給同齡人的一封信(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的給同齡人的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同齡人的一封信1
親愛(ài)的安娜同學(xué)：
你好！
近日，從電視上不斷地傳來(lái)吉林市遭受暴雨、洪災侵襲的消息，看著(zhù)電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來(lái)。
安娜，不知你現在怎么樣了？QQ上好久不見(jiàn)你的'蹤影了，你現在是不是也正遭受著(zhù)洪災的折磨，忍受著(zhù)家園和校園被摧毀的痛苦呢？
聽(tīng)說(shuō)，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著(zhù)急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠(chǎng)能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結果中午的時(shí)候，媽媽就從超市買(mǎi)回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說(shuō)這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過(guò)去。
安娜，你要相信洪水很快就會(huì )退去，一切都將恢復平靜。無(wú)論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來(lái)的渴望。我們都是生活在農村的孩子，知識能改變命運，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來(lái)越好！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信2
何昌靈同學(xué)：
你好。
我是實(shí)驗學(xué)校五年級六班的學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)你不幸患上白血病后，我為此感到深深的同情。
你千萬(wàn)不能夠懈氣，要積極配合治療，要相信總有一天你會(huì )好起來(lái)的。也許，你覺(jué)得幸福離你是那樣遙遠。但是，人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具體；幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)就在你的面前。幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì )悄悄降臨在你身上；但幸福同時(shí)也長(cháng)著(zhù)一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì )與你擦肩而過(guò)。所以，何昌靈同學(xué)，你一定要把握幸福，讓它能夠永遠地陪伴著(zhù)你！
你不必為巨額的醫藥費傷透腦筋。我們學(xué)校已經(jīng)召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏出自己積攢已久的零花錢(qián)，毫不猶豫地投進(jìn)了捐款箱。也許，我們捐的'錢(qián)不是很多，根本就不能滿(mǎn)足巨額醫藥費的需求。但我衷心地希望你早日恢復健康，重新回到學(xué)校這個(gè)大家庭中。
你一定要堅強，只要你用堅強的意志，不服輸的精神戰勝病魔，幸運之神終究會(huì )向你露出笑臉。站起來(lái)吧！何昌靈同學(xué)，你是否聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒還在動(dòng)聽(tīng)地歌唱，你是否聽(tīng)見(jiàn)了校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲�？旌闷饋�(lái)吧！大家都等著(zhù)你回到美麗而又充滿(mǎn)生機的校園。對自己笑起來(lái)吧！笑是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便是在寒冬，也能感受到溫暖如春；笑是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。
相信自己，好好地治療。別再傷心了，振作起來(lái)！幸福永遠屬于你！
祝
早日走出病魔的陰影，重新找回屬于自己的快樂(lè )！
期望你康復的朋友：黃春蕾
XX年3月15日
給同齡人的一封信3
地震災區的同齡人：
你們好！當我提起筆給你們寫(xiě)信的時(shí)候，我的心異常的沉重，久久無(wú)法平靜。 雖然，我們未曾相見(jiàn)，但是，我們都是生活在同一藍天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
中國有句老話(huà)：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰。你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅強的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學(xué)習的`，這是一筆巨的財富��！
所以，面對艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅信：堅持就是勝利！勇于向困難挑戰。 其實(shí)困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個(gè)溫暖的集體。我們會(huì )助你們重建家園，助你們重整旗鼓，開(kāi)創(chuàng )新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅強地面對生活。
