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留守兒童的一封信(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的留守兒童的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留守兒童的一封信1
親愛(ài)的留守兒童們：
你們好！
我和你們一樣，是一位農村的小朋友，但是，我們之間的生活條件卻大大不同。好了，現在我就介紹一下我的家鄉吧。
我的家鄉在豐南的一個(gè)小鄉村里，這里雖然是農村，但生活絕度比你們那里好。在這里，有錢(qián)的人家住的是別致的二層小樓房，但是許多人住的是平房，這是平房一般都是新蓋的，遠遠地望去，一棟接著(zhù)一棟，并不比城市里的高樓大廈差，反而更能顯出濃厚的'鄉土風(fēng)情。在我們這里，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有電腦、大彩電、空調。這些在你們那里根本見(jiàn)不到的東西，在我們這里卻十分普遍。我們的學(xué)校環(huán)境也很好，在兩棟教學(xué)樓之間，有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然不大，但對我們來(lái)說(shuō)也不校操場(chǎng)兩邊種著(zhù)從裝挺拔的楊樹(shù)和婀娜多姿的柳樹(shù)。夏天我們完累后，就去樹(shù)下休息，我想，你們應該能想象到我們在樹(shù)下乘涼的情景吧！
對于我的家鄉，我就介紹到這里，現在說(shuō)說(shuō)我是怎么認識你們的吧。
那天，我這在看電視，電視上的一條公益廣告引起了我的注意，上面說(shuō)，五塊錢(qián)能讓你們過(guò)個(gè)年，是真的么？要知道，在我們這里花五塊錢(qián)買(mǎi)根筆就已經(jīng)不為稀奇了，但能讓你們過(guò)個(gè)年，這冷本不可能吧？但是，我很快接受了這個(gè)事實(shí)，并且，還想和你們建一個(gè)手拉手的活動(dòng)，活動(dòng)是這樣的，每天從我們的零花錢(qián)中扣掉兩元錢(qián)，每三個(gè)月匯給你們一筆錢(qián)，雖然錢(qián)不多，但是人多力量大，最主要的是你們能接受這個(gè)方案，不管同意不同意，我都希望你們能回信。
關(guān)心你們的伙伴：某某某
留守兒童的一封信2
親愛(ài)的留守兒童們：
你們好！在開(kāi)篇之前，請先聽(tīng)我們描述這么一個(gè)現象：無(wú)論是清山綠水，還是土地貧瘠，我們都可以看見(jiàn)一種常見(jiàn)的植物——小草。也許它很微小，但它很堅強！我們知道，由于父母的外出打工，你們突然沒(méi)有了父母的陪伴，感覺(jué)這個(gè)世界上突然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
但是讓我們來(lái)告訴你們，請不要悲觀(guān)，也切莫失望，你們還有我們！學(xué)校的每一位老師、每一位同學(xué)，都是你們的親人！為了讓你們在校的生活過(guò)的更加豐富，讓你們感受到家的溫暖，學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )將于20xx年11月10日晚上19:00舉辦以“心手相牽我們共同進(jìn)步”為主題的留守兒童晚會(huì )，請有才藝的`你們借此機會(huì )將你們的才藝展現出來(lái)，你們要學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個(gè)感恩的、自豪的、快樂(lè )的精彩自我！我們期待著(zhù)你們的到來(lái)！。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！边@句話(huà)，希望能給你們啟示，雖然你們過(guò)早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴(lài)，就多一份在困境中的磨難，一次鍛煉，其實(shí)在痛苦中找到快樂(lè )的過(guò)程是一筆難得的財富。
最后，我們要送你們一句話(huà)：“即使全世界都放棄了你，只要你自己不放棄自己，世界就會(huì )因你而精彩！
你們最親愛(ài)的朋友
20xx年10月20日
留守兒童的一封信3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
深冬了，風(fēng)雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話(huà)告訴我，你們今年過(guò)年又不回來(lái)了，我的心抽搐了一下，那種感覺(jué)就像一個(gè)熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來(lái)一樣。心里空空的。
