【實(shí)用】寫(xiě)給老師的一封信作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
尊敬的中學(xué)老師：
你們好！
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內心激動(dòng)無(wú)比，因為我終于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的。
我有著(zhù)數不勝數的問(wèn)題要向老師們請教。
請問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎？有千古流傳的四大名著(zhù)嗎？有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎？要如何去借書(shū)呢？我可是個(gè)書(shū)迷呢。
請問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的.校運會(huì )，有其樂(lè )無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)，不知道中學(xué)是不是也會(huì )有豐富多彩的活動(dòng)呀？
中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會(huì )不會(huì )是百花爭艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢？會(huì )不會(huì )是讓人心曠神怡的呢？會(huì )不會(huì )有五顏六色的大花圃呢？會(huì )不會(huì )有寬闊的操場(chǎng)呢？
對了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應這些生活呢？
還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會(huì )不會(huì )像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛生好不好？
打擾你們了，請你們在百忙之中抽時(shí)間給我回信，期待我們在中學(xué)相見(jiàn)。
祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
六年級:xxx
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生張樂(lè )祺，暑假我西部旅游了，今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對西部的一些看法吧。西部的特點(diǎn)，想必您也了解不少。西部的吃辣，你試過(guò)嗎？一碗蘭州拉面加大半碗辣椒，已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面，吃一口，辣得眼淚都要冒出不少，嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖，中國最美的湖，藍得像一塊寶石，湖底松軟的黑沙，和清涼的湖水，還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬，像是一副美麗動(dòng)人的圖畫(huà)，那高出海平面三千多米的青海湖，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
鳴沙山，說(shuō)是山，其實(shí)卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙，悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著(zhù)駱駝去看日出的時(shí)候，駱駝那柔軟的頸毛和踹著(zhù)粗氣的樣子，笑容悄悄的'浮現在我的臉上。日出時(shí)那一輪紅日的升起，天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下，緩緩變得明亮，照得鳴沙山立體感十足，內心依然有著(zhù)當時(shí)的那份激動(dòng)。
老師，聽(tīng)說(shuō)您去了***，經(jīng)過(guò)了五千多米的海拔，我也想知道，想了解那兒美麗的景色。有時(shí)間，您就給我回一封信吧。
祝：
老師您身體健康，工作順利！
張
20xx年3月8日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的孫老師：
您好！
我是您的學(xué)生唐之瀚，最近您總是批評我，這個(gè)做得不好，那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話(huà)題，這件事讓我十分苦惱。
不過(guò)我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認真朗讀英語(yǔ)課文，在吃中餐時(shí)少講廢話(huà)�？墒俏业倪@些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了，沒(méi)選上小隊長(cháng)，同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我，說(shuō)我的'路隊，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現實(shí)卻相反，這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過(guò)的是，以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分�？涩F在呢，我想大概是因為我，我們小組總被扣分，自己表現不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開(kāi)始欺負我，很多好朋友也跟我疏遠了，我真難過(guò)。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯在哪里才導致這樣的后果。
其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因，我覺(jué)得可能是因為自己吃飯愛(ài)講空話(huà)，讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話(huà)，我會(huì )拼盡全力改正的。
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月12日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的區老師：
您好！
您教了我兩年數學(xué)了，雖然我的成績(jì)沒(méi)有其他同學(xué)好，但你費了多少心機教會(huì )我知識。
記得那一次，我要改正《導學(xué)》，個(gè)個(gè)人差不多都過(guò)關(guān)了。當只剩幾個(gè)人沒(méi)過(guò)關(guān)，我遇到了一道難題。改了許多次依然還沒(méi)有過(guò)關(guān)。我想到頭昏腦漲了。就在這時(shí)我去來(lái)批改的時(shí)候，您發(fā)現我寫(xiě)錯了，您叫我在黑板上畫(huà)出線(xiàn)段圖，我按照題目的.的意思畫(huà)出了一幅線(xiàn)段圖出來(lái)。但我還沒(méi)有完全明白題目的意思，然后您一步步的為我講解。因為老師剛剛教會(huì )了我做這種題目。改正完之后區老師您布置了作業(yè)給我們做，里面有關(guān)于剛剛老師教我的那種題目，所以我很快就完成了。
區老師謝謝您，因為您教會(huì )了我如何解答這種類(lèi)型的題目。如果沒(méi)有區老師您教導我現在也不會(huì )做這種類(lèi)型的題目，是教會(huì )了我做這種類(lèi)型的題目要畫(huà)線(xiàn)段圖。謝謝您，區老師您對我們的關(guān)心我們會(huì )記載心中，您對我們學(xué)習的教導，我們會(huì )學(xué)會(huì )其中的辦法。記住怎樣才能解決這種題目。謝謝你區老師。
祝您身體健康、工作順利。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已經(jīng)進(jìn)入六年級了。五年前，當我第一次踏入校門(mén)，胡老師，是您用和藹可親的笑容，溫柔的話(huà)語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。
您陪伴著(zhù)我度過(guò)了四個(gè)春秋，讓我在這四年里學(xué)到了不少知識，懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁，孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹(shù)苗漸漸成長(cháng)起來(lái)，從大字不識一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血，我感謝您！
