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家長(cháng)期末給老師的一封信(通用16篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的家長(cháng)期末給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)期末給老師的一封信 1
尊敬的領(lǐng)導、老師:
你們好!我是xx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。走進(jìn)xxx無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(cháng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得xxx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現在能通過(guò)家長(cháng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(cháng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長(cháng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(cháng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到xxx以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(cháng)想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(cháng)都來(lái)向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻更令我們家長(cháng)佩服,每次面對我們家長(cháng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(cháng)我們真的很敬佩你們的.工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝xxx的園領(lǐng)導,謝謝您們培養出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長(cháng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!
xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 2
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的`感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
劉家長(cháng)
20xx-05-01
家長(cháng)期末給老師的一封信 3
尊敬的xx園長(cháng)及老師:
你們好!
我是小班徐xx的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的`自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝xx三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
徐家長(cháng)
20xx年9月10日
家長(cháng)期末給老師的一封信 4
xx老師:
您好
我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。
然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。
家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。
面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的.時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標。
回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。
xx老師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!
xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 5
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻xx的家長(cháng),作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(cháng),宋老師也馬上帶孩子去醫務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的.幾天,吳老師每天早上都打電話(huà)來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì )為她補上的。
讓我們感動(dòng)的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補習了那下的語(yǔ)文和數學(xué)。本來(lái)?yè)暮⒆有菹⑦@么長(cháng)時(shí)間,會(huì )不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對她的愛(ài),對她的重視和關(guān)心,F在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿(mǎn)口的愿意。
借這封信來(lái)表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛(ài)心,責任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì )一片光明。
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 6
尊敬的老師:
你們好!我是太陽(yáng)班賢賢媽媽?zhuān)忠粋(gè)學(xué)期快結束了,真心想跟太陽(yáng)班三位老師說(shuō)聲:“謝謝,感恩遇見(jiàn)你們!”
賢賢是兩歲三個(gè)月入園的,現在已經(jīng)4歲半了,在這兩年的時(shí)間里,賢賢很榮幸地接受Yan、Madge和Jojo老師的教育,在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)懂事的中班學(xué)生,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化及時(shí)與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來(lái)幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
賢賢剛入學(xué)的時(shí)候比較內向害羞,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)鼓勵孩子多參加活動(dòng),現在賢賢越來(lái)越活潑開(kāi)朗,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的'前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝幼兒園的園長(cháng)和老師對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。最后,祝幼兒園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 7
親愛(ài)的Sunny老師、萌萌老師:
你們好!
樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒(méi)當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長(cháng)的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛(ài)心,很辛苦的工作,所以值此感恩節,允許我帶著(zhù)樓育銘對老師們說(shuō)聲:老師辛苦了!
作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校老師的鼓勵和指正?粗(zhù)樓育銘自入園以來(lái)每天都是很開(kāi)心的想著(zhù)上學(xué),每天都得瑟的奔著(zhù)小步回家,我們真心的'感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂(lè )的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:
工作順利!
萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 8
尊敬的老師:
您們好:我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的'確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 9
尊敬的四園領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是四園xx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(cháng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
作為學(xué)生家長(cháng),第一次收到老師這樣的信,手寫(xiě)的,很感動(dòng),很激動(dòng)。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您! 孩子健康成長(cháng)是我們共同的心愿,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們發(fā)現董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開(kāi)的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。
我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現在能通過(guò)家長(cháng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(cháng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長(cháng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(cháng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(cháng)想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(cháng)都來(lái)向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻更令我們家長(cháng)佩服,每次面對我們家長(cháng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(cháng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的.日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
由于我的工作原因,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著(zhù)果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話(huà),囑咐我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著(zhù)美好的期待來(lái)上幼兒園。
小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣,堅實(shí)的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來(lái)……
我想過(guò)很多,認為這句話(huà)頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國三星集團總裁小熙在記者問(wèn)起關(guān)于競爭對手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競爭對手。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導,謝謝您們培養出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責任心的好老師!最后感謝幼教中心的領(lǐng)導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長(cháng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!
此致!
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 10
尊敬的xx外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng):
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長(cháng)對xx老師尊重之感油然而生。
xx年12月的`一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。xx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,xx老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為xx老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 11
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導及xxx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長(cháng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的.感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著(zhù)孩子一起開(kāi)會(huì ),作為家長(cháng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長(cháng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數學(xué),語(yǔ)言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè )和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著(zhù)每個(gè)角落,影響著(zhù)他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xxx的所有老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信xx幼兒園會(huì )越辦越好!
此致
敬禮
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 12
親愛(ài)的家長(cháng):
您好!