記得去年，是因為老板給不回家過(guò)年的人發(fā)紅包，而前年則是因為我的任性而匆匆歸來(lái)——那年，聽(tīng)到你們不回家過(guò)年的消息，我又氣又恨。于是，我開(kāi)始頂撞同學(xué)，特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學(xué)，大聲呵斥細心照顧我的.爺爺奶奶，對老師不尊不敬，上課不聽(tīng)講，老師布置的家庭作業(yè)不做，甚至逃課——這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。
果然不出我所料，你們在我沒(méi)有‘猖狂’了幾天之后的一個(gè)下午，你們趕了回來(lái)。你們的頭發(fā)亂糟糟的，手中還提著(zhù)大包小包。剛一看見(jiàn)我，就問(wèn)；“怎么回事”。我望著(zhù)你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創(chuàng )造更好的條件才出去打工的��！
最后祝你們萬(wàn)事如意，心想事成！
至此
致敬
留守兒童的一封信4
親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！
我叫李星儀，是孟州市韓愈小學(xué)五年級（三）班的學(xué)生。我今年十二歲了，最大的愛(ài)好是打籃球，我有幾個(gè)戰友，我們一共五個(gè)人，被同學(xué)們稱(chēng)為五大金剛，非常威猛。我還 有一個(gè)愛(ài)好是練跆拳道，我非�？释汋倘�，因為他可以用來(lái)防身，保護弱小。我現在雖然只是黃帶，但是我的心卻寄托在了黑道之上。
我在網(wǎng)站上看到了幾張關(guān)于你們的相片。你們沒(méi)有干凈整潔的衣服，也沒(méi)有路新的課桌和椅子，你們的教室非常的矮小，也非常的`破。老師的教學(xué)工具就只是幾只粉筆和一個(gè)破舊的不能再破的黑板……
在一次回老家的時(shí)候，我向朋友們訴說(shuō)了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來(lái)，都覺(jué)得你們太可憐了，非常想幫助你們。
討論完以后，我和我的朋友們提出了以下幾個(gè)方案：
1.用自己平時(shí)攢的零花錢(qián)，買(mǎi)一些生活學(xué)習用品給你們。
2.用信件交流學(xué)習問(wèn)題、談心等。
3.呼吁社會(huì )上的愛(ài)心人士，一起獻出自己的力量。
祝你們學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
你們的新朋友：李星儀
20xx年xx月xx日
留守兒童的一封信5
尊敬的家長(cháng)：
您好!我們是湖北經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養班的學(xué)生，在新春佳節來(lái)臨之際，首先向您問(wèn)候一聲：辛苦了。為了使家里的經(jīng)濟條件得到改善，孩子的生活和學(xué)習環(huán)境更好一些，您離開(kāi)親人、離開(kāi)家鄉，一個(gè)人在外打拼。您用您的雙手美化著(zhù)城市，您用您的雙手為孩子們努力去打造一個(gè)美好的天空。但是，孩子們留在了家里，他們有了另外一個(gè)名字“留守兒童”，相信您也不希望如此，如果不是生活所迫，您也不愿意離開(kāi)孩子們，因為不管在哪，孩子始終是您心中的牽掛，孩子的教育問(wèn)題更是您的心頭之重。其實(shí)，作為大學(xué)生，我們也關(guān)注著(zhù)留守兒童的成長(cháng)，雖然我們能做的還不是很多，但是我們也想盡自己的能力為孩子們做些什么。20xx年的暑假，我們團隊12人去貴州支教的經(jīng)歷，讓我離留守兒童更近了一些，看見(jiàn)孩子們對知識的渴望，我深深的被感動(dòng)。
作為一名也是從小鄉鎮出來(lái)的大學(xué)生，我想從我的角度和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。留守在家的孩子們都很幼小，他們需要爸爸媽媽的關(guān)心與呵護，雖然您不能時(shí)常陪在他們身邊，但是請在工作之余還是能抽出時(shí)間和孩子們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，關(guān)心一下他們的日常生活、學(xué)習狀況。雖然您可能覺(jué)得偶爾的一個(gè)電話(huà)、一封信，對孩子們的影響不是很大，但是孩子們是多么的渴望這期待已久的關(guān)懷。