，與天地同在！
你的晚輩粉絲：敬琴
公歷二零一X年五月三十日
寫(xiě)給孔子的一封信13
敬愛(ài)的孔子：
您好！
孔子先生，我一直有許多話(huà)想對您說(shuō)，今天終于有機會(huì )了。
您寫(xiě)的《論語(yǔ)》讓我受益匪淺，讓我了解到您博學(xué)多識的一面，更讓我明白了學(xué)習的好方法。我還從《兩小兒辯日》中看出您雖然博學(xué)多識，但是有些不明白科學(xué)。我又從儒家經(jīng)典中學(xué)到了要以仁待人。我還學(xué)到了......
您對我的幫助太大了！
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，我成了您的學(xué)生，我和您去散步，我們走在路上，我看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，于是我對您說(shuō)：“我去摘幾個(gè)蘋(píng)果給您吃�！蹦α诵�，攔住了我說(shuō):“那蘋(píng)果不甜�！蔽腋械皆尞�，您說(shuō)：“如果甜，早被摘光了�！蔽沂芤娣藴\，您告訴我要三思而后行。給我很大啟示。
孔子先生，您真是太好了，我好想做您的`學(xué)生。您為后人做出巨大貢獻，太感謝您了。
又是一個(gè)夢(mèng)，我成了一個(gè)行人，看到兩個(gè)小兒?jiǎn)?wèn)您：“太陽(yáng)是早涼中熱，還是早熱中涼？”您不知道，實(shí)事求是。對他們說(shuō)：“我不知道�！蹦纸虝�(huì )了我要實(shí)事求是，誠信待人。
孔子先生，我一定會(huì )好好努力，向您學(xué)習！
此致
敬禮
寫(xiě)給孔子的一封信14
尊敬的孔子爺爺：
您好！
我是一個(gè)來(lái)自二十一世紀的孩子，你知道二十一世紀是一個(gè)什么樣的時(shí)代嗎？那是一個(gè)科技與網(wǎng)絡(luò )遍布的世界，與你們的世界完全不同了。如今，儒家思想影響著(zhù)歷歷代代的人們，因為它令我們受益匪淺，你知道嗎？我們的語(yǔ)文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語(yǔ)》，我們已背得滾瓜爛熟了，我最喜歡你的那句學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？它使我感受到了學(xué)習的.無(wú)限樂(lè )趣。每當我空閑的時(shí)候，我就會(huì )想起來(lái)溫習一下功課，把不太熟或者錯過(guò)的題認真地看看，想想，做做，記記。這種好的學(xué)習方法使我的學(xué)習成績(jì)有了大大的提高。您那誠實(shí)守信的態(tài)度，為人民著(zhù)想的思想和教育學(xué)生誠實(shí)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習��！你創(chuàng )立的儒家學(xué)派是百家爭鳴時(shí)期最正統的學(xué)派，培養了許許多多報效祖國，誠實(shí)守信的弟子。您的教育思想主要分為仁和禮兩大類(lèi)，如今的教師也是這樣來(lái)教導學(xué)生們的。
現在有許多電視劇和動(dòng)畫(huà)片都在上演你那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的一系列事情，比如《孔子》�！肚貢r(shí)明月》等。好多國家也創(chuàng )辦了《孔子學(xué)院》，可見(jiàn)你的思想不僅影響了中國，而且影響了全世界�？鬃訝敔�，您還不知道電視機是什么吧？它就是能把生活中發(fā)生的故事通過(guò)立體圖像在一個(gè)小方快的盒子里播放，怎么樣，神奇吧？現在，國家大力發(fā)展教育事業(yè)，實(shí)行了九年義務(wù)教育，每個(gè)孩子都享有免費接受教育和學(xué)習知識的權利。封建時(shí)代的暴君秦始皇焚書(shū)坑儒的歷史悲劇再也不會(huì )重演了�，F在我們的生活很幸福，人們都過(guò)上了小康生活，吃得飽，穿的暖，不再受勞役和賦稅的巨大壓力了，整個(gè)社會(huì )安居樂(lè )業(yè)，人民自由幸福。
孔子爺爺，如果你想進(jìn)一步了解我們這個(gè)時(shí)代。我會(huì )買(mǎi)一臺電視機送給您，當然是紙做的了，不然您會(huì )收不到的。通過(guò)電視您會(huì )更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就，了解我們這個(gè)時(shí)代！代我向那里的人們問(wèn)好！請勿給我回信！
此致
敬禮
二十一世紀中學(xué)生
初一:時(shí)子涵
寫(xiě)給孔子的一封信15
親愛(ài)的、敬愛(ài)的孔爺爺：
