(集合)寫(xiě)給自己的一封信
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編整理的寫(xiě)給自己的一封信，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給自己的一封信1
冉雨歌：
好！
這段時(shí)間，你有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。
單從三科的期中考試來(lái)看，你的短板全是基礎。數學(xué)扣十七分，有十多分是計算有毛��；語(yǔ)文扣十一分有四點(diǎn)五分是生字詞基礎沒(méi)夯實(shí)；英語(yǔ)扣三分有一分錯在聽(tīng)力沒(méi)聽(tīng)清，兩分錯在單詞變形不過(guò)關(guān)。再怎么說(shuō)，仔細點(diǎn)，語(yǔ)數一百一十五，英語(yǔ)滿(mǎn)分不是夢(mèng)啊。
可，難的就是你的仔細啊。
老師說(shuō)過(guò)，你的智商能讓你考上一百零八，可做題的好習慣能讓你考上一百一十。兩分啊，中間夾著(zhù)不少人。
現在說(shuō)怎么仔細。
語(yǔ)文試卷上，其實(shí)你勾畫(huà)，標關(guān)鍵字都勾了，也標了，可你還差什么？差的不是考場(chǎng)上的仔細，而是復習時(shí)的仔細。
語(yǔ)文書(shū)的.詞句段運用你看了幾眼？抄了幾頁(yè)？看看別人的復習本，再看看你的，你要是再仔細一點(diǎn)，把詞句段的應用認真復習了，十二小題的零點(diǎn)五會(huì )被扣？！
復習也是不讓你抄書(shū)？！背的要會(huì )背，課文要多讀，再把難寫(xiě)的字啥的多看幾眼，多寫(xiě)幾遍，十五小題寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞、分析詞的一點(diǎn)五分會(huì )被扣？！
你啊你，多了這一分，一分啊，你就上一百一十了！
再看看數學(xué)和英語(yǔ)，那是更該說(shuō)。哎！看看吧，都錯的是什么題？！考數學(xué)時(shí)，草稿本又不是擺設，別那么惜字如金啊。英語(yǔ)呢，多看眼單詞表！四五年級不熟悉的單詞也翻一翻��！
既然前面都說(shuō)了有進(jìn)步，那還是表?yè)P一下吧。
你最明顯的進(jìn)步在B卷。
語(yǔ)文的B卷沒(méi)扣分，這是個(gè)很好的進(jìn)步。數學(xué)B卷，除了計算都沒(méi)扣分，這說(shuō)明，你這個(gè)學(xué)期的思維更開(kāi)闊了，更靈活了，這是好事，繼續保持！
在平常里，你喜歡寫(xiě)作文和手賬了，對吧。其實(shí)這是因為你的想法和性格發(fā)生了一點(diǎn)改變。你的思維更深了，有一處心理上的改變對你來(lái)說(shuō)很特殊——你變得愿意改變了，也可以說(shuō)愿意“學(xué)習”了。這也讓你在寫(xiě)作文，做手賬時(shí)，在表達自己的想法時(shí)感到快樂(lè )。
張九齡是你喜歡的詩(shī)人，他善于借物喻人，借物抒情，你在學(xué)習他寫(xiě)詩(shī)的方法。徐老師也很喜歡你的文字！你自己也很喜歡，所以，你也喜歡寫(xiě)作文了是吧。你覺(jué)得你寫(xiě)作文時(shí)像在發(fā)光，向外界傳遞光，就像個(gè)燈泡，自己身體里有電，便亮起來(lái)，讓別人感覺(jué)到、看到。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給自己的一封信2
靳方如；
你好，今天我想和你談一談關(guān)于感恩的話(huà)題，仔細回想一下你的父母，親人，老師，給予了你多少的愛(ài)，你的知道嗎？
是你的母親把你帶到這個(gè)美麗的世界上，也許你并不清楚你的母親在生你的時(shí)候，忍受著(zhù)巨大的痛苦，所以在你過(guò)生日的時(shí)候，收到所有人祝福的時(shí)候，請你給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)甜甜的吻，告訴媽媽"謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你"。
你的爸爸承擔著(zhù)這個(gè)家庭的生活，他每天辛苦的工作著(zhù)，有時(shí)經(jīng)常去外地出差，有時(shí)經(jīng)常加班。所以每當你的父親下班回家時(shí)，你可以獻上一句溫馨的話(huà)語(yǔ)"爸爸您辛苦了�！�"或者為他端杯水，給他捶捶背，讓他好好的.休息。
在你年幼的時(shí)候，你的親人常常做出有趣的鬼臉。逗你開(kāi)心，陪你玩，只是為了看到你臉上的燦爛的笑容。所以你在遇到他們的時(shí)候，讓他們看到你的笑容。
上學(xué)的時(shí)候，是你的老師教會(huì )了你識字，算術(shù)，各種知識，做人的道理。老師對你的教育之恩你是還不完的，所以你要好好學(xué)習，天天向上，考個(gè)好成績(jì)，老師也會(huì )覺(jué)得欣慰。
希望你感恩父母，親人，老師！
此致
敬禮
你的知心朋友：靳方如
20xx年7月5日
寫(xiě)給自己的一封信3
終于，我靜靜地坐著(zhù)，慢慢的敲打鍵盤(pán)，把一直以來(lái)雜亂的思緒整理一下。
