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畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信

時(shí)間:2024-05-27 14:07:36 林惜 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信(精選13篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信(精選13篇)

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 1

同學(xué)們:

  諸位看到這封信的時(shí)候,一定是已經(jīng)在家停課復習了,這幾天應該積極地休息調整身心,以最好的狀態(tài)迎接你們人生中最重要一考的。也或許此時(shí)你們已經(jīng)參加完了高考,在等待成績(jì)了,當然也可能此時(shí)你們已經(jīng)坐在了大學(xué)校園,開(kāi)始了你們向往已久的自由寬松的大學(xué)生活。不管是什么時(shí)候看到這封信,我還是有很多話(huà)想和你們說(shuō),三年高中數學(xué)課,時(shí)間十分有限,除了教給你們一些數學(xué)知識和解題技巧外,其實(shí)還有很多更為重要的話(huà)沒(méi)有機會(huì )和你們說(shuō),真想自己是你們的班主任,可以有機會(huì )和你們多談?wù)勑,交流交流。但是始終沒(méi)有機會(huì ),于是我想到了自己的博客,所以有了這個(gè)念頭,在這里寫(xiě)下一封信,希望你們可以看到,也希望你們看完會(huì )有所收獲,對你們今后的人生有所啟發(fā),有所幫助!

  首先關(guān)于高考。記得十年以前,也就是我參加高考那年,大學(xué)第一次擴招,99年雖然擴招了,但是全國普通高校招生人數也只有159.68萬(wàn)人,而09年全國普通高校招生人數將達到629萬(wàn),大學(xué)生比我們那個(gè)時(shí)代翻了兩番,雖然大學(xué)生多了許多, 但目前高考仍舊是國家選拔人才的一個(gè)途徑,通過(guò)讀書(shū),從某種程度上說(shuō)確實(shí)是改變我們的命運一條途徑,雖然不是唯一的途徑。通過(guò)高考,許多父母下崗,家里貧窮的小孩,高考上了好的大學(xué),通過(guò)幾年努力,找到了好的工作,成為了國家的棟梁之材,也實(shí)現了自己的價(jià)值。也有些原先家境富裕的同學(xué),因為讀書(shū)不用功,最后荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有考上好的大學(xué),最后畢業(yè)出來(lái)找不到好的工作,過(guò)著(zhù)始終靠父母的生活。若干年以后,同學(xué)會(huì )碰到以前的同學(xué),才發(fā)現當年一起坐在同一個(gè)教師的同學(xué)之間已經(jīng)有了很大的差距,那時(shí)候后悔或許已經(jīng)來(lái)不及了!當然我想說(shuō)的,高考也不是改變我們命運,實(shí)現自己理想的唯一途徑,或許有些同學(xué)本來(lái)就不喜歡讀書(shū),有讀書(shū)學(xué)習以外的其他特長(cháng)或者理想,亦有可能,有些同學(xué)高考發(fā)揮得不理想,如果真是這樣,那么你也大可不必為了高考的失敗而灰心喪氣,因為以后還可以繼續讀研,讀博,高考不是定終身的!

  關(guān)于大學(xué),現在說(shuō)起大學(xué)如何如何,或許同學(xué)們會(huì )覺(jué)得很模糊,只有一個(gè)印象,就是大學(xué)會(huì )比較寬松自由,可以天天踢球,天天玩電腦游戲,可以談戀愛(ài),可以逃課....如果你這樣想,那么你錯了,上了大學(xué)不代表你有好的工作,就想考上了紹興一中以后不代表你就一定可以讀重點(diǎn)大學(xué),類(lèi)比一下,我想告訴你們的是,上了大學(xué)你還需努力,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識而努力,為了可以進(jìn)一步深造而努力,為了出國而努力,為了有一份好的工作而努力,或許現在這樣說(shuō)說(shuō)還是很模糊,那么最好的方法就是同學(xué)們去請教一下自己剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐,聽(tīng)聽(tīng)他們的說(shuō)法,這個(gè)是最好的辦法,其實(shí)我也是剛畢業(yè)不久,所以我很多觀(guān)點(diǎn)應該還是比較正確的,所以誠懇地提醒各位,考上了大學(xué),還有很長(cháng)的路需要走,千萬(wàn)不可以放松,不能在大學(xué)里面荒廢學(xué)業(yè),而使你這么多年的努力白費,最后淪落個(gè)不能畢業(yè),或者因為通不過(guò)四六級考試或者一些必須的等級考試而使自己?jiǎn)适Я苏覀(gè)好工作的機會(huì )。

