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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-10-13 18:31:38 書(shū)信 我要投稿

實(shí)用的給老師一封信作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的給老師一封信作文匯總九篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的黃老師:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃兩年就過(guò)去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉眼間,我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話(huà)想對您說(shuō)。

  在我們的眼中,您是一個(gè)不折不扣的好老師。您負責任、有愛(ài)心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開(kāi)些小玩笑。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,您帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來(lái)報:“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來(lái)了!”您聽(tīng)了,也不說(shuō)話(huà),只是讓人去把那同學(xué)找來(lái)。過(guò)了一會(huì ),商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來(lái)了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒(méi)有讓他抄課文,也沒(méi)有讓他寫(xiě)檢討,而是不由分說(shuō)把他晃了一遍,然后嚴厲地問(wèn)他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候,我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。

  回教室后,您嚴肅地對同學(xué)們說(shuō):“那個(gè)爬山虎從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就開(kāi)始爬了,為了爬到那個(gè)高度,它用了整整15年!蓖瑢W(xué)們驚呆了,班里鴉雀無(wú)聲。老師又接著(zhù)說(shuō):“它沒(méi)有手也沒(méi)有腳,一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時(shí)您卻話(huà)鋒一轉,幽默地說(shuō):“好不容易扒住了,商某某把它晃下來(lái)!

  同學(xué)們不禁哄堂大笑,但笑過(guò)之后,每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的.執著(zhù)與堅強,同時(shí)暗暗佩服您教育的方法:本來(lái)一件很小的事,經(jīng)您一說(shuō)卻足以記一輩子。

  同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開(kāi)的補習班,位子都需要搶?zhuān)坏貌幌薅ㄈ藬。每到下課,同學(xué)們便抓起數學(xué)書(shū)“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學(xué)習好為由“趕”出來(lái)。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開(kāi)始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。

  您經(jīng)常說(shuō),過(guò)了這幾天,我們就要再見(jiàn)再見(jiàn),永遠不見(jiàn)了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個(gè)不想念呢?相見(jiàn)時(shí)難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過(guò)幾天就要分別,我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信,等我們再來(lái)看您的時(shí)候,一定不會(huì )辜負您的殷切期望!

  最后祝您:身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

給老師一封信作文 篇2

  敬愛(ài)的老師:

  你好!

  我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想。一個(gè)人,沒(méi)有遠大的理想是成不了大器的,我從小就想成為演員,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直不懈努力著(zhù)。古語(yǔ)言:天行健,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習,我還有很多愛(ài)好:唱歌,跳舞,朗誦,寫(xiě)作,是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長(cháng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著(zhù)站在初中這片新天地門(mén)口的我。我會(huì )在以后的生活中努力實(shí)現自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。

  我想您一定是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì )把精力放在班級里學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,往往都會(huì )忽略學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。所以我希望在您的.班級好的學(xué)生和成績(jì)差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語(yǔ)重心長(cháng)的給我們講道理我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。

  我想您在教授學(xué)生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識,或是從實(shí)驗中以及實(shí)踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會(huì )因為學(xué)習方法的枯燥無(wú)味,而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松

  我想您一定會(huì )和同學(xué)們融為一體,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會(huì )我們心靈的呼喚。

  我想您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們在開(kāi)心、樂(lè )中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績(jì)會(huì )提高了。

  我想您一定會(huì )在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會(huì )信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

  俗話(huà)說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè )其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長(cháng)!

給老師一封信作文 篇3

尊敬的翁老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光、雨露。

  在我三年級時(shí),剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的`陌生。茲茲—下課鈴響了,同學(xué)們都去吃飯,而我卻著(zhù)不到地方,等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒(méi)飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來(lái)?删驮谶@時(shí),您來(lái)了,您輕聲的對我說(shuō)::吳航,你怎么了?我把事情的起因、經(jīng)過(guò)都告訴了您。您溫柔的對我說(shuō):不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?說(shuō)著(zhù),您就把您的飯分給我了一大半。此時(shí),校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。

  在四年前的一個(gè)夏天,我走在操場(chǎng)上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),我正躺在醫院里,打著(zhù)點(diǎn)滴,而您就在我的身旁。您見(jiàn)我醒了,輕聲的對我說(shuō):你中暑了,你現在醫院,你媽媽有事不能趕來(lái),由我來(lái)照顧你,好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又問(wèn)我餓嗎?此時(shí),一股暖流從我心頭流過(guò),我仿佛回到了媽媽的身邊。

  老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因為你為學(xué)生做的太多太多,多少年來(lái),誰(shuí)也數不清您為國家培養了多少人才?誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證!

  老師,您的四海恩情我將永遠銘記于心;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓,我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:吳航

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的趙老師:

  您好。

  新年到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,我也不例外,但是我感覺(jué)我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過(guò)氣來(lái),干什么都沒(méi)有興趣。幾經(jīng)折轉之后,我終于明白了,原來(lái)我是在思念、擔心趙老師您!

