精選書(shū)信的作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)信的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)信的作文 篇1
王虹同學(xué)：
你好。
你的信我已經(jīng)收到了。去同學(xué)家參加同學(xué)的生日派對，本來(lái)應該是一件美好的事情，說(shuō)明你是個(gè)很受同學(xué)歡迎的人，而且很信任你，但為什么會(huì )感到煩惱呢？
你說(shuō)因為爸爸媽媽堅決反對，所以你沒(méi)能去成給同學(xué)過(guò)生日。后來(lái)導致了同學(xué)們漸漸和你疏遠了，而且每當有同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都有意地避開(kāi)你。是不是因為爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門(mén)去同學(xué)家？而且怕你誤了學(xué)習。不過(guò)，你本可以跟他們解釋?zhuān)驗槟愦饝送瑢W(xué)。所以下次遇見(jiàn)類(lèi)似的事情，要提前與父母商量，然后才答應同學(xué)。王虹，記不記得我們曾學(xué)過(guò)的課文《去年的樹(shù)》，文中的鳥(niǎo)兒信守承諾，答應了給樹(shù)唱歌。雖然樹(shù)砍了，但鳥(niǎo)兒仍然飛到工廠(chǎng)，飛到那個(gè)小女孩的窗前，終于找到了他的樹(shù)朋友。雖然他已經(jīng)變成了燈火，但鳥(niǎo)兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽(tīng)。
既然你遇到這樣的事情，那知心姐姐我又為什么會(huì )沒(méi)遇見(jiàn)這樣的事情呢，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧：有一次，我約了一個(gè)好朋友去騎自行車(chē)，說(shuō)好了七點(diǎn)半出發(fā)，結果等了一個(gè)小時(shí)后才出現。我本來(lái)很生氣的，但他跟我道了歉，并說(shuō)明了情況，所以我原諒了他。
王虹，你可以向我說(shuō)的那個(gè)同學(xué)的做法一樣，送那個(gè)生日的同學(xué)一個(gè)小小的禮物，并解釋清楚，我相信同學(xué)們一定會(huì )原諒的你。
天天向上
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。爸爸媽媽這十二年來(lái)辛辛苦苦地培育我，無(wú)私地奉獻對我的愛(ài)，我永遠也忘不了你們。
媽媽?zhuān)钦l(shuí)在那十幾年前忍著(zhù)劇痛生下了我，并用甘甜的乳汁哺育了我？
爸爸，是誰(shuí)在我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育我，毫不會(huì )縱容我？
我十二歲了，常常你們苦口婆心地勸說(shuō)我，教育我。我總是針尖對麥芒——尖對尖，大聲地“反駁”，與你們爭吵起來(lái)，事后，我總是追悔莫及，我想，你們是否覺(jué)得這個(gè)孩子不太聽(tīng)話(huà)？是否覺(jué)得已經(jīng)不想管我了？不！你們沒(méi)有。你們仍是辛苦的教育我。
有時(shí)，我很委屈，想找個(gè)人傾訴，每當爸爸看出我的心事時(shí)，都會(huì )到我的身邊，可當你與我交流談心時(shí)，我總是悶在那里，不時(shí)會(huì )回答：“不知道�！笨粗�(zhù)你們失望的背影，我的心里也很難受，不知我是怎么了。
媽媽?zhuān)銦o(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有在教育我，看到了錯要及時(shí)改，見(jiàn)到了人要懂禮貌，要問(wèn)好，要是沒(méi)有媽媽的諄諄教導，我也許現在還是一個(gè)不懂事的孩子。
