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【精選】給老師一封信作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文300字 篇1
何老師:
您好!
何老師,我想向您反映兩件事,是有關(guān)寶貴時(shí)間的。我所在的南路隊,有兩個(gè)同學(xué)是可以中途離開(kāi)的,他們是史尚鑫、陳兆輝。因為他們的家在路隊中途?墒俏覀兊穆逢犻L(cháng)硬不讓走到家門(mén)口的他們回家,非要走到離家遠的地方再回來(lái),還頭頭是道地說(shuō):“何老師讓路隊一直整齊地走到頭!蔽艺J為這樣是大錯特錯。因為路隊的用處就是把我們安全護送到家長(cháng)身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門(mén)口還非要走到頭再獨自回去,讓站路隊的性質(zhì)有了180度在轉彎。站路隊是一條強制命令,家就在半路的同學(xué)的'時(shí)間就在無(wú)意中浪費了,同時(shí)也增加了一些不安全因素。我們的路隊還有一處毛病。就是如果家長(cháng)中途把孩子接走,路隊長(cháng)就把他的名字記在本子上,同學(xué)們都很害怕。
我認為家長(cháng)從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長(cháng)接了孩子后向路隊前進(jìn)的方向走,那絕對是不對的,應不允許接,并記上名字;第二種是家長(cháng)接了孩子向路隊相反的方向走,這一定是家長(cháng)要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事,這種情況應允許家長(cháng)把孩子接走,不能記名字,否則可能會(huì )因為幾分鐘的時(shí)間而影響他們什么大事。何老師,這是我的兩點(diǎn)建議,希望您考慮考慮。
敬祝身體健康!
學(xué)生:孫XX
給老師一封信作文300字 篇2
敬愛(ài)的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉來(lái)。我的家鄉在澄邁中興鎮,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。那里有一條長(cháng)長(cháng)的柏油馬路,周?chē)L(cháng)著(zhù)許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開(kāi)心了。
遠處,有幾座大山,山上長(cháng)著(zhù)許多高大的樹(shù)木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著(zhù)的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽(yáng)漸漸升起,小花小草上落著(zhù)許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒(méi)散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過(guò)身,向后看,一道美麗的.彩虹就出現在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫(huà)中,好美!
這就是我的家鄉。
您聽(tīng)了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現出一幅天然美景?快來(lái)我的家鄉吧!我和我的家人都期盼您的到來(lái)。
祝您
天天開(kāi)心,身體健康
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文300字 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了,如今的我已經(jīng)不是當年的那位小屁孩了,如今的我們已經(jīng)長(cháng)大了,您教會(huì )了我們許多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關(guān)懷著(zhù)我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著(zhù)我們。您如一位燈塔照亮著(zhù)我們前進(jìn)的路。我記得有一次我們班玩了一個(gè)游戲,那天,您叫我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)都寫(xiě)在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫(xiě)的那些字都寫(xiě)到了黑板上。突然有一個(gè)人發(fā)現黑板上有一個(gè)人寫(xiě):“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞!蔽覀內嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來(lái)黑板上還出現了更多好笑的.句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個(gè)人悄悄的走出班門(mén),這時(shí)我們覺(jué)得不對勁了才安靜下來(lái)。有幾個(gè)懂事的班委寫(xiě)了幾張字條放在了講臺上羅老師進(jìn)了班級看見(jiàn)了講臺上的字條欣慰的笑了,同學(xué)們看見(jiàn)羅老師笑了,都開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。課還在繼續進(jìn)行著(zhù)。這堂課上的無(wú)比的生動(dòng)無(wú)比的開(kāi)心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝:工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月25日
給老師一封信作文300字 篇4
尊敬的葉老師:
您好!我是402班的課代表沈小詩(shī),在這里我代表全班的`同學(xué)感謝您,給葉老師的一封信。
我們都知道結婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。
本來(lái)可以請半個(gè)月的婚假,您卻只請了一個(gè)星期。
在英語(yǔ)課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學(xué)英語(yǔ),經(jīng)常會(huì )給你給您搗亂。
可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。
有時(shí)還會(huì )抽時(shí)間給我們講一講學(xué)習英語(yǔ)的重要性。
這樣一來(lái),這些淘氣包會(huì )“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。
早自修時(shí),您讓我帶領(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會(huì )“大鬧天宮”。
有時(shí),他們會(huì )逗大家笑;有時(shí),他們會(huì )說(shuō)些話(huà)來(lái)諷刺我。
我常常會(huì )被他們吵得頭都大了。
這時(shí)您總是會(huì )出現,霎時(shí)間早讀井然有序了。
我真的對您感激不盡,您幫了我。
葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),并把作業(yè)早早交齊。
您那甜美的聲音和那純正的一口美語(yǔ)讓我終身難忘!
此致
敬禮
您的學(xué)生:沈小詩(shī)
20xx年12月19日
給老師一封信作文300字 篇5
親愛(ài)的陳老師:
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導了我,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的`學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會(huì )了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習,爬到最高峰。是您教會(huì )我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母,把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的音節。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:
在我一年級半寄宿的時(shí)候,在課堂上,因為我跟不上讀書(shū)的速度,而大哭起來(lái),引起了同學(xué)們的注意,您看見(jiàn)了,您和顏悅色的對我說(shuō):不要怕,慢幔來(lái)。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著(zhù)您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛(ài)!您的愛(ài)比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!
或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來(lái)說(shuō)卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡(jiǎn)單,而是您那偉大的愛(ài)!老師,謝謝您!
祝你
青春常在
您的學(xué)生:
5月9日
給老師一封信作文300字 篇6
敬愛(ài)的付老師:您好!
您近來(lái)工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學(xué)生付出了很大的努力,我作為您的學(xué)生,請允許我在這兒對您說(shuō)一聲“謝謝您對我們的培養”。
現在,我上四年級了,我的作文成績(jì)取得了很大的進(jìn)步!缎袨橐幏,從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎。這些榮譽(yù)讓我對寫(xiě)作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽(yù)的獲得與您有著(zhù)密切的關(guān)系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫(xiě)作的方式了解的更多。
付老師,您要注意您的身體,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,為我們補課,這更增加了我要寫(xiě)好作文的`決心。
“老師”兩個(gè)多么美好的字眼,一個(gè)多么高尚的職業(yè)?涿兰~斯說(shuō)過(guò):“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”,這句話(huà)說(shuō)的多好啊。
付老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學(xué)習,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
祝:身體健康,工作順利!
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