請允許我這樣的稱(chēng)呼您，在我的記憶中，您已經(jīng)是幾千歲的高齡老人了吧。
孔子：子仲尼，春秋時(shí)期魯國人，我國古代偉大的思想家，教育家……我還知道許多關(guān)于您的生平事跡呢，我是你名副其實(shí)的小fans、崇拜者雖然我只讀過(guò)您的弟子將您的言行記錄下來(lái)的《論語(yǔ)》。我猜您肯定想知道我為什么崇拜您吧，哈哈，原因是：《論語(yǔ)》可真是實(shí)用，里面的言語(yǔ)無(wú)不韻意深刻，細細品讀，猶如品茶一般，越喝越有味，猶如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；又猶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……而且，有一些話(huà)語(yǔ)也成了流傳至今的成語(yǔ)呢，像溫故知新死而后已等等，請原諒我記不起其他的了，悄悄告訴您，《論語(yǔ)》被列入了：四書(shū)五經(jīng)中了，這好比我們21世紀的名著(zhù)、暢銷(xiāo)書(shū)，而您也可以說(shuō)是當代青少年人喜歡的韓寒、郭敬明呢。順便帶給您一個(gè)獨家新聞吧，1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會(huì )，會(huì )議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界人類(lèi)如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。假如在現代社會(huì )，您一定是熟悉慈善家，因為您以仁愛(ài)為中心思想。
孔爺爺，我從四歲時(shí)常聽(tīng)父母講起您的名字，六歲有了一本帶有拼音極其注釋的《論語(yǔ)》，雖然看不懂里面的內容，但我覺(jué)得上面的句子很奇怪，整天滿(mǎn)口都念的是：知之為知之，不知為不知，是知也這類(lèi)句子，其他小朋友聽(tīng)不懂時(shí)，我竟然有種自豪的感覺(jué)，在初中語(yǔ)文課上，我算才真正認識了您，覺(jué)得您十分了不起，了解了您，使我感觸很深。例如：在一次大掃除上，我是衛生組長(cháng)，原本我打掃的區域沒(méi)掃，還叫我的組員幫我打掃，對他們態(tài)度十分惡劣，但學(xué)了您說(shuō)的己所不欲勿施于人這句話(huà)之后，我很想向他們道歉，但大家都已經(jīng)畢業(yè)，各奔東西了。正人城人之美，不城人之惡讓本人學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)正人……
孔爺爺，我個(gè)人認為您是一位了不起的名師，你的桃李三千滿(mǎn)天下啊，您打破了以前的以前的貴族教育，創(chuàng )辦私學(xué)，您不像一般的老師千篇一律，而是注重因材施教，培養了許多人才。但我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您，每個(gè)學(xué)生都有自己的性格，您是怎樣記住這些學(xué)生的.性格的，要三千多的學(xué)生呢。我有一點(diǎn)不認同您的是，您說(shuō)勞動(dòng)的男子是無(wú)用的，結合歷史，這可能是您的偏見(jiàn)吧，畢竟每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，蘿卜芹菜，各有所愛(ài)嘛。
我有一點(diǎn)很不幸的告訴您的是，現在越來(lái)越多的人忘記了您，小孩子都記住了賽爾號，大一點(diǎn)的又迷上了偶像明星，我想還是有一定的原因的，人們的生活壓力越來(lái)越大，小孩子背的書(shū)越來(lái)越多，我好像去您那個(gè)時(shí)代學(xué)習，最起碼拿的書(shū)很少，值得慶幸的是，我還沒(méi)有忘記您，大部分人都沒(méi)有忘記您，您還是我們心目中的NO.1！
您能夠為他人指點(diǎn)迷津的確是位名副其實(shí)的圣人至圣，就連當紅女子天團SHE都在唱您孔夫子的話(huà)，讓世界都認真聽(tīng)話(huà)�，F在世界各地都有孔子學(xué)院、漢語(yǔ)橋，說(shuō)明您的魅力與號召力，您一定很開(kāi)心吧，但是，您也被人商業(yè)化了，比如：有人拿您的形象打牌子，這肯定觸犯了您的肖像權，如有需要，我會(huì )幫您討回一個(gè)公道！
孔爺爺，您不知道，因為人們的壓力大負擔重，不能因材施教啊，一個(gè)班人數嚴重超標，假如我和您在同一時(shí)期，我會(huì )上您的課，說(shuō)不定在歷史的長(cháng)河中也會(huì )留下足跡呢。
請原諒我在下午茶時(shí)間的冒昧打擾。
一位您的普通FANS
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