從小，我就意識到一個(gè)很令人沮喪的問(wèn)題，那就是我智商捉急。有一次小學(xué)奧數選拔考試后，我興沖沖的跑回家對媽媽講，媽媽我全都做出來(lái)啦。媽媽驚喜之余帶著(zhù)一絲疑慮地對我說(shuō)，是不是真的？果然不出所料，第二天，我就得知了我得到了0分的好成績(jì)。我至今都記得我媽當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，早就知道你沒(méi)那么聰明，但也不至于全錯吧，簡(jiǎn)直笨成豬了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就覺(jué)得眼睛一陣酸澀，至于為什么哭，也許是因為0分，也許是因為媽媽的責罵，也許是因為我真的很笨。
自那以后，我對數學(xué)一直有一種說(shuō)不清道不明的畏懼，多年的考試經(jīng)驗也愈發(fā)能證明我的確是一個(gè)智商捉急的人，這一觀(guān)點(diǎn)在我心里根深蒂固，甚至當偶爾成績(jì)出色的時(shí)候，我都會(huì )暗自慶幸，運氣真好。媽媽總會(huì )對孩子說(shuō)別人家的孩子多么好。我媽也一樣，似乎在她眼里，我并沒(méi)有繼承她的智商，我的表現也許還過(guò)得去，但我們都心知肚明的達成了共識，那就是我并不聰明。多么令人悲傷的事實(shí)啊，可是我覺(jué)得對此無(wú)能為力�，F在想來(lái)，當年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就是在我意識到這一點(diǎn)時(shí)終止的。大一點(diǎn)以后，我發(fā)現，噢，原來(lái)這就是自卑。
自卑的人往往渴望得到認可，于是小小的我就下定決心一定要證明自己。也許是太渴望，效果適得其反，我想交朋友，結果我成了破壞紀律的罪魁禍首，我想提高學(xué)習積極性，結果我變成了嘩眾取寵的小丑，我想名列前茅，結果我的成績(jì)比股票還要跌宕起伏。值得慶幸的是，在外憂(yōu)內患的情況下，我居然自行習得了自我安慰，我總是會(huì )在崩潰的邊緣告訴自己，嘿，你是有優(yōu)點(diǎn)的，也沒(méi)那么差。效果一直不錯，雖然我并不知道我的優(yōu)點(diǎn)到底是什么，而且還有副作用，最明顯的就是周期性的頹廢和亢奮。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是勝驕敗餒。對于此種蠢萌的幼稚行為，深表呵呵。平庸卻又自憐的人很多，我就是其中之一，倒并不是沒(méi)輸在智商捉急，是輸在了那形同虛設的執行力。也許我真的是有優(yōu)點(diǎn)的，比如我狂野不羈的想象力，不過(guò)也僅停留在想。
不知是不是因為自卑是不斷生長(cháng)的寄生蟲(chóng)，它不斷地腐蝕著(zhù)我的三觀(guān)�？磩e人生活時(shí)，我總喜歡是放大他們的幸福，忽略他們生活中的不幸，所以別人的生活怎么看都覺(jué)的幸福。而在看待自己生活時(shí)，喜歡縮小自己的幸福，擴大自己的煩惱，所以我對自己的生活總有太多的不滿(mǎn)。
非常有趣的是，我的自我安慰療法也在進(jìn)步，當自己取得成功時(shí)，我會(huì )說(shuō)這是自己努力的結果，因為我本來(lái)很平庸就對了，若遭遇失敗，我竟然學(xué)會(huì )了一大神技，找借口，自我解嘲說(shuō)都是環(huán)境的錯。
關(guān)于與人相處，我也希望能用和諧溫馨來(lái)總括，但世事無(wú)常，我總是會(huì )搞得一團糟。有時(shí)自己犯的錯誤心里明明白白，也想做出些改變，很巧的是，這時(shí)若有人劈頭蓋臉的質(zhì)問(wèn)，我往往會(huì )惱羞成怒，拒絕改變。以前與人發(fā)生沖突時(shí)，總覺(jué)得錯在對方，受委屈的才是自己。似乎我始終在扮演一個(gè)被冤枉的角色，而且我還很入戲，深陷其中不能自拔。對于這樣一種近乎變態(tài)的處事方式，也許我藥不能停。
關(guān)于愛(ài)，我一直覺(jué)得是一種溫暖，好比冬天的被窩，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)信可以抵御嚴寒，于是我就在這夜半三更給自己寫(xiě)一封信，或許寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，隨風(fēng)搖擺的心就會(huì )變得溫暖。
其實(shí)，愛(ài)包含很多東西，關(guān)于等待，關(guān)于邂逅，關(guān)于相識、相知、相離甚至相忘。寫(xiě)給生命里注定的難忘，寫(xiě)給遲暮的青春，寫(xiě)給對面的你，也是寫(xiě)給我自己。
我始終無(wú)法做到不去回憶。明天太遠，今天太短。我開(kāi)始懷念那些好的.或者壞的心情；那些積極的或者消沉的話(huà)語(yǔ)；那些深邃的或者空洞的眼神；那些體貼的或者冷漠的場(chǎng)景。
只是懷念，并不帶一點(diǎn)情緒。
接連陰雨的那幾天，被雨淋濕的高樓，淋濕的草坪花壇，淋濕的樹(shù)，以及步調不一、情態(tài)各異穿梭于雨中的男男女女。
當陽(yáng)光重新歸來(lái)的時(shí)候，我卻想起了那令人厭惡的霧霾。因為朦朧而亂，又因為亂而不安。也許，真不該隨時(shí)隨地都帶上回憶，至少不能太輕易�；貞洉�(huì )在某一個(gè)霧起的時(shí)段毫無(wú)征兆地出現，然后蒙上一層無(wú)形的潮濕。那樣，心會(huì )著(zhù)涼的。
霧起時(shí)，最好別亂走動(dòng)，更不要去回憶，安靜待在屋子里。
心怕冷，回憶怕臟。
寫(xiě)到這里，思緒又還是雜糅成一團，既然如此，也就隨意。
曾經(jīng)滄海，以為關(guān)于彼此的續篇會(huì )被歲月書(shū)寫(xiě)至永遠。如今擱筆卻太久，詮釋當初的美好只是一場(chǎng)想當然。我確定我遇到了對的人，但僅僅是對的人還不夠，時(shí)間上出了錯，算不算是緣分的捉弄？邂逅雖美，時(shí)光輕吹，悲涼散去。