作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上助你們，但是，我會(huì )默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應當堅信：世上無(wú)難事，未來(lái)的世界是我們的。
最后，讓我以我們毛伯伯所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)共勉：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jì)，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬(wàn)難，去爭取勝利！”
你貌同的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信4
親愛(ài)的xxx：
你好！
很高興收到你的來(lái)信。因為剛好前一陣子我想結交一位筆友，正和媽媽商量這件事時(shí)，就得知你要來(lái)信。得知這個(gè)消息后一直期盼著(zhù)你的來(lái)信。誰(shuí)知我們之間的這千里鴻雁竟然傳遞了十天才到達我的手中，最令人興奮地是這封信你是在我生日這天寫(xiě)來(lái)的。
好吧，不啰嗦了，介紹一下我自己。你已經(jīng)知道我的名字了，依山傍水一棵小樹(shù)。咱們都是女孩，都12歲。我們的愛(ài)好有很多一致的地方，都是活潑開(kāi)朗的女孩，都愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、我還多一個(gè)愛(ài)好——鋼琴。我喜歡學(xué)校里所有的科目，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )……特別是體育哦，因為我愛(ài)玩，在體育課上，我們有充分的自由活動(dòng)時(shí)間。
想必湘湘姨媽已經(jīng)你告訴我的學(xué)校。我們校園不太大，沒(méi)有標準的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進(jìn)校園，刻著(zhù)校訓的石牌兩旁，是兩叢葉子干枯發(fā)黃的薔薇花干，像迎客松一樣，整叢花都往大道中倒，真像少女伸出“歡迎大家”的手臂。繞過(guò)影壁墻，整潔的科技樓下，有一條曲折的羊腸小路，路邊種著(zhù)為數不多但卻十分茂盛的柳樹(shù)。走在這林間的石子小路上，陽(yáng)光零碎地灑落其間，偶爾一兩片沒(méi)完全黃透的葉子落到身上，就好像一兩只淘氣的.小蝴蝶在飛舞。林中的野菊花悄悄地開(kāi)了，那一朵朵小花，金燦燦的，就好像太陽(yáng)落下的碎片，細長(cháng)的花瓣密密麻麻地疊著(zhù)，形成一個(gè)耀眼的圓，花蕊是橘色的，微微發(fā)紅，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)。
和你們一樣，我們也有20分鐘的大課間活動(dòng)。不同的是，我們的自由活動(dòng)是在上操前25分鐘，也是開(kāi)懷暢玩。你是不是特別跳皮筋呀，可我跳得不太好，要是有機會(huì )，你可以來(lái)教我哦。因為我們現在是高年級，教室在教學(xué)樓的最高層，課間樓道里不太合適跳皮筋，所以我們踢毽子的時(shí)候比較多�？赡艿脑�(huà)咱們可以較量一下！
親愛(ài)的xxx，你最近在看什么書(shū)呢？平時(shí)愛(ài)看什么系列的書(shū)呢？我這段時(shí)間正在看《明朝那些事兒》，已經(jīng)看到第六部了，不過(guò)別看這套書(shū)是寫(xiě)歷史的，還是很不錯的。實(shí)際上我平時(shí)不太喜歡讀枯燥的史書(shū)，我喜歡童話(huà)和小說(shuō)，像什么《意林》、《兒童文學(xué)》和國際大獎小說(shuō)系列的書(shū)，我統統來(lái)者不拒。
還有下次來(lái)信的時(shí)候，能告訴我你的昵稱(chēng)嗎？大家都叫我“洋洋”，你想呀，咱們都成了朋友了，還直呼其名，那不是太見(jiàn)外了？
我到過(guò)你們美麗的家鄉，但當時(shí)年紀太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當向導。相信你是一位相當出色的小導游哦。
每一次寫(xiě)信都止不住筆，每一次都有好多好多的話(huà)兒要說(shuō)，所以，就在這里結束吧！下次我一定給你好好介紹一下我的家鄉！同時(shí)期待著(zhù)你的下一封來(lái)信哦！
祝你開(kāi)心快樂(lè )每一天，很高興與你成為筆友！
遠方的朋友：xx
20xx/3/19
給同齡人的一封信5
親愛(ài)的王偉華：
你好！
快樂(lè )學(xué)途，有你相伴；快樂(lè )成長(cháng)，與你分享。鴻雁傳書(shū)，交流感悟；書(shū)信往來(lái)，增進(jìn)友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指之間，你我分別已經(jīng)有兩年未見(jiàn)，身體、生活是否可好？這次給你來(lái)信，一是詢(xún)問(wèn)一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悅之情。
光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個(gè)六年級的學(xué)生了，每天都有許多的作業(yè)，再也不能像幼時(shí)那樣在草叢中打滾，在樹(shù)林里爬樹(shù)，在小溪里抓魚(yú)。