  大學(xué)生活是美好的,就我自己而言,老是懷念自己的大學(xué)生活,懷念那幫同學(xué),四年本科和三年研究生的大學(xué)生活是豐富多彩的。在大學(xué)里你們可以交到各種各樣的朋友,如果是全國性招生的大學(xué),那么你一個(gè)寢室的同學(xué),可能來(lái)自五湖四海,畢業(yè)了以后分布于全國各地,各行各業(yè)。如果你喜歡踢球打籃球,那么你還可以認識很多其他學(xué)院學(xué)校的朋友,如果你參加大學(xué)的社團活動(dòng),那么你更能認識些很有才能特長(cháng)的朋友,這些朋友以后都是你的財富,從朋友身上我們可以學(xué)到很多東西,高中三年緊張的學(xué)習環(huán)境下,你們是很難看出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的,說(shuō)白了你們看到的是一個(gè)人會(huì )考試,成績(jì)好,可是進(jìn)了大學(xué)就不一樣了,那時(shí)候優(yōu)秀學(xué)生表現出來(lái)的不只是讀書(shū)好,更重要的是能力,比如,團隊協(xié)作精神,組織能力,交際能力,創(chuàng )新精神,你們應該記住,這些能力才是社會(huì )看重的能力,所以大學(xué)四年或者七年,你們應該注重培養自己在這方面的`能力。這方面我感受頗深,大學(xué)四年我做過(guò)班級學(xué)習委員,做過(guò)學(xué)生會(huì )主席,系研究生會(huì )主席,足球隊的時(shí)候認識了很多朋友,這些經(jīng)歷對我后來(lái)找工作都十分有幫助,特別是去“四大“群面的時(shí)候,協(xié)作能力和交際能力非常重要。

  大學(xué)里面除了學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識以外,你們還可以多選修些自己感興趣的課程,一般綜合性大學(xué)都有很多跨系跨學(xué)院的選修課的,所以你們不妨選修一些,或許當時(shí)學(xué)的時(shí)候感受不到益處,但是當你們畢業(yè)踏上工作崗位以后,你們會(huì )發(fā)現很多東西都是無(wú)心插柳柳成蔭的,工作生活上以前學(xué)過(guò)的東西,都會(huì )讓顯現出優(yōu)勢來(lái)。說(shuō)起課程,請你們記住,英語(yǔ)和計算機是最重要的兩門(mén)課程,如果你是理工科,如果要考研究生,那么你還得記住,高等數學(xué)很重要的課程,考研的時(shí)候和高考一樣,數學(xué)是拉分的課程,真的!

  關(guān)于工作,我覺(jué)得以后各位同學(xué)的出路不外于以下幾條,第一出國繼續深造,讀碩士博士,第二在國內讀研究生然后留上海北京杭州等大城市,第三本科畢業(yè)在上海北京杭州找工作,第四本科畢業(yè)或者研究生畢業(yè)后回紹興工作。當然也不排除,參軍或者支援西部的,等等。我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)覺(jué)得,除非你特別有興趣,特別有天賦,那么你就選擇出國讀研讀博,如果能找到特別好的工作,而且家里條件允許你在北京上海杭州買(mǎi)房立業(yè)的,那么你可以選擇第二或者第三,比如我高中時(shí)候的班級同學(xué),就有十幾個(gè)選擇了第一二三條路走,那么事實(shí)上絕大部分同學(xué),還是會(huì )回紹興工作的,我自己就是這樣。如果你家境一般,如果你愛(ài)惜父母,如果你專(zhuān)業(yè)不錯,可以回紹興找個(gè)體面的工作,那么我認為,選擇第四條是最好的,剛畢業(yè)剛成家的時(shí)候,父母可以幫助你很多很多,以后父母老了你留他們身邊也是對他們的孝順。親戚朋友同學(xué)都在紹興,可以給你帶去很多你孤身一人在大城市得不到的方便,至少我現在是很深刻的體會(huì )到了!