  珠海的梅花開(kāi)了,讓我回想起一個(gè)個(gè)堅強不屈的中國勇士們,我向他們致敬。與此同時(shí),我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您:新年快樂(lè ),工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健健康康,幸福長(cháng)壽!

  趙老師,實(shí)不相瞞,我就是要一句話(huà)說(shuō)不出口:“謝謝您!”我永遠都不會(huì )忘記——當我做錯時(shí),你耐心的.教導;當我沮喪時(shí),你溫暖的擁抱;當我快樂(lè )時(shí),你欣慰的笑容……一件件事情,都歷歷在目,讓我深受感動(dòng)。

  趙老師,現在已是寒假期間,希望您不要過(guò)的那么累,要活動(dòng)活動(dòng)手腳、多出去走走,保證好身體才是最重要的。

  那么,先說(shuō)到這了。要知道,有些話(huà)是不應該說(shuō)出口的,埋藏在心里才好,一直到它慢慢發(fā)芽、成長(cháng)……

  2月8日

  您的學(xué)生——易莉雅

給老師一封信作文 篇5

  敬愛(ài)的康老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,把您的知識無(wú)私的.傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯字,每一個(gè)符號,哪怕是一個(gè)細微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái),這都讓家長(cháng)和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會(huì )忘記您,永遠愛(ài)您!

  祝

  工作順利,笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生

  12月15日

  五年級:謝羽潔

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近好嗎?我有好多好多心里話(huà)想對你說(shuō)……

  敬愛(ài)的`老師,我要告訴您,是您激情的話(huà)語(yǔ),教會(huì )我寫(xiě)字、寫(xiě)日記;是您辛勤的指導,使我學(xué)會(huì )了加、減、乘、除;是您親切的話(huà)語(yǔ),教會(huì )了我A、B、C、D英語(yǔ)兒歌;是您豐富的想象,教會(huì )我畫(huà)許多小動(dòng)物和花花草草。我感謝您們,我永遠不會(huì )忘記您們對我的精心培育。

  老師,您們就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!

  教師節快到了,我最想跟您說(shuō)的一句話(huà)是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節日快樂(lè )!”

給老師一封信作文 篇7

親愛(ài)的老師;

  第一次走進(jìn)母校,陌生,迷茫,不知道前進(jìn)的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的燈。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光不知不覺(jué)在手中漸漸流逝。我們在成長(cháng),您卻在悄悄的,又失去已所剩無(wú)幾的青春。

  在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵,適當的`表?yè)P,一絲絲建議,委婉的批評。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話(huà),都深深落在了我的心中。

  記得一次,一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶(hù)的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過(guò)來(lái),刀子嘴豆腐心。眼里滿(mǎn)是焦急與關(guān)心,一邊叮囑,一邊把同學(xué)送去醫院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課......

  時(shí)光匆匆逝去,轉眼六年過(guò)去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

  謝謝您!陪伴我成長(cháng),教我做人。

  祝您;

青春常在。

給老師一封信作文 篇8

  親愛(ài)的老師:

  您好!您現在過(guò)得好嗎?你還記得我嗎?

  別人都說(shuō),老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長(cháng)......

  我說(shuō),您是一本課外書(shū),教給了我們書(shū)本上學(xué)不到的知識——自信、勇敢。

  門(mén)上貼著(zhù)一張獎狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。

  那時(shí)我和您一起并肩坐在觀(guān)眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺上選手的讀得如魚(yú)得水,我心里不免打起了退堂鼓?墒,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿(mǎn)已是汗的手握緊,對我說(shuō):“不用緊張,你只要盡了力就行了!薄班!蔽蚁袷腔氐匠驳镍B(niǎo)兒,一下子安心下來(lái)。

  輪到我了。聽(tīng)見(jiàn)主持人報出我的名字,我站了起來(lái),向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著(zhù)看著(zhù)我。我走到演講臺上,可剛好麥克風(fēng)沒(méi)用了,所以我的聲音后面的人可能聽(tīng)不到。聽(tīng)到這個(gè)壞消息,我一下子就慌亂了。一個(gè)評委說(shuō):“如果讀得不好,聲音再大也沒(méi)用,如果讀得好,沒(méi)有麥克風(fēng)也一樣!蔽蚁駛(gè)迷路的孩子,站在原地,不知所措。

  此時(shí),四周都鴉雀無(wú)聲,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽(tīng)得見(jiàn)聲響。我感到無(wú)數雙火辣辣的的視線(xiàn)正盯著(zhù)我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無(wú)助的望向你,你的眼睛也看著(zhù)我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點(diǎn),不要放棄!