明顯已經(jīng)跑偏了，不過(guò)，霧和時(shí)間是有共同點(diǎn)的，兩者都可以模糊一個(gè)人的形象。時(shí)間長(cháng)了會(huì )忘了，霧太濃了會(huì )看不清。所以，有霧的時(shí)候不要隔得太遠。
我想，在霧里踽踽獨行的我是卑微的，因而欲求被噓寒問(wèn)暖，被體貼，被呵護，被記住。
至于心中莫名其妙飄起的霧，我想，是因為有太多的記憶需要被篩選了。
而我，如若不幸在你的篩選中被遺漏了，我不求你去拾撿，只愿那是你粗心的緣故，而不是有意的漏選。
在結尾部分，似乎我該拉回主題。寫(xiě)這封信也是想對自己說(shuō)，人不能停留在自知，而要付諸于自治。每一個(gè)借故頹廢的人都是不值得原諒的。
寫(xiě)給自己的一封信4
親愛(ài)的白鶴：
你好！
你最近怎么樣？是否又有人被你得罪了呢？
現在的你，改掉以前的壞毛病了嗎？一二年級時(shí)，你的語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)一直都在98、99分徘徊，可每次都是因為馬虎。并且，每次錯的題都不在“解決問(wèn)題”和“按課文內容填空”這些難題，反而錯在了“填空”里，錯在“口算”里，錯在“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”里。例如：“12+11=”這道題，明明是加法，卻錯看成了減法。你說(shuō)你不錯誰(shuí)錯？再例如：“目光”的“目”里面明明是兩橫，你卻錯寫(xiě)成了三橫，“突然”的“突”明明有那一點(diǎn)，你卻把那一點(diǎn)給落下。往往每次都是錯在這些題，馬虎的毛病每次都害你“差點(diǎn)”考了滿(mǎn)分。你說(shuō)可惜不可惜？還有，白鶴，你的字有些爛，升入三年級后，作文總是因為字體不工整扣分，如果你的字能再好些，馬虎的'毛病可以改掉，我保證：你的成績(jì)一定居高不下。
還有最重要的一點(diǎn)：你有沒(méi)有交到一個(gè)知心的朋友？每個(gè)人都得有一個(gè)朋友，你動(dòng)不動(dòng)就任性跟這個(gè)說(shuō)絕交跟那個(gè)說(shuō)絕交，由于語(yǔ)言的傷害，導致你沒(méi)有一個(gè)朋友。請你記住一句話(huà)：如果你總是挑朋友的錯，那么你今生將難以找到知音。朋友有缺點(diǎn)很正常，你不是也有不少的缺點(diǎn)嗎？敞開(kāi)心扉，去交朋友吧！
對了，忘了告訴你我是誰(shuí)了。告訴你呀，我就是你，你就是我，咱倆是同一個(gè)人。
好了，就先寫(xiě)到這里吧，時(shí)間不早了，媽媽叫我吃飯了！希望今天的話(huà)你能記在心里。
祝：
好好學(xué)習
天天向上！
此致
敬禮
20xx年7月
你的朋友
寫(xiě)給自己的一封信5
親愛(ài)的劉宥心：
你好！
你是一個(gè)善良、開(kāi)朗、樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)、積極向上的小女孩。
我覺(jué)得你的語(yǔ)文朗誦挺好的，記得在幼兒園畢業(yè)典禮上，你還代表全體大班同學(xué)發(fā)言。但也有不足之處：雖然你出生在新加坡，但是你的英語(yǔ)卻不是最好，希望你能加油喔！
另外，你也有許多愛(ài)好，如：唱歌、打乒乓、打羽毛球、游泳、下棋、手工制作等，特別喜歡的`要數彈古箏和看書(shū)了。先說(shuō)看書(shū)，如果別人給你一本有趣的書(shū)，你坐下看，可以忘掉周?chē)囊磺�，只要沒(méi)有人打擾，你可以一直看下去，直到把一本書(shū)全部看完。你有一個(gè)好的古箏老師，她教出的學(xué)生大都非常棒，常常在各級比賽中獲獎。你是一個(gè)插班生，不像其他學(xué)生一樣從頭跟著(zhù)這個(gè)老師學(xué)的，但在辛苦了一年以后，你漸漸地跟上了大伙伴們，能融入這個(gè)集體，讓別的同學(xué)和老師都快忘記你是插班生了。因此，你要繼續努力，加油！堅持練習，不斷進(jìn)步！
轉眼間，你快要10歲了，長(cháng)大了！就讓這封信，時(shí)時(shí)刻刻提醒你，像自己的名字一樣——做一個(gè)寬容的，樂(lè )于助人，有愛(ài)心的好孩子！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給自己的一封信6
親愛(ài)的簡(jiǎn)漠然：
你好！
我是源自你內心深處的一縷靈魂，實(shí)際上，我就是你，你就是我。我在這里寫(xiě)封信給你，就是想告訴你，做人不僅要對別人負責，更要對自己負責，學(xué)會(huì )擔當，才能成功。
人人都說(shuō)要有擔當，可擔當是什么呢？擔當，就是負責，對自己負責和對別人負責。
對自己負責，就是指要為自己所下決心而負責，堅持下去，不能半途而廢，我希望你能做到這一點(diǎn)，自己對自己的承諾，雖然別人都不知道，但你也要堅持，這就是對己負責，也就是所謂的自律。
人總是要長(cháng)大，你也一樣，成長(cháng)就是一個(gè)學(xué)會(huì )擔當的過(guò)程——從年少無(wú)知到懂得為家人分擔家務(wù)，再到挑起家里的大梁，這是一步一步加深的，不用著(zhù)急，你總要學(xué)會(huì )的。每一個(gè)人生活在社會(huì )中，不僅需要懂得自己必然要承擔的相應的責任，而且還要學(xué)會(huì )負責。