在成長(cháng)的旅途中，雖然有不少憂(yōu)愁，但更多的是歡樂(lè )。
我在班里也算是個(gè)撥尖的的`學(xué)生，曾多次獲得許多獎項：育苗杯、英語(yǔ)奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。
王偉華，你知道我的成功因為什么嗎？就是“失敗乃成功之母”這句話(huà)。記得那是在讀三年級的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)很好，老師就讓我去參加奧數比賽，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“噢，那你要好好學(xué)��！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )做�！眿寢屨f(shuō)：“驕兵必敗，你這樣一定會(huì )知錯的�！蔽也宦�(tīng)媽媽勸告，看起了電視。到了比賽那天，我十分自信地走進(jìn)賽場(chǎng)，可是剛看了試卷，心里涼了大半截，到考試結束也沒(méi)做出五道題。我沮喪地把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當上總統，共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點(diǎn)小小的失敗又處得了什么！”我聽(tīng)了，重新找回自信，我鉆到堆里，努力學(xué)習起來(lái)。果然，我以100分獲得了二等獎，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)春花��！”
“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。雖然我們相隔很遠，但友誼永駐我們的心間。愿快樂(lè )永伴你我成長(cháng)！
此致
敬禮
冼明照
201X年10月13日
給同齡人的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好！我是一位與你素不相識的朋友，現在讀五年級，我想你也應該是吧？為了能彼此之間了解，我先說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧。
我的名字叫唐xx，是一個(gè)文靜內向的小學(xué)生，不喜歡與別人交談。但我口才還挺好，雖說(shuō)不能出口成章，但只要你給一個(gè)內容，我不用寫(xiě)筆記，也不用預習，就可以說(shuō)出來(lái)，這是我的習慣�？赡芪矣X(jué)得，如果要預習才講，那會(huì )很費時(shí)間，我是一個(gè)很珍惜時(shí)間的人。我的愛(ài)好是唱歌、畫(huà)畫(huà)、電腦，而我討厭的.是玩游戲、運動(dòng)。你可能覺(jué)得這不是一位小學(xué)生的習慣吧，你也可能覺(jué)得我是一位問(wèn)題學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)是文靜。而我的缺點(diǎn)一大把，貪玩、啰嗦、不聽(tīng)大人勸……
講了這么多，我也說(shuō)說(shuō)我現在就讀的學(xué)校，在我生活了十多年的城市，這個(gè)城市是廣東省的南部，靠海的城市——深圳。我們深圳與香港山水相連，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、四季如春的海濱城市，深圳是“公園之城”，世界之窗、民俗文化村、紅樹(shù)林觀(guān)鳥(niǎo)、大梅沙海洋公園、東部華僑城……會(huì )讓你留連忘返的。而我現讀的學(xué)校在羅湖區，名叫翠北小學(xué)，是一個(gè)省一級的學(xué)校。我現在讀的學(xué)校，環(huán)境十分優(yōu)美，像花園似的，你們的學(xué)校呢？可能只有一間房的教室，桌椅十分簡(jiǎn)陋，是吧？
我這樣說(shuō)并不是說(shuō)你們的學(xué)校不好，只是每當我看到你們學(xué)校的圖片，跟我們學(xué)校的教室無(wú)法比較，而你們學(xué)習成績(jì)遠遠比我們好，我真佩服你們。
這段日子，學(xué)校開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，我一定會(huì )參加，我也會(huì )盡自己的一份力，捐一些書(shū)給你們，讓你們學(xué)習更多知識，讓中國多一位可造之才。
如果有機會(huì )，我長(cháng)大后會(huì )到你的家鄉體會(huì )你們的熱情待客，也希望你到我的家鄉，相信我們一定會(huì )成為好朋友！
祝學(xué)習進(jìn)步！
翠北小學(xué)五（5）班唐xx
20xx年3月29日
給同齡人的一封信7
曉麗同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在快樂(lè )英語(yǔ)班認識了，并成了好朋友。今年暑假我想請你來(lái)我的家鄉游玩。
我的家鄉在安慶潛山。潛山風(fēng)景如畫(huà)，景色優(yōu)美。潛山有很多山，其中有一個(gè)山，山坡下一塊綠油油的小草，小花隱約在小草中舞蹈。走上山路，一棵棵挺拔的松樹(shù)站在山腳，好似對向上的游客說(shuō)：“歡迎您！請您往上走�！币恢恢恍▲B(niǎo)飛過(guò)頭頂，嘴里還不停的唱著(zhù)歡快的歌曲。爬到半山腰，一棵棵柏樹(shù)對正在回頭的游客說(shuō)：“喂，千萬(wàn)別回去，山頂還有更好看的呢！”繼續向山上進(jìn)發(fā)，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小湖，小孩一看湖水便脫下鞋子跑到湖里嬉戲。到了山頂，游客肚子都咕咕叫了，可是誰(shuí)來(lái)幫他們呢？這時(shí)賣(mài)山芋的來(lái)了，這香味不說(shuō)香飄十里，至少前后的游客差不多都聞到了呢！這山芋是他們自己種的，是用柴草烤得呢！所以味道可比城市的山芋好多了呢！站在山頂上，往遠處看，整個(gè)潛山盡收眼底。