讀小學(xué)的我，也離開(kāi)爸爸媽媽生活過(guò)一段時(shí)間，是爺爺奶奶在照顧我。那時(shí)，我會(huì )很努力的學(xué)習，因為爸爸會(huì )時(shí)常給我打電話(huà)，關(guān)心我的.學(xué)習狀態(tài)，鼓勵我考試考好了，回家時(shí)就會(huì )給我買(mǎi)好吃的。因為有所期待，所以會(huì )更加努力，即使爸爸媽媽不在我身邊，我都相信他們始終愛(ài)著(zhù)我，我不能讓爸爸媽媽失望。一直到現在我還記得爸爸送給我的四個(gè)字“天道酬勤”。所以，麻煩您每周至少和孩子們通一次電話(huà)，關(guān)心一下他們的生活、學(xué)習，讓孩子們有安全感，告訴孩子您始終愛(ài)著(zhù)他們。當然，也希望您能多和老師、孩子的監護人關(guān)于孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行溝通，共同商討一下孩子的問(wèn)題，畢竟，孩子是祖國的未來(lái)，家庭教育和學(xué)校教育同樣很重要，只有兩者相互融合，才會(huì )給孩子一個(gè)更加美好的成長(cháng)環(huán)境。
XXX
XXXX.X.X
留守兒童的一封信6
親愛(ài)的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見(jiàn)，你們可否已經(jīng)長(cháng)高了些？老師傳授的知識你們都學(xué)懂了嗎？過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養豬，做飯，上學(xué)�？墒�，你們在這些責任面前的表現，把我深深地震撼。你們的樂(lè )觀(guān)，你們的堅強，就像一個(gè)又一個(gè)精靈，讓我看到了未來(lái)的希望。
還記得我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎？你們用清澈的大眼睛望著(zhù)我，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天，你們都會(huì )爬上山頂，遙望著(zhù)遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿(mǎn)了你們的思念。我知道，你們是在盼望著(zhù)爸爸媽媽。是��！你們終究是孩子��！誰(shuí)知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰(shuí)又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭？可是，我親愛(ài)的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛(ài)，我希望你們和我一樣生活在一片愛(ài)的世界里。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時(shí)候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長(cháng)。你們留守著(zhù)靜立的大山，留守著(zhù)無(wú)際的田野，留守著(zhù)簡(jiǎn)陋的屋舍，留守著(zhù)孱弱的爺爺奶奶，留守著(zhù)對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開(kāi)，常年的.不歸，不為其他，只為了能給你們一個(gè)更好的生活。他們愛(ài)你，可正因為是愛(ài)，他們才不得不離開(kāi)家鄉，去遙遠的城市打工。你們可曾想過(guò)，每一個(gè)夜晚，當你們在月光下想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí)，你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谶h處的某個(gè)地方，拿著(zhù)你們的照片，偷偷地留著(zhù)思念的淚水？狂風(fēng)暴雨的季節，饑寒交迫的你們在想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí)，你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谝蚬ぷ鞫鴦诶鄣煤沽鳑驯车耐瑫r(shí)，關(guān)心著(zhù)你們的身體健康？