這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我曾下過(guò)一次決心，那就是每天下晚自習后，回到家要閱讀三十分鐘，并且做兩組俯臥撐。剛開(kāi)始，我還完成得如質(zhì)如量，可就在一個(gè)星期后，我開(kāi)始厭倦它，并且變成了敷衍了事，字跡也不是很工整了。我每天下晚自習后，一想到回家還要做那么多事，我心中便不由自主地煩躁，就在這個(gè)時(shí)候，我想到了我的母親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“兒子��！你很不錯，但就是缺乏戰勝困難的勇氣和自信，以及為了目標而奮斗的毅力。要知道，做人，貴在堅持，只要你堅持不懈，永不放棄，那么，你終會(huì )成功�！毕氲竭@里，我在心中吶喊：“如果我堅持下去，每天都認真完成，那又怎么樣呢？”我閉上雙眼，清冷的月光落在肩上，偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠方傳來(lái)的馬達聲，任由寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)我那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我猛然睜開(kāi)眼，大步流星地向前，眼中閃爍著(zhù)自信、堅韌的神光……這就是對自己負責的表現，對自己許下的承諾負責的表現。我堅信，只要我能堅持，日后必定會(huì )成功。我們要對自己負責，敢于擔當。
對別人負責，就是要對每一個(gè)許給他人的'承諾負責，說(shuō)到就要做到，如果你的承諾無(wú)法兌現，就不要輕易許諾，這是自己給自己施加的一種責任，如果沒(méi)有兌現，你將會(huì )受到良心的譴責。對人負責還包括對他人的安全負責，不能隨意侵害他人的生命，我們更有義務(wù)保護身邊每個(gè)人的生命安全。
有的人覺(jué)得擔當太麻煩，那么多的麻煩事全都要找你，可是你不知道，當你學(xué)會(huì )擔當后，并且為他人解決一些棘手的事情后，看見(jiàn)他人臉上流露出的舒心的微笑時(shí)，你將會(huì )是多么高興。
親愛(ài)的你，去擔當吧！你將獲得前所未有的快樂(lè )，并且你會(huì )讓這個(gè)社會(huì )更加美好！相信你自己，加油吧！
祝你
身體健康，學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
你本人
20xx年11月24日
寫(xiě)給自己的一封信7
親愛(ài)的我:
你好!
最近同學(xué)們，都穿上了各式各樣的羽絨服。突然，云幻說(shuō)：“天都這么冷了，為什么你不穿羽絨服呢？最近上課下課我隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)你咳嗽的聲音。你應該多穿一點(diǎn)衣服�！蔽铱戳艘幌履瓢愕奶炜�，烏云密布，暗暗的。我沒(méi)回答云幻的問(wèn)題，慢慢地走進(jìn)了教室。
走進(jìn)教室，同學(xué)們也沒(méi)和吵架了。平時(shí)和我水火不容的同學(xué)們，也有不和我吵架的一天，這讓我很意外�？粗�(zhù)穿著(zhù)各式各樣羽絨服的同學(xué)們一起嬉戲，一起打打鬧鬧，有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)彼此喜歡的話(huà)題。眼睛里晶瑩又傷感的眼淚像天上勻速前行的飛機，火速地奔流出來(lái)。
這時(shí)，我趴在桌子上，用手緊緊捂著(zhù)頭，做出正在睡覺(jué)的樣子。我真的真的恨害怕我失落的樣子被同學(xué)們看到，真的很害怕被嘲笑。
〖一，命運不可能是公平是公平的〗
我知道你并不是羨慕同學(xué)們穿各式各樣的羽絨服，而是羨慕買(mǎi)羽絨服給他們的人。那些人就是——爸爸媽媽。從小你沒(méi)有羨慕過(guò)能夠擁有什么，能夠得到什么，而是羨慕那些擁有母愛(ài)父愛(ài)的人，這是你唯一羨慕的東西。
十六年前，他們生下了你就離開(kāi)了�，F在你十六歲了，甚至連他們長(cháng)什么樣子你的不知道。但這并不重要，我希望你踏踏實(shí)實(shí)的做好自己，為自己的夢(mèng)想、人生而奮斗努力。
上帝是公平的，既然有些東西得不到，那就只有丟棄它了。你不應該一直停留在這個(gè)讓你得不到這個(gè)東西的世界里，而是應該從這個(gè)世界出來(lái)，去尋找那個(gè)屬于自己的'東西。
〖二，該放棄的就放棄吧〗
我真的，來(lái)寶典你想找到一定真正的朋友。有些時(shí)候，你總是認為蒹葭蒼蒼能夠你成為朋友，但這是不可能的。既然人家都躲著(zhù)你了，你何必弄得彼此都下不了臺階呢？
有些時(shí)候，不是每個(gè)人都能成為朋友的。該放棄的就放棄吧！我真的你舍不得，但命運就是這樣安排的，難道你能夠改變嗎？
……………………
開(kāi)心一點(diǎn)好嗎？不要為了這些瑣碎而哭泣，而流淚了。想想開(kāi)心的事，好嗎？
〖三，珍惜現在擁有的東西〗
家其他很好，總是在你孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)你，給你快樂(lè )，給你陽(yáng)光，給你溫暖。我真的你的心情不是很好，但家其發(fā)過(guò)你的信息，你真的真的需要回復呀！他一直陪伴著(zhù)你，你不回復他的信息對得起他嗎？
家其是一個(gè)很棒的弟弟，他勤學(xué)好問(wèn)，只要有人說(shuō)出他不會(huì )的地方，他都會(huì )積極改正，并用一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對一切。你真的該做好一個(gè)當哥哥的職責了，不要讓家其傷心失望，好嗎？
開(kāi)心一點(diǎn)，難道只有天是晴空萬(wàn)里，你才會(huì )開(kāi)心嗎？記住“不以物喜，不以己悲”。做好一個(gè)真正的自己吧！
