高校自主招生自薦信
自薦信(Self Recommendation Letter)是自我推銷(xiāo)采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動(dòng),以便對方接受的一種專(zhuān)用信件。下面是相關(guān)的范文，快來(lái)看看吧，也許對你有幫助哦。
高校自主招生自薦信【篇一】
尊敬的清華大學(xué)招生辦老師：
自從來(lái)到這個(gè)美麗的人世間，我就沒(méi)有停止過(guò)追尋夢(mèng)想的腳步。###(我生命開(kāi)始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思，###河畔(我的第二個(gè)故鄉)有我兒時(shí)的身影，###(我生命中匆匆經(jīng)過(guò)的一站)豪邁的魂魄中有我無(wú)限的景仰。我跟著(zhù)父母游歷了大半個(gè)中國，上過(guò)兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中�，F在，身處##中學(xué)，有人問(wèn)我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會(huì )!我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。
我是這樣一個(gè)人：
一個(gè)將能力發(fā)揮到極致的人
我從小就是一個(gè)文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會(huì )上我擔當主持人，小小的我居然鎮定自若地完成了任務(wù)。小學(xué)時(shí)在藝校學(xué)習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱(chēng)贊最多的一個(gè)。初中時(shí)參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學(xué)們自編自導自演英語(yǔ)劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀(guān)眾感受到震撼，演出獲得學(xué)校一等獎，我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會(huì )抓住機會(huì )，把任何事情能做到最好。
一個(gè)喜歡挑戰善于進(jìn)取的人
跳遠一直是我體育的弱項，成績(jì)一直在那個(gè)離及格線(xiàn)很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體，我相信我的身體素質(zhì)提高了，跳遠成績(jì)也會(huì )隨著(zhù)改善。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動(dòng)，我很感謝忙碌生活中點(diǎn)滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會(huì )面對許多挑戰，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。
一個(gè)熱愛(ài)生活富有愛(ài)心的人
我曾經(jīng)和父母一起資助過(guò)希望工程的孩子，使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會(huì )了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個(gè)責任重大的職務(wù)，磨練了我的意志，培養了我的領(lǐng)導才能和協(xié)作精神，也讓我體會(huì )到了為他人服務(wù)的快樂(lè )。
周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周?chē)l(fā)生著(zhù)的一切。我喜歡微笑著(zhù)和不相識的人說(shuō)“你好”“謝謝”。我會(huì )騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車(chē)去到清華大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時(shí)間里，我踏遍了清華校園的每一個(gè)角落。
我將這樣度過(guò)我的大學(xué)：
我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來(lái)大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數學(xué)功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺(jué)，我將首先選擇##專(zhuān)業(yè)。大學(xué)里，我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，與導師和同學(xué)們積極探討。我會(huì )繼續拜讀我一直鐘愛(ài)的文學(xué)作品，來(lái)豐富自己的文學(xué)修養。我會(huì )積極參加大學(xué)的文藝社團活動(dòng)，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會(huì )堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來(lái)關(guān)注農村教育發(fā)展，將盡我所能帶動(dòng)更多人來(lái)關(guān)注整個(gè)社會(huì )的教育問(wèn)題。
此刻，我是作為##中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦)，向清華大學(xué)毛遂自薦。我堅信：清華大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。
我正在向著(zhù)我的夢(mèng)想拼搏著(zhù)。
我在路上，前面必是我理想的驛站。
此致
敬禮
高校自主招生自薦信【篇二】
自從來(lái)到這個(gè)美麗的人世間，我就沒(méi)有停止過(guò)追尋夢(mèng)想的腳步。###(我生命開(kāi)始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思，###河畔(我的第二個(gè)故鄉)有我兒時(shí)的身影，###(我生命中匆匆經(jīng)過(guò)的一站)豪邁的魂魄中有我無(wú)限的景仰。我跟著(zhù)父母游歷了大半個(gè)中國，上過(guò)兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中�，F在，身處##中學(xué)，有人問(wèn)我是不是還得換一所高中， 我堅定地回答：“不會(huì )!我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。
我是這樣一個(gè)人：
一個(gè)將能力發(fā)揮到極致的人。