所以，請堅守愛(ài)，堅守著(zhù)你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個(gè)留守的大國，叫做中國。留守兒童的存在，就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個(gè)人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來(lái)。親愛(ài)的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經(jīng)不是那個(gè)軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經(jīng)有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經(jīng)被中國人民所重視，舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童，城市兒童手牽手”活動(dòng)，建立的構建關(guān)愛(ài)留守兒童的新機制，國家人口計生委發(fā)布的《中國流動(dòng)人口發(fā)展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志愿者，一次又一次的支援活動(dòng)，是因為社會(huì )在關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，他們，把你們視為自己的孩子，在幫助著(zhù)你們。
所以，請堅守愛(ài)，堅守著(zhù)你們心底對國家永恒的期望與熱愛(ài)。
秋風(fēng)起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì )有，看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了……”
親愛(ài)的孩子們，請你們相信，天空，會(huì )亮；烏云，會(huì )散。所以，堅守愛(ài)，堅守希望。
一位關(guān)注著(zhù)你們的姐姐：xxx
20xx.4.28
留守兒童的一封信7
親愛(ài)遠方朋友:
你好！
我是來(lái)自孟州市韓愈小學(xué)的一名男生，我叫李彬源今年11歲了，現在上小學(xué)五年級，我的愛(ài)好就是唱歌。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我想用這封信和你拉近關(guān)系；雖然我們相隔很遠，但依舊想用這一封信來(lái)表達我對你真摯的心；雖然沒(méi)有交往記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉的風(fēng)土人情，并且想知道你的家庭情況。
朋友你知道嗎？我生活在一個(gè)漂亮、文明的城市。這里有山里見(jiàn)不到的拔地而起的'高樓大廈，這里交通發(fā)達，科技先進(jìn)。馬路兩旁栽滿(mǎn)了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽。
相比之下，你們那里就不是這個(gè)樣子了，我從電視上看到你們的房子破舊不堪。冬天大人、小孩都沒(méi)有棉衣穿，有的小孩還光著(zhù)小腳丫子，小臉都凍得發(fā)紫，他們真是太可憐了。你們的教室連門(mén)窗都沒(méi)有，甚至連像樣的桌椅都沒(méi)有，但是你們在這種環(huán)境下仍然刻苦學(xué)習，我把我們這種精神深深地感動(dòng)了。我們準備開(kāi)展一次“手拉手”的獻愛(ài)心活動(dòng)，然后也呼吁其它地方的人向你們募捐，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。
我們有以下幾種方案：
1.向你們捐一些衣服和學(xué)習用品。
2.呼吁愛(ài)心人士募捐幫助你們。
3.我把我的零花錢(qián)捐給你們。
4.給你們教室裝上門(mén)窗，再買(mǎi)一些桌椅。
祝：你們學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的新朋友：李彬源
20xx年3月18日
留守兒童的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你們是祖國的花朵，是未來(lái)，是希望！我們祝愿大家茁壯成長(cháng)！
近幾年來(lái)，由于很多同學(xué)的父母外出務(wù)工，留下你們與爺爺奶奶相依為伴，很多同學(xué)由于缺乏父母關(guān)愛(ài)，性格變得很孤僻，內心充滿(mǎn)了自卑，每當在學(xué)習生活中遇到困惑、迷茫、傷心寂寞的時(shí)候，又不愿意與同學(xué)、老師交流，于是產(chǎn)生了自暴自棄的心理，學(xué)習成績(jì)下降了，行為習慣變差了，個(gè)別同學(xué)開(kāi)始有了曠課、逃學(xué)的現象，甚至還有少數同學(xué)過(guò)于極端而走上了違法犯罪的道路，給家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的痛苦。