  得收筆了,雖然還有很多話(huà)想和你們說(shuō)的,但是突然覺(jué)得或許我的觀(guān)點(diǎn)不一定是正確的,老師我文筆不好,流水般的文章,所以我想還是到處結束吧,我想高中三年和大學(xué)初期是你們人生觀(guān)世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)候,你們應該多很前人溝通,特別是以后面臨填寫(xiě)志愿選擇,考研還是工作,回紹興還是留大城市等抉擇的時(shí)候,我想說(shuō)的是,還是要多聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn),記住,雖然他們不一定是正確的,但是他們一定是想你好的!如果你們愿意,可以多回回母校,看看我,我愿意和你們溝通,給你們些意見(jiàn)和建議!

  最后,祝福你們,祝你們高考考出好成績(jì),祝你們以后的人生一帆風(fēng)順!希望今后的人生,你們可以做到“勤奮踏實(shí)做人,誠實(shí)寬厚待人”做一個(gè)有用的人,社會(huì )認可的人!我會(huì )想念你們的,因為你們是我第一屆帶出的學(xué)生!

xx

  20xx.5.29 晚

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 2

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué):

  在你們即將邁出初中校園,邁向高中生活的時(shí)候,重慶一中團委,學(xué)生會(huì )和全體師生一道伸開(kāi)雙臂,熱烈地歡迎你們,走進(jìn)重慶一中這片陽(yáng)光地帶!

  重慶一中是一所造就素質(zhì)人才的沃土,除了一流的師資,一流的辦學(xué)條件,一流的校風(fēng)學(xué)風(fēng)外,她不同于別的學(xué)校的地方,還在于有一流的培養和造就個(gè)人全面素質(zhì)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。九月,當你邁入校園,一年一度“黃玲杯”籃球比賽,讓幾十顆陌生的心在共鳴中彼此靠近,十月,國慶前后的金秋時(shí)節,又一次聲勢浩大的“愛(ài)國成才”的演講辨認比賽拉開(kāi)了序幕?扛铇(lè )忠魂,托改革長(cháng)風(fēng),奮起在一中,演講者將每個(gè)同學(xué)心中的理想用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出,激蕩心靈,使“為中華崛起而奮發(fā)”之心愿升華;高二的辨認比賽圍繞當前中學(xué)生對“理想”的誤區各抒已己見(jiàn),殷殷報國情盡流露于舌戰中;十一、十二月,科技節和藝術(shù)節匆匆趕來(lái)?萍脊澲,人人動(dòng)手創(chuàng )造發(fā)明,寫(xiě)出自己獨到見(jiàn)解;而一年中的最大盛事:元旦文藝匯演,則讓大家看到新時(shí)代的一中人。

  新年伊始,陽(yáng)春三月,一年中這里最大的`體育盛事:田徑運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)序幕。健兒們不僅比體育水平,比心理素質(zhì),更比每班的集體凝聚力:入場(chǎng)儀式、迎面接力……而且大家還比行為紀律,在重視比賽成績(jì)的同時(shí),也重視精神文明先進(jìn)集體的評選。賽出風(fēng)格,賽出水平,友誼第一,比賽第二,來(lái)吧,既然設計一條跑道,我們定將比出個(gè)圓滿(mǎn)!