  我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費了那么多的力氣,連老師也陪著(zhù)我一起訓練......不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來(lái)。臺下響起了熱烈的'掌聲,評委用贊揚的眼神看著(zhù)我。我再次望向您,你的眼眸中寫(xiě)滿(mǎn)了欣慰,你嘴角的微笑是對我認同。我開(kāi)心得咧開(kāi)嘴嘴角對你微笑。

  您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會(huì )忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。

  老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽(yáng)光般溫暖的愛(ài),將我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩,教導成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年,感謝您......

  祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師一封信作文 篇9

親愛(ài)的華老師:

  我五一小長(cháng)假的安排是:4月28日到29日做功課;4月30日到5月1日玩;5月2日到3日復習作業(yè)。

  今天是4月28日,我和外婆一早就去市民中心交羽毛球秋季班報名的學(xué)費,然后又去圖書(shū)館給媽媽還書(shū)。我們還去了第二課堂蓋章處,接下來(lái)就去了我最喜歡去的圖書(shū)館,看完圖書(shū)我只好依依不舍地回家了!到了家,一件可怕的事情發(fā)生了!我的日記本不見(jiàn)了!我找遍了家里所以的地方就是沒(méi)有找到!

  唉!今天就這樣過(guò)去了。

  今天是4月29日。今天,外婆又給我買(mǎi)了兩株番茄,一株茄子,還有一株朝天小辣椒。前天,外婆燒豆腐需要用蔥,我說(shuō):“蔥的根應該可以種出蔥來(lái)!比缓笪揖驮囍(zhù)種下去了,“呀,蔥長(cháng)得好快好高啊,再過(guò)幾天就和兩株辣椒一樣高了!”我開(kāi)心地說(shuō)。如果我能像蔥長(cháng)得那么快就好了。

  今天是4月30日,一早,我就問(wèn)媽媽去哪里玩,“天氣還好嗎?”媽媽問(wèn)我!疤鞖膺可以!眿寢屨f(shuō)天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨的,然后,我們帶好雨傘決定去動(dòng)物園了。動(dòng)物園到了,我看到火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴等各種鳥(niǎo)類(lèi)。我知道了火烈鳥(niǎo)最喜歡一只腳站著(zhù)呢!終于爬到山頂了,我看了我最喜歡的老虎,老虎正在睡呢!我們還去了很臭的小獸園。它們在睡覺(jué)呢。中午,我和媽媽去賽百味吃午飯。我們還給新車(chē)擦蠟了!

  今天又這樣過(guò)去了!

  今天是5月1日,我們6點(diǎn)多就起床了。我們要去桐廬白云源和天廚養蜂場(chǎng),車(chē)出發(fā)了,一直開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí),終于到了桐廬的白云源,那時(shí)候我已經(jīng)想吐了!呀!那里竟然可以玩水,真可惜沒(méi)帶水槍?zhuān)贿^(guò)我做了一個(gè)自制水槍?zhuān)A老師您聽(tīng)聽(tīng)我是怎么做的吧!首先我把一瓶礦泉水喝完,然后用刀在瓶子上刺幾個(gè)洞,最后大功告成了!沒(méi)想到洞刺得太大了,水灌滿(mǎn)了就從下面露出來(lái)了。真倒霉!我們努力登上了白云源的山頂,呀,風(fēng)景可真美!下面的人就像螞蟻一樣呢!

  到了蜜蜂場(chǎng),工作人員講了許多買(mǎi)蜂蜜的知識,今天的收獲可真大!

  今天是5月2日,今天一大早就開(kāi)始做作業(yè)了。做累了,就看一會(huì )兒課外書(shū),手不酸了就繼續做作業(yè)。中午,我吃飯時(shí)看到我可愛(ài)的辣椒苗已經(jīng)開(kāi)花了!我仔細一看,它竟然是白色的,我一直以為辣椒花是紅色的呢!我數了一數,一朵花一共有6個(gè)花瓣呢!真是讓我大開(kāi)眼界!下午,我和爸爸媽媽去工人文化宮看打羽毛球的決賽。其中有一個(gè)叔叔打得很好很好,他不用力就能把對手打敗,他一用力對手就接不到,他可真厲害!

  今天是5月3日,今天是我休息的最后一天,我在家里復習。呀!我壯壯的.番茄花開(kāi)了,他們淡黃色的,中間的花心是桔黃色的!伴L(cháng)得真是太快了吧!”我驚訝地說(shuō)!霸谶@么短的時(shí)間里就能長(cháng)出4朵淡黃色的小花,我看我們家的陽(yáng)臺已經(jīng)成為我家的風(fēng)景線(xiàn)了!”

  這個(gè)春假是多么的豐富多彩!

  華老師,您的春假是怎么過(guò)的呢?很期待哦!

  您的學(xué)生xxx

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