每次，爸爸你總會(huì )為已經(jīng)熟睡的我關(guān)掉夜燈，你總是會(huì )在我蹬被子時(shí)為我蓋上被子，你絲毫不會(huì )縱容我，總是會(huì )嚴厲的拒絕掉我的過(guò)分的要求。
我的褲子破了，背帶裂了，媽媽你總是會(huì )用針線(xiàn)為我補好。
爸爸，為了我，你甚至可以獻出自己的生命，那是一個(gè)下午，我和媽媽在我的臥室里被鎖住了，我們無(wú)論如何扭就是扭不開(kāi)，爸爸你竟然從廚房的窗口懸空一步跨入了我臥室的窗口，７樓啊，７樓啊，爸爸竟然為了讓我們出去就冒著(zhù)生命危險從廚房跨了過(guò)來(lái)，我們當時(shí)心都繃緊了，絲毫不敢松懈。
媽媽?zhuān)瑸榱宋�，你可以２次冒�?zhù)火紅的太陽(yáng)為我送東西，為了讓我學(xué)習補習班，你不知為我付了出了多少心血，你對我的業(yè)余愛(ài)好并不反對，而且還讓我學(xué)下去，媽媽?zhuān)忝髦芏噱X(qián)，我經(jīng)常勸媽媽不要學(xué)了，媽媽卻說(shuō)：“學(xué)習怎么可以半途而廢呢？”
每當我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你”時(shí)，我總會(huì )想起你們，我的爸爸媽媽?zhuān)倳?huì )想起你們對我的愛(ài)。
總之，你們對我的愛(ài)我是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。我現在就應該好好學(xué)習，創(chuàng )造美好的未來(lái)。我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)報答你們對我的愛(ài)的！
xxx
書(shū)信的作文 篇3
外星人朋友：
你好！
我真在下半年想坐著(zhù)“螢火一號”飛向外太空找你們，與你們交朋友。我看過(guò)不少有關(guān)你們的影片，也查過(guò)不少你們的資料，憑著(zhù)我的直覺(jué)，我認為你們是高智商的種族。
我生活在一片藍一片黃地球上，我所在的國家是中國。中國有很多英雄人物，也有非常美麗的風(fēng)景。有比天空還遼闊的青藏高原，最高的山坡珠穆朗瑪峰，氣質(zhì)磅礴的長(cháng)江與黃河，古老的故宮，金碧輝煌的天安門(mén)，舉行奧運會(huì )的鳥(niǎo)巢，山水甲天下的桂林，還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美？歡迎你們來(lái)中國參觀(guān)，我一定會(huì )做你們的導游。
你們生活在哪里呀？快樂(lè )嗎？我猜呀你們的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去滿(mǎn)是水的水星游泳，比賽；去金星挖金礦找金子當零花錢(qián)；去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤；去木星看看美麗的風(fēng)景，養養眼；去土星上與家人種種花草、植植樹(shù)保護一下環(huán)境；。你們的生活和地球人的生活一樣嗎？你們也睡覺(jué)嗎？也住在房子里嗎？你們的房子是什么樣子的？你們穿衣服嗎？你們生活的地方有學(xué)校嗎？那里也有警察、醫生嗎？有音樂(lè )、歌星嗎？在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中是不是看到了好多的發(fā)光體星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。
我常常夢(mèng)到你們，與你們玩耍、嬉戲……可你們?yōu)槭裁床蛔屛覀內祟?lèi)看看你們的樣子坐坐你們的ufo？你們的ufo一定很神秘吧？散發(fā)著(zhù)奇異的光芒，旋轉著(zhù)落在地上……不過(guò)不管是什么樣子，我都很想與你們交朋友，坐坐你們的ufo！我相信這一天一定會(huì )來(lái)到的。一定要記得回信哦！
書(shū)信的作文 篇4
你好!辛苦了!
