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農村高校專(zhuān)項計劃自薦信（精選16篇）
在當今不斷發(fā)展的世界，自薦信在現實(shí)生活中使用廣泛，不同種類(lèi)的自薦信具有不同的用途。想必許多人都在為如何寫(xiě)好自薦信而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的農村高校專(zhuān)項計劃自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇1
尊敬的中國科技大學(xué)大學(xué)招生辦的老師：
您好!
我叫xxx，今年17歲，是來(lái)自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天，我懷著(zhù)對中科大的敬仰與向往，鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況：
小時(shí)候我就了解到父親盡管高中時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學(xué)夢(mèng)想，而我的母親更是因為家中有5個(gè)姐妹要養育，在小學(xué)三年級就輟學(xué)了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學(xué)習機會(huì )的珍貴，也讓我一直把考上一所知名學(xué)府(例如以培養卓越工程師與科學(xué)家聞名的中科大)作為夢(mèng)想。為此，我學(xué)習過(guò)珠算，上過(guò)奧數班(初中時(shí)獲得過(guò)“希望杯”、“創(chuàng )新杯”全國三等獎等)，英語(yǔ)也是從小學(xué)起。漸漸地，我意識到學(xué)習知識是令人快樂(lè )，尤其是當我主動(dòng)的去發(fā)現知識并掌握的時(shí)候。當然，學(xué)習的同時(shí)我也沒(méi)忘記“身體是革命的本錢(qián)”，踢了兩年足球，熱愛(ài)羽毛球與籃球。
進(jìn)入高中，我在學(xué)習6門(mén)學(xué)科的過(guò)程中，發(fā)現我對數學(xué)、物理有著(zhù)特別的興趣與天賦。聽(tīng)物理、數學(xué)課的時(shí)候，我總是特別的來(lái)勁;在數學(xué)、物理考試中，也經(jīng)常取得高分;在高三的全國物理競賽中，更是獲得省級二等獎。當然，在綜合成績(jì)方面，也基本穩定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時(shí)，我在高一時(shí)擔任班長(cháng)一職，在高二、高三時(shí)是團支部書(shū)記，也是我們中學(xué)愛(ài)心社團的一員——熱情開(kāi)朗、樂(lè )于助人的我總能和同學(xué)們打成一片，同大家一起在通往目標的路上前進(jìn)。
今年年中國有了第一艘航母“南寧號”，有了第一輛擁有完全自主知識產(chǎn)權的“紅旗”汽車(chē)，有了第一輛“月兔號”月球車(chē)——這一系列的`突破，讓本來(lái)就對物理感興趣的我不禁向往著(zhù)能在將來(lái)為中國的工業(yè)發(fā)展獻一份力。同時(shí)，我也注意到，中國在核心技術(shù)方面的不足：從民用到軍用機械，自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達國家相比，還存在差距，很大一部分核心部件需要依賴(lài)進(jìn)口。當然，我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距，而作為祖國的一份子，我希望能加入到這個(gè)行列中，獻上我的微薄之力。因而，當我看到知道有機會(huì )參加中科大自主招生時(shí)，當我看到有可能進(jìn)入“王大珩光機電英才班”和“力學(xué)科技英才班”時(shí)，我心動(dòng)了：若我能通過(guò)這次自主招生并在高考后成功考入中科大，那么我將離我的夢(mèng)想——為中國工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!
我對中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)有著(zhù)發(fā)自心底的憧憬，希望貴校能給我一個(gè)為夢(mèng)想插上翅膀的機會(huì )!如承俯允，無(wú)任感荷。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望大門(mén)，我叫余波，是一名即將于2009年7月畢業(yè)于四川科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
我出生于一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度，在三年的大學(xué)生涯中，我
刻苦學(xué)習，并掌握一些商務(wù)英語(yǔ)方面的知識，能熟練地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，熟練運用網(wǎng)絡(luò )查閱相關(guān)英語(yǔ)資料，并能及時(shí)予以翻譯。 我很喜歡從事外貿工作，我深深知道外貿工作的重要性，這是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進(jìn)行社交活動(dòng),本人工作認真、有耐心,肯學(xué)肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進(jìn)取心，喜歡和人交流。
自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個(gè)青年可以通過(guò)不斷的學(xué)習完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。
尊敬的領(lǐng)導，我是一個(gè)做任何事都充滿(mǎn)激情的.人,如果我能喜獲您的賞識，我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明.我一定會(huì )不負所望的做好每一件事的.公司的未來(lái)，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。 再次致以我最誠摯的謝意!