聽(tīng)了我的`介紹，你一定想吃又想看吧，那你就快來(lái)吧！我和我的家人一定會(huì )熱情地款待你的。
祝你天天快樂(lè )、開(kāi)心！
你的朋友xxx
20xx年x月x日
給同齡人的一封信8
失望中的朋友：
聽(tīng)說(shuō)你這次期末考試考砸了，很沮喪。作為你的朋友，我想對你說(shuō)的是：“不要灰心，我們都很棒！”
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對生老病死，但是世界上不可以缺少我們任何一個(gè)人。我們可以向世界高喊“我很重要！”
的確，我們每一個(gè)人都很重要。如果沒(méi)有你，你的媽媽面前就少了一個(gè)唧唧喳喳的小精靈；如果沒(méi)有你，老師會(huì )失去一個(gè)頑皮可愛(ài)的學(xué)生；如果沒(méi)有你，你的朋友會(huì )失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴；如果沒(méi)有你，你的父母、老師、朋友都會(huì )非常難過(guò)。朋友，你體會(huì )到“非�！倍值姆萘苛税�？
我們真的不笨，問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績(jì)。就好比在田里埋下一粒種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì )有收成呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長(cháng)大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，一份耕耘一份收獲，只要你用心了，你勤奮了，就一定可以成功！
我們無(wú)法成為別人命運的主宰者，但是我們至少可以主宰自己的命運。命運就在你自己的'手中，關(guān)鍵看你如何去把握。只有這樣，才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。不管你在哪個(gè)方面，都是佼佼者，你都應該去發(fā)揮你的長(cháng)處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí)，我們都很棒。有時(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機會(huì )，請相信“天生我材必有用”！
美國總統林肯在22歲時(shí)經(jīng)商失敗，23歲競選會(huì )議員失敗，27歲精神崩潰，29歲競選周議長(cháng)失敗，34歲爭取國會(huì )提名失敗，39歲競選會(huì )議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員失敗……他的一生都在失敗中前進(jìn)，可他百折不回。每次失敗后，林肯都會(huì )鼓勵自己：“這不過(guò)是滑了一跤而已，并不是死了爬不起來(lái)了�！�
林肯的一生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì )徹底被打垮。
日本曾經(jīng)有個(gè)叫原一平的推銷(xiāo)員，身高1。53米，相貌平平，飽受著(zhù)生活的艱辛。一次次的推銷(xiāo)失敗并沒(méi)有讓他畏懼，他內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火，鼓動(dòng)著(zhù)他越挫越勇。終于，他用微笑接下了自己的第一筆業(yè)務(wù)，再以后，他憑著(zhù)毅力和努力，成為日本歷史上的“推銷(xiāo)之神”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗中成長(cháng)，在失敗中尋找原因。失敗并不可怕，即使是多次的失敗。重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經(jīng)的失敗書(shū)寫(xiě)成華麗的樂(lè )章。
朋友，初三年已經(jīng)來(lái)臨了，忘記過(guò)去吧，從今天開(kāi)始，邁出你成功的第一步。初三期中考試我等你的好消息！
祝你
學(xué)業(yè)有成！永遠開(kāi)心！
你的朋友：小林
20xx年8月17日
給同齡人的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人，總是喜歡向別人提問(wèn)題，，別人要是也不知道，我就會(huì )想各種辦法找到答案，然后再向別人說(shuō)我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的'友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀念品。平時(shí)，多用書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫(xiě)信告訴我。
祝：
身體健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
給同齡人的一封信10
西部地區的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時(shí)會(huì )很驚訝，因為我們素不相識，但我還是想和你們交個(gè)朋友。