親愛(ài)的同學(xué)們，人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩，父母就是為了能給自己的子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境才外出務(wù)工，如果我們在校不努力學(xué)習，好好表現，他們在外務(wù)工也不安寧，更對不起父母對我們的養育之恩，培育之情。因此不要因為父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài)，做到在校自覺(jué)遵守校規校紀，刻苦學(xué)習，在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德，時(shí)刻牢記安全第一的思想，爭做父母的`好孩子、老師的好學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你們的父母外出務(wù)工了，但現在我們可以告訴大家：你們不會(huì )再孤獨，不會(huì )再落寞，因為在你們的身邊還有黨和政府的關(guān)懷，很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心，學(xué)校老師照顧和幫助！請你們一定要把我們當成自己的知心朋友，在你們困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑，迷茫時(shí)給你指引，傷心落寞時(shí)，教你排解，我們會(huì )給你們母親般的關(guān)愛(ài)，父親般的鼓勵。因為有這么多的人關(guān)心，你們并不孤獨與落寞，你們是幸福的，你們是快樂(lè )的，你們唯有就是通過(guò)努力學(xué)習，實(shí)現自己的人生價(jià)值來(lái)報答這么多人對你們的關(guān)心與厚愛(ài)，這樣你們的人生才會(huì )更精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們的成長(cháng)的道路上，我們會(huì )與你們結伴而行！
祝愿你們會(huì )有一個(gè)燦爛輝煌的明天。
XXXX
留守兒童的一封信9
親愛(ài)的張明：
你好！
我是廣州市六年級的陳慧瑩，我從書(shū)上看到了關(guān)于你——留守兒童的事例，所以特意寫(xiě)了一封信來(lái)鼓勵你并幫你打開(kāi)心靈上的窗戶(hù)。我知道你的`父母長(cháng)期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒(méi)有試一試站在父母的角度來(lái)思考問(wèn)題呢？他們長(cháng)期在外打工是為什么呢？為的是以后能讓你過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子��！其實(shí)父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛(ài)你了�？赡墁F在你還在想：“爸爸媽媽為什么要出去��？”，因為他們愛(ài)你，你想想，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你的身邊，只是你沒(méi)感受到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)過(guò)痛苦的磨練，生命的火花才會(huì )閃閃發(fā)光。當貝多芬雙耳失明后，誰(shuí)能想到他能譜出《歡樂(lè )交響曲》，并自己站在舞臺上指揮樂(lè )隊呢？可貝多芬做到了，因為它對生活沒(méi)有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫(xiě)了生命的樂(lè )章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)，知道嗎？
希望你能把痛苦作為一種財富，儲存進(jìn)我們心底的銀行，我們將會(huì )是精神富翁，同時(shí)也希望你能走出童年的陰影，打開(kāi)心扉。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
身體健康關(guān)注你的朋友：陳XX
XX年X月X日
留守兒童的一封信10
親愛(ài)的孩子們:
你們好！我是來(lái)自武漢的一所大學(xué)的一名學(xué)生。我們不曾相見(jiàn)，但是我一直在關(guān)注著(zhù)你們，擔憂(yōu)著(zhù)你們，因為你們有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——留守兒童。