此致!
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇3
尊敬的東北大學(xué)領(lǐng)導、老師：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請材料! 我是xx市高級中學(xué)2013屆理科實(shí)驗班的**，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入東北大學(xué)。
十二載寒窗十二個(gè)春秋冬夏，我在父母老師的哺育培養下長(cháng)大，渴望通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)殿堂進(jìn)一步形塑自己、深造專(zhuān)業(yè)。幸運的我趕上最好的時(shí)代，我們站在百年來(lái)離中國夢(mèng)最近的地方，我渴望在大學(xué)學(xué)習本領(lǐng)，成為主席引領(lǐng)下追夢(mèng)人的踐行者之一。應該承認，為了理想，我付出了艱辛，父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學(xué)之門(mén)之際，我感恩所有師長(cháng)，為此，我更要用自己的行動(dòng)慰藉他們無(wú)私的奉獻�！鞍咨劫飧吒�，黑水兮滔滔，有此山川之偉大，故生民質(zhì)樸而雄豪”，東大的校歌早在我心中吟唱，“自強不息，知行合一”的東大校訓向我展現一個(gè)在救國、強國中一路走來(lái)的`東北大學(xué)。特別是我自小敬仰的著(zhù)名才女林徽因教授為東大設計了�；找约霸�20世紀末，�；罩杏旨尤氲膹垖W(xué)良老校長(cháng)為東大題寫(xiě)的校名，使我多么想通過(guò)自己的努力戴上這莊重不凡的�；�，成為東大學(xué)子，為“獻身、求實(shí)、團結、創(chuàng )新”的校風(fēng)添一股小小的暖風(fēng)。
親愛(ài)的東大領(lǐng)導及老師，我出生于一個(gè)高級知識分子家庭，學(xué)習的興趣也因此從小形成。(敘述成績(jì))
我向往東大，準備投考東北大學(xué)。當今社會(huì )，經(jīng)濟全球化，需要眾多專(zhuān)業(yè)人才，我相信在東北大學(xué)的教導下，我能學(xué)好學(xué)專(zhuān)，畢業(yè)后
用自己的專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)于祖國的現代化建設。我希望自己的理想能在東北大學(xué)的幫助下實(shí)現，我將在東北大學(xué)這個(gè)東北地區的文化旗幟下，勤奮讀書(shū)，力求上進(jìn)，激發(fā)自己的民族責任感和使命感。各位師長(cháng)，閱讀書(shū)籍也是我的愛(ài)好之一。東北大學(xué)古樸典雅的圖書(shū)館深深的吸引著(zhù)我，那里藏書(shū)豐富、設備齊全，特別是東大圖書(shū)館還見(jiàn)證了日軍侵華的歷史，日寇在此關(guān)押、槍殺抗日志士，圖書(shū)館的紅墻上累累彈痕，我想那將更激發(fā)我愛(ài)國報國的信念!
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機。自主招生將是對我的一次歷練，我衷心希望東大接受我的申請，給我一個(gè)平臺，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，挑戰自己，為與東大結“緣”，為與東大的老師結“緣”，為成為東大人而努力!早日成為一名對社會(huì )對祖國的有用之才。我愿乘風(fēng)，只為尋東大一夢(mèng)!