  四月.校慶,“四.二一”精神已伴我們走過(guò)了幾十年,仍交將鼓舞老師,同學(xué)們,為一中添光彩,為社會(huì )作貢獻!五月、六月,青年節和兒童節。團委帶領(lǐng)大家為社會(huì )義務(wù)勞動(dòng),少先隊,學(xué)生會(huì )表彰先進(jìn)班級和同學(xué),大有弄潮兒向潮頭立之勢。此外,還有合唱比賽,軍訓、板報比賽……

  春去秋來(lái),春華秋實(shí)。一中的學(xué)子們不論是在學(xué)科競賽場(chǎng)上,還是在各級的演講、辨認、文藝匯演中,都創(chuàng )造了輝煌的成績(jì)。更可貴的是,一中人清楚地懂得:成績(jì)已是過(guò)去,更重要的是在未來(lái)做得更好。長(cháng)江后浪推前浪,江山代有才人出。在永不知足的追求中,他們覓到了充實(shí)的青春。難怪久別一中多年的校友,也總是對自己在這里度過(guò)的中學(xué)時(shí)代難以忘懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們!來(lái)吧,到這個(gè)豐富多彩的一中來(lái);到這充滿(mǎn)生機,希望無(wú)限的沃土上來(lái);到這德、智、體、美、勞全面培養,全面發(fā)展的菁菁世界里來(lái)!求知求真,勤奮學(xué)習。相信在一中的幾個(gè)春秋,你學(xué)到的將不只是扎實(shí)的知識,還有更多的做人的道理。來(lái)吧,同學(xué),火熱的一中歡迎火熱如春天般的你!

xx

20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn),你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對我的關(guān)心,我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著(zhù)我去了醫院,之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好,我一直都記著(zhù)。

  在學(xué)習上,你對我的'`幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 4

小慧:

  你好!

  在我們四年級的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們在一起的快樂(lè )時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級,你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的`,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì ),只可惜我做不到,所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

  好了,就寫(xiě)到這里吧。請你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(cháng)著(zhù)呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(cháng),我們有緣再見(jiàn)!

  祝你天天向上!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 5

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì )送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著(zhù)畢業(yè)的那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì )有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的`情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的'分別,我不禁潸然淚下。

  你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對不會(huì )讓我。我也是笑笑,我會(huì )放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著(zhù)一本本課本。

  畢業(yè)晚會(huì ),大家都唱笑著(zhù),我卻開(kāi)心不起來(lái),因為要分別。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結束了。

  請原諒我的無(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

  也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現在,我感到了日子漫長(cháng)。

  待與你重逢之時(shí)!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 6

親愛(ài)的朋友:

  展信開(kāi)顏!

  時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開(kāi)了,今晚,我想寫(xiě)一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

  還記得20xx年那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實(shí)現了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

  尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)成為一個(gè)大學(xué)新生的'驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?

  前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢(mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……

  相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著(zhù)墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著(zhù)各自的.方言,分享著(zhù)不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛(ài)情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著(zhù)她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著(zhù),躊躇不前呢?

  是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì )烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間的沙漏永不停息的滴著(zhù)、流下去的沙子再也上不來(lái)了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢(mèng)想,甚至帶走我們的生命?捎幸粯訓|西,它永遠也帶不走,那,就是愛(ài)。在學(xué)校里,有一種愛(ài),它有時(shí)很平和、有時(shí)很?chē)绤,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富,其實(shí)那就是“師愛(ài)”!

  昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當你們一個(gè)個(gè)哭泣著(zhù)相互擁抱、當你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!

  你們當中,或許會(huì )留念母校的那棵棵山茶樹(shù),或許會(huì )不舍慈愛(ài)的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì )記恨老師某一次嚴厲的批評或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書(shū)聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節上你們精彩的表演、運動(dòng)會(huì )上你們頑強的拼搏、取得成績(jì)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(cháng)的筆跡在考卷上簽過(guò)的字……一幕幕如同畫(huà)卷,流動(dòng)中的魅力充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,都在老師們的腦;胤。這些都將成為師生們的美好回憶。

  可曾記得:

  一年級時(shí),你穿著(zhù)嶄新的校服、掙脫父母拉著(zhù)的手歡天喜地的蹦跳著(zhù)來(lái)到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì )整理書(shū)包、不會(huì )握筆,不會(huì )拿掃把、不會(huì )拖地,是老師教會(huì )了你。

  二年級時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì )了上課要認真聽(tīng),放學(xué)了會(huì )自覺(jué)排隊。你胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì )了唱國歌,敬隊禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

  三年級時(shí),除了語(yǔ)文數學(xué),你們又多了一門(mén)英語(yǔ)。學(xué)習上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開(kāi)始覺(jué)得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠的前方,千萬(wàn)不要氣餒或放棄。

  四年級時(shí),兩級分化開(kāi)始嚴重,當有同學(xué)不好好學(xué)習時(shí),老師很著(zhù)急,但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當老師們看見(jiàn)你們能力漸強,能自己排班隊課,能為合唱節獻策獻計,能在一年一度的合唱節以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì )特別的欣慰。

  五年級時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著(zhù),慢慢地懂事。老師讀著(zhù)你們認真寫(xiě)的發(fā)自?xún)刃牡?作文和日記、聽(tīng)著(zhù)你們在課堂上精彩的回答,都會(huì )驚嘆你們語(yǔ)言的發(fā)展和奇妙的思維。

  六年級時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯,有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說(shuō):“我不叫你們比成績(jì),但我希望你們懂得珍惜!你們現在是花季的蓓蕾,你們將來(lái)是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費?”

  轉眼間,六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成為一個(gè)要離開(kāi)母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無(wú)知的兒童,成為一個(gè)心懷理想的少年,這是一個(gè)巨大的轉變;從一個(gè)不諳世事的孩子,成為一名少先隊員,這是一段光榮的征程;從一個(gè)一無(wú)所知的孩童,到一個(gè)學(xué)識豐富的少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學(xué)校給你們贈送了“畢業(yè)紀念光盤(pán)”,將你們的每一次歡樂(lè )、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤(pán)中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開(kāi)它,就象打開(kāi)了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長(cháng)。是他們,畫(huà)意詩(shī)情帶祝福,只為成就你!

  有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會(huì )有怎樣的風(fēng)景?”不管你在哪里,小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符,是你們未來(lái)的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢(mèng)想,未來(lái)才會(huì )屬于你們!你們的明天才會(huì )閃耀!

  最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫(xiě)新的篇章!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 8

親愛(ài)的同學(xué):

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

  悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!

  自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠在他鄉;無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì )忘記班級上的'攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著(zhù)重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒……

  20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂(yōu)愁;說(shuō)說(shuō)真話(huà),談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì )有更多的收獲!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 9

親愛(ài)的小桐:

  你好!

  光陰似箭,歲月如梭,我們即將告別母校,去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學(xué)生活里,我們的每一次歡笑,每一次游戲,都會(huì )在我們最美的童年,留下屬于我們最美好的回憶!

  小學(xué)就像晚霞,一點(diǎn)一點(diǎn)從天空中,不經(jīng)意的墜下,炫爛而美麗;貞浲,初見(jiàn)你時(shí)我剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái),這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,直到遇見(jiàn)了你,你漂亮、善良,身上還有一種書(shū)香氣,我就是被書(shū)香吸引,內心孤獨的我第一次主動(dòng)和別人交朋友,后來(lái)我們就稀里糊涂的成了好朋友,不得不說(shuō),緣分真的很奇妙!

  小學(xué)生活即將結束,兩年不過(guò)彈指一揮間,我希望在這一個(gè)月的'時(shí)間我們能好好的,好好學(xué)習,為自己的前程努力。白晝黃昏,都愿你安好,春秋冬夏,都愿你保持本心,無(wú)論何時(shí)何地,都愿你的明天會(huì )是一片光明!

  從往昔的日子里回憶,過(guò)去的四年里,小學(xué)似乎并不是那么美好,直到遇見(jiàn)了你,如同暴風(fēng)雨過(guò)后那道絢麗的彩虹,謝謝你,在此真誠地對你說(shuō)一句“有你,真好!”