祝你開(kāi)心快樂(lè )
20xx.11.10
寫(xiě)給自己的一封信8
親愛(ài)的xx：
How time flies！ 轉眼間，五年級上期就要完了。進(jìn)入了小學(xué)高年級，學(xué)習變得緊張起來(lái)了。你是否記得這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？我們來(lái)想想吧！
本學(xué)期，你仍然擔任語(yǔ)文科代表，你盡職盡責，每天按時(shí)告訴同學(xué)們要默寫(xiě)的內容；每天早自習領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)；按時(shí)收發(fā)作業(yè)本；跟語(yǔ)文老師當小助手。兢兢業(yè)業(yè)做好一個(gè)語(yǔ)文科代表應該做的每一件事。你所做的這些事得到了老師的表?yè)P，同學(xué)們的認可，你自己也很開(kāi)心。你的學(xué)習態(tài)度有了很大的改變，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步；書(shū)上做的筆記也認真了許多；學(xué)數學(xué)也有了更多的耐心。你還常常幫助同學(xué)，熱心為班集體服務(wù)。
但你也有一些小毛病哦，比如，上課時(shí)常和同桌說(shuō)“悄悄話(huà)”；睡覺(jué)有時(shí)候也會(huì )和同學(xué)玩小游戲。小心哦，這些看似“小”的錯誤可能會(huì )讓你和成功失之交臂的！
你是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。你在課余時(shí)間看了各種各樣的書(shū)籍，包括中外的，古今的.，還讀了很多兒童文學(xué)，小說(shuō)等等。你時(shí)常在書(shū)海里徜徉，收獲了很多朋友，同時(shí)也增長(cháng)了許多知識和見(jiàn)解。這是你身上的一個(gè)閃光點(diǎn)，要堅持哦！加油！
Time is money！ 希望你更加珍惜時(shí)間。祝你在新的一年里，天天開(kāi)心，學(xué)習更上一層樓。
你心中的xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給自己的一封信9
謝安竹：
你好！這是我在20年前給你寫(xiě)的一封信，收到這封信的時(shí)候，你是不是感到很驚訝？
通過(guò)多年的奮斗和努力，你是不是實(shí)現了自己的夢(mèng)想？隨著(zhù)科技的進(jìn)步和你的努力鉆研，曾經(jīng)在電視中見(jiàn)到的激光槍、防護盾是不是已經(jīng)成為了你的研究成果？希望這些東西不再用作戰爭，而是用在社會(huì )發(fā)展上。我夢(mèng)寐以求的`飛行汽車(chē)，是不是已經(jīng)研究出來(lái)了？那種汽車(chē)要以氫氣為燃料，才不會(huì )對空氣造成污染，還不會(huì )對道路造成擁堵。希望那時(shí)候的世界是一片繁榮、和平！
對了，20年后的我，不論再忙也要抽出時(shí)間去看看以前的趙爽老師和劉淑霞老師，沒(méi)有他們的教導就沒(méi)有你輝煌的今天。同時(shí)，還要經(jīng)�；丶铱纯窗职�、媽媽?zhuān)�記得小時(shí)候生病時(shí)爸爸、媽媽的日夜守護嗎？他們即將退休，也需要咱們的陪伴和聊天。另外，還要多與姐姐交流、溝通，照顧好姐姐！
好了，不再多寫(xiě)了，爸爸說(shuō)過(guò)：童年的時(shí)光是寶貴的，我會(huì )好好珍惜現在的生活，加油！
祝：健康平安、一切順利！
最后，隨信附一些小照片，是不是感到很留戀？
此致！
謝安竹
20xx年10月3日
寫(xiě)給自己的一封信10
鏡子里的那個(gè)女孩兒：
你好！
我相信你已經(jīng)拿到期中考試的試卷了，109分的成績(jì)，又聽(tīng)到全班排名第十的消息，一定很震驚吧！為什么會(huì )考得這么差呢？明明認真復習了呀？
其實(shí)，你的問(wèn)題大多是閱讀題“沒(méi)有答完整”�？鄯值拈喿x題，你都是只想到了一半的答案。有時(shí)候甚至你是想到了周全的答案，但總會(huì )偷點(diǎn)懶，心里借口橫線(xiàn)不夠，“偷工減料”的.答題。閱讀題一定要答得完整、通順。有時(shí)候，你又感覺(jué)腦袋里沒(méi)思路。其實(shí)，閱讀題做得多了才會(huì )有“筆感”，所以你只要在家多做一些閱讀練習就好了。
老師講過(guò)的課內閱讀，也被扣掉了不該扣的一分。你上課聽(tīng)講也很認真，不過(guò)記的知識多了，難免會(huì )遺忘。徐老師說(shuō)過(guò)，人的記憶是有規律的。我建議你，最好每個(gè)星期都要進(jìn)行復習，讀一些本周學(xué)過(guò)的課文，記過(guò)的筆記，這樣才會(huì )加深印象。
對于基礎知識，是值得表?yè)P的。只扣了兩分，這還得歸功于復習得認真。你不僅復習了字音、古詩(shī)、修辭手法，還難得地復習了詞句段的運用。這讓你在基礎部分有了一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
