給巴金爺爺的一封信(通用15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的給巴金爺爺的一封信，希望對大家有所幫助。

給巴金爺爺的一封信1

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！您寫(xiě)給家鄉孩子的信，真是極富哲理！您所領(lǐng)悟的人生道理，是人一生所擁有成就的唯一方法，也是人一生有價(jià)值的唯一方法。人的一生如果要有成就，要想“開(kāi)花結果”，就必須奉獻、付出。有人說(shuō)，人的一生不在于回報、獲取，而在于奉獻、付出。一個(gè)不奉獻的人，一個(gè)自私的人，相信別人也一定會(huì )對他充滿(mǎn)了厭惡。評量一個(gè)人這一生的價(jià)值假設是100分的話(huà)，那么奉獻、付出、無(wú)私幫助，一定占了其中的50分。

　　當然，你一生的輝煌成就、所有的一切，都建立在時(shí)間上。如果你只知道虛度光陰，浪費時(shí)間，那么你將一事無(wú)成。時(shí)間老人不會(huì )愧對任何人，只存在努力珍惜時(shí)間的人與浪費虛度時(shí)間的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�，時(shí)間是金錢(qián)換不來(lái)的，只有節約使用，才能使你的時(shí)間與別人與眾不同，讓你有限的人生綻放出最大的光彩。

　　我們一定會(huì )照您曾經(jīng)想到過(guò)的、做到過(guò)的`去努力學(xué)習的。自古以來(lái)有多少人都是用學(xué)習來(lái)成就功績(jì)、創(chuàng )造奇跡？只有努力學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)、改正自己的缺點(diǎn)，才能功成名就、開(kāi)創(chuàng )偉業(yè)。夕陽(yáng)之所以輝煌，是因為它積聚了一天的陽(yáng)光；雪球之所以厚重，是因為它滾動(dòng)了一整個(gè)冬天。學(xué)習、思考所有人的優(yōu)點(diǎn)，淘汰、改正自己的缺點(diǎn)，是一個(gè)人人生最最重要的一點(diǎn)。

　　生得越早，精神遺產(chǎn)越多；生得越遲，物質(zhì)遺產(chǎn)越多。我們可以說(shuō)是生得比較遲的了，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)抗日時(shí)期的硝煙、戰火；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)文革時(shí)期的痛苦、摧殘；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)改革開(kāi)放時(shí)的欣喜、開(kāi)心；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)祖國發(fā)展起來(lái)、壯大起來(lái)時(shí)的歡樂(lè )、興奮……

　　我們或許生得遲了，但我們一定會(huì )學(xué)習前人的經(jīng)驗，學(xué)習前人的方法，打好人生道路上的地基，堂堂正正地跨起大步向前方前進(jìn)。

此致

敬禮！

胡子越

　　20xx年12月3日

給巴金爺爺的一封信2

敬愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好！

　　謝謝您給我們寫(xiě)的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫(xiě)字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫(xiě)信，我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了！

　　您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(cháng)途旅行。我們知道，您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們，也是迫于無(wú)奈，對嗎？巴金爺爺，您可真是謙虛！

　　您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹，那么可親！

　　巴金爺爺，謝謝您！

　　您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開(kāi)花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì )添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！

　　我們要為別人花費給多的同情，更多的'精力，更多的時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì )開(kāi)花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，讓我的生命開(kāi)花結果！

此致

敬禮！

雪飄飄

　　20xx年7月6日

給巴金爺爺的一封信3

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　讀了您的信后，我深受感悟。

　　在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻著(zhù)自己所有能貢獻的精力，創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì )提供了豐富的精神食糧，實(shí)現了自己的人生價(jià)值�？墒悄鷧s認為自己很平凡，這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀！

　　有志不在年高，無(wú)志空活百歲。生命的長(cháng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開(kāi)了無(wú)數艷麗燦爛的花朵，結了無(wú)數豐碩的果，這也說(shuō)明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費

　　您好！

　　謝謝您給我們寫(xiě)的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫(xiě)字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的'信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫(xiě)信，我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了！您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(cháng)途旅行。我們知道，您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們，也是迫于無(wú)奈，對嗎？

　　巴金爺爺，您可真是謙虛！您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹，那么可親！

　　巴金爺爺，謝謝您！您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開(kāi)花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì )添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！我們要為別人花費給多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì )開(kāi)花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。