  祝你

  身體健康,前程似錦

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 10

親愛(ài)的屆畢業(yè)班同學(xué)們:

  隨著(zhù)畢業(yè)日子的臨近,在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現實(shí)的季節,你手持著(zhù)制作的簡(jiǎn)歷,懷揣著(zhù)對未來(lái)的希望出入于不同的招聘會(huì )場(chǎng),來(lái)往于不同的招考教室,擇業(yè)就業(yè)的戰役已然打響!

  無(wú)論你將來(lái)會(huì )做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的一步,理想就會(huì )和現實(shí)撞出激情的火花,收獲到意外的機遇!敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾,關(guān)鍵是明天你在哪里”。

  機會(huì )總是留給有準備的人,假期不是休息的時(shí)候,畢業(yè)班的同學(xué)們,請積極的行動(dòng)起來(lái),為自己的將來(lái)去努力、去爭取。如果你還在迷茫,就請盡快用的角度,明確人生方向,做一個(gè)有目標的人,根據自己的目標腳踏實(shí)地的前行;如果你被嚴峻的就業(yè)形勢嚇到了,那就請你積極調整就業(yè)心態(tài),做一個(gè)有遠見(jiàn)的人,樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā);如果你已決定進(jìn)入社會(huì ),在市場(chǎng)大潮中搏擊,那請你積極關(guān)注就業(yè)信息,做一個(gè)有準備的.人,主動(dòng)出擊,提前體驗工作氛圍,積累經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力,做一個(gè)善于行動(dòng)的人;社會(huì )是個(gè)大熔爐,請各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”,積極行動(dòng)但不盲從,有選擇也不盲目,做一個(gè)能自我保護的人。

  也許在就業(yè)的大潮中,你不會(huì )一帆風(fēng)順,你會(huì )來(lái)來(lái)回回,無(wú)論你將要面對什么,既然走到了這一步,就堅持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅強。過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),它卻能讓人更加堅強。

  親愛(ài)的畢業(yè)生們,請堅定信念,主動(dòng)出擊吧!這個(gè)季節的奔波或挫折,你都可以坦然面對,因為它僅僅只是人生歷程中必定要過(guò)去的陣痛罷了。請堅信風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都會(huì )走上屬于自己的康莊大道!最后,預祝大家新年快樂(lè ),幸福如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  這個(gè)漏了六年的沙漏快要漏完了,在快要離別的時(shí)候,我還有話(huà)想對你們說(shuō)。

  夏天,終究還是來(lái)了。這一次卻和以往有所不同,它不僅帶著(zhù)夏天本身該有的炎熱,還帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的分離。 一天、兩天、三天,一年、兩年、三年。一轉眼,我們已經(jīng)不再是從前那個(gè)調皮好動(dòng)的兒童了,而是知書(shū)達理的少年,我們成長(cháng)了。

  還記得,在一次本該是體育課,而因為某種原因,上成了語(yǔ)文的自習課,可是李老師說(shuō):“表現好,就帶你們出去玩!”我們一下來(lái)了精神,集中注意力,把任務(wù)完成,唯恐后面玩的時(shí)間少。 老師一看時(shí)間,欣慰的笑了:“下樓站隊,帶到操場(chǎng)!”我們的臉上一瞬間開(kāi)了花,游戲的名字叫金字塔,用人搭人的'方法,第一層的五個(gè)人壓力要承受六個(gè)人的重量,可當我看到我們組的人是那么團結,是那么堅持。第一層的`人,沒(méi)有任何抱怨,一心想著(zhù)贏(yíng),這一幕,我被我們班的團結精神打動(dòng)。

  可是還剩半學(xué)期,我們就要分離了,也不知道,這僅剩半學(xué)期的時(shí)間里,還有幾次能在一起玩游戲。 唉,時(shí)光啊——

  現在看去,那些布滿(mǎn)木紋的桌椅上面,好像又留下了無(wú)數個(gè)漸漸長(cháng)大的手印,或深,或淺。

  祝:同學(xué)們前塵似錦,開(kāi)開(kāi)心心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 12