您今年36了，我知道這是個(gè)重要的年齡段，而在這個(gè)重要的年齡段里，有一個(gè)節日，“三八”婦女節，在此我祝您三八婦女節快樂(lè )!今年是個(gè)雞年，我倆又都屬馬，所以您常常對我說(shuō)：“今年是雞年，你是匹‘小馬’，我就成了‘老馬’啦!”每次說(shuō)完這句話(huà)，我和您都會(huì )不由自主地笑起來(lái)。
雖然您是“老馬”，但是在我這顆小小的心里，您幾乎占盡了它;在我這個(gè)小小的腦袋里，幾乎都是您的身影。每當學(xué)校的老師講起有關(guān)媽媽的課文，我就情不自禁地想到了我的媽媽——慈祥的您。您自從我哇哇落地，您就任勞任怨地陪著(zhù)我，關(guān)心我，照顧我。您不僅給予了我生命，更讓我在這個(gè)可愛(ài)的世界生活的很幸福。媽媽?zhuān)娴�，我很感激您�?/p>
不知您是否記得，就在去年，您為了滿(mǎn)足我剪紙的愿望，給我買(mǎi)了本剪紙大全書(shū)和一把剪刀。當時(shí)我真的興奮的不得了。剛好，又馬上就要到婦女節了，我想給您一個(gè)驚喜，于是，我打開(kāi)剪紙書(shū)，找到了一朵您最喜歡的花的剪紙圖像——百合花。我仔細研究了一下，拿了一張淡粉色的軟紙，按照書(shū)上寫(xiě)的步驟，一步一步地做了起來(lái)。不一會(huì )兒，一朵毫無(wú)生氣的花就“誕生”在我手中了，我像是要哭了似的：“天哪，這也叫花?”半晌，我一直站在那里，盯著(zhù)手上的那朵花。又過(guò)了一會(huì )兒，我給自己打氣：“我一定可以的!”于是，我時(shí)而看看書(shū)，時(shí)而看看手中的花。最后，一朵漂亮的百合花就在我的手上“閃亮登場(chǎng)”啦!在婦女節那天，我送上了我親手為您做的百合花，直到現在，我依舊清晰地記得，您笑了，笑得是那么甜，還把我輕輕地摟入懷里，對著(zhù)我的額頭“咬”了一口，輕輕地對我說(shuō)：“謝謝，你也節日快樂(lè )!”當時(shí)，我的額頭感覺(jué)到了，一滴一滴的熱淚地在了我小小的腦袋上，我抬起頭，笑著(zhù)望著(zhù)您，您也笑著(zhù)望著(zhù)我。
現在，我長(cháng)大了，慢慢地懂事了，但是對以前那些傷害您的事，我深感愧疚。您為了我的健康成長(cháng)，付出了多少心血和汗水;為了我的學(xué)習成績(jì)，您一遍又一遍地為我詳細講解。而我卻一直惹您生氣，在這里，我要向您說(shuō)聲“對不起!”
當然啦，我有時(shí)也會(huì )被您的一時(shí)糊涂給冤枉，我感到很委屈，但卻又不敢說(shuō)出來(lái)，甚至在被窩里偷偷地哭。當您后來(lái)想通了，向我說(shuō)：“對不起!”我很開(kāi)心，因為您理解了我，但我去沒(méi)有勇氣向您說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系�！敝钡浇裉�，我在此，向您鄭重的說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系�！�
這十二年來(lái)，您從未埋怨過(guò)我，您一直像一棵大樹(shù)，守候在我身旁，守護著(zhù)我。我也有一句最想和您說(shuō)的話(huà)：“我愛(ài)您!”這是一句很簡(jiǎn)單的話(huà)，但是，這是我從內心里發(fā)出來(lái)的，這是我送給您的三八節禮物，希望您能喜歡它，這也是因為，我愛(ài)您!
啊!媽媽?zhuān)悄敲磦ゴ�。為了我，您辭去了工作，在家照顧著(zhù)我，“老馬”我愛(ài)您!
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，三八婦女節快樂(lè )!
書(shū)信的作文 篇5
在晚休打鈴之后我經(jīng)�？粗�(zhù)照在地板上的月光發(fā)呆，我在想著(zhù)我寫(xiě)的信飛到媽媽手里，她在燈下微笑地看完我的信，她用心寫(xiě)出回信寄回來(lái)。
說(shuō)到給家長(cháng)寫(xiě)信，還是最近才想到的。在學(xué)校生活了半年，和父母的話(huà)越來(lái)越少了，就算見(jiàn)了面也只聽(tīng)到他們問(wèn)我的學(xué)習生活情況，我也只是冷淡地回答幾句。沒(méi)有了從前的.談天說(shuō)地，少了很多說(shuō)笑。我和父母的隔膜一天天變厚，最后父母看我模糊了，我也看不清父母了，但書(shū)信打開(kāi)了我們各自的心靈。