　　巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，讓我的生命開(kāi)花結果！

此致

敬禮！

　�。悖椋悖檠╋h飄

　　XX年7月6日

給巴金爺爺的一封信4

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過(guò)的好嗎？在我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您應對面的交談，將信親手送到您手里。

　　正當我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著(zhù)拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來(lái)了？我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的.說(shuō)：我是穿越過(guò)來(lái)的��！我開(kāi)心的不得了，想起了要問(wèn)您的問(wèn)題：巴金爺爺，您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)？您說(shuō)我覺(jué)得：只有用心學(xué)習，帶著(zhù)自我的感情去讀書(shū)，帶著(zhù)自我的感情去理解文章，同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫(xiě)文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫(xiě)作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。

　　親愛(ài)的巴金爺爺，我還有很多話(huà)要對你說(shuō)呢這時(shí)，您又突然如來(lái)一般，神奇的消失了，我睜開(kāi)眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場(chǎng)夢(mèng)��！巴金爺爺，我必須會(huì )好好學(xué)習，爭取發(fā)明出時(shí)光穿梭機，將這封信親手送給您，表達我對您的敬仰和喜愛(ài)，期望您與文學(xué)永存！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信5

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　你身體狀況差，寫(xiě)字困難，但為了不讓家鄉的孩子失望，忍著(zhù)疼痛給家鄉的孩子回信，你對家鄉的孩子的理解和關(guān)愛(ài)，這種精神力量很讓我感動(dòng)。

　　在信中，你寫(xiě)到的人生感悟是“生命的意義在于奉獻，而不在于享受�！蹦闶沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，人生的價(jià)值不在于享受，而在于奉獻，在于不斷釋放自己的能量，在于貢獻出自己的價(jià)值。給巴金爺爺的一封信作文。給巴金爺爺的一封信作文。

　　同樣的，在一篇文章中看到，你從小出生在有錢(qián)的.人家，被人喚作“四少爺”，可你卻把轎夫老周對你說(shuō)的“人要忠心，火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里，用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵自己不斷進(jìn)步。

　　事實(shí)的確如此：人只有忠誠才能立足于世，柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對生活的感悟，體現出的是老周一生忠誠的精神品質(zhì)，對我們來(lái)說(shuō)，也是一種教導。

　　你一生出版了許多著(zhù)作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛(ài)情三部曲《霧》《雨》《電》，抗戰三部曲《火》《憩園》《第四病室》，散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng )世名作。

　　巴金爺爺，我認為你的生命開(kāi)花了，在書(shū)中看到：您是一位文學(xué)家，一生創(chuàng )作了1300萬(wàn)字作品。您為國家、為社會(huì )作出了卓越的貢獻：您從未收過(guò)國家給的工資，全靠稿費生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書(shū)全捐給了國家......

　　您為國家、為社會(huì )作出如此大的貢獻，使我明白：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。只有人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好。

　　祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!

　　愛(ài)你的孩子們

給巴金爺爺的一封信6

敬愛(ài)的巴金爺爺；

　　您好！

　　謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，在您的信中，我深深體會(huì )到您對家鄉孩子真誠的關(guān)懷和親切的勉勵。雖然您不能來(lái)看我們，但是您讓這封包含許多人生哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。從這封信里，您讓我們明白了許多做人的`真諦，也讓我們了解到生命的意義在于奉獻而不在于享受。

　　巴金爺爺，我知道您是一位著(zhù)名的文學(xué)作家，您的每分每秒都在寫(xiě)作，寫(xiě)了許多作品----{憩圓}、{家}、{春}、{秋}等千萬(wàn)字的文學(xué)作品，但是您還謙遜地說(shuō)；您虛度了人生有限的光陰。這些也讓我明白了另外一個(gè)道理-----珍惜時(shí)間。

　　巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，從現在起，我一定要更加努力學(xué)習，讓我的生命開(kāi)花結果。

　　祝

　　身體健康，福壽萬(wàn)年！

此致

敬禮！

項x婷

　　20xx年2月19日

給巴金爺爺的一封信7

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。

　　我們給您寫(xiě)了很多信，不知道您收到了沒(méi)有？我們一直盼望著(zhù)能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？

　　爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò)，內容非常生動(dòng)，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的'文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習，努力掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了為祖國建設出力。

　　有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)：“愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果�！蔽覀儾焕斫�，“生命開(kāi)花”是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？

　　爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時(shí)，我們列隊歡迎您。

　　祝您身體健康！萬(wàn)事如意！

　　此致！

　　敬禮！

　　家鄉的孩子們

　　20xx年5月26日

給巴金爺爺的一封信8

巴金爺爺：

　　您好!