我叫，袁靖茜是名普通的五年級學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒(méi)有換過(guò)新的；你們的教室非常簡(jiǎn)陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們在這種環(huán)境下學(xué)習是怎么忍受過(guò)來(lái)的呢？你們的'父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢(qián)都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩定的收入，學(xué)校的教室設備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過(guò)來(lái)的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢(qián)攢下來(lái)并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時(shí)，我還會(huì )用剩下的錢(qián)給你們每人買(mǎi)個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你們的朋友：袁靖茜
20xx年3月20日
給同齡人的一封信11
親愛(ài)的朋友：
你好！
好久不見(jiàn)了，不知你現在在外面過(guò)得還好嗎？現在，我已經(jīng)讀高一了，你呢，還有讀書(shū)嗎？還記得我們認識的時(shí)候嗎，當時(shí)你給我的印象就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格，無(wú)不顯示出你的善良和純真，那時(shí)的你蠻可愛(ài)的！看你穿著(zhù)，我會(huì )認為你很內向，但你的語(yǔ)言與衣著(zhù)“形同陌路”。
在你的家門(mén)口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經(jīng)歷，你的喜怒衰樂(lè )，你說(shuō)，在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個(gè)大姐姐說(shuō)我們很天真。
你說(shuō)你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個(gè)你高我低，把論據、論證全擺了出來(lái)，真逗，到最后，誰(shuí)都沒(méi)有贏(yíng)，贏(yíng)的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的'不舍得說(shuō)再見(jiàn)，但在某個(gè)時(shí)候，還是揮揮手說(shuō)Goodbuy，我們都會(huì )默默祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢(mèng)，好好去闖蕩，我會(huì )祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢(mèng)放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿(mǎn)天空大地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
你知道嗎？其實(shí)我自己過(guò)得真的好累、好累哦，我要學(xué)會(huì )靜靜一個(gè)人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實(shí)真的想回到昨天，那個(gè)純真的年代，但我們不可以拒絕長(cháng)大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂(lè )樂(lè )的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說(shuō)我回家讀書(shū)，我沒(méi)有去，其實(shí)是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動(dòng)！有些時(shí)候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開(kāi)心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，所以你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個(gè)很開(kāi)朗很樂(lè )觀(guān)的人，任何事情都可以一笑而過(guò)的，你就放心好了！
月亮下，我自己是希望你能忘記分別的淚水，努力過(guò)好每一個(gè)今天，抬頭望月便想起你，此時(shí)的你會(huì )不會(huì )在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫�(huì )，因為你是與眾不同！
忘記回憶，你會(huì )更瀟灑、更勇敢、更執著(zhù)、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開(kāi)
你的朋友：XXX
日期：XXXX
給同齡人的一封信12
遠方的同齡人：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但常言道：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎”。朋友是人生中必不可少一部分。你愿意交我這個(gè)朋友嗎？
