教師節給老師的慰問(wèn)信
慰問(wèn)信是表示向對方（一般是同級、或上級對下級單位、個(gè)人）關(guān)懷、慰問(wèn)的信函。它是有關(guān)機關(guān)或者個(gè)人，以組織或個(gè)人的名義在他人處于特殊的情況下（如戰爭、自然災害、事故），或在節假日，向對方表示問(wèn)候、關(guān)心的應用文。
教師節給老師的慰問(wèn)信【篇一】
全體教職員工同志們：
丹桂飄香，秋菊溢彩。值此第二十三個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們謹代表校黨委、校行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、推廣第一線(xiàn)的廣大教師和職工致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！
在過(guò)去的一學(xué)年里，學(xué)校各項事業(yè)又取得了不平凡的業(yè)績(jì)。人才強校戰略全面實(shí)施，學(xué)校的人才競爭力和吸引力穩步提升；研究生院正式掛牌成立，重點(diǎn)學(xué)科建設取得新突破；本科教學(xué)工作地位更加鞏固，教學(xué)秩序更加規范；科技創(chuàng )新實(shí)現大發(fā)展，申報課題、搭建平臺、產(chǎn)出成果等方面取得重要進(jìn)展；以大學(xué)為依托的農業(yè)科技推廣新模式探索進(jìn)展順利，學(xué)校社會(huì )服務(wù)功能進(jìn)一步增強；國際合作與交流空前活躍，在國際化辦學(xué)道路上邁出了新的步伐；和諧校園建設取得初步成效，學(xué)校被評為全省先進(jìn)基層黨組織和省級文明校園。這些成績(jì)的取得，都與廣大教師和職工的辛勤勞動(dòng)密不可分。在此，我們代表學(xué)校向大家表示衷心地感謝！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。8月31日，胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上指出：“教師是人類(lèi)文明的傳承者，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育�！毕Ｍ麖V大教職員工認真學(xué)習胡錦濤重要講話(huà)精神，深刻領(lǐng)會(huì )自己肩負的重大歷史使命和責任，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，養成求真務(wù)實(shí)和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，積極探索教育教學(xué)規律，自覺(jué)堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，樹(shù)立高尚的.道德情操和精神追求，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
今年，學(xué)校面臨著(zhù)人才培養上質(zhì)量、科研推廣上層次、管理工作上水平的繁重任務(wù)。我們將繼續采取措施，切實(shí)加強師資隊伍建設，關(guān)心教師成長(cháng)，為教師創(chuàng )造良好的教書(shū)育人環(huán)境和施展才華的舞臺。希望廣大教職員工牢固樹(shù)立獻身教育、服務(wù)人民的崇高理想，繼續弘揚愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)的精神，辛勤工作，不懈努力，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)，為把我校建設成為國際知名的高水平研究型大學(xué)而奮斗！
祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福！
黨委書(shū)記張光強
校長(cháng)孫武學(xué)
20xx年9月6日
教師節給老師的慰問(wèn)信【篇二】
老師：