　　巴金爺爺，我讀完您寫(xiě)的《給家鄉孩子的信》后，真是勝讀十年書(shū)，受益匪淺。您在信中，情真意切地表達了自己對家鄉孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵和無(wú)限的希望，抒發(fā)了自己要讓生命開(kāi)花的美好情感，給我們的人生極大的啟迪。

　　巴金爺爺，我讀到您八十七年里悟出的真理：“生命的意義在于奉獻，而不在于享受�！蹦�用辛勤的汗水和智慧，奉獻給人類(lèi)許多耐人尋味的優(yōu)秀作品，給人們以精神食糧。由此，我想起了我的金老師，她從事教育事業(yè)已有30多年。她的座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言：“愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福�！彼�每天總是很忙碌，她像辛勤的園丁一樣默默無(wú)聞地培育著(zhù)的花朵。她為了我們的身心健康發(fā)展，嘔心瀝血、誨人不倦。她常說(shuō)，只有為別人奉獻愛(ài)，為別人付出精力，為他人花費時(shí)間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點(diǎn)，生命才有價(jià)值，才會(huì )使生命開(kāi)出美麗的花朵，結出甜美的果實(shí)。但是，我以前卻從沒(méi)想過(guò)奉獻，而是一味的享受父母和他人給予的優(yōu)厚待遇�，F在我明白了：人不能在自私自利中虛度一生。我要改過(guò)自新，做一個(gè)會(huì )奉獻的人，讓自己的生命開(kāi)花。

　　巴金爺爺，您早已是舉世聞名的大作家，但您為人謙和，還說(shuō)自己浪費了很多時(shí)間，而我偶爾取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜、得意忘形，停滯不前。整天只顧享受快樂(lè )，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，把大量的寶貴時(shí)間用于沒(méi)意義的電腦游戲和無(wú)益智的娛樂(lè )中，我真是太不應該了，我要以顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”為警示語(yǔ)。我決定從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，不再三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了，要洗心革面、重塑金身了。

　　巴金爺爺，您告訴我們：“人活著(zhù)不是為了白吃干飯，而是為社會(huì )爭光”的`道理，您的話(huà)語(yǔ)激起了我們班同學(xué)的斗志。我們現在是六年級學(xué)生了，距離畢業(yè)的時(shí)間，說(shuō)多，不多;說(shuō)少，也不少，但是同學(xué)們在您的激勵下懂得了：只要我們努力爭取，好好珍惜，認真學(xué)習，就能體現人生的價(jià)值，就能讓我們的人生無(wú)悔。我們要努力學(xué)好知識，將來(lái)為父母、老師、母校、爭光，要盡力為生活中的社會(huì )添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻，不斷努力，不斷追求，才能讓自己的生命開(kāi)花、結果!

　　此致

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信9

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!謝謝您寫(xiě)信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著(zhù)病痛還寫(xiě)信，我當然不能辜負您的好意，于是就給您寫(xiě)了這封回信。

　　您說(shuō)得很對，我也覺(jué)得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們?yōu)樗�人付出時(shí)，會(huì )感到很快樂(lè )，所以幫助了別人，就是快樂(lè )了自己。

　　另外，我覺(jué)得生命的意義也在于知難而進(jìn)，勇敢地面對困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認真做眼保健操，保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強健。另外，我還在學(xué)校里認真學(xué)習基礎知識。等到上大學(xué)的時(shí)候，我就有能力正式學(xué)習駕駛飛機了。我說(shuō)的對嗎?

　　我有很多想學(xué)的知識，但是我總感覺(jué)時(shí)間不夠。我一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，要更加抓緊時(shí)間，提高效率，盡量給自己多留時(shí)間看書(shū)，豐富我的知識。我也會(huì )向您學(xué)習，多寫(xiě)文章，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生命開(kāi)花結果。

　　為了提高自己的寫(xiě)作水平，我開(kāi)了一個(gè)博客，并堅持每周都寫(xiě)兩三篇文章。經(jīng)過(guò)了兩年左右的努力，我的`許多文章都得到了編輯的認可，上了雜志。巴金爺爺，請放心，我不會(huì )驕傲的，我還想寫(xiě)出更多更好的文章，您能給我多加指點(diǎn)嗎?

　　我真誠地祝您幸�？鞓�(lè )!