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇4
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴 謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的'社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我 的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇5
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽(tīng)著(zhù)母親的歷史故事長(cháng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng )立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓是孫先生親筆題寫(xiě)的，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀(guān)漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著(zhù)我的讀書(shū)學(xué)習，鞭策著(zhù)我的行為修養 。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠的、矢志不渝的夢(mèng)想。
我很小就喜歡讀書(shū)，人文類(lèi)的、科技類(lèi)的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習成績(jì)一直名列全年級的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數學(xué)競賽一等獎。當然，我的最?lèi)?ài)是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書(shū)籍，我尤其喜歡閱讀�！吨腥A上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛(ài)不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著(zhù)，我曾經(jīng)下功夫學(xué)習中國繁體字，我希望從《三國志》、《新唐書(shū)》等這類(lèi)原著(zhù)書(shū)籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設立的學(xué)系之一，有多位中國現代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著(zhù)我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神，自由之思想”，我一直把這句話(huà)作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的'精神與思想基礎;傅斯年的名言：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的�！弊屛叶昧巳绾螌W(xué)習、做學(xué)問(wèn)。我之所以選擇貴校的歷史專(zhuān)業(yè)，其實(shí)就是想踏著(zhù)這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué)，我渴望在康樂(lè )園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書(shū);渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué)，從原中山大學(xué)副校長(cháng)陳序經(jīng)“教授治�！钡乃枷�，到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”，強調“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正，名人輩出;我向往中山大學(xué)，還有她的國際視野、培養“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現代人”，強調學(xué)生應該“知禮、誠信、勤奮、陽(yáng)光，敢于超越，勇于擔當，著(zhù)眼未來(lái)發(fā)展，對學(xué)生一生負責”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內涵……
父親是一名中學(xué)的校長(cháng)，他對學(xué)校的熱愛(ài)、對工作的負責、對研究的樂(lè )趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿(mǎn)興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績(jì)來(lái)�！弊罱�，我曾看到過(guò)父親寫(xiě)的一篇文章，記得里面有這么一段話(huà)：“無(wú)論做學(xué)問(wèn)、講課、做事情，都要把自己的.生命投入進(jìn)去，學(xué)問(wèn)、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會(huì )使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂(lè )”。
這些話(huà)，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識，更要有獻身祖國，為民族、歷史、社會(huì )承擔的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨立思想、有遠見(jiàn)卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩(shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！睘榱宋业膲�(mèng)想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——歷史研究，現在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因為尊重我的夢(mèng)想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇6
尊敬的各位老師：
您好！我是來(lái)自河南民權高級中學(xué)的高三學(xué)生XXX，我希望通過(guò)貴校的高校專(zhuān)項計劃來(lái)實(shí)現我在東北林業(yè)大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。
一直以來(lái)，東北林業(yè)大學(xué)都對我有著(zhù)極大的吸引力，她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地，有著(zhù)豐厚的文化底蘊和豐富的教育教學(xué)資源，既有悠久的歷史，亦有鮮明的地域特色，生于中原長(cháng)于中原的我一直對她有著(zhù)執著(zhù)的向往。東北林業(yè)大學(xué)是教育部直屬的“211”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，是國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目重點(diǎn)建設學(xué)校，是國家一流學(xué)科建設學(xué)校，學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實(shí)踐教學(xué)基地，許多專(zhuān)業(yè)在國內名列前茅，自建校以來(lái)為祖國培養了大批的優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果。近年來(lái)我校許多優(yōu)秀學(xué)子都將貴校作為高考的第一志愿選擇，我也非�？释蔀橘F校的一名學(xué)生，如若夢(mèng)想成真，我將在東北林業(yè)大學(xué)老師的諄諄教導下，一如既往努力學(xué)習，發(fā)展自己，報效國家和社會(huì )。
從小學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的我，憑借著(zhù)一直不懈的努力考上了我縣重點(diǎn)高中——民權縣高級中學(xué)，在校三年，我時(shí)刻不忘激勵自己，錘煉自己，有目標有計劃的發(fā)展自己，提升自己。高中三年，我的數理化成績(jì)一直名列前茅，英語(yǔ)成績(jì)也相當優(yōu)異，不斷汲取的.學(xué)識為我邁上更高的平臺奠定了基礎。20xx年，我在全國高中數學(xué)聯(lián)賽河南省預賽中，獲得了二等獎，雖然最終沒(méi)有進(jìn)入決賽，但競賽的過(guò)程使我享受到了快樂(lè )，積累了應對大賽的經(jīng)驗。