祝您教師節快樂(lè )！從5月份的分班到8月份的別離，時(shí)間似乎過(guò)得太快了些。我覺(jué)得，我們還未來(lái)得及告別，未來(lái)得及相互的祝福，我已站在了高三的起跑線(xiàn)，我覺(jué)得，如果上天再給我一次選擇的機會(huì )，我還會(huì )心甘情愿的來(lái)四中，我還會(huì )甘心情愿的成為您的學(xué)生，我會(huì )更加珍惜那段相處的時(shí)光。您曾告訴過(guò)我五百年的滄海桑田，偏有這樣的安排，而我一直為著(zhù)這樣的安排感謝上天。徐老師，我會(huì )一直深信，沒(méi)有比師恩更高的山，沒(méi)有比師恩更長(cháng)的路。
臨別時(shí)分，總勉不了那淡淡的憂(yōu)愁，是傷感，是懷念，更是心季的留戀。因為這期間有著(zhù)玖瑰色的`花季雨季，有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多，那么多，抓不住的繽紛的歡聲與笑語(yǔ)。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝，包裹著(zhù)的除了那殷殷的希冀，還有那一段段成長(cháng)的經(jīng)歷，那叮嚀，那囑托，那亙古不變的誓言都放飛在天際，放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼，是色彩斑斕的詩(shī)詞的華麗，是桃花潭水的重情重誼。
怎不能遇見(jiàn)你徐老師，您知道嗎？當得知您不再帶著(zhù)我們步入高三時(shí)，我在日記本里寫(xiě)下了上面的那段話(huà)，在日記本里寫(xiě)滿(mǎn)別離的痛楚。因為那種融洽的師生關(guān)系，讓我有了安心的感覺(jué)，我覺(jué)得您更像是一位朋友，一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲，他的經(jīng)歷充滿(mǎn)了離奇，他的生活總是那樣的平常心的體會(huì )。但在某些方面，又執著(zhù)的相信他很獨立，自己的事業(yè)自己闖。他很帥氣，電腦的知識沒(méi)問(wèn)題。他很少生氣，他愛(ài)五班的每一張笑臉，他熱愛(ài)這一個(gè)集體。也許正是因為您是這樣子的一個(gè)人，這樣做老師，我有什么心里話(huà)才敢、才能對您講，我有什么問(wèn)題才可以對您說(shuō)�？偠灾�，高二的生活，謝謝您。我不會(huì )再輕別離，因為我知道，我們之間沒(méi)有別離。
祝：
徐老師永遠快樂(lè )！生活的道路一旦選定，就要勇敢的走下去，決不回頭應該相信，您會(huì )是生活的強。
教師節給老師的慰問(wèn)信【篇三】
四十二中全體教職員工：
你們好！
甘霖惠澤，丹楓吐秀，桂影浮動(dòng)，香漫金秋！值第二十二個(gè)教師節來(lái)臨之際，謹向默默耕耘辛勤勞作在我校各個(gè)崗位上的老師們以及曾為學(xué)校發(fā)展無(wú)私奉獻開(kāi)拓進(jìn)取的全體離退休教師致以節日的問(wèn)候！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。半個(gè)世紀的寒暑春秋，是你們，在四十二中這塊不失厚重的方寸之地上，風(fēng)雨兼程，承接著(zhù)四十二中人“不懈奮斗，追求卓越”的精神！是你們，在四十二中這片含孕風(fēng)華的蔥蘢沃土中，兢兢業(yè)業(yè)，演繹著(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”！是你們，懷一腔“欲栽大樹(shù)柱長(cháng)天”的赤誠，教生以才導生以德，諄諄教誨，含辛茹苦！你們傳播知識，你們啟迪智慧，你們陶冶情操，你們鍛造人格，你們用講臺鑄就青春，用粉筆激揚文字，用知識引導航向！
無(wú)數次金色晨曦里的'晨讀，無(wú)數個(gè)四十分鐘里的奔忙，無(wú)數顆年輕心靈在逐漸成熟中對未來(lái)的懷想。你們用愛(ài)心編織森林，讓希望的天空在溪流里芬芳流淌。您似冰清玉潔的春蠶，食幾莖綠葉，吐一園錦繡；您似潤物無(wú)聲的春雨，矢志育新苗，千枝競爭秀；您似扶持千花，灌注萬(wàn)木的園丁，用愛(ài)心細心耐心呵護出枝繁葉茂，姹紫嫣紅。歲月崢嶸，你們卻鬢角添雪，年華璀璨，你們卻韻華消隕。在這個(gè)特殊的節日里，向你們道一聲：你們辛苦了！
如今，四十二中以創(chuàng )重為中心，前程千帆競發(fā)，而你們，也更加任重而道遠。相信你們會(huì )依然抖擻磨礪，無(wú)愧學(xué)校，無(wú)愧教育，無(wú)愧時(shí)代。衷心感謝你們，沒(méi)有你們的攜手努力，就沒(méi)有四十二中絢麗似錦，明媚如春的今天！
祝愿你們家庭和睦，永遠幸福！
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