小學(xué)升初中自我推薦信
錯別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯誤一定要杜絕出現，手寫(xiě)的推薦信一定字跡工整漂亮。下面是相關(guān)的小學(xué)升初中自我推薦信，快來(lái)圍觀(guān)吧。
小學(xué)升初中自我推薦信【篇一】
尊敬的XX中學(xué)招生領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū)，為一位滿(mǎn)腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫XXX，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的'學(xué)習，我在20XX年和20XX年參加了“XX金杯”少年數學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在20XX年陳省身國際青少年數學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎;在20XX年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20XX年課余時(shí)間參加了XXX學(xué)校學(xué)習班，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20XX年X月，被評為“XXX校區之星”還被授予了“XXX之星獎”。我還在20XX年9月和20XX年X月先后通過(guò)了劍橋少兒英語(yǔ)二級和三級，并被評為20XX年度劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員，在20XX年X月通過(guò)了XX市初等英語(yǔ)等級考試三級B的考試。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識來(lái)充實(shí)自己，更新觀(guān)念，開(kāi)拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著(zhù)貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXX小學(xué)X年X班
小學(xué)升初中自我推薦信【篇二】
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好!我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的`學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
推薦單位：xx學(xué)校
時(shí)間：20xx年5月2日
小學(xué)升初中自我推薦信【篇三】
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好!我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的'看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
推薦單位：xx學(xué)校
時(shí)間：20xx年5月2日
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