我從小就是一個(gè)文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會(huì )上我擔當主持人，小小的我居然鎮定自若地完成了任務(wù)。小學(xué)時(shí)在藝校學(xué)習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱(chēng)贊最多的一個(gè)。初中時(shí)參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學(xué)們自編自導自演英語(yǔ)劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感， 讓臺下觀(guān)眾感受到震撼， 演出獲得學(xué)校一等獎，我也因此榮獲了最佳主角。我相信我會(huì )抓住機會(huì )，把任何事情能做到最好。
一個(gè)喜歡挑戰善于進(jìn)取的人。
跳遠一直是我體育的弱項，成績(jì)一直在那個(gè)離及格線(xiàn)很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體， 我相信我的身體素質(zhì)提高了，跳遠成績(jì)也會(huì )隨著(zhù)改善。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游， 喜歡運動(dòng)，我很感謝忙碌生活中點(diǎn)滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會(huì )面對許多挑戰，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。
一個(gè)熱愛(ài)生活富有愛(ài)心的人。
我曾經(jīng)和父母一起資助過(guò)希望工程的孩子，使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會(huì )了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個(gè)責任重大的職務(wù)，磨練了我的意志，培養了我的領(lǐng)導才能和協(xié)作精神， 也讓我體會(huì )到了為他人服務(wù)的快樂(lè )。
周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周?chē)l(fā)生著(zhù)的一切。我喜歡微笑著(zhù)和不相識的人說(shuō) “你好”“謝謝”。我會(huì )騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車(chē)去到清華大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時(shí)間里，我踏遍了清華校園的每一個(gè)角落。
我將這樣度過(guò)我的大學(xué)：
我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來(lái)大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數學(xué)功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺(jué)， 我將首先選擇##專(zhuān)業(yè)。大學(xué)里，我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，與導師和同學(xué)們積極探討。我會(huì )繼續拜讀我一直鐘愛(ài)的文學(xué)作品， 來(lái)豐富自己的文學(xué)修養。我會(huì )積極參加大學(xué)的文藝社團活動(dòng)，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會(huì )堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來(lái)關(guān)注農村教育發(fā)展，將盡我所能帶動(dòng)更多人來(lái)關(guān)注整個(gè)社會(huì )的教育問(wèn)題。
此刻，我是作為##中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦)， 向清華大學(xué)毛遂自薦。我堅信：清華大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。
我正在向著(zhù)我的夢(mèng)想拼搏著(zhù)。
我在路上，前面必是我理想的驛站。
推薦閱讀：
首先，同學(xué)們要在自薦信的開(kāi)始部分進(jìn)行自我介紹，介紹的內容一般包括你的姓名、性別，來(lái)自哪個(gè)省市地區，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。除了這些最基本的信息之外，重點(diǎn)要介紹課內學(xué)習情況(學(xué)習能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動(dòng)情況、性格、興趣愛(ài)好等等方面。同學(xué)們可以根據自身的情況以及學(xué)校的特點(diǎn)或者要求進(jìn)行酌情的加減。
1課內學(xué)習情況
如果是高中成績(jì)非常穩定的同學(xué)，在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績(jì)，或者簡(jiǎn)要地將校內或者市內的名次展示出來(lái)，向老師表明自己的學(xué)習成績(jì)非常穩定。如果是高中前兩年成績(jì)并不非常理想，但是高三上學(xué)期的成績(jì)都不錯的同學(xué)，則可以選擇落筆于自己的進(jìn)步，以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學(xué)們還需具體分析，但是請同學(xué)們記住，展示自己的成績(jì)是為自薦信的整體服務(wù)的，例如通過(guò)以往的成績(jì)可以表現自己的性格。成績(jì)穩定的同學(xué)可以可以給人踏實(shí)、認真的印象;成績(jì)進(jìn)步非常大的同學(xué)可以展現自己的刻苦、努力等。同時(shí)這一部分也可以表現自己對于考入該校的決心或者向往。
2學(xué)科競賽獲獎情況
參加過(guò)學(xué)科競賽，并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進(jìn)行著(zhù)重介紹�？梢悦鑼�(xiě)自己努力學(xué)習取得成功的過(guò)程，或者自己在鉆研競賽的過(guò)程中對于這一科目的熱愛(ài)等等。同學(xué)們請記住，這一部分最根本的目標也是服務(wù)于整篇自薦信，所以這部分內容最終要表現的是：同學(xué)們努力的精神，踏實(shí)刻苦的性格，或者對于該學(xué)科的熱愛(ài)而所申請的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。
3課外活動(dòng)情況
對于平時(shí)課外活動(dòng)比較多的同學(xué)，這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點(diǎn)”。這一部分內容包括.同學(xué)們在班級、團委或者學(xué)生會(huì )擔任的職務(wù)。如果可以的話(huà)，盡量突出在完成工作的過(guò)程中鍛煉了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學(xué)們曾參加過(guò)的社會(huì )性、公益性活動(dòng)。例如去敬老院關(guān)懷老人，參與植樹(shù)活動(dòng)，在世博會(huì )、大運會(huì )等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，更重要的是描述自己的體會(huì )與感受，學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過(guò)的具有代表性的活動(dòng)，最好是作為組織者。例如：組織同學(xué)們?yōu)樯絽^小朋友們捐書(shū)，成為公益組織的志愿者組織志愿活動(dòng)等等。同學(xué)們可根據自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進(jìn)行著(zhù)重介紹，然后通過(guò)這些活動(dòng)，向審核自薦信的老師們展現一個(gè)自己的綜合素質(zhì)。如果這一塊能夠出色地表述，那么一個(gè)全面發(fā)展，心系社會(huì )的形象便會(huì )留在老師的心中，贏(yíng)得加分是必然的。