我知道，你們因父母外出打工而早早的失去了父母的陪伴。從此，你們的童年少了他們，少了父母的愛(ài)護和音訊。感覺(jué)世界陡然缺少了一種不可替代的溫暖與呵護。在這種成長(cháng)時(shí)期，缺少了溫暖與保護，你們漸漸地變得敏感、自憐、自卑起來(lái)。如果真是這種情況，請不要悲觀(guān)，更不要對人生喪失了信心。
首先我要告訴你們一個(gè)現實(shí)的事實(shí)。這個(gè)現實(shí)的事實(shí)就是你的父母已經(jīng)離開(kāi)你了，你們接下來(lái)要做的就是接受它，而不是抱怨它。這也是你們人生的一個(gè)磨難，經(jīng)過(guò)這個(gè)困境的磨練，你們將會(huì )加強你的適應能力和適應能力，學(xué)著(zhù)改變，學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個(gè)自信的成功的精彩的人生。
其次，我要對你們說(shuō)“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。你們的優(yōu)勢就是你們擁有著(zhù)比同齡孩子更頑強的品格。雖然你們過(guò)早的承擔了與父母分別的痛苦。但是，這也是好事！少了對父母的依賴(lài)就多了一份在困境中磨練的經(jīng)驗。你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的.品質(zhì)；你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的能力；你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的純樸。你們善良，你們無(wú)私。我相信，假以時(shí)日，擁有著(zhù)無(wú)限隱性實(shí)力的你們必定是祖國之棟梁。
遙寄一封書(shū)信，唯愿你們在老師倍加關(guān)愛(ài)的時(shí)光里，自我修煉，勤奮學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有益的人！做一個(gè)你夢(mèng)想中的大寫(xiě)的人！
我想這一定也是你父母的最大心愿吧！
留守兒童的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉俊甫，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級的學(xué)生，我今年十一歲了，我最大的愛(ài)好是讀書(shū)，我在網(wǎng)上的魅力班級中看見(jiàn)了一條關(guān)于你們的新聞，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對方，聯(lián)系對方。
你們的生活艱難而讀不了書(shū)，上不了學(xué)，但是我希望你們堅強，我們學(xué)校組織與你們展開(kāi)一次“手拉手”活動(dòng)，我希望讓我們用自己的微博的力量能幫助你們。
我們這里風(fēng)景優(yōu)美，山河秀麗，而且我們還有很多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不夠努力，從現在做起，我們一定要好好學(xué)習，希望你們到這里來(lái)玩。
我們學(xué)校的全體同學(xué)捐一些書(shū)給你們，已經(jīng)郵件寄過(guò)去了，雖然只是區區幾本書(shū)，但這也是我們的一點(diǎn)心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往。
我給你們寫(xiě)的`信希望你們不要感覺(jué)冒昧，我一定會(huì )全力幫助你們的。
祝：學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
來(lái)自遠方的朋友：劉俊甫
20xx年3月18日
留守兒童的一封信12
陶慧琴小妹妹：
你好！
我是XXX長(cháng)橋中學(xué)六（二）班的班長(cháng)，在這里我以六（二）班全體同學(xué)的名義向你發(fā)出熱切的問(wèn)候。
你的父母全部都在外打工，僅留你一人在家里孤苦伶仃地生活。我們的年齡相仿，而我們卻每天衣食無(wú)憂(yōu)的在父母的懷抱生活著(zhù)，但你們卻每天都盼望著(zhù)爸爸媽媽能回家。當我們在舒舒服服地吃著(zhù)早飯，穿上暖和的衣服的.準備上學(xué)是，而你們卻在寒風(fēng)凜凜下，吹著(zhù)刺骨的寒風(fēng)走在崎嶇的山路上，走好幾個(gè)小時(shí)才可以到達學(xué)校。
小妹妹，你現在的生活好嗎？我們可認識無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在牽掛著(zhù)你們��！現在你在生活上有什么欠缺的嗎？你可以寫(xiě)信告訴我們，我們以最大的能力幫助你。