我有一夜失眠，想到了父母，我有很多話(huà)和他們說(shuō)，我決定寫(xiě)一封信。我第二天早晨開(kāi)始動(dòng)筆，有時(shí)間就寫(xiě)點(diǎn)兒，我花了五天時(shí)間寫(xiě)了一封長(cháng)信，足有五千字。這些字中有對父母的問(wèn)候，有我三年來(lái)的全部感受。我貼了兩張郵票，總怕信寄不出。就這樣我寄出了有生以來(lái)寫(xiě)的第一封信。
可就第二天我就收到媽媽來(lái)信。這也太快了，后來(lái)得知，就在周日班主任見(jiàn)了我的父母，媽媽看著(zhù)我那可憐的分數很是著(zhù)急，寫(xiě)下了寫(xiě)給我和全班同學(xué)的信。信中指出了我很多缺點(diǎn)，媽媽還把諸葛亮寫(xiě)給兒子的信一句句翻譯分析給我和全班同學(xué)聽(tīng)。我不知為何，總也從中感受不到巨大沖擊，到是周?chē)瑢W(xué)紛紛給我寫(xiě)紙條，夸我有個(gè)好媽媽?zhuān)屛艺J真學(xué)，這似乎并沒(méi)有打開(kāi)我與媽媽之間那扇緊閉的門(mén)。
半個(gè)月后，我收到了第二封來(lái)信，信很簡(jiǎn)短，但我從中感到我又看清了母親慈祥的臉，這是信中的幾句話(huà)：“看完你的來(lái)信我滿(mǎn)眼含淚，我沒(méi)有因為你說(shuō)我而生氣，我只感到你長(cháng)大了！……媽不再多言�！焙軜銓�(shí)的話(huà)，但我感到了來(lái)自校外的一雙眼睛看著(zhù)我。這眼中既有對我長(cháng)大而感到高興，他沒(méi)有過(guò)多表現，只用了一個(gè)感嘆號。這眼中還有對我的關(guān)心，怕耽誤我的時(shí)間，只寫(xiě)了五個(gè)字：“媽不再多言�！�
我有這樣一位偉大的母親我還有什么理由不努力。
我從那以后一直在寫(xiě)信，給媽媽?zhuān)瑯咏o我的爸爸，給我那即將高考的哥哥。美麗書(shū)信，它讓我與親人少了隔膜，它讓我與親人心連心，美麗的書(shū)信我在寫(xiě)，書(shū)信的美麗我在領(lǐng)略。
書(shū)信的作文 篇6
親愛(ài)的我：
你好!
我知道你最近心里很煩、很亂。進(jìn)入中學(xué)才十天左右的時(shí)間，教官便走了，幾周前班里少了一個(gè)同學(xué)，和你的關(guān)系還不錯，前兩天在比賽中失利;再加上期中考試沒(méi)考好，體育老師的實(shí)習期滿(mǎn)離開(kāi)了學(xué)校。這些事讓你一個(gè)人承受，你可能承受不住，因為你還是個(gè)孩子，不敢想象在兩個(gè)多月的時(shí)間里經(jīng)歷了這么多，那么就讓我陪陪你吧。
進(jìn)入初中以來(lái)，你經(jīng)歷了兩次考試。我知道，你的心情不好，因為在你自己感覺(jué)很不好，根本不是自己的水平。但是我要告訴你，不論你考得怎么樣，不論好與壞，你都已經(jīng)盡自己所能了。如果你竭盡全力做了某事，即便感覺(jué)沒(méi)有做好，也會(huì )比不思進(jìn)取的人做得好。只要你努力，我想你的成績(jì)會(huì )慢慢好起來(lái)的。
進(jìn)入初中以來(lái)，你經(jīng)歷了三次離別。教官回了部隊，體育老師回到了學(xué)校，一位同學(xué)去了天堂。但是，你沒(méi)有把這些全部憋在心里，而是痛痛快快的哭了出來(lái)，做得很好。憋在心里只會(huì )讓自己更加難受，反倒不如哭出來(lái)好。有些人說(shuō)你哭，罵你賤，不要理會(huì )，青春期時(shí)就是這樣，懵懵懂懂，根本不知道是什么。
進(jìn)入初中以來(lái)，兩次比賽失利。第一次的演講比賽，你才得到89分，如此低的分數，你以前根本沒(méi)有得到過(guò)。但是別害怕，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，你會(huì )成功的。還有會(huì )操比賽的失利，根本不在你，而且，因為有你，班里還多得到了一些分數。還有，無(wú)論你比賽得到了什么成績(jì)，你都應該高興，因為你多經(jīng)受了一次又一次磨礪，不是嗎?
記住，我永遠留在你身邊，我會(huì )在你需要我的時(shí)候到來(lái)，我會(huì )默默守護你的。
祝身體健康!