你的作文初稿雖然是滿(mǎn)分作文，但考試時(shí)卻因錯別字被扣了一分。你平常寫(xiě)作文時(shí)遇到一時(shí)想不起來(lái)的生字，就直接跳過(guò)，留下一個(gè)小空格，繼續往后寫(xiě)。每逢考試，也習慣性的這樣“操作”，經(jīng)常寫(xiě)完作文后，已經(jīng)全然不記得前面還有一個(gè)個(gè)空著(zhù)的“坑”了。其實(shí)，這些字你現在都會(huì )寫(xiě)，但偷懶和粗心釀成了失分的后果。還有就是“的”“地”“得”的運用，總是糊里糊涂，這是每次寫(xiě)作都會(huì )出現的問(wèn)題，雖然平時(shí)經(jīng)常被老師和媽媽提醒，但一直沒(méi)有重視過(guò)，隨手一寫(xiě)。所以，以后寫(xiě)完作文一定要讀一遍，細心細心，再細心。
B卷本來(lái)答題很完美，但又在詩(shī)詞積累題上扣了一分。還是平時(shí)積累不夠，《云舒寫(xiě)》的“每日一句”也沒(méi)有堅持完成，所以就與滿(mǎn)分失之交臂。
王同學(xué)，這幾次考試都不理想，退步很大，我相信你是不甘心的。我希望你能夠克服對老師，對考試的恐懼，要相信自己，大聲地表達自己的心聲，你只要繼續努力，不斷突破，一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
鏡子外的朋友
20xx年11月18日
寫(xiě)給自己的一封信11
親愛(ài)的：
你好！
我是你的影子，我躲在角落里默默的注視你很久了，感覺(jué)到你現在對這個(gè)世界開(kāi)始感到陌生，看不清前面的道路，似乎你開(kāi)始看不清方向，不知道在什么時(shí)候迷失了自己，迷失了方向，看著(zhù)這樣的你我感到很心疼，所以寫(xiě)一封信給你，希望你能夠找到你人生的希望和目標。
隨著(zhù)時(shí)間的沉淀，漸漸的我們對生活沒(méi)有了以前的憧憬，失去了熱情，每天按部就班的上班，下班，吃飯，睡覺(jué)，像個(gè)木偶一樣的活著(zhù)，沒(méi)有一絲的激情。有人說(shuō)“沒(méi)有靈魂的生命是行尸走肉，沒(méi)有生命的靈魂是孤魂野鬼，有生命，有靈魂的活著(zhù)，才是活在陽(yáng)光下，才是真正的活著(zhù)”親愛(ài)的，你是屬于哪一種呢？
親愛(ài)的現在你已經(jīng)二十歲了，假如你能活到八十歲，你的人生已經(jīng)過(guò)完了四分之一，在這四分之一里，你過(guò)了認識這個(gè)世界的幼兒時(shí)期，過(guò)了了解世界的童年，過(guò)了學(xué)習這個(gè)世界的學(xué)生時(shí)代，你現在的這段時(shí)間你應該是回報這個(gè)世界的時(shí)候，可是現在的你在做些什么呢？我看見(jiàn)你現在是沒(méi)有靈魂的活著(zhù)。
親愛(ài)的不知道你是開(kāi)始慢慢老去還是什么？可是這個(gè)年齡按照常理來(lái)說(shuō)應該是最有沖勁的一個(gè)年紀，我覺(jué)得你這個(gè)年紀應該像“初生的牛犢一樣”天不怕地不怕憧憬著(zhù)未來(lái)，可是看看現在的你：沒(méi)有目標、沒(méi)有追求，每天都循規蹈矩的活著(zhù)，一天一天在數著(zhù)日子過(guò)，不知道是想時(shí)間過(guò)的快一些，還是想要時(shí)間過(guò)的慢一些，難道你就打算這樣過(guò)你青年，中年時(shí)間么，在最后的二十年里回憶你這一生的時(shí)候，才發(fā)現自己一無(wú)所成，最后在后悔中度過(guò)，親愛(ài)的這是你想要的生活么？
親愛(ài)的，不要自怨自艾了你打開(kāi)你身邊的窗戶(hù)，看看外面的世界，不管是刮風(fēng)下雨還是夏日炎炎，可是有些人為了生存還在外面奔波的人兒，至少你待在一個(gè)風(fēng)吹不到，雨淋不到，烈日曬不到的地方。請問(wèn)你有什么資格在哪里抱怨！
親愛(ài)的你要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )感恩。雖然這個(gè)世界沒(méi)有想象中那么的溫暖，但是如果我們都變得冷淡起來(lái)對這個(gè)世界冷冰冰，最后這個(gè)世界只能越來(lái)越冷，其實(shí)冷的不是世界是人心，所以親愛(ài)的你不要磨滅掉你的熱情，你要用你的熱情去溫暖這個(gè)世界，雖然你一個(gè)人的力量遠遠不夠，我相信在這個(gè)逐漸冰冷的世界上還是有人還擁有一顆火熱的心，如果大家都對這個(gè)世界熱情一點(diǎn)，友善一點(diǎn)，我相信最后這個(gè)世界會(huì )變得越來(lái)越溫暖，所以親愛(ài)的不要關(guān)上你的心，不要讓你的心逐漸變得冰冷麻木。人生本來(lái)就是一場(chǎng)修行，修的就是那顆心！
親愛(ài)的你在安靜的`時(shí)候輕輕的問(wèn)一下自己，自己到底想要什么呢？未來(lái)該是怎樣的呢。睜開(kāi)雙眼，重新看看這個(gè)世界，不要忽略掉身邊愛(ài)著(zhù)你的人，不要去抱怨，去不滿(mǎn)。有時(shí)候你該冷靜的想想一個(gè)想象中的未來(lái)，和一份抓在手里的現在該珍惜哪一樣。人這一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，你永遠不知道明天和意外誰(shuí)先來(lái)，所以親愛(ài)的你要珍惜你所擁有的現在。
親愛(ài)的，有時(shí)候你看著(zhù)鏡子里的自己，眼神很迷茫，是不是感覺(jué)自己都不認識自己了，親愛(ài)的不要在虛度光陰，不要再盲目下去，清醒一點(diǎn)吧，在你還不知道所剩的時(shí)間里做一點(diǎn)有意義的事情，做一些你喜歡的事情，別總想著(zhù)時(shí)間還有很多，時(shí)間是風(fēng)的尾巴，你永遠抓不住，它也永遠不會(huì )等你。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給自己的一封信12
親愛(ài)的眭淵：
你好!