古人云：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。君子善于學(xué)，但不止于學(xué)。高中期間，在學(xué)習之余，我著(zhù)意培養自己的的道德情操，提高自己人際交往的能力，努力使自己成為一個(gè)好學(xué)、善思、明德、勇進(jìn)的.全面發(fā)展的好學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，對天文地理、國內國際形勢均有較大的興趣，對音樂(lè )、美術(shù)、計算機技術(shù)也有涉獵。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在實(shí)踐中獲得鍛煉；我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)了信心和希望，即使在最艱難的時(shí)候也不忘樂(lè )觀(guān)的面對生活；我樂(lè )于助人，“獨樂(lè )樂(lè )，則不如眾樂(lè )樂(lè )”，贈人玫瑰，手有余香，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上，幫助他人也使我收獲了快樂(lè )；我做事果斷，一旦確定了目標，就一定風(fēng)雨兼程，全身心的投入，挫折只能激發(fā)我的潛力，昂揚我的斗志，鍛造我的毅力，使我能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。我堅信，誠如蘇子所言，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。高中三年，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，這不僅源自于我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣，更源自于我堅忍不拔的意志。
東北林業(yè)大學(xué)是我人生的規劃，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。我相信，有那么多的學(xué)術(shù)泰斗和青年學(xué)者入駐東北林業(yè)大學(xué)，在這里我一定能夠學(xué)到更廣博的知識，體味到更燦爛的人生。各位老師假如以為小子“可教而辱教之，又幸矣”，我將以東北林業(yè)大學(xué)為新的起點(diǎn)，孜孜不倦以求，時(shí)時(shí)砥礪前行，在眾多優(yōu)秀老師們的關(guān)懷和幫助下，成長(cháng)為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
懇請貴校領(lǐng)導和老師能審閱并接受我的申請，實(shí)現我的理想，我將不勝感激。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇7
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加xx大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是xx大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的`學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的'問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇8
尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好！我叫xxx，是來(lái)自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書(shū)。
山東大學(xué)是我理想中的大學(xué)，她既包涵了齊魯大地幾千年來(lái)的文化底蘊，又有著(zhù)強烈的時(shí)代氣息，為祖國培養了無(wú)數的人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大，在山大這個(gè)熔爐中，鑄就自己的本領(lǐng)，成為對社會(huì )有用的人才。
我有著(zhù)不服輸的精神！初中的我學(xué)習成績(jì)并不理想，高中分班時(shí)，我的中考成績(jì)排在班中25名，級部700多名。但是我并沒(méi)有自曝自棄，我深知自己不足，于是我?jiàn)^發(fā)努力，比別人付出更多的汗水，最終在高一期末考試中取得級部135名的成績(jì)，有了極大的進(jìn)步�，F在我的成級穩定在級部60名左右，最近一次模擬中我還考了級部41名的成績(jì)。我相信我的成績(jì)還有極大的上升空間，通過(guò)我繼續努力，我一定能取得更大的'進(jìn)步。
我有著(zhù)開(kāi)闊的眼界！高中的學(xué)習忙碌而緊張，課余時(shí)間十分少。但是，我沒(méi)有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，中國有著(zhù)幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢(qián)一有節余，我就回到書(shū)店買(mǎi)關(guān)于歷史的書(shū)籍，當然我現在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的歷史評論書(shū)籍中，我還是學(xué)到了不少知識，明白許多做人的.道理。我熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)與民生，經(jīng)濟，軍事等息息相關(guān)，是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本關(guān)于相對論的書(shū)籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個(gè)不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在中國軍力不斷發(fā)展的自豪感中。
我有著(zhù)一定的工作能力：我在班級內擔任學(xué)習委員兼任英語(yǔ)課代表。工作認真負責，努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，為我們班級學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步做出了不小的貢獻。在班級有活動(dòng)是，我還會(huì )積極協(xié)助班長(cháng)，使我們班級的活動(dòng)，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學(xué)的認可。今年，我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我能夠學(xué)以致用！我十分尊崇我國古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認為知識如果無(wú)法運用到生活，那就變得毫無(wú)意義。因此，我喜歡將學(xué)到的知識用到生活，將書(shū)中的道理用于實(shí)際。這使我養成了良好的習慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學(xué)中有著(zhù)極好的人緣。
山東大學(xué)，我理想的大學(xué)，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經(jīng)濟，法律，建筑方面中其中一個(gè)來(lái)發(fā)展自己，讓自己成長(cháng)成能夠為我所熱愛(ài)的祖國貢獻力量的人才。
期待著(zhù)高考錄取通知書(shū)發(fā)放的那一天，我會(huì )收到來(lái)自貴校的開(kāi)啟人生與智慧的金鑰匙！希望您能認可！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇9
尊敬的老師：
您好!我是xxx。我希望能夠通過(guò)貴校的陽(yáng)光高考計劃實(shí)現在中國政法大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒(méi)有實(shí)現他們的大學(xué)夢(mèng)，因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )，十二歲時(shí)獲得了中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )電子琴九級證書(shū)。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書(shū)，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面，后專(zhuān)心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心政治。高二時(shí)我選擇了文科，始終堅持把培養綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個(gè)嚴謹、認真、穩健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關(guān)心國計民生，關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內和校外的各項工作。
我對學(xué)習一直秉著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，慎重對待學(xué)習的每個(gè)環(huán)節。我的父母是普通工人，但都憑借著(zhù)自己的努力取得了成人自考大專(zhuān)學(xué)歷。從很小開(kāi)始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來(lái)越有動(dòng)力。