衷心感謝您在這一年中對我園各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠摯地祝賀您的寶寶在過(guò)去一年里取得的進(jìn)步,并祝愿他們平安!健康!快樂(lè )!同時(shí)要特別感謝您們對我園的大力支持,使我園順利達標成為全縣鄉鎮公辦中心幼兒園一級幼兒園。
在寒假來(lái)臨之際,怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期,讓他們在玩耍的同時(shí),獲得豐富的體驗,增強社會(huì )交往能力,以快樂(lè )的心情迎接新的一年的到來(lái),在此希望您在孩子的學(xué)習、生活、安全等方面配合如下:
一、學(xué)習篇:
1、記錄假期有意義的事情。(孩子說(shuō)家長(cháng)記錄或用畫(huà)筆表現3—4篇)(大班以上)
2、每天堅持給孩子講一個(gè)故事,增長(cháng)幼兒知識面
3、請為孩子購買(mǎi)3—4冊有益的圖書(shū);每天陪幼兒閱讀10—15分鐘,重點(diǎn)培養幼兒識字興趣和看圖說(shuō)話(huà)能力(中班以上)
4、每周繪畫(huà)1—2幅,并用油畫(huà)棒涂色(中班以上)
5、書(shū)寫(xiě)數字1—10(每天用田字格本寫(xiě)一個(gè)數字3—4行)(中班以上)
6、教幼兒學(xué)習寫(xiě)自己的名字
7、復習鞏固本學(xué)期所學(xué)內容
8、和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),與孩子聊聊一起活動(dòng)的開(kāi)心事,引導孩子用自己的語(yǔ)言表達,并給予充分的肯定,以發(fā)展孩子的.語(yǔ)言表達能力
9、指導孩子收拾自己的玩具、圖書(shū),并能持之以恒
10、教育孩子講衛生,有禮貌,注重培養環(huán)境保護意識
二、生活篇:
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表;
2、督促孩子每天早起早睡,并堅持每天帶孩子到戶(hù)外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);
3、每天收看電視節目總量不得超過(guò)2小時(shí),最好是看(少兒頻道的小小智慧樹(shù)節目)注意保護視力。
三、安全篇:
為確保幼兒假期安全,特制定安全公約如下,請家長(cháng)配合:
1、電話(huà)號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120 ;
2、交通安全:遵守交通法規,文明走路,文明乘車(chē),爭做守法好公民;
3、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;
4、飲食安全:不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水、冰飲料;不隨便買(mǎi)小攤販的食品,注意不暴飲暴食,防止食物中毒;
5、活動(dòng)安全:不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。特別不要玩鞭炮,更不要讓小孩子在沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)下去看別人放鞭炮和煙花。
6、自我保護:不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒(méi)有大人監護的情況下,不私自外出。
溫馨提示:
1、下學(xué)期我園應家長(cháng)要求準備早餐,收費和中餐一樣(根據市場(chǎng)價(jià)格家長(cháng)自愿)
2、下學(xué)年開(kāi)辦興趣班:繪畫(huà)、舞蹈和口頭英語(yǔ);(家長(cháng)自愿報名,星期天上課)
3、開(kāi)學(xué)時(shí)間:正月初8報到繳費(標準按物價(jià)局文件收費)
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,孩子是我們共同的希望和未來(lái),讓我們共同來(lái)教育!
最后,祝您的孩子過(guò)一個(gè)愉快的春節!
祝你們全家合家歡樂(lè ),身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事勝意!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 13
尊敬的老師:
您好!
我是xx媽媽?zhuān)堅徫胰绱嗣懊恋亟o您寫(xiě)信!孩子今天的數學(xué)作業(yè)幾乎全做錯了,她不知道有余數的除法該怎樣計算,甚至不知道商后面的那個(gè)數字叫余數。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導下她改對了練習冊上的.題,但獨立做題時(shí)她就又不會(huì )了,所以我把練習冊上她做過(guò)的題目全擦掉了。在我看來(lái),與其在別人的幫助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,再給巳祺講一下,謝謝您!
關(guān)于今天為何出現這么多的錯題,問(wèn)過(guò)孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復印的游戲,根本沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,在這里現向您說(shuō)聲對不起,我以后會(huì )經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習慣,盡管批評她。
但愿這封信沒(méi)有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 14
尊敬的劉老師:
您好!
我是xx的爸爸,孩子在您的班里已經(jīng)學(xué)習生活了兩年半,很抱歉一直沒(méi)能主動(dòng)跟您聯(lián)系,請您見(jiàn)諒,孩子的學(xué)習、生活都多虧您的照顧,我們全家都甚是感激,謝謝您啦! 因為路途太遠,孩子只在寒﹑暑假才回家,對她的教育絕大部分都依賴(lài)您以及學(xué)校里各位老師,兩年多的時(shí)間里,在您的監督、教育和引導下,我看到了她的成長(cháng)與進(jìn)步。每次放假回來(lái),我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動(dòng)地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡(jiǎn)單、技術(shù)含量較低的工作,但是她總是以極其認真的態(tài)度,又極有熱情地去對待,并且一向都能堅持下去,看在眼里,我樂(lè )在心里。這個(gè)學(xué)期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經(jīng)知道為自己的將來(lái)考慮了,這讓我倍感欣慰!同時(shí)我也知道,她的這些變化是與您,與她的.各位老師的悉心教導密不可分的,所以,我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您感謝各位老師,您們辛苦啦! 我也發(fā)現她的成績(jì)一直不是很好,對她所學(xué)的專(zhuān)業(yè)性知識,我也不懂,所以一直束手無(wú)策,雖然知道您帶的學(xué)生多,工作很忙,但還是得請您多多幫忙引導她,再多監督她一下,這些都得拜托您啦! 就不浪費您的寶貴時(shí)間啦,總之謝謝您!