很快你就要升初三了，初二兩學(xué)期在你身上發(fā)生了翻天覆地的變化。但在初三，你得做到這三點(diǎn)：
1、沖一沖
初二下學(xué)期，破天荒地你得期中考試進(jìn)入了11名，離前10咫尺之遙。期末考試若不是因為把數學(xué)選擇題的答案順序搞錯，你的綜合排名也可以進(jìn)入前15。而且，省丹中提招考試，班上又走了4個(gè)學(xué)霸，你得勝算愈發(fā)大了。在這個(gè)暑假中，你已經(jīng)學(xué)習了部分九上的內容，尤其是化學(xué)，你必須要使這點(diǎn)成為自己的優(yōu)勢�；瘜W(xué)上，你比別人多學(xué)一遍，理解會(huì )更透徹。所以，你不能麻痹大意，掉以輕心，而要勤于思考，穩住這門(mén)新增的學(xué)科。你最薄弱學(xué)科就是體育，暑假中，你已經(jīng)堅持練習，卻沒(méi)有學(xué)科學(xué)習堅持的那么徹底，是時(shí)候該沖刺了。進(jìn)了初三，你要更加努力，穩中求進(jìn)，完成自我的飛躍。
2、管一管
很可能，你會(huì )繼續擔任班委。八下一學(xué)期，每周三你都站在自己的崗位上，放下自己的作業(yè)，去管理班級紀律，你的一絲不茍毫不留情讓班里那些調皮搗蛋的對你既恨又怕。即便到了初三，這個(gè)至關(guān)重要的'一年，也請別忘了自己作為一名班委的職責，管理好自己的同時(shí)協(xié)助老師管理好班級。同時(shí)還要做好一名校衛隊隊員應做的工作：管理好校園路隊。想要減少這些工作對學(xué)習上的干擾，就要珍惜學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。韋老師經(jīng)常對你說(shuō)：你只追求量化，不追求質(zhì)變!就為她這句話(huà)，你得在每次學(xué)習中提高效率，獲得正確率的最大化。
3、勞逸結合
初三面臨著(zhù)中考，學(xué)習壓力更大，每天可能會(huì )有0許多作業(yè)，你得抵住這些壓力，學(xué)習本身就是這樣的過(guò)程，一個(gè)需要不斷堅持努力的過(guò)程。壓力固然大，作業(yè)固然多，但是，你不能一天到晚把頭埋在作業(yè)堆里，要知道，弦繃得太緊遲早會(huì )斷。適當的放松是為了作業(yè)做的更對，作業(yè)做的更快。你說(shuō)，對你而言，中考就是一場(chǎng)戰爭，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰爭。那你還記得曹劌的故事嗎?他趁齊軍士氣低落、疲勞之時(shí)發(fā)起攻擊，大獲全勝。同樣，如果你沒(méi)了斗志，亦或疲勞作戰，那這場(chǎng)戰爭必輸無(wú)疑。
眭淵，做好這三點(diǎn)，向中考沖刺!你看，省丹中在向你招手，你的前程似錦!
此致
敬禮
相信你的元歌
20xx年8月20日
寫(xiě)給自己的一封信13
粗心的姜默涵：
你好！
奇怪吧？我怎么會(huì )給你寫(xiě)信呢。那我先介紹一下我自己：我就是你，你就是我，我們共同管理并統治著(zhù)一個(gè)人——姜默涵。這不，最近我出去旅游了幾天，回來(lái)之后我就發(fā)現她變了。我覺(jué)得有必要和你認真地談?wù)勊膯?wèn)題了。
首先，我感覺(jué)她變得比以前更加的懶了。當然，自從我剛認識她，她就是一個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)，自己的房間都不愛(ài)整理，若不是因為之前我天天督促并盯著(zhù)她，不讓她有一絲松懈，不然我懷疑她現在都要變成一個(gè)十足的“瘋丫頭”了。這次回來(lái)，我發(fā)現情況真是糟糕透了。比如，夏天還沒(méi)有到來(lái)，她的房間里面已經(jīng)開(kāi)始出現蚊子了；再比如，作業(yè)和書(shū)籍到處亂丟，地板上都是；還有零食的袋子、廢紙……天哪，我不在的這些日子，你是不是也偷懶了沒(méi)有去管管她？你看看，這才幾天的功夫，我感覺(jué)她就像換了個(gè)人似的，真讓我著(zhù)急��！
接著(zhù)，我要來(lái)和你談?wù)勊趯W(xué)習上面的一個(gè)屢教不改的毛病——粗心。不知道已經(jīng)有了多少次，她就是因為這個(gè)粗心而使得考試成績(jì)像過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低。這次問(wèn)題也嚴重了，剛剛過(guò)去的期中考試結果，再一次證明她的這個(gè)毛病如影隨形，比如把“急躁”寫(xiě)成了“急燥”；把前鼻音寫(xiě)成后鼻音；把后鼻音寫(xiě)成前鼻音…………哈，不過(guò)也好，通過(guò)這一次考試，我已經(jīng)能夠感覺(jué)到她非常的氣惱和沮喪，這也讓她父母嘗到了“surprise”的味道，同時(shí)也讓她感受到了“九陰白骨爪”和“獅吼功”的厲害。真的希望她能接受這一次的.教訓，當然，主要還是要靠你和我共同來(lái)幫助她，把這個(gè)毛病克服掉。
最后，我得好好和你嘮叨嘮叨她的小脾氣了。而且，我發(fā)現她最近這個(gè)小脾氣見(jiàn)漲�。喝徊活欁约旱氖缗蜗罅�，老是喜歡摔東西，稍有不滿(mǎn)就發(fā)脾氣。這可不好，我真擔心她要“走火入魔”啊，我希望我們倆可以幫助她，讓她認識自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)合格的有理想，有道德，有禮貌，有紀律的四有新人。
好吧，時(shí)間也不早了，我暫時(shí)就說(shuō)到這了，后面有機會(huì )再聊，再見(jiàn)！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
另一個(gè)我：姜默涵
20××年5月1日
寫(xiě)給自己的一封信14
親愛(ài)的于浩然：
你好！