我是一個(gè)紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個(gè)人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問(wèn)題，通過(guò)理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認識�！皩τ谑聦�(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一些德行的真正基礎�！睂Υ恍┻`反規則或有悖于道德的事，我總是保持著(zhù)一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過(guò)規則來(lái)解決一些尚未純粹的`事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的`心情，我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。
百年以來(lái)，中國政法大學(xué)一直秉承著(zhù)“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規范辦學(xué)，為我國輸送了大批政法專(zhuān)業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專(zhuān)業(yè)，希望貴�？梢越o我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領(lǐng)導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實(shí)現我的理想，也使未來(lái)的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇10
尊敬的各位老師:
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專(zhuān)項計劃考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短。高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的'學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅:成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加高校專(zhuān)項計劃就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加高校專(zhuān)項計劃的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的.大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專(zhuān)項計劃只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習提升自我，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓和“嚴謹治學(xué)，嚴格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內外，是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng )新研究、解決社會(huì )發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非�？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一員。
高一高二時(shí)的我在班中再普通不過(guò)了，成績(jì)也是一般般，隨著(zhù)我的成長(cháng)，到了高三，看到同學(xué)們都在認真學(xué)習，我意識到了學(xué)習的重要性，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的努力得到了應有的回報，我的成績(jì)終于得到了巨大的進(jìn)步，在班里名列前茅。
在文理分班之時(shí)，我堅決選擇了我較為擅長(cháng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境，非常幸運的我，能夠和一群樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué)相處兩年，處在高三的`.我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲。在這兩年中，原本內向的我逐漸變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，我也變得大度，對很多事一笑置之，
我性格還算沉穩，愛(ài)好廣泛。我喜歡音樂(lè )，書(shū)法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通;我熱愛(ài)攝影，常常喜歡拿手機拍下同學(xué)們快樂(lè )的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設備差些，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會(huì )不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類(lèi)題;體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長(cháng)。
在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是像袁隆平一樣，能夠進(jìn)行一項有益于祖國，造福于全人類(lèi)的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇12
尊敬的老師：
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細細分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì )急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。
我叫xxx，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)（省級重點(diǎn)示范高中）高三理科實(shí)驗班的一名學(xué)生。首先我對您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝！
記得很小的時(shí)候，自己就是一個(gè)很不安分的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風(fēng)扇等，都被我無(wú)數次地拆裝過(guò)，為此我沒(méi)少挨過(guò)父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒(méi)能使我的這一興趣得以絲毫改變。
�。ㄋ模⿷溉藛T報名時(shí)應填寫(xiě)《金昌市事業(yè)單位公開(kāi)招聘教師報名登記表》（請在金昌市人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站招聘公告中下載），交5張2寸近期同底正面免冠照片。
進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛(ài)好更加廣泛起來(lái)。在老師的培養下，我在學(xué)校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績(jì)，三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jì)。
自打初中開(kāi)設了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實(shí)驗課更是成了我的最?lèi)?ài)，優(yōu)異的物理成績(jì)使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒(méi)有因為對物理的強烈喜愛(ài)而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績(jì)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗班。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。實(shí)驗班三年緊張而快樂(lè )的學(xué)習生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書(shū)山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿(mǎn)斗志昂揚的戰士，隨時(shí)準備著(zhù)投入拼搏與廝殺。
幾年來(lái)盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的'學(xué)習上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)（曾獲一等獎；二等獎；）但我深知這是極其微不足道的。我時(shí)常感到自己像一個(gè)孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著(zhù)面前博大的未知世界，眼中充滿(mǎn)了渴求與企盼......