我姓賴(lài)名凌軒，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，現在在杭州市西湖區文三教育集團嘉綠苑小學(xué)上學(xué)。我們已經(jīng)五年級了。我的興趣愛(ài)好可多了，喜歡打羽毛球、看書(shū)、玩電腦……我最喜歡看書(shū)了。有一次，我妹妹想跟我玩捉迷藏，那時(shí)我正在看書(shū)，在我看得津津有味時(shí)，吵著(zhù)要玩跟我玩捉迷藏。我依依不舍得放下書(shū)本，跟妹妹玩了起來(lái)。妹妹剛剛躲好，我就拿起書(shū)本看了起來(lái)。因為我知道，妹妹肯定躲到衣柜里吃東西了。不知看了多長(cháng)時(shí)間，“你怎么還沒(méi)來(lái)找我，我一包薯片都吃完了！”妹妹拿著(zhù)一包QQ糖，往嘴里扔了一顆，“氣勢洶洶”地說(shuō)，“是不是找不到��？！”我哭笑不得。你說(shuō)好笑不好笑？
我的校園可美了。春天，有的櫻花綻開(kāi)了笑臉；有的像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，紅著(zhù)臉在看著(zhù)你呢；有的還是花骨朵兒，似乎不過(guò)多久就要綻放一樣。夏天，我們在巨大的柚子樹(shù)下乘涼，偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上棲息，用歌聲讓我們從緊張的學(xué)習狀態(tài)轉移到下課的放松狀態(tài)。秋天，桂花它那小小的花瓣散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最旺的時(shí)候，那沁人心脾的香味，連在四樓五六年級的都能聞到。冬天，在雪花飄舞的.時(shí)候，校門(mén)口的那株筆挺筆挺的柏樹(shù)依然是翠綠色的，不怕風(fēng)吹雨打，不怕雨雪交加，為冬天添加了許多生氣。
我們學(xué)校經(jīng)常舉行活動(dòng)，像冬季運動(dòng)會(huì )等。我就來(lái)給你們講講我們的冬季運動(dòng)會(huì )吧。我們的冬季運動(dòng)會(huì )是開(kāi)一天。比賽的項目有很多：有五子棋、中國象棋、國際象棋、圍棋、單跳、花跳、雙飛、長(cháng)繩、接力跳等等等等。我差不多參加了一半呢。但是，為了班級的榮譽(yù)，我可是下了很大的功夫呢！不知道你們學(xué)校有沒(méi)有這樣的活動(dòng)。
你們新年是怎么過(guò)的��？我們新年要吃團圓飯，放鞭炮，還要拿紅包。到了我的老家——青田，我的親人都給我紅包。這時(shí)，在我親人給我的紅包里裝的不是錢(qián)，而是送給我新年衷心的祝福。
時(shí)候不早了，就寫(xiě)到這里了。
祝你身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
遠方的同齡人：賴(lài)XX
給同齡人的一封信13
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個(gè)活潑、開(kāi)朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說(shuō)我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，也許是一個(gè)有夢(mèng)想的小男孩。不管怎么樣，我都會(huì )和你手拉手，一起建起一座充滿(mǎn)友誼的橋梁。
我來(lái)向你介紹一下我的家鄉吧！我的家鄉——魅力紹興，是一座充滿(mǎn)悠久、文明、魅力的古城。我很愛(ài)我的家鄉，這里青山綠水，名人輩出，是一個(gè)讓游客回味無(wú)窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機會(huì )的話(huà)，你可以來(lái)我們家鄉——紹興玩哦，我樂(lè )意做你的`導游，帶你“拜訪(fǎng)”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長(cháng)堤路，烏蓬小畫(huà)船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見(jiàn)的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽(yù)。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風(fēng)景如畫(huà)，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動(dòng)吧！我在我的家鄉等著(zhù)你，歡迎你的到來(lái)！
我現在在紹興市北海小學(xué)五（4）班讀書(shū)。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的家鄉。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說(shuō)說(shuō)你家鄉的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學(xué)習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信14
親愛(ài)的殘障小伙伴們：
你們好！雖然我們不曾相識，但我們同住一片藍天下，沐浴在同一片陽(yáng)光下，我們都是祖國的幼苗，是祖國未來(lái)的希望，我們的心是在一起的。我想和你們交朋友，成為無(wú)話(huà)不談的知心朋友。
我知道你們有身體上的殘缺，你們中有許多小伙伴們因此失去了對生活的信心，從此自暴自棄；有的覺(jué)得孤單從此封閉心扇……這樣多么叫人心疼，令人擔憂(yōu)牽掛呀！小伙伴們，我希望通過(guò)這封信，讓我們從此相識相知，從此你們不會(huì )再孤單寂寞，拋開(kāi)自卑封閉，重新燃起希望的火焰。