親愛(ài)的姜老師:

  見(jiàn)信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時(shí)光里您教會(huì )了我許多,賦予了我無(wú)比的美好,我也有很多話(huà)想對您說(shuō)。

  在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師,更是我最信賴(lài)、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子,所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的.是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片陽(yáng)光,所以我總是不由自主的滿(mǎn)心歡喜與您相處,分享我的快樂(lè ),也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。

  三年來(lái),不厭其煩的積累,爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠的您,我也很舍不得您!我還想聽(tīng)您講解,還想看您用紅筆在我的、作業(yè)上圈畫(huà)勾點(diǎn),還想在您提完問(wèn)題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著(zhù)我的卷子講題,誦讀我的,明目張膽地夸獎我一次,讓同學(xué)們對我感到羨慕。很多時(shí)候,您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作,轉瞬便忘的一句鼓勵,都能讓我開(kāi)心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。

  我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會(huì )有多少個(gè)幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨特的風(fēng)景。在未來(lái),當您在又一個(gè)綴滿(mǎn)金色的初秋,抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生,希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來(lái)也會(huì )遇到其他語(yǔ)文老師,但我會(huì )永遠地記住您!有您,未來(lái)就會(huì )有光!

  我愛(ài)您,祝您桃李滿(mǎn)天下!

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  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)一封信 13

畢業(yè)年級的同學(xué)們:

  千帆競技,問(wèn)青春何懼,誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰,看南開(kāi)猛健,我當凱歌!

  離校在即,除了高考、中考的志在必得,還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年,如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里,身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì),心里都充溢著(zhù)南開(kāi)人的情懷,言行中都飽含著(zhù)南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái),為南開(kāi)注入了新的生機;你們的離去,豐富了南開(kāi)的底蘊和歷史。輕盈地光臨,優(yōu)雅地告別。離校之際,我們有以下建議,愿與君共勉:

  一、愛(ài)校如家,文明離校。

  這里是你們曾經(jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方,也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻,還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ),還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶,都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候,請諸君愛(ài)護公物,珍惜校園的一草一木,愛(ài)護她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。

  當然,考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈,總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請諸君謹記,一時(shí)的放松并不是一味的放縱,哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出,也有它文明的底線(xiàn)和人格的尊嚴,也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君,晚宴上請適度克制,晚宴結束后早點(diǎn)回家,不要讓父母在家久等牽掛,更不要耽誤或影響了明天的.英語(yǔ)口試。我們的社會(huì )對高考有太多的包容和理解,請你們在晚間尊重別人的休息,不要喧嘩。

  二、拒絕撕書(shū),尊重書(shū)籍。

  世風(fēng)日下,人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū),這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的是野蠻,對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁,對自我過(guò)去的否定;撕出了師長(cháng)的心痛,母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當須明白,生活隨時(shí)都充滿(mǎn)壓力,但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的基礎之上。想我南開(kāi)的學(xué)生,自當以《鏡箴》自勉。

  三、捐書(shū)之舉,公益之行。

  諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為,他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生,或在閑暇之余無(wú)私貢獻自己的才識閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統,飲水思源,我們有必要將南開(kāi)的傳統延續發(fā)揚。請你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻出來(lái),也許上面的一行筆跡也是對學(xué)妹思維的啟發(fā),也許上面的一句感言也是對學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當然,你們留下的書(shū)籍,既是對母校的一份情意,也是對學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家,考試完畢,請同學(xué)們按年級要求捐贈你的“無(wú)用”之書(shū),先在此謝過(guò)!

  四、離家的游子,;丶铱纯!

  不論以后諸君身在何方,母校任何時(shí)候都歡迎你們回來(lái)看看,回來(lái)重溫青春的印跡。等你們再去籃球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合,再去桃李湖重拾寧靜的心緒,再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味,再去……

  最后,祝大家心想事成!

xxx

  20xx年xx月xx日

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