希望你可以快快樂(lè )樂(lè )，
平平安安！
六（二)班全體同學(xué)
20xx年3月16日
留守兒童的一封信13
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
轉眼間，您們的女兒我已經(jīng)十一歲了，從一個(gè)不懂事的小丫頭長(cháng)成了大姑娘，再也不是那個(gè)天天纏著(zhù)您們的小朋友了。這十一年來(lái)，發(fā)生了許許多多的變化，唯獨您們對我的愛(ài)和呵護沒(méi)有變。
那是一個(gè)下著(zhù)大暴雨的下午，我冒著(zhù)雨從學(xué)校跑了回去。我剛到小區樓底下正準備開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽您急匆匆地從遠處跑來(lái)，雨水順著(zhù)您的頭發(fā)往下滴、褲腳滴著(zhù)水，邊跑邊問(wèn)我：“寶貝，你淋濕了沒(méi)有？我就擔心你沒(méi)有雨傘，跑去接你，結果你卻先走了……”您邊說(shuō)邊走近我，“哎呀！都淋濕了！趕快回家洗個(gè)熱水澡！還得給你煮點(diǎn)姜湯喝，小心感冒了……”我望著(zhù)同樣渾身濕漉漉的您，心里特別感動(dòng)，您都淋成這樣了，卻顧不上自己，一顆心全部都在我身上……
去年夏天，我因為練習的鋼琴曲枯燥無(wú)味，產(chǎn)生了抵觸情緒，不想繼續學(xué)鋼琴了。爸爸您知道后，便特意帶我出去吃飯。飯店吃飯的人很多，服務(wù)員先上了兩碟泡菜，我有點(diǎn)餓，夾了些泡菜吃覺(jué)得太難吃，便不吃了。過(guò)了一會(huì )，菜還沒(méi)上來(lái)，我又吃了幾口泡菜，感覺(jué)變好吃了，接連吃了幾口。這時(shí)，您問(wèn)我：“現在吃和第一次吃有什么不同？”“感覺(jué)變好吃了�！蔽倚πΦ��！安皇桥莶俗兒贸粤�，而是你適應了�！蹦又�(zhù)說(shuō)道，“學(xué)鋼琴何嘗不是如此呢！你要學(xué)會(huì )適應枯燥的曲子，才能吃上后面的大菜——旋律優(yōu)美的名曲�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我立馬打消了之前的念頭。之后，每當我想放棄鋼琴的時(shí)候，我就會(huì )想起您這句洋溢著(zhù)愛(ài)的話(huà)。
爸爸媽媽?zhuān)液苄疫\成為您們的女兒，在您們愛(ài)的包圍下快樂(lè )、健康成長(cháng)�？粗�(zhù)爸爸您滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)，看著(zhù)媽媽您眼角的皺紋，我仿佛看到了這十一年來(lái)您們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……我多想用我稚嫩的'雙手，阻擋時(shí)光的腳步，讓歲月能慢一點(diǎn)流逝！
爸爸媽媽?zhuān)x謝您們把我帶到這個(gè)世界，謝謝您們的精心呵護，謝謝您們的犧牲與付出！我愛(ài)你們！
此致
敬禮！
愛(ài)您們的女兒：xx
日期：
留守兒童的一封信14
留守在家的小朋友：
你們好，
今年暑假，我看了一篇讓我難忘的報道。內容是那些在紹興打工的叔叔阿姨在火車(chē)站依依不舍地送暑假里前來(lái)團聚的小朋友回老家。報上還配了一幅圖片，圖片上的一個(gè)小女孩，臉上掛滿(mǎn)了傷心的淚水，坐在臨窗前的座位上，小嘴卻倔強地閉著(zhù)，努力使自己的眼淚不掉下來(lái)。而她的爸爸、媽媽早已淚水漣漣，嘴里卻說(shuō)著(zhù)：“寶貝不哭。寶貝不哭。下次再來(lái)�！�
讀完這篇報道，我的內心有一種說(shuō)不出的滋味。同是孩子，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在父母的身邊，生病了，有人疼；不開(kāi)心了，有人哄。假期里，爸爸、媽媽還帶著(zhù)我們外出，一路上游山玩水，好不高興。而你們呢，寄住在爺爺、奶奶、舅舅、姑姑、嬸嬸家里，內心的.孤獨可想而知。有幾個(gè)小朋友甚至好幾年沒(méi)有看到爸爸、媽媽了�？墒�，我打心眼挺佩服你們，苦難是一種考驗、更是一種財富，我希望你們成為生活的強者。
社會(huì )上到處都充滿(mǎn)了愛(ài)心和溫暖，一些有識之士已經(jīng)在關(guān)心留守兒童的問(wèn)題了，有些好心的叔叔、阿姨們出錢(qián)、出力，盡可能把你們接過(guò)來(lái)和父母團聚。隨著(zhù)民工子弟學(xué)校的越建越多，我相信，以后你們當中會(huì )有越來(lái)越多的小朋友會(huì )來(lái)到爸爸、媽媽打工的地方讀書(shū)。像我們一樣，跟爸爸、媽媽們生活在一起。