　　愛(ài)您的學(xué)生xxx

　　x月x日

給巴金爺爺的一封信10

巴金爺爺：

　　您好！

　　我讀了您寫(xiě)給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標在于什么，人生的目標是奉獻，生命的意義在于付出。一個(gè)人的生命應為他人付出，這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會(huì )開(kāi)花結果，才會(huì )有著(zhù)永恒的價(jià)值。

　　巴金爺爺，您在天堂那還好嗎？我們活著(zhù)就是向其他的人奉獻我們的`精力，這樣的生活才又意義、充實(shí)，如果一生為自己的人那最后什么也得不到，巴金爺爺，您總是說(shuō)希望自己的生命開(kāi)花結果�？梢晕腋杏X(jué)到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量，貢獻著(zhù)自己所有的精力，創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì )提供了豐富的精神食糧，實(shí)現了自己的人生價(jià)值�？赡鷧s認為自己不是個(gè)杰出人物，而是一個(gè)平平凡凡的人，這種謙虛實(shí)在可貴呀！

　　有志不在年高，無(wú)志空活百歲，爺爺您在信中教導我們人活著(zhù)不是白吃干飯，我們活著(zhù)就是要哦給我們身活的社會(huì )添上一份光彩。明白了“開(kāi)花結果”的真正內涵，讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻而不是在于索取。那些一生對社會(huì )索取、白吃干飯的人，活得多么不值，自私自利。

　　幫助他人，快樂(lè )自己，時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事，刻苦學(xué)習，珍愛(ài)生命，為人間播撒愛(ài)的種子。

　　巴金爺爺，祝您在天堂萬(wàn)事如意！

　　xxx

　　日期：

給巴金爺爺的一封信11

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!

　　知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!

　　巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫(xiě)給家鄉孩子的信嗎?它被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習，老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書(shū)讀起那篇文章時(shí)，萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō)：因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫(xiě)一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因為您老了，有病所以寫(xiě)字的`手不聽(tīng)使喚，可您依然堅持寫(xiě)完它。讀到這里我震驚了，您是一個(gè)長(cháng)輩，一個(gè)家喻戶(hù)曉的大作家，因為您不能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因為您有重病在身，您完全可以委婉地拒絕再寫(xiě)下去，我想孩子們一定不會(huì )怪您的�？赡鷽](méi)有，您忍著(zhù)病痛堅持著(zhù)寫(xiě)完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái)，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認真的話(huà)語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的�！爸x謝您!”

　　每當我看著(zhù)這封信，我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫(xiě)出來(lái)的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫(xiě)這封信時(shí)的情景;也許因為身體不如從前了，握著(zhù)筆的手不停地顫抖，不知從何寫(xiě)起;也許好不容易下定了決心如此這般寫(xiě)時(shí)，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫(xiě)時(shí)，執著(zhù)的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說(shuō)不完道不盡我內心的話(huà)語(yǔ)呀!

　　每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

　　您是一位世紀老人，乘著(zhù)史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(cháng)河之中，這不是贊美，而是敬畏!

　　祝：與文學(xué)永存!

　　敬仰您的學(xué)生

給巴金爺爺的一封信12

巴金爺爺：

　　您好!

　　您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間，教育了數代人。

　　可是現在的鳥(niǎo)的天堂可以說(shuō)是大不如前了。您的文章既可以說(shuō)是幫了它，又可以說(shuō)是害了它。

　　自從您寫(xiě)的'鳥(niǎo)的天堂面世以后，那成了游覽勝地，去那里的人可是一年比一年多，不僅帶旺了所在地，還帶旺了周邊城市和旅游業(yè)，甚至連景區附近的小賣(mài)部都帶旺了。

　　但您文章中“我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)”這做法可是被一些人誤解、濫用了，凡看見(jiàn)鳥(niǎo)的都猛拍手，嚇的鳥(niǎo)兒們都搬走了，不怕驚嚇的就因為水變臟而頻頻死亡，奄奄一息。再加上小部分游客不講衛生，搞到鳥(niǎo)的天堂變成了鳥(niǎo)的地獄。就算到了鳥(niǎo)兒出沒(méi)的高峰期也沒(méi)看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)。

　　那年暑假，我慕名前往鳥(niǎo)的天堂看到的只有一棵大樹(shù)，和一條渾濁的河，從進(jìn)去到臨走時(shí)才看見(jiàn)不過(guò)幾十只鳥(niǎo)�？梢砸�(jiàn)得鳥(niǎo)的天堂現在是“窮山惡水”了。