祝:工作順利,萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人:
日期:
家長(cháng)期末給老師的一封信 15
小二班的家長(cháng)們:
您好!
時(shí)間飛逝,看著(zhù)孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)高,話(huà)語(yǔ)一天一天的經(jīng)典。我們暗暗感嘆我們真的“老“了!
這個(gè)學(xué)期,我們班的孩子,各個(gè)指標都表現優(yōu)秀。許多孩子有了很大的進(jìn)步!黃思詩(shī),黃德強,沈開(kāi)心,艾昕,胡宇恒,這學(xué)期新加入的孩子們都以自己獨特的身姿融入小二班的大舞臺。鄭熙錦,徐子昂,徐思雨,付傳薪,陳寶新都慢慢地張開(kāi)自己的懷抱,感受著(zhù)第一份來(lái)自于家庭以外的愛(ài)?粗(zhù)紀云翔努力適應集體生活的堅強,老師想對你說(shuō):“加油!我們支持你!”我們班幼兒除了日常的教學(xué)計劃完成之外,增加了《弟子規》誦讀。(父母篇完成了)。孩子們的線(xiàn)條畫(huà),想象畫(huà)水平較高!
除了感謝孩子們帶給我們這學(xué)期的充滿(mǎn)驚喜的工作外。我們還要感謝我們班的家長(cháng),謝謝你們對我們工作的'支持和信任!謝謝你們對幼兒園教學(xué)活動(dòng)的配合!
下學(xué)期我們班的工作,將會(huì )更加豐富多彩。孩子們發(fā)展情況穩定了,我們要給他們足夠的養分讓他們自由成長(cháng)!下學(xué)期,我們班將采用《蒙氏數學(xué)》和《蒙氏閱讀》教材。我們還將改進(jìn)活動(dòng)區,我們要設立“汽車(chē)修理車(chē)間”等類(lèi)似于此的情景式活動(dòng)區。請家長(cháng)把孩子在家不要的,破損的,或是不經(jīng)常玩的玩具收集起來(lái),根據我們每個(gè)月的內容帶來(lái)幼兒園,實(shí)現教育資源共享!(開(kāi)學(xué)時(shí),我們收集汽車(chē)類(lèi)的玩具,圖紙。)
孩子們放假回家,請您繼續保持在幼兒園的自理要求,增加體能鍛煉。避免幼兒出現不必要的反復!盡量給孩子增加親子機會(huì ),少看電視!多讀一本好書(shū),開(kāi)學(xué)時(shí)將幼兒最喜歡的一本繪本閱讀帶來(lái)幼兒園與大家分享(孩子要會(huì )自己講述喲)!家長(cháng)要看一本關(guān)于教育的書(shū)或文章,結合您了解的對您觸動(dòng)較大的教育觀(guān)念和對孩子日常生活中會(huì )出現的情況分析,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記。推薦圖書(shū)《卡爾。維特的教育》。
請您和孩子一起準備下學(xué)期的學(xué)習用品:
1.一個(gè)筆盒,里面放細黑色勾線(xiàn)筆兩支,粗勾線(xiàn)筆一只。(幼兒物品自己管理,放在書(shū)包里!)
2.一只固體膠。
3.飲水壺。
4.一本繪本閱讀。
最后祝您和孩子健康快樂(lè )!祝您全家新年快樂(lè )!我們下學(xué)期見(jiàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)期末給老師的一封信 16
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!一學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在這個(gè)學(xué)期中,您和寶貝一起感受了幼兒園的學(xué)習生活,也和我們一起見(jiàn)證了寶貝成長(cháng)路上的每一個(gè)過(guò)程,對我們各項工作的開(kāi)展給予了很大的支持,在此,大五班的全體教師感謝您長(cháng)久以來(lái)的信任與理解。
一學(xué)期的時(shí)間是短暫的,在孩子們快樂(lè )的笑臉中,我們找到了快樂(lè )的源泉,看到了奮斗的方向,通過(guò)孩子們的努力,我們的.工作逐漸得到家長(cháng)們的肯定。這也給給予了我們很大的動(dòng)力,在以后,我們讓將一如既往的努力,為孩子們創(chuàng )造美好的發(fā)展空間,留給孩子一個(gè)難忘而溫馨的童年時(shí)光。
最后,祝您和您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假生活!明年我們在這里等你哦!
xxx
20xx年xx月xx日
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