你知道我是誰(shuí)嗎？我們倆形影不離。雖然我們整天在一起，但我們卻從來(lái)沒(méi)有“談”過(guò)心。聽(tīng)說(shuō)你聽(tīng)寫(xiě)了，而且又錯了不少，當聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我知道你心里的感受，肯定非常難過(guò)。這一次你錯了“催、昏、焚、益、焊、漏、拌、忠”這幾個(gè)吧！我給你“說(shuō)”過(guò)多少次，這些字都可以用順口溜來(lái)記的，你忘了嗎？曹老師還給你們猜過(guò)呢！而且還讓你們自己也造一些順口溜。記得有兩個(gè)是這樣的：“催”——有一個(gè)人姓崔，就是“催”；“焚”——火把森林給燒了，就是“焚”。難道你都忘了嗎？
這次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我知道你心里想什么，也知道你有一些浮躁，當曹老師聽(tīng)第一個(gè)時(shí)，你對了，覺(jué)得還行，可是曹老師聽(tīng)寫(xiě)下一個(gè)“焚燒”的“焚”字時(shí)，你卻怎么也想不起來(lái)，那時(shí)候的你抓耳撓腮，就是寫(xiě)不出來(lái)，我也急壞了。
雖然你當時(shí)想著(zhù)以后要好好默寫(xiě)，但是你說(shuō)了多少次呀？這就是你平時(shí)不主動(dòng)而造成的結果，現在急了吧！臨時(shí)抱佛腳有用嗎？就是因為聽(tīng)寫(xiě)，還有人說(shuō)你風(fēng)涼話(huà)，其實(shí)以前也有過(guò)這種事，你不記得了？那我來(lái)給你講講吧！
那是一個(gè)盛夏的下午，你碰見(jiàn)了你的同學(xué)王惜冉。聊著(zhù)聊著(zhù)，他突然問(wèn)你：“于浩然，你的聽(tīng)寫(xiě)本能不能讓我看看?”沒(méi)等你說(shuō)話(huà)，她就把自己的聽(tīng)寫(xiě)本拿了出來(lái)，一邊讓你看，一邊還說(shuō)：“我錯了2個(gè)，你肯定錯得比我少�！�
剛說(shuō)完不久，她看著(zhù)你，說(shuō)：“你把聽(tīng)寫(xiě)本拿來(lái)給我看看�！蔽抑滥惝敃r(shí)是沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮去拿。我知道，你是很不情愿的，不想讓她看，但是又不好意思。當她看到你的`聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)時(shí)，大吃一驚地說(shuō)：“想不到你錯那么多，我還以為你多棒呢！”聽(tīng)到這話(huà)，你的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，你真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。我理解你，從那一刻起，你就發(fā)誓一定要把書(shū)上的生字、詞都默寫(xiě)會(huì )。其實(shí)只要你努力，一定會(huì )成功的。成功者與失敗者之間只有很小的差別，這個(gè)差別就是人生的態(tài)度是積極還是消極。一次的失誤不算什么，只要你以后努力就行了。在這我送給你一句話(huà)，以便你以后干什么事都有一個(gè)積極的心態(tài)：“積極的心態(tài)，就是心靈健康的營(yíng)養�！�
好了。說(shuō)了這么多你應該受到啟發(fā)了，應該知道自己該怎么做了。希望在不久之后能聽(tīng)到你的好消息！
你的好朋友：影子
5月18日
寫(xiě)給自己的一封信15
親愛(ài)的自己 ：
你好！
成長(cháng)的路不是一帆風(fēng)順的；學(xué)習的路不是順風(fēng)順水的；人生的路不是一路平坦的；但是這些路上的坎坷與難處，自己需要懂得去克服的，而不是一味地尋求他人的幫助。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：除非你清楚你到哪里，否則，你將永遠無(wú)法到達你想去的地方。要成為學(xué)習中的強者，我們首先就要培養自己的目標意識。每天樹(shù)立一個(gè)小目標，然后完成它，讓自己變得更加完美。
兒時(shí)的你，弱小又內向，朋友也可以用一只手來(lái)數，沒(méi)有人愿意幫助你，好你就開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強與忍耐，逐漸開(kāi)朗起來(lái)，每天對著(zhù)鏡子說(shuō)：你要變得勇敢！
現在的你，不會(huì )自覺(jué)地遵守時(shí)間，總是喜歡說(shuō)：等下，等下，做事婆婆媽媽?zhuān)褚粋�(gè)已過(guò)花甲之年的老太婆似的。實(shí)際上你每天都在心里跟自己說(shuō)：明天我一定要守時(shí)�？墒敲魅諒兔魅�，明日何其多！缺乏自律性，不能管好自己的行為，到頭來(lái)連自己都嘲笑自己，多么的可悲！
如果你無(wú)法克服自己的缺點(diǎn)，那么你就會(huì )像煙火里的`塵埃般，一縷清風(fēng)拂過(guò)，就會(huì )消散在天地之間；但是如果你變得自覺(jué)自律，你就會(huì )像一座雄偉的高塔，是別人無(wú)法逾越的頂峰，即使狂風(fēng)想要把你吹倒，你也會(huì )堅如磐石般挺立！
我知道這段蛻變的過(guò)程將會(huì )是一節漫長(cháng)而又艱辛的成長(cháng)功課。但我相信終有一天，你會(huì )化繭成蝶，憑借著(zhù)背后的一對美而堅強的翅膀去追求夢(mèng)想。
少年，希望你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！相信未來(lái)的你更加美好！
寫(xiě)信人
時(shí)間
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