　　祝：

　　不在樹(shù)上的小鳥(niǎo)都飛去陪您，從此你們快樂(lè )的生活在一起。

　　智力高超的小朋友

　　2006/2/6

給巴金爺爺的一封信13

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您是一位安詳的老人。您那一頭白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋向我們訴說(shuō)著(zhù)您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿(mǎn)了感情和智慧！巴金爺爺，您一個(gè)人靜靜地坐在院子里，像一個(gè)孤獨的老人�？墒聦�(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫(xiě)下了很多作品，如一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我們的'心靈。孩子們也從四面八方寫(xiě)了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見(jiàn)您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫(xiě)下了一封回信。巴金爺爺，您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人，并沒(méi)有什么才華，只是充滿(mǎn)了感情，用作品來(lái)表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話(huà)，又一次提醒了我。使我明白：寫(xiě)作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài)，才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦！巴金爺爺，您把一生總結的精華無(wú)私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個(gè)美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實(shí)，您的生命早已開(kāi)會(huì )。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫(xiě)下了千萬(wàn)字作品，為后人留下了不朽的著(zhù)作。您關(guān)心孩子，奉獻社會(huì )，被評為“感動(dòng)中國”的人物之一。巴金爺爺，您的信充滿(mǎn)了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開(kāi)花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！祝您在天堂生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

　　xx

　　xx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信14

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　我收到了您給我們大家寄來(lái)的的回信，心情非常激動(dòng)。

　　要知道，您已經(jīng)八十七歲高齡了，而且身患重病，每當我想到您雙手顫抖著(zhù)寫(xiě)字，我的心就會(huì )忍不住難過(guò)起來(lái)。您在信中說(shuō)生命的意義在于奉獻而不在于享受。我回顧過(guò)去，才發(fā)現，我每天都在享受：

　　我是個(gè)學(xué)生，要上學(xué)，父母不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我接我，但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì )兒而一臉的不高興，讀了您的信之后，我終于明白了，應該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時(shí)來(lái)接我，晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè)，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現在知道了，父母是愛(ài)我的。他們不讓我插手家務(wù)，自己默默承擔，再累再苦也沒(méi)有絲毫怨言，為家庭貢獻自己的精力，為我不辭辛勞。我要認真學(xué)習，擠出時(shí)間，分擔一些力所能及的家務(wù)，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。

　　您說(shuō)：要為他人奉獻愛(ài)、同情、精力和時(shí)間，才會(huì )讓生命開(kāi)花結果。我的父母為我默默奉獻著(zhù)愛(ài)，生活中，還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻著(zhù)。那些最可愛(ài)的白衣天使，他們用精湛的醫術(shù)，讓垂死的生命燃起生的`希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來(lái)的希望；那些可親可敬的老師，他們用諄諄教誨，培養出國家未來(lái)的希望……而我，怎樣為他人奉獻自己微薄的力量呢？當同學(xué)遇到難題了，我會(huì )教他解題方法；當盲人要穿馬路了，我會(huì )為他指引方向；當災民生活困苦，我會(huì )給他捐款……

　　我現在還是小學(xué)生，前面擁有無(wú)比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛(ài)惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習，學(xué)會(huì )奉獻，心中充滿(mǎn)愛(ài)，相信我的生命會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。

郁智程

　　20xx年11月21日

給巴金爺爺的一封信15

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!

　　收到您的回信，我激動(dòng)萬(wàn)分!一想到您是忍著(zhù)病痛給我們回信的，我的心里就感到無(wú)比內疚，我們不應該要求您為我們寫(xiě)一封封回信，而應該先問(wèn)問(wèn)您近來(lái)身體如何的。

　　我很高興，謝謝您用樸素的語(yǔ)言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。我細細地思索了好久，終于恍然大悟：活著(zhù)，不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就要為我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。您就是這樣做的，把自己的愛(ài)、自己的時(shí)間和精力都獻給了社會(huì )。

　　您所說(shuō)的生命綻放美麗的花朵，我想那不必做出驚天動(dòng)地的'壯舉，只要自己不求回報地為社會(huì )做一些力所能及的事，就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵，對嗎?

　　巴金爺爺，請您相信我，我會(huì )讓自己的生命開(kāi)花結果，珍惜每分每秒的!

　　愿您在天堂安息!

　　您的小讀者：蔡杰

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