留守在家的小朋友，你們要注意消防安全，不玩火，不做危險的事情；注意交通安全，自覺(jué)地遵守交通規則，不在路上玩耍、嬉鬧；未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不要獨自騎自行車(chē)外出；外出時(shí)必須乘坐符合規定的客運車(chē)輛，不要攜帶易燃易爆等危險物品上車(chē)，不乘坐非法客運車(chē)輛，以及超載車(chē)輛。同時(shí)，注意飲食安全，不暴飲暴食，不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”以及過(guò)期變質(zhì)、腐爛霉變的食品；注意身心安全。不到有危險的地方玩耍，嚴格遵守游泳有關(guān)紀律，不私自下水游泳，不玩有危險的游戲等活動(dòng)。在家中注意電、火等。
社會(huì )是一個(gè)溫暖的大家庭，我相信你們一定會(huì )和爸爸媽媽團聚，也會(huì )像我們一樣永遠都不孤獨。
七月、八月的流火，是大自然賦予人類(lèi)嚴峻的考驗；七月、八月的快樂(lè )，是我們與社會(huì )親密互動(dòng)的時(shí)光。暑假是美好的，經(jīng)過(guò)精心安排、合理設計的暑假生活會(huì )更快樂(lè )而有意義。親愛(ài)的隊員們，讓我們走進(jìn)多彩的暑假，一起儲備能量，向快樂(lè )出發(fā)！最重要的是我希望留守兒童的爸爸媽媽盡可能地抽出時(shí)間陪陪你們的孩子，我希望你們一定要做到哦！
最后，祝小伙伴們學(xué)習進(jìn)步，永遠快樂(lè )！
留守兒童的一封信15
尊敬的家長(cháng)：
你們好﹗
我們是吳窯中心學(xué)校小學(xué)部全體教職工，借此機會(huì )向在外地工作的家長(cháng)們道一聲：辛苦了﹗
雖然你們奔忙于繁華都市打工掙錢(qián)，但內心一定時(shí)刻牽掛著(zhù)家中的兒女，沒(méi)有哪一位父母不希望兒女繞膝，可現實(shí)生活讓你們不得不離開(kāi)孩子和家鄉，承受思念之苦。我們相信，出門(mén)在外的您最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題，你們所有的辛勞也全是為了孩子。我們跟你們一樣，也一直關(guān)注著(zhù)你們孩子的成長(cháng)。
目前，吳窯中心學(xué)校小學(xué)部有54。6%的學(xué)生是留守兒童，不少孩子由于父母不在身邊，在學(xué)習、道德品質(zhì)方面均出現了一系列的問(wèn)題。父母在外打工，由于臨時(shí)監護人監護不夠，一些孩子出現學(xué)習觀(guān)念淡薄，尤其是在學(xué)習上遇到困難又沒(méi)有人輔導，嚴重影響了他們的學(xué)習積極性。由于親情缺失，孩子缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴對象，與外界又接觸太少，一些留守兒童表現出內心封閉，情感冷漠，行為孤僻等個(gè)性特征，不同程度地存在心理障礙和性格缺陷。
讓每一個(gè)留守兒童健康的成長(cháng)，這是我們共同的心愿，讓我們一起努力：
首先，我們希望你們要對孩子進(jìn)行做人的教育。你們雖與孩子有千里之隔，但心要彼此相通，做孩子健康成長(cháng)的引路人，多與孩子通通電話(huà)了解孩子在學(xué)校、在家里的情況，并根據孩子的情況正確引導，讓孩子感受到父母好像隨時(shí)在身邊關(guān)心他，提醒他什么該做，什么不該做。
其次，正確對待孩子的成績(jì)。很多做父母的由于平時(shí)工作勞累，很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，只是在期末考試后關(guān)心孩子的考試分數，如果分數高，就很高興，許諾孩子買(mǎi)這買(mǎi)那的；如果孩子分數低了，則是一頓痛罵之后又不關(guān)心孩子了。你們很少有時(shí)間對孩子的學(xué)習給予輔導，孩子考不好，也不能完全責怪孩子。讓我們一起多鼓勵他們，幫助他們樹(shù)立信心，提高興趣。
第三，我們要加強持續性的.溝通。你們雖然不在孩子身邊，但是我們不能讓孩子缺少愛(ài)。我們要把共同的努力凝聚成一種強大的“愛(ài)”給予孩子。這就需要我們加強聯(lián)系，彼此溝通，共同幫助孩子一起克服成長(cháng)過(guò)程中出現的各種困難。你們可以通過(guò)寫(xiě)信，打電話(huà)，發(fā)xxx等方式與我們聯(lián)系。
相信有我們共同的努力，孩子一定能健康地成長(cháng)，成為一個(gè)堅強而善良的人。
祝
身體健康！工作順利！闔家幸福！
吳窯鎮中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
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