書(shū)信的作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
今天是母親節，是一個(gè)偉大的節日。母親您用甘甜的乳汁呵護著(zhù)我，如今我這細小的幼苗在您的培養與呵護下變成了一棵小樹(shù)，但我這棵小樹(shù)還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。今天在這母親的節日里祝您，祝世界上所有的母親節日快樂(lè )。
我記得有一次，我放學(xué)回家剛走出校門(mén)便下起了傾盆大雨。您騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)雨衣和雨傘來(lái)到校門(mén)口接我回家，我發(fā)現您一直咳嗽，等到了家里我才發(fā)現您生病了，您帶著(zhù)病來(lái)接我回家！自從那時(shí)候起一直沒(méi)有忘記那件事，因為那件事令我深受感動(dòng)。您非常的關(guān)心我呵護我，有時(shí)候我少穿了一件衣服您會(huì )提醒我把衣服穿上，別讓我感冒了，今天在這個(gè)母親節的日子里就更加讓我想起您關(guān)心我呵護我的一些情景。
媽媽我希望您別在為我們操心了，我們也會(huì )讓您省心，我祝您節日快樂(lè )！身體健康！
書(shū)信的作文 篇8
尊敬的孔老夫子：
您好！
我是一名八年級的學(xué)生，晚輩所生活的時(shí)代距您已有千年，打攪您實(shí)在是不好意思，經(jīng)過(guò)這兩年的語(yǔ)文和歷史學(xué)習，我對您也略知一二，感慨甚多。
大家都知道您主張“因材施教[注: 因：根據；材：資質(zhì)；施：施加；教：教育。指針對學(xué)習的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。]” ，所以在您那，同樣的問(wèn)題往往能得到不同的答案。
我印象最深的就是那次子路問(wèn)：“聞斯行諸？”您說(shuō)：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”用我們的現代漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是子路問(wèn)您，聽(tīng)到一件事，該馬上去做嗎？您便對他說(shuō)，有父兄在你就敢貿然行動(dòng)？
有父兄在，你就不請教請教他們？你不商量商量？上來(lái)就做，好像不合適。
子路走了，然后冉有又來(lái)了，他問(wèn)您：“斯聞行之？”
您便果斷的對他說(shuō)：“斯聞行之！”同樣的問(wèn)題，您對兩個(gè)人有不同的答案。讓我和我的同學(xué)都百思不得其解。我們便繼續往下看，幸運的是，第三個(gè)學(xué)生西華跟我們有同樣的疑問(wèn)。
我們不能問(wèn)您，但他能問(wèn)您。
您回答說(shuō)：“求也退，故進(jìn)之，由也兼人，故退之�！�
也就是說(shuō)，冉有這個(gè)人，生性怯懦，凡事猶豫不決[注: 猶豫：遲疑。拿不定主意。]，老往后退，他要聽(tīng)見(jiàn)一件事，就要鼓勵他趕快去做。這叫進(jìn)，給他一種前進(jìn)的力量。子路這個(gè)人，勇猛過(guò)人，什么事都要超過(guò)別人，對他就要讓他謹慎思考，凡事掂量掂量再去做，要給他一種往下撤的力量。
這應該就是“因材施教”一個(gè)典型的事例了吧。每個(gè)學(xué)生都是獨特的，各有各的優(yōu)點(diǎn)，所以照搬照抄，死板的教育是毫無(wú)效果可言的，因此在我們現代的課堂里，老師們也主張對我們“因材施教”然而早在幾千年前您就已經(jīng)做到這些實(shí)在是令人折服��！
您是儒家的創(chuàng )始人，因此你為我們留下了許許多多儒家經(jīng)典，這里面的儒家思想可影響了中國人的思想長(cháng)達幾千年，至今還對我們的一言一行[注: 每句話(huà)，每個(gè)行動(dòng)。]有著(zhù)重大作用，像其中的《論語(yǔ)》，“溫故而知新”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“發(fā)憤忘食[注: 努力學(xué)習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。]，樂(lè )以忘憂(yōu)[注: 由于快樂(lè )而忘記了憂(yōu)愁。]”等等，都是我們現代生活和學(xué)習中的靈丹妙藥[注: 非常靈驗、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問(wèn)題的有效方法。]。
能夠給您寫(xiě)信，我感到十分榮幸，感謝您為我們留下了無(wú)比巨大的文化財富。
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