當我回憶起您孝稱(chēng)的那段時(shí)光，總會(huì )深思很久，很久……
二年級時(shí)，我上樓梯時(shí)不小心摔倒了，我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái)，把我送進(jìn)醫務(wù)室，緊緊抱著(zhù)我的頭說(shuō)：“不怕，有老師在，男子漢，勇敢一點(diǎn)兒！”我聽(tīng)著(zhù)這安慰的我的話(huà)語(yǔ)，又哭了，這但不是痛苦的淚水，而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)……
還有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，心里很不好受，在您的課堂上傷心地哭了。下課后，您找到我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別難過(guò)，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，你要戰勝困難，堅強一些，勇敢一些！”我止住了淚水，心想，下次一定要考好！從此以后，每當我遇到困難，受到挫折時(shí)，總會(huì )想起您說(shuō)的：“堅強一些，勇敢一些！”
您這樣關(guān)心我，鼓勵我，讓我感到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識，我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè)，上課吵鬧等不好的現象，讓您生氣……我們沒(méi)有回報您，而只會(huì )索取……
雖然進(jìn)入五年緩兵，我們班換了老師，但我一直記著(zhù)您，我一定會(huì )在老師的.帶領(lǐng)下，好好學(xué)習，天天向上，考上理想的中學(xué)，不辜負您的期望。胡老師，在教師節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)：“謝謝，我的啟蒙教師，節日快樂(lè )”
祝：
工作順利、身體健康！
您的學(xué)生：魯曉昶
20xx年9月8日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的王老師：
九月是金色的季節，九月又是溫馨的季節，九月是碩果累累的季節,九月也是我跨進(jìn)天長(cháng)美好的季節！
九月迎來(lái)了第27個(gè)“教師節”，她的到來(lái)，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮贊！
親愛(ài)的'老師，，在短短的十天的日子，您讓我體會(huì )到了溫暖，讓我領(lǐng)略到了感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那么令人回味……。初來(lái)到新的集體中，本來(lái)就內向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級的大家庭中。調研考試，我的成績(jì)沒(méi)有考好，是您，用堅定的目光鼓勵我，給了我學(xué)習上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習的信心，只要感動(dòng)常在，處處都是花開(kāi)，老師們的關(guān)愛(ài)，是我們學(xué)習上的的原動(dòng)力，也是學(xué)習生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(cháng)、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海，托起著(zhù)我們的風(fēng)帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多……，我只有化于行動(dòng)，讓學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：李錦濤
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的高老師：
您好！
自從我上學(xué)以來(lái)，有許許多多的老師給我帶過(guò)課，但是目前讓我印象最深刻的還是您高老師，明天就是您和所有老師的節日了，我祝您節日愉快、工作順利、事事順心。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話(huà)就直接在這一封信里告訴您吧！
高老師您辛苦了，你是在用心血雕琢著(zhù)一塊塊美玉，是雕塑人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家這幾天您上課的時(shí)候我沒(méi)有注意聽(tīng)講，我向您道歉，您有時(shí)候批評我們，我們能理解您，您批評我們，我們不但不恨您，還要感謝您呢！因為有句古話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦種苦，那有甜上甜�！蔽覀儗W(xué)生就像是一張紙，而您就是這張紙的主人，如過(guò)您不用這張紙，這就是一張廢紙。只有經(jīng)過(guò)嚴格訓練的人才能成才，有幾件事還表現出了您是一位愛(ài)自己學(xué)生的老師。
有時(shí)您提出的一些問(wèn)題，一些同學(xué)不會(huì )或者是回答錯誤了，您不但不批評他，還耐心給他解釋。讓他仔細想一下自己那一點(diǎn)錯了，然后您還給他講這題的正確的答案是什么，然后再給我們講這到題的，一直到我們聽(tīng)懂這到題的，您才會(huì )講下一題是怎么寫(xiě)的，有時(shí)您也會(huì )批評我們一下，我們會(huì )理解您的`。老師像蠟燭那樣照亮了別人，燃燒了自己，用自己的心血培養出了一批又一批的優(yōu)秀人才，您是在所有職位中最為大的，老師您辛苦了�。�！
高老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師，大海中的指航燈塔。我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，你像慈母一般關(guān)懷著(zhù)我們，我為我有這樣一個(gè)好老師而自豪。
祝：您節日快樂(lè )，身體健康。
您的學(xué)生：張磊敬上
xxxx年9月10日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師：
您好。
一位好的老師，更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)！在太陽(yáng)的照耀下，最輝煌的職業(yè)，就是教師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！
我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人，我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家，我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手，我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌您。但是，我可以用一封信來(lái)表達我對您的`贊美，我對您的祝福，我對您的歌頌。
可是，無(wú)論多少首詩(shī)，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表達不了您對我的關(guān)懷，對我的恩情。您用知識，澆灌著(zhù)我們的理想之路。您用關(guān)懷，培育著(zhù)我們心中的星星點(diǎn)火。老師！千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對您的感激之情。長(cháng)篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊，老師！您對我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒著(zhù)自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻給了他人。
我親愛(ài)的老師��！您像樹(shù)木，讓人們在樹(shù)下乘涼；您像小溪，讓魚(yú)兒在水中遨游；您像火把，讓世界充斥著(zhù)光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽；您像花朵，給我們帶來(lái)美麗的景色；您像冬雪，給我們帶來(lái)歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光......
老師！我想對您說(shuō)的話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。
祝您青春常在！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
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