是的，我渴望開(kāi)啟更大的知識寶庫，我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學(xué)習生活就要結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)每當我不經(jīng)意間意識到這點(diǎn)時(shí)，心里的頗多感觸便會(huì )油然而生，這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護著(zhù)我們。不僅傳授知識，還教會(huì )了我許多書(shū)本以外的做人道理；同時(shí)我也感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我獲取了無(wú)比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來(lái)的`大學(xué)學(xué)習生活，我既滿(mǎn)懷興奮又充滿(mǎn)期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué)，學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受?chē)司把�，就讀于西南交大早已為無(wú)數有志于工科學(xué)習的學(xué)子所期盼。同樣，學(xué)在西南交大也讓我夢(mèng)寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢(mèng)繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......
我省高校專(zhuān)項計劃安排在本一特殊類(lèi)型批錄取，錄取分數原則上不低于有關(guān)高校所在批次同科類(lèi)錄取控制分數線(xiàn)。經(jīng)有關(guān)高�？己瞬⒕哂腥脒x資格，且在教育部“陽(yáng)光高考”信息平臺公示的合格考生方可填報。計劃性質(zhì)為“非定向”，錄取批次為本一特殊類(lèi)型批，不按上述規定填報的志愿將視為無(wú)效志愿。省教育考試院根據考生志愿、文化成績(jì)和招生院校要求審核投檔。
去年的汶川地震發(fā)生時(shí)，我們全家人的心都被深深的牽動(dòng)了。母親更是牽腸掛肚徹夜難眠，盡管家里并不富裕，可我們還是在第一時(shí)間向災區捐了款。
母親的思鄉情懷也深深地感染打動(dòng)了我。到母親過(guò)去生活過(guò)的地方去讀大學(xué)成了我學(xué)生時(shí)代的理想，同時(shí)也成為了母親的一個(gè)心愿。
今天，面對老師同學(xué)，面對家人，我要說(shuō)：西南交大給我一個(gè)機會(huì )，我將還給交大一個(gè)驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子，我堅信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會(huì )以我為榮！最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！
參加20xx年普通高校統一招生考試，品學(xué)兼優(yōu)，具有符合我校要求的藝術(shù)特長(cháng)，參加省級藝術(shù)特長(cháng)統考且成績(jì)達到合格及以上，并參加我校組織的專(zhuān)業(yè)測試且成績(jì)達到錄取標準的高中畢業(yè)生。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加陽(yáng)光高考就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的`，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的.學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！陽(yáng)光高考只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇14
尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導：
您好：
我是一名來(lái)自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。
作為一名高中生。我對南京大學(xué)的向往由來(lái)已久，百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊，又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習氛圍與強烈的時(shí)代氣息，這些都如一根無(wú)形的線(xiàn)緊緊的牽引著(zhù)我，讓我非�？释蔀橐幻鈽s的武大學(xué)生。
朝氣蓬勃篇
“性格開(kāi)朗，博覽群書(shū)，熱情而有主見(jiàn)，擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價(jià)，我感謝老師的肯定。開(kāi)朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影：在歌頌比賽中擔任班級的領(lǐng)讀；在廣播電臺中擔任英語(yǔ)板塊策劃；在話(huà)劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽?zhuān)@些都是我彌足珍貴的回憶，共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生，在數理化的思維攀援之外，我熱愛(ài)閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習開(kāi)拓了思維，而理科對于思維能力的培養在我的閱讀中縱深了我理解的深度，所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛(ài)恨癡纏；倘佯于《基督山伯爵》中的.快意恩仇；感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁；悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清，凄凄慘慘”。
若說(shuō)到組織能力與溝通能力，我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔任校中隊長(cháng)，初中我擔任了三年的學(xué)習委員，高中擔任了一年學(xué)習委員后又擔任了兩年的生活班長(cháng)，這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(cháng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴與肅穆；記得組織年級元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作；更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時(shí)的自豪與榮幸。
孜孜以求篇
自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過(guò)三年的.磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級前20%，全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著(zhù)，向著(zhù)心中理想的大學(xué)。