4興趣愛(ài)好
興趣愛(ài)好與性格有著(zhù)密切的聯(lián)系，也可以在介紹自己性格時(shí)順便一起介紹，用興趣愛(ài)好來(lái)說(shuō)明自己的性格特征。介紹興趣愛(ài)好關(guān)鍵要有特點(diǎn)，要具體，有相應的例子或者事件來(lái)佐證。例如某位同學(xué)愛(ài)好彈鋼琴，在初中畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書(shū)，曾經(jīng)參加過(guò)某些比賽并取得不錯的成績(jì)。那么這位同學(xué)就可以描寫(xiě)自己練鋼琴過(guò)程中學(xué)到的東西，比賽過(guò)程中體會(huì )到的東西來(lái)進(jìn)行深入的介紹。反之，如果沒(méi)有突出的特點(diǎn)，只是泛泛的興趣和愛(ài)好，可以一兩句話(huà)帶過(guò)，不要多寫(xiě)了。
對所考高校的認識
這一部分寫(xiě)對于所報考的高校的認識。通常，自薦信中都會(huì )包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關(guān)鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來(lái)說(shuō)，審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著(zhù)深刻了解的同學(xué)，或是有強烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是：展現自己對于該高校精神深刻的理解，換句話(huà)說(shuō)，就是強調自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報考的決心和信念。
1如何從校訓中認識高校
校訓是一個(gè)學(xué)校的靈魂，理解高校的校訓是寫(xiě)自薦信的重中之重。對于校訓的理解，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料，但是，一定要用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出對校訓的理解，切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的官網(wǎng)上直接摘抄，就算是寫(xiě)出來(lái)的效果差不多也要自己寫(xiě)。因為審讀自薦信的老師，他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹，直接抄寫(xiě)只會(huì )降低老師的好感，他們會(huì )認為這些同學(xué)是在敷衍，或者不是真心實(shí)意的想申請這所大學(xué)。
這里以清華大學(xué)校訓的校訓為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓“自強不息厚德載物”出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”一般的解釋是.天之運行剛強勁健，相應于此，君子應剛毅堅卓，發(fā)奮圖強;大地之勢厚實(shí)和順，君子應增厚美德，容載萬(wàn)物。應該說(shuō)，要真正理解這句周易的卦辭并不容易，同學(xué)們只要把握兩點(diǎn)：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬(wàn)物的胸襟。把握了這兩點(diǎn)，同學(xué)們用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)就可以了，如果發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數限制，這部分的字數不宜過(guò)多，同學(xué)們盡量將字數控制在100字左右。
2決心報考該校的原因
報考該高校的原因可以寫(xiě)兩點(diǎn)第一點(diǎn)，在理解高校校訓的基礎上強調自己與該高校精神理念的契合;第二點(diǎn)，通過(guò)這些特殊的經(jīng)歷強調與該高校的某些因緣。
第一點(diǎn)前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，只要把該高校的校訓的理解寫(xiě)好，再強調自己與校訓的契合就可以了。第二點(diǎn)要強調某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營(yíng)、夏令營(yíng)或是其他機構組織的去該校游覽的經(jīng)歷，或者看過(guò)介紹該高校的一本書(shū)，或者讀過(guò)該高校某個(gè)大師的傳記，或者強調自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過(guò)這些經(jīng)歷表達對該高校的喜愛(ài)和向往，表達自己強烈的愿望。當然這一部分還有其他寫(xiě)法，這主要根據具體情況進(jìn)行分析，然后自由發(fā)揮。
3對所考專(zhuān)業(yè)的認識
對所考專(zhuān)業(yè)的認識也是報考高校的重要理由，因為興趣是學(xué)習的直接動(dòng)力，如果你對該高校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)有強烈的興趣，相信你的學(xué)習會(huì )加倍努力，學(xué)習的效率也會(huì )大大提高。并且，從今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，選擇好專(zhuān)業(yè)比選擇高校的名聲更為重要，因為專(zhuān)業(yè)直接關(guān)系著(zhù)事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規劃和理想，這一點(diǎn)是非常重要的。
實(shí)際上，很多同學(xué)在填報專(zhuān)業(yè)志愿的時(shí)候并不真正了解自己的興趣所在，也不了解自己的優(yōu)勢是什么，在報考專(zhuān)業(yè)時(shí)也存在著(zhù)極大的盲目性，或者對所報考的專(zhuān)業(yè)，自己的理解與實(shí)際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫(xiě)自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地了解自己所報考的專(zhuān)業(yè)，或者多多咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家和老師，也應該省視自身的特長(cháng)和條件，看看什么專(zhuān)業(yè)最適合自己的發(fā)展。