小伙伴們，你們并不孤單，你們身邊有許多人在關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，為你們加油鼓掌。你看，在殘奧會(huì )上，你們堅強的身影留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，當你們手搖輪椅在籃球場(chǎng)上奮力拼搏，當你們柱著(zhù)拐杖在綠茵場(chǎng)上拼命爭搏，你們在游泳池中奮力向前時(shí)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景讓全世界都為之震憾。聽(tīng)，那驚天動(dòng)地的.喝彩歡呼聲都是因為你們而響起，此時(shí)此刻你們的心一定很幸福，很溫暖，很自豪。我們能行，我們并不孤單。
小伙伴們，我最崇拜的人是英國科學(xué)家斯蒂芬〃威廉〃霍金。他雖然患上了一種名為“盧伽雷氏癥”的高位截患，而被禁錮在輪椅上20年之久，但他卻身殘志不殘，化劣勢為優(yōu)勢，克服了殘疾之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，那么無(wú)助地坐地輪椅上，但他的思想卻出色的遨游到光衰的時(shí)空。解開(kāi)了宇宙之謎。當記者采訪(fǎng)他如何在如此高截患的情況下完成大業(yè)時(shí)，他用僅能動(dòng)的兩根手指艱難的在電腦上打出一行字“我
的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我的眼睛還能看……為什么我不能完成大業(yè)呢？”這句話(huà)使在場(chǎng)的人都流下了淚……
你看，連霍金患上高位截患的人都靠他那思維敏捷的大腦和僅僅能動(dòng)的兩根手指，創(chuàng )造了如此輝煌的大業(yè)，那么你們也可以！“天生我材必有用”，不要因為身殘而自暴自棄，用自己還有用還能用的身體，思維來(lái)創(chuàng )造自己的人生輝煌。
親愛(ài)的小伙伴們，我說(shuō)了這么多，還想告訴你們的是你們并不是孤獨的，我永遠和你們在一起。我相信我們會(huì )成為最真誠最知心的朋友，只要我們彼此敞開(kāi)心扉，讓友愛(ài)的陽(yáng)光燦爛地照耀進(jìn)來(lái)，我想讓你們的心快快溫暖起來(lái)，我想讓愛(ài)的種子在你們的心中快快的發(fā)芽，我想讓你們知道，我是多么的關(guān)心牽掛你們。我想說(shuō)，身體的殘缺算不了什么，我們同樣有顆健全的心，健全的思維，我們同生活在陽(yáng)光下，我們是平等的，我們永遠是這個(gè)世界上最燦爛、最耀眼、最亮麗的一道風(fēng)景呀。
小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，從此彼此關(guān)愛(ài)，彼此牽掛，彼此鼓勵，共同奮斗，共同前進(jìn)，讓我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)告訴世界，未來(lái)是我們的，我們都是這個(gè)世界上的接班人，相信我們能行，我們定會(huì )取得輝煌的成果，相信愛(ài)會(huì )讓我們的成長(cháng)一路陽(yáng)光。
最后，我真誠地祝你們超越自我，勇于抗爭。
此致
敬禮
你們的新朋友：xx
二O xx年十月二十三日
給同齡人的一封信15
親愛(ài)的李羽潘同學(xué)：
你好！我叫李瑤，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過(guò)邊疆建設者改造之后，西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫李瑤，來(lái)自河南省新密市外國語(yǔ)學(xué)校，上五年級，在最優(yōu)秀的五五班學(xué)習。我家有四口人，愛(ài)好是玩，吃零食�？措娨�，看書(shū)和去購物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友，好嗎？
由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認識你的。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的'，沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了字，寫(xiě)滿(mǎn)了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書(shū)包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(cháng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì )用就扔了，筆記本沒(méi)用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長(cháng)生氣，亂花錢(qián)，而且有的還經(jīng)常抱怨家長(cháng)沒(méi)有給他買(mǎi)這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì )搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢(qián)……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長(cháng)。
一個(gè)關(guān)愛(ài)你們的同學(xué)：李x
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