在高中的學(xué)習生活中，我選修了化學(xué)競賽和美術(shù)兩門(mén)課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇，這促使我想通過(guò)化學(xué)來(lái)探求它的奧秘，并且還取得了山西賽區三等獎的成績(jì)，。同時(shí)我又希望用自己的畫(huà)筆描繪出這個(gè)美麗的世界，美術(shù)是一個(gè)很好的選擇，偶爾我會(huì )拿起畫(huà)筆勾勾勒勒，探求每一條線(xiàn)條的柔美與和諧。
人生規劃篇
我深信“大師鑄大器，大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師，教授，學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂�？傆腥苏J為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂(lè )的地方，可在我看來(lái)大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì )生活的交叉過(guò)度，站在這個(gè)節點(diǎn)上的我們需要學(xué)習的地方有很多很多，而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺。進(jìn)入貴校之后我會(huì )積極參加各種活動(dòng)，用心學(xué)習，提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)秀的成績(jì)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信在貴校的“闊�！薄案咛臁敝形視�(huì )飛得更高。懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇15
尊敬的各位老師：
您好！我是xx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的高校專(zhuān)項計劃來(lái)實(shí)現我在中國人民大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的.勇氣；我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進(jìn)步。
我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的`效果，我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。作為班上的學(xué)習委員，我工作認真負責，被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
農村高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇16
親愛(ài)的老師：
本人高中畢業(yè)生，報考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機會(huì )向您提交我的推薦信。
我出生在一個(gè)教師家庭，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來(lái)經(jīng)過(guò)人生第二次選擇，考上了法院，當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息，不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實(shí)地，什么是虛榮，什么是謙虛謹慎，什么是取長(cháng)補短。高中三年，努力鞏固學(xué)科基礎知識，掌握學(xué)習方法，提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書(shū)籍，不僅豐富了自己，也培養了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)，塑造了我樸實(shí)穩重的學(xué)習態(tài)度。更重要的是，在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無(wú)限的潛力，這讓我相信，如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機會(huì )。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因：
第一，北京交通大學(xué)是國家著(zhù)名的`教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)，研究生院和本科專(zhuān)業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設高校之一，是一所學(xué)術(shù)基礎扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我在知識能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì )受益匪淺。
第二，北京交通大學(xué)是以工作為導向的大學(xué)，符合我的學(xué)科興趣。我是理科生，特別擅長(cháng)數學(xué)和物理。我的'數學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨立開(kāi)放的環(huán)境中學(xué)習，希望有更廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力的培養和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施，包括：名師平臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度，以及一系列學(xué)分制管理制度，包括主輔修制和彈性制
現在很多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后就業(yè)困難的問(wèn)題，這在未來(lái)是不可避免的，但我認為這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨特場(chǎng)所，也是與社會(huì )交流的平臺。我希望掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能夠承擔社會(huì )責任、權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
如今，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習是掌握最基本的學(xué)習工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學(xué)習新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維持一生。以后再不學(xué)，還是會(huì )落后。所以我們本科學(xué)什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據自己的專(zhuān)業(yè)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，但是不太在意專(zhuān)業(yè)的走向，絕對服從學(xué)校根據自己的情況調整專